浙江省鎮海中學2025屆高三第五次模擬考試生物試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某丘陵地區實行退耕還林后，經過數十年的演替發展為樹林。以下分析正確的是A．演替過程中物種的豐富度提高，種群數量增長都符合“J”型增長模型B．生態系統的物質循環加快，恢復力穩定性逐漸提高C．若將上圖所示的食物網中的C的食物比例由A∶B＝1∶1調整為2∶1(能量傳遞效率為10%)，則該生態系統能承載C的數量約是原來的0.727倍D．可以采用樣方法調查蚜蟲、跳蝻等害蟲的種群密度，在對其進行生物防治的過程中存在著信息傳遞2．為了治理環境，禁止焚燒落葉，某地提出“焚燒落葉不如落葉歸根”。下列有關敘述錯誤的是（）A．焚燒落葉能一定程度加快生態系統的物質循環B．長期焚燒落葉可能會導致土壤中的分解者減少C．大量焚燒落葉可能會打破生態系統的碳循環，加重溫室效應D．焚燒落葉釋放的物質和能量都不能被生物群落再利用3．一種長尾小鸚鵡的羽色由位于兩對常染色體上完全顯性的等位基因B、b和Y、y控制，其中B基因控制產生藍色素，Y基因控制產生黃色素，藍色素和黃色素混在一起時表現為綠色。兩只綠色鸚鵡雜交，F1出現綠色、藍色、黃色、白色四種鸚鵡。下列敘述錯誤的是()A．親本兩只綠色鸚鵡的基因型相同B．F1綠色個體的基因型可能有四種C．F1藍色個體自由交配，后代藍色個體中純合子占1/2D．F1中藍色個體和黃色個體相互交配，后代中白色個體占2/94．如圖是植物激素生長素（IAA）和赤霉素（GA）對擬南芥根和莖生長的影響。據圖作出的分析，正確的是A．相對根而言，莖對IAA和GA更敏感B．IAA濃度為b時，根不生長C．IAA濃度大于c時，莖的生長受抑制D．僅IAA表現出兩重性，GA無兩重性5．如圖曲線①、②表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。相關敘述正確的是（）A．兩曲線均表示隨著時間推移植物細胞失水增多，且A溶液中的植物細胞失水更快B．若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點左移C．兩條曲線的差異主要是由于A、B溶液濃度不同造成的D．5min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，僅根據細胞狀態無法判斷細胞是失水還是吸水6．下表中人體不同細胞的壽命和分裂能力不同，以下說法錯誤的是（）細胞種類小腸上皮細胞癌細胞紅細胞白細胞壽命1?2天不死性120天5?7天能否分裂能能不能大多數不能A．白細胞的凋亡比紅細胞快，這與白細胞吞噬病原體有關B．癌細胞的無限增殖是由正常基因突變為原癌基因引起的C．通常情況下，細胞的分化程度越高，細胞分裂能力越弱D．小腸上皮細胞壽命最短，這與基因控制的凋亡有關7．關于酶的敘述，錯誤的是（）A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構C．酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學反應的底物8．（10分）在栽培二倍體水稻（2N）的過程中，有時會發現單體植株（2N-1），例如有一種單體植株就比正常植株缺少一條5號染色體，稱為5號單體植株。利用5號單體植株進行雜交實驗，結果如下表所示。下列分析正確的是雜交親本實驗結果5號單體（雌）×正常二倍體（雄）子代中單體占25%，正常二倍體占75%5號單體（雄）×正常二倍體（雌）子代中單體占4%，正常二倍體占96%A．5號單體植株可以由花粉粒直接發育而來B．5號單體變異類型屬于染色體結構的變異C．根據表中的數據分析，可以分析得出N-1型配子的雄配子育性較低D．實驗中產生的子代單體可能原因是其親本在減數分裂中同源染色體沒有分離二、非選擇題9．（10分）研究人員發現某野生稻品種甲7號染色體上具有抗病基因H，12號染色體上具有耐缺氮基因T，而華南秈稻優良品種乙染色體相應位置均為隱性基因。將甲、乙雜交，F1自交，用PCR方法檢測F2群體中不同植株的基因型，發現不同基因型個體數如表。HHHhhhTTTttt127160549749（1）耐缺氮性狀的遺傳遵循_____定律，判斷的依據是_____。（2）F2群體中HH、Hh、hh基因型個體的數量比總是1：6：5，_____（選填“符合”或“不符合”）典型的孟德爾遺傳比例。研究人員推測“F1產生的雌配子育性正常，而帶有H基因的花粉成活率很低。”請設計雜交實驗檢驗上述推測，并寫出支持上述推測的子代性狀及數量比_____。（3）進一步研究發現品種乙7號染色體上有兩個緊密連鎖在一起的基因P1和P2（如圖），P1編碼抑制花粉發育的毒性蛋白，P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白。品種甲7號染色體上無基因P1和P2。①據此可知，F1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在_____分裂過程中表達，而P2在_____細胞中表達。②P1和P2被稱為自私基因，其“自私性”的意義是使_____更多地傳遞給子代，“自私”地維持了物種自身的穩定性。