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文檔簡介

云南省大理州巍山縣達標名校2025屆初三一模考試數學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,在正方形網格中建立平面直角坐標系,若A0,2,BA.1,-2 B.1,-1 C.2,-1 D.2,12.如圖,△ABC是等邊三角形,點P是三角形內的任意一點,PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,若△ABC的周長為12,則PD+PE+PF=()A.12 B.8 C.4 D.33.一次函數與二次函數在同一平面直角坐標系中的圖像可能是()A. B. C. D.4.點M(1,2)關于y軸對稱點的坐標為()A.(﹣1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)5.2017上半年,四川貨物貿易進出口總值為2098.7億元,較去年同期增長59.5%,遠高于同期全國19.6%的整體進出口增幅.在“一帶一路”倡議下,四川同期對以色列、埃及、羅馬尼亞、伊拉克進出口均實現數倍增長.將2098.7億元用科學記數法表示是()A.2.0987×103 B.2.0987×1010 C.2.0987×1011 D.2.0987×10126.如圖,已知點A在反比例函數y=上,AC⊥x軸,垂足為點C,且△AOC的面積為4,則此反比例函數的表達式為()A.y= B.y= C.y= D.y=﹣7.如圖是由三個相同的小正方體組成的幾何體,則該幾何體的左視圖是()A. B. C. D.8.如圖是某幾何體的三視圖及相關數據,則該幾何體的全面積是()A.15π B.24π C.20π D.10π9.下列說法不正確的是()A.某種彩票中獎的概率是,買1000張該種彩票一定會中獎B.了解一批電視機的使用壽命適合用抽樣調查C.若甲組數據的標準差S甲=0.31,乙組數據的標準差S乙=0.25,則乙組數據比甲組數據穩定D.在一個裝有白球和綠球的袋中摸球,摸出黑球是不可能事件10.為了大力宣傳節約用電,某小區隨機抽查了10戶家庭的月用電量情況,統計如下表,關于這10戶家庭的月用電量說法正確的是()月用電量(度)2530405060戶數12421A.極差是3 B.眾數是4 C.中位數40 D.平均數是20.511.把邊長相等的正六邊形ABCDEF和正五邊形GHCDL的CD邊重合,按照如圖所示的方式疊放在一起,延長LG交AF于點P,則∠APG=()A.141° B.144° C.147° D.150°12.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,點E是△ABC的內心,過點E作EF∥AB交AC于點F,則EF的長為()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.若,,則的值為________.14.5月份,甲、乙兩個工廠用水量共為200噸.進入夏季用水高峰期后,兩工廠積極響應國家號召,采取節水措施.6月份,甲工廠用水量比5月份減少了15%,乙工廠用水量比5月份減少了10%,兩個工廠6月份用水量共為174噸,求兩個工廠5月份的用水量各是多少.設甲工廠5月份用水量為x噸,乙工廠5月份用水量為y噸,根據題意列關于x,y的方程組為__.15.地球上的海洋面積約為361000000km1,則科學記數法可表示為_______km1.16.某次數學測試,某班一個學習小組的六位同學的成績如下:84、75、75、92、86、99,則這六位同學成績的中位數是_____.17.若函數y=m-2x18.如圖,將一張矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,點C的對應點為,再將所折得的圖形沿EF折疊,使得點D和點A重合若,,則折痕EF的長為______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,在一個平臺遠處有一座古塔,小明在平臺底部的點C處測得古塔頂部B的仰角為60°,在平臺上的點E處測得古塔頂部的仰角為30°.已知平臺的縱截面為矩形DCFE,DE=2米,DC=20米,求古塔AB的高(結果保留根號)20.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,△AOB的三個頂點坐標分別為A(1,0),O(0,0),B(2,2).以點O為旋轉中心,將△AOB逆時針旋轉90°,得到△A1OB1.畫出△A1OB1;直接寫出點A1和點B1的坐標;求線段OB1的長度.21.(6分)解方程:22.(8分)如圖,分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊△ACD,等邊△ABE,已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足為F,連接DF試說明AC=EF;求證:四邊形ADFE是平行四邊形.23.(8分)已知是上一點,.如圖①,過點作的切線,與的延長線交于點,求的大小及的長;如圖②,為上一點,延長線與交于點,若,求的大小及的長.24.(10分)某超市銷售一種商品,成本每千克40元,規定每千克售價不低于成本,且不高于80元.經市場調查,每天的銷售量y(千克)與每千克售價x(元)滿足一次函數關系,部分數據如下表:售價x/(元/千克)506070銷售量y/千克1008060(1)求y與x之間的函數表達式;設商品每天的總利潤為W(元),求W與x之間的函數表達式(利潤=收入-成本);試說明(2)中總利潤W隨售價x的變化而變化的情況,并指出售價為多少時獲得最大利潤,最大利潤是多少?25.(10分)如圖,在城市改造中,市政府欲在一條人工河上架一座橋,河的兩岸PQ與MN平行,河岸MN上有A、B兩個相距50米的涼亭,小亮在河對岸D處測得∠ADP=60°,然后沿河岸走了110米到達C處,測得∠BCP=30°,求這條河的寬.(結果保留根號)26.(12分)為倡導“低碳生活”,人們常選擇以自行車作為代步工具、圖(1)所示的是一輛自行車的實物圖.圖(2)是這輛自行車的部分幾何示意圖,其中車架檔AC與CD的長分別為45cm和60cm,且它們互相垂直,座桿CE的長為20cm.點A、C、E在同一條直線上,且∠CAB=75°.(參考數據:sin75°=0.966,cos75°=0.259,tan75°=3.732)(1)求車架檔AD的長;(2)求車座點E到車架檔AB的距離(結果精確到1cm).27.(12分)知識改變世界,科技改變生活.導航裝備的不斷更新極大方便了人們的出行.如圖,某校組織學生乘車到黑龍灘(用C表示)開展社會實踐活動,車到達A地后,發現C地恰好在A地的正北方向,且距離A地13千米,導航顯示車輛應沿北偏東60°方向行駛至B地,再沿北偏西37°方向行駛一段距離才能到達C地,求B、C兩地的距離.(參考數據:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