10．（14分）植物組織培養與基因工程技術在科學研究和生產實踐中得到了廣泛的應用。為使水稻獲得抗除草劑性狀，科研人員將除草劑草甘膦抗性基因轉入水稻植株，獲得抗草甘膦轉基因水稻。請回答問題。注：GUS基因表達產物經染色能從無色變成藍色（1）將草甘膦抗性基因作為____________，與Ti質粒用相同的____________和DNA連接酶處理構建基因表達載體。（2）取某品種水稻的幼胚，先進行____________處理，然后接種到培養基中，水稻幼胚細胞發生____________形成愈傷組織。培養過程中曾出現下圖所示的不同培養結果，該不同結果的出現主要是由于培養基中兩種激素用量的不同造成的，這兩種激素是____________和____________。（3）利用PCR技術，可以鑒定被侵染的愈傷組織中是否含有草甘膦抗性基因。草甘膦抗性基因的部分序列如下：5'—ATGGCT．．．．．．．．．AGGAAC—3'3'—TACCGA．．．．．．．．．TCCTTG—5'根據上述序列應選擇引物____________（填字母）進行PCR。A．引物：5'-TACCGA-3'B．引物：5'-GTTCCT-3'C．引物：5'-AUGGCU-3'D．引物：5’-ATGGCT-3’（4）除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外，還可以利用GUS基因表達產物的鑒定進行圖中的篩選2，以確定目的基因是否____________。兩次篩選后得到的轉基因愈傷組織經過細胞的____________過程，獲得轉基因水稻。（5）為獲得具有抗除草劑性狀的轉基因水稻，還需要在個體水平進行抗性測試。請你設計一個實驗方案，篩選出對草甘膦具有抗性的轉基因水稻（只寫出實驗思路即可）。_______________________。11．（14分）濕地是地球上重要的生態系統，其在改善水質、調節氣候等方面具有重要作用，被喻為“地球之腎”。回答下列問題：（1）為了保證一些自然濕地不被破壞，相關人員將這些濕地列為自然保護區，這屬于生物多樣性保護措施中的___________。濕地中生活在不同區域的動物優勢種有明顯差異，其原因主要是___________。（2）濕地生態系統會因受到一定程度的干擾而逐漸退化，為了有效遏制濕地生態系統的退化，可利用恢復生態學的理論和技術來恢復濕地生態系統的正常功能，恢復生態學主要利用的是生物群落__________理論，特別強調生態系統的___________能力與生物的適應性，并輔以有效的人為手段，從而盡快使生態系統從受損的退化狀態恢復到正常的健康狀態。（3）研究人員欲建立一個人工濕地來凈化城市生活污水，在選擇和搭配濕地植物時，需要考慮的因素有______________________。（答出兩點）12．鄱陽湖候鳥保護區面積約22400公頃，由大湖池、蚌湖等9個湖泊及周圍湖灘濕地組成，是鴻雁、白鶴等候鳥理想的越冬地。（1）保護區內不同的湖港、湖灣中分布著不同的生物種群，這___________（填“能”或“不能”）體現種群的空間特征，原因是___________。（2）保護區內水草茂盛，動植物資源豐富，它們之間形成了復雜的食物鏈（網），能量流動就是沿著這個渠道進行的。在能量流動的過程中，每一個營養級的同化量里不能被其他生物再度利用的能量是___________；未利用的能量在生物體內的存在形式是___________。（3）該保護區非常適宜鳥類的生存，為了進一步監測鳥類的生存狀況，研究人員運用建構數學模型的方法對每一種候鳥的數量進行預測。若某種候鳥第一代的種群數量為N1，第t代的種群數量為Nt，種群數量每一代以一定的倍數增長，第二代是第一代的2倍，則第t代后種群數量的表達式為___________。研究人員又通過標志重捕法對鳥類的實際數量進行了統計，若被標記的鳥由于受到驚嚇不易被捕捉，則計算出的種群數量會比實際數值偏___________（填“高”或“低”）。（4）保護區內豐茂的水草適當收割后可用于造紙和飼養家畜，同時該保護區還是世界上最大的候鳥梄息地，每年都吸引了數以萬計的鳥類愛好者拍照研究，給當地帶來了巨大的經濟效益，且該保護區在蓄洪防旱、調節氣候等方面也具有重要作用。以上事實體現了生物多樣性的___________價值。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】演替過程中物種的豐富度提高，種群數量增長一般都符合“S”型增長模型，A錯誤；演替過程中，生態系統的物質循環加快，抵抗力穩定性逐漸提高，恢復力穩定性逐漸降低，B錯誤；設當食物比例A∶B為1∶1時，C的能量為x，需要的A為x÷10%＋x÷10%÷10%＝55x。設當食物比例A∶B為2∶1時，C的能量為y，需要的A為y÷10%＋y÷10%÷10%＝40y。由于兩種情況下，生產者的數量是一定的，所以55x＝40y，則y＝1.375x，則該生態系統能承載C的數量約是原來的1.375倍，C錯誤；蚜蟲、跳蝻屬于個體小、活動能力小的動物，所以調查蚜蟲、跳蝻的種群密度可以采用樣方法；在對蚜蟲和跳蝻進行生物防治的過程中存在著蚜蟲、跳蝻與其天敵之間的信息傳遞，D正確。2、D【解析】

溫室效應：（1）產生的原因主要是：化石染料的燃燒；植被面積減少等；（2）緩解溫室效應的措施：減少CO2的釋放，主要是減少化石燃料的燃燒，開發新能源（如太陽能、風能、核能等）替代化石能源；增加CO2的吸收量，主要是保護好森林和草原，大力植樹造林。【詳解】A、焚燒落葉能使有機物中的碳快速轉化為CO2，能加快生態系統的物質循環，A正確；B、長期焚燒落葉會減少流入分解者的能量，導致土壤中的分解者減少，B正確；C、焚燒落葉會打破生態系統的碳循環，加重溫室效應，C正確；D、焚燒落葉釋放的CO2和無機鹽能夠被生物群落利用，D錯誤。故選D。3、D【解析】

根據題干信息分析，綠色的基因型為B_Y_，藍色的基因型為B_yy，黃色的基因型為bbY_，白色的基因型為bbyy。兩只綠色鸚鵡雜交，F1出現綠色、藍色、黃色、白色四種鸚鵡，說明親本綠色的基因型都是YyRr。【詳解】根據以上分析已知，親本兩只綠色鸚鵡的基因型都是YyRr，A正確；子一代綠色的基因型共有四種，分別是YYRR、YYRr、YyRR、YyRr，B正確；F1藍色個體基因型及其比例為BByy:Bbyy=1:2，產生的配子的種類及其比例為By:by=2:1，因此F1藍色個體自由交配，后代藍色個體中純合子占（2/3×2/3）÷（1-1/3×1/3）=1/2，C正確；F1中藍色個體（B_yy）和黃色個體（bbY_）相互交配，后代中白色（bbyy）個體占1/3×1/3=1/9，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是根據題干信息判斷不同的表現型對應的可能基因型，再根據親子代之間的表現型關系判斷親本的基因型以及子代的基因型、表現型情況。4、D【解析】

生長素、赤霉素均能促進莖段生長，IAA和GA具有協同作用。IAA的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，而根的敏感性大于莖；GA具有促進作用，沒有兩重性。【詳解】A、對IAA而言，根的敏感度更高，A錯誤；B、IAA濃度為b時，對根的作用是既不促進也不抑制，表現為正常生長，B錯誤；C、IAA濃度大于c時，對莖的促進作用減弱，C錯誤；D、從圖中看出GA沒有表現為抑制作用，所以沒有兩重性，僅IAA表現出兩重性，D正確。故選D。【點睛】本題易錯點是區分生長素的促進和抑制作用，理解兩重性必須要體現為抑制作用。5、D【解析】