根據A點坐標即可建立平面直角坐標.【詳解】解:由A(0,2),B(1,1)可知原點的位置,

建立平面直角坐標系,如圖,

∴C(2,-1)

故選:C.本題考查平面直角坐標系,解題的關鍵是建立直角坐標系,本題屬于基礎題型.2、C【解析】

過點P作平行四邊形PGBD,EPHC,進而利用平行四邊形的性質及等邊三角形的性質即可.【詳解】延長EP、FP分別交AB、BC于G、H,則由PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,可得,四邊形PGBD,EPHC是平行四邊形,∴PG=BD,PE=HC,又△ABC是等邊三角形,又有PF∥AC,PD∥AB可得△PFG,△PDH是等邊三角形,∴PF=PG=BD,PD=DH,又△ABC的周長為12,∴PD+PE+PF=DH+HC+BD=BC=×12=4,故選C.本題主要考查了平行四邊形的判定及性質以及等邊三角形的判定及性質,等邊三角形的性質:等邊三角形的三個內角都相等,且都等于60°.3、D【解析】

本題可先由一次函數y=ax+c圖象得到字母系數的正負,再與二次函數y=ax2+bx+c的圖象相比較看是否一致.【詳解】A、一次函數y=ax+c與y軸交點應為(0,c),二次函數y=ax2+bx+c與y軸交點也應為(0,c),圖象不符合,故本選項錯誤;B、由拋物線可知,a>0,由直線可知,a<0,a的取值矛盾,故本選項錯誤;C、由拋物線可知,a<0,由直線可知,a>0,a的取值矛盾,故本選項錯誤;D、由拋物線可知,a<0,由直線可知,a<0,且拋物線與直線與y軸的交點相同,故本選項正確.故選D.本題考查拋物線和直線的性質,用假設法來搞定這種數形結合題是一種很好的方法.4、A【解析】

關于y軸對稱的點的坐標特征是縱坐標不變,橫坐標變為相反數.【詳解】點M(1,2)關于y軸對稱點的坐標為(-1,2)本題考查關于坐標軸對稱的點的坐標特征,牢記關于坐標軸對稱的點的性質是解題的關鍵.5、C【解析】將2098.7億元用科學記數法表示是2.0987×1011,故選:C.點睛:本題考查了正整數指數科學計數法,對于一個絕對值較大的數,用科學記數法寫成的形式,其中,n是比原整數位數少1的數.6、C【解析】

由雙曲線中k的幾何意義可知據此可得到|k|的值;由所給圖形可知反比例函數圖象的兩支分別在第一、三象限,從而可確定k的正負,至此本題即可解答.【詳解】∵S△AOC=4,∴k=2S△AOC=8;∴y=;故選C.本題是關于反比例函數的題目,需結合反比例函數中系數k的幾何意義解答;7、C【解析】分析:細心觀察圖中幾何體中正方體擺放的位置,根據左視圖是從左面看到的圖形判定則可.詳解:從左邊看豎直疊放2個正方形.故選:C.點睛:此題考查了幾何體的三種視圖和學生的空間想象能力,左視圖是從物體左面看所得到的圖形,解答時學生易將三種視圖混淆而錯誤的選其它選項.8、B【解析】解:根據三視圖得到該幾何體為圓錐,其中圓錐的高為4,母線長為5,圓錐底面圓的直徑為6,所以圓錐的底面圓的面積=π×()2=9π,圓錐的側面積=×5×π×6=15π,所以圓錐的全面積=9π+15π=24π.故選B.點睛:本題考查了圓錐的計算:圓錐的側面展開圖為扇形,扇形的半徑等于圓錐的母線長,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長.也考查了三視圖.9、A【解析】試題分析:根據抽樣調查適用的條件、方差的定義及意義和可能性的大小找到正確答案即可.試題解析:A、某種彩票中獎的概率是,只是一種可能性,買1000張該種彩票不一定會中獎,故錯誤;B、調查電視機的使用壽命要毀壞電視機,有破壞性,適合用抽樣調查,故正確;C、標準差反映了一組數據的波動情況,標準差越小,數據越穩定,故正確;D、袋中沒有黑球,摸出黑球是不可能事件,故正確.故選A.考點:1.概率公式;2.全面調查與抽樣調查;3.標準差;4.隨機事件.10、C【解析】

極差、中位數、眾數、平均數的定義和計算公式分別對每一項進行分析,即可得出答案.【詳解】解:A、這組數據的極差是:60-25=35,故本選項錯誤;

B、40出現的次數最多,出現了4次,則眾數是40,故本選項錯誤;

C、把這些數從小到大排列,最中間兩個數的平均數是(40+40)÷2=40,則中位數是40,故本選項正確;

D、這組數據的平均數(25+30×2+40×4+50×2+60)÷10=40.5,故本選項錯誤;

故選:C.本題考查了極差、平均數、中位數、眾數的知識,解答本題的關鍵是掌握各知識點的概念.11、B【解析】

先根據多邊形的內角和公式分別求得正六邊形和正五邊形的每一個內角的度數,再根據多邊形的內角和公式求得∠APG的度數.【詳解】(6﹣2)×180°÷6=120°,(5﹣2)×180°÷5=108°,∠APG=(6﹣2)×180°﹣120°×3﹣108°×2=720°﹣360°﹣216°=144°,故選B.本題考查了多邊形內角與外角,關鍵是熟悉多邊形內角和定理:(n﹣2)?180(n≥3)且n為整數).12、A【解析】

過E作EG∥AB,交AC于G,易得CG=EG,EF=AF,依據△ABC∽△GEF,即可得到EG:EF:GF,根據斜邊的長列方程即可得到結論.【詳解】過E作EG∥BC,交AC于G,則∠BCE=∠CEG.∵CE平分∠BCA,∴∠BCE=∠ACE,∴∠ACE=∠CEG,∴CG=EG,同理可得:EF=AF.∵BC∥GE,AB∥EF,∴∠BCA=∠EGF,∠BAC=∠EFG,∴△ABC∽△GEF.∵∠ABC=90°,AB=6,BC=8,∴AC=10,∴EG:EF:GF=BC:BC:AC=4:3:5,設EG=4k=AG,則EF=3k=CF,FG=5k.∵AC=10,∴3k+5k+4k=10,∴k=,∴EF=3k=.故選A.本題考查了相似三角形的判定與性質,等腰三角形的性質以及勾股定理的綜合運用,解決問題的關鍵是作輔助線構相似三角形以及構造等腰三角形.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、-.【解析】分析:已知第一個等式左邊利用平方差公式化簡,將a﹣b的值代入即可求出a+b的值.詳解:∵a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=,a﹣b=,∴a+b=.故答案為.點睛:本題考查了平方差公式,熟練掌握平方差公式是解答本題的關鍵.14、x+y=200(1-15%)x+(1-10%)y=174【解析】

甲工廠5月份用水量為x噸,乙工廠5月份用水量為y噸,根據甲、乙兩廠5月份用水量與6月份用水量列出關于x、y的方程組即可.【詳解】甲工廠5月份用水量為x噸,乙工廠5月份用水量為y噸,根據題意得:x+y=200(1-15%)x+(1-10%)y=174故答案為:x+y=200(1-15%)x+(1-10%)y=174本題考查了二元一次方程組的應用,弄清題意,找準等量關系是解題的關鍵.15、3.61×2【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】將361000000用科學記數法表示為3.61×2.故答案為3.61×2.16、85【解析】

根據中位數求法,將學生成績從小到大排列,取中間兩數的平均數即可解題.【詳解】解:將六位同學的成績按從小到大進行排列為:75,75,84,86,92,99,中位數為中間兩數84和86的平均數,∴這六位同學成績的中位數是85.本題考查了中位數的求法,屬于簡單題,熟悉中位數的概念是解題關鍵.17、m>2【解析】試題分析:有函數y=m考點:反比例函數的性質.18、【解析】