1．據圖分析，A細胞失水量增加，細胞發生質壁分離；B細胞先失水量增加后減少，說明細胞先發生質壁分離后自動復原。

2．質壁分離和復原實驗中，要選擇活的成熟的植物細胞，即含有大液泡的植物細胞；若外界溶液的濃度增大，導致濃度差變大，所以單位時間內，失水程度大，復原所需要的時間相對較長。【詳解】A、②曲線顯示，在b點后B溶液中的植物細胞開始吸水，A錯誤；B、b點后B溶液中的植物細胞開始吸水，是因為其細胞液濃度大于B溶液濃度，若B溶液濃度增大，要使其中植物細胞的細胞液濃度大于B溶液濃度所需時間廷長，即b點右移，B錯誤；C、①顯示A溶液中的植物細胞失水10nin后達到相對穩定狀態，②顯示B溶液中的植物細胞失水l0min后反過來吸水，說明B溶液中的溶質分子進入了液泡，使細胞液濃度增大，所以，兩條曲線的差異主要是由于A、B溶液溶質分子不同造成的，C錯誤；D、5min時取岀兩個細胞用顯微鏡觀察，都處于質壁分離狀態，該铏胞可能是處于大于細胞液濃度的外界溶液濃度中，繼續失水，也可能是處于小于細胞液濃度的外界溶液濃度中，細胞吸水，正在發生質壁分離復原，D正確。故選D。【點睛】本題主要考查質壁分離和復原實驗，要選擇含有大液泡的植物細胞；在一定范圍內，外界溶液與細胞液的濃度差越大，失水程度越高，但能否發生質壁分離復原，則取決于質壁分離后的細胞的生活狀態，即活細胞還是死細胞。6、B【解析】

細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程，實質是基因的選擇性表達，最終形成形態和功能不同的組織和細胞。【詳解】A、白細胞沒有細胞核，功能主要是吞噬病原體，因此更新速度快，A正確；B、癌細胞的無限增殖是由于原癌基因突變為癌基因，以及抑癌基因突變失去功能導致的，B錯誤；C、通常情況下，細胞的分化程度越高，其全能性就越低，細胞分裂能力就越弱，C正確；D、人體不同組織的細胞壽命不同，是由遺傳物質決定，與基因控制的衰老和凋亡有關，D正確。故選B。【點睛】原癌基因主要負責調節細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程；抑癌基因主要阻止細胞不正常的增殖。細胞癌變的內因是原癌基因和抑癌基因發生突變，導致正常細胞的生長和分裂失控，使得正常細胞變成不受控制、惡性增殖的癌細胞。7、B【解析】

1.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中，例如，與呼吸作用有關的酶。

2.酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學反應的底物，例如，唾液淀粉酶在口腔中催化淀粉分解，但是到了胃中就成為胃蛋白酶的底物。

3.低溫能降低酶活性的原因是，低溫使分子運動減弱，從而使酶和底物結合率降低，反應速率就降低，表現出酶活性降低，并沒有破壞其結構，當溫度回升時，仍然可以恢復期活性。【詳解】A、有些酶是生命活動所必須，比如呼吸作用有關的酶，在分化程度不同的活細胞中都存在，A正確；

B、導致酶空間結構發生破壞變性的因素有：過酸、過堿、高溫等，低溫只能抑制酶的活性，不會破壞結構，B錯誤；

C、酶的作用實質即為降低反應所需活化能從而提高化學反應速率，C正確；

D、酶是蛋白質或者RNA，本身是催化劑，也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解，D正確。

故選B。【點睛】易錯點：酶是活細胞產生的、具有催化作用的有機物；每種酶都有其最適宜的溫度，低溫使酶的活性降低，溫度過高會使酶的結構發生改變進而使酶失去活性。8、C【解析】

1、染色體變異包括染色體結構、數目的改變。染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型。染色體數目變異可以分為兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少。2、根據題意和圖表分析可知：單體♀在減數分裂時，形成的N-1型配子多于N型配子；N-1型配子對外界環境敏感，尤其是其中的雄配子育性很低。【詳解】A、該單體植株就比正常植株缺少一條5號染色體，是由受精卵發育而來，仍屬于二倍體，A錯誤；B、該單體變異類型屬于染色體數目的變化，是個別染色體數目的變化，B錯誤；C、在雜交親本5號單體（♂）×正常二倍體（♀）的后代中，子代中單體占4%，正常二倍體占96%，說明N-1型配子的雄配子育性很低，C正確；D、實驗中產生的子代單體的親本在減數分裂中同源染色體正常分離，D錯誤。故選C。【點睛】本題考查了減數分裂和染色體變異的有關知識，要求考生能夠掌握減數分裂過程中染色體的行為變化，掌握染色體數目變異的兩種類型，再結合表格數據準確分析判斷。二、非選擇題9、基因分離F2中TT、Tt、tt的比例為1：2：1（F2耐缺氮：不耐缺氮＝3：1）不符合以F1為母本，品種乙為父本，子代抗病：不抗病＝1：1；以F1為父本，品種乙為母本，子代抗病：不抗病＝1：5減數精細胞（花粉）親本遺傳信息（親本遺傳物質、親本DNA）【解析】