首先由折疊的性質與矩形的性質,證得是等腰三角形,則在中,利用勾股定理,借助于方程即可求得AN的長,又由≌,易得:,由三角函數的性質即可求得MF的長,又由中位線的性質求得EM的長,則問題得解【詳解】如圖,設與AD交于N,EF與AD交于M,根據折疊的性質可得:,,,四邊形ABCD是矩形,,,,,,,設,則,在中,,,,即,,,,≌,,,,,,由折疊的性質可得:,,,,,故答案為.本題考查了折疊的性質,全等三角形的判定與性質,三角函數的性質以及勾股定理等知識,綜合性較強,有一定的難度,解題時要注意數形結合思想與方程思想的應用.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、古塔AB的高為(10+2)米.【解析】試題分析:延長EF交AB于點G.利用AB表示出EG,AC.讓EG-AC=1即可求得AB長.試題解析:如圖,延長EF交AB于點G.設AB=x米,則BG=AB﹣2=(x﹣2)米.則EG=(AB﹣2)÷tan∠BEG=(x﹣2),CA=AB÷tan∠ACB=x.則CD=EG﹣AC=(x﹣2)﹣x=1.解可得:x=10+2.答:古塔AB的高為(10+2)米.20、(1)作圖見解析;(2)A1(0,1),點B1(﹣2,2).(3)【解析】

(1)按要求作圖.(2)由(1)得出坐標.(3)由圖觀察得到,再根據勾股定理得到長度.【詳解】解:(1)畫出△A1OB1,如圖.(2)點A1(0,1),點B1(﹣2,2).(3)OB1=OB==2.本題主要考查的是繪圖、識圖、勾股定理等知識點,熟練掌握方法是本題的解題關鍵.21、x=-4是方程的解【解析】

分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】∴x=-4,當x=-4時,∴x=-4是方程的解本題考查了分式方程的解法,(1)解分式方程的基本思想是“轉化思想”,把分式方程轉化為整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要驗根.22、證明見解析.【解析】

(1)一方面Rt△ABC中,由∠BAC=30°可以得到AB=2BC,另一方面△ABE是等邊三角形,EF⊥AB,由此得到AE=2AF,并且AB=2AF,從而可證明△AFE≌△BCA,再根據全等三角形的性質即可證明AC=EF.(2)根據(1)知道EF=AC,而△ACD是等邊三角形,所以EF=AC=AD,并且AD⊥AB,而EF⊥AB,由此得到EF∥AD,再根據平行四邊形的判定定理即可證明四邊形ADFE是平行四邊形.【詳解】證明:(1)∵Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴AB=2BC.又∵△ABE是等邊三角形,EF⊥AB,∴AB=2AF.∴AF=BC.∵在Rt△AFE和Rt△BCA中,AF=BC,AE=BA,∴△AFE≌△BCA(HL).∴AC=EF.(2)∵△ACD是等邊三角形,∴∠DAC=60°,AC=AD.∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°.∴EF∥AD.∵AC=EF,AC=AD,∴EF=AD.∴四邊形ADFE是平行四邊形.考點:1.全等三角形的判定與性質;2.等邊三角形的性質;3.平行四邊形的判定.23、(Ⅰ),PA=4;(Ⅱ),【解析】

(Ⅰ)易得△OAC是等邊三角形即∠AOC=60°,又由PC是○O的切線故PC⊥OC,即∠OCP=90°可得∠P的度數,由OC=4可得PA的長度(Ⅱ)由(Ⅰ)知△OAC是等邊三角形,易得∠APC=45°;過點C作CD⊥AB于點D,易得AD=AO=CO,在Rt△DOC中易得CD的長,即可求解【詳解】解:(Ⅰ)∵AB是○O的直徑,∴OA是○O的半徑.∵∠OAC=60°,OA=OC,∴△OAC是等邊三角形.∴∠AOC=60°.∵PC是○O的切線,OC為○O的半徑,∴PC⊥OC,即∠OCP=90°∴∠P=30°.∴PO=2CO=8.∴PA=PO-AO=PO-CO=4.(Ⅱ)由(Ⅰ)知△OAC是等邊三角形,∴∠AOC=∠ACO=∠OAC=60°∴∠AQC=30°.∵AQ=CQ,∴∠ACQ=∠QAC=75°∴∠ACQ-∠ACO=∠QAC-∠OAC=15°即∠QCO=∠QAO=15°.∴∠APC=∠AQC+∠QAO=45°.如圖②,過點C作CD⊥AB于點D.∵△OAC是等邊三角形,CD⊥AB于點D,∴∠DCO=30°,AD=AO=CO=2.∵∠APC=45°,∴∠DCQ=∠APC=45°∴PD=CD在Rt△DOC中,OC=4,∠DCO=30°,∴OD=2,∴CD=2∴PD=CD=2∴AP=AD+DP=2+2此題主要考查圓的綜合應用24、(1)y=-2x+200(2)W=-2x2+280x-8000(3)售價為70元時,獲得最大利潤,這時最大利潤為1800

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