基因分離定律的實質：進行有性生殖的生物在進行減數分裂產生配子時，位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代。【詳解】（1）分析表格信息可知，子一代自交后代T_∶tt≈3∶1，因此遵循分離定律。（2）由表格信息可知，F2群體中HH、Hh、hh基因型個體的數量比總是1∶6∶5，如果按照基因分離定律，正常的分離比是1∶2∶1，因此不是典型的孟德爾遺傳比例；如果基因型偏離是由于含有H基因的花粉成活率很低造成的，假設成活率是X，則具有活力的花粉的配子類型及比例是H∶h＝X∶1，H花粉的比例是X/（1+X），子二代HH比例是1/2X/（1+X）＝1/12，解得X＝1/5，父本產生的可育配子的類型及比例是H∶h＝1∶5，為驗證上述假設，設計測交實驗，以子一代為父本，以品種乙（hh）為母本進行測交實驗，若測交后代的基因型及表現型比例是Hh（抗病）∶hh（不抗病）＝1∶5，則上述假設正確，反之有誤；或者以子一代為母本，以品種乙（hh）為父本進行測交實驗，若測交后代的基因型及表現型比例是Hh（抗病）∶hh（不抗病）＝1∶1，則上述假設正確，反之有誤。（3）①P1編碼抑制花粉發育的毒性蛋白，P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白，花粉是精原細胞通過減數分裂產生，因此F1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在減數分裂過程中表達，因而含有H基因的花粉成活率很低，而P2在精細胞或花粉細胞中表達。②由題意知，P1編碼抑制花粉發育的毒性蛋白，使含有H的精子的成活率低，P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白，意義是使親本遺傳信息（親本遺傳物質、親本DNA）更多地傳遞給子代。【點睛】本題考查基因分離定律的實質，學會根據子代的表現型比例推測是否遵循分離定律是解答本題的關鍵，能根據自交后代的性狀偏離比現象推測性狀偏離比產生的原因是解答本題的另一關鍵，學會演繹推理的方法設計遺傳實驗驗證提出的假設、預期結果、獲取結論也是本題的考查點。10、目的基因限制酶消毒脫分化生長素細胞分裂素BD表達再分化選取長勢相同的野生型和轉基因水稻，用等量相同濃度的草甘膦農藥噴灑，相同環境條件下培養一段時間后，觀測水稻的生長情況【解析】

1.基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取，②基因表達載體的構建，③將目的基因導入受體細胞，④目的基因的檢測與鑒定。2.分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因：DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA：分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質：抗原-抗體雜交技術。【詳解】（1）根據題干信息和圖形分析可知，草甘膦抗性基因為目的基因，將其與Ti質粒連接成重組質粒（基因表達載體）時需要用同一種限制酶進行切割。（2）取某品種水稻的幼胚，進行植物組織培養時，要注意無菌操作，先將外植體進行消毒，然后接種到培養基中培養，幼胚發生脫分化形成愈傷組織；圖B和圖C形成的結果不同，是因為培養基中細胞分裂素和生長素的用量不同導致的。（3）根據題意分析，已知草甘膦抗性基因的部分序列，由于PCR技術中，子鏈合成的方向是從5'到3'，因此應選擇引物BD進行PCR技術。（4）據圖分析可知，目的基因插入的位置在GUS基因旁邊，而GUS基因表達產物經染色能從無色變成藍色，因此可以利用GUS基因表達產物的鑒定進行圖中的篩選2，以確定目的基因是否表達；兩次篩選后得到的轉基因愈傷組織經過再分化形成胚狀體，進而獲得完整的轉基因水稻植株。（5）根據題意分析，現要從個體水平進行抗性測試，篩選出對草甘膦具有抗性的轉基因水稻，則應該對其噴灑草甘膦農藥，具體操作如下：首先選取長勢相同的野生型和轉基因水稻,然后用等量的相同濃度的草甘膦農藥噴灑，并在相同環境條件下培養一段時間后，通過觀測水稻的生長情況進行篩選。【點睛】本題主要考查基因工程及其應用、植物組織培養等相關知識，識記和理解目的基因的獲取、表達載體的構建以及目的基因的檢測等知識是解答本題的關鍵。11、就地保護不同區域動物的食物和棲息環境不同演替自我調節濕地植物凈化城市生活污水的能力、濕地植物對所處環境的適應能力、濕地植物對所處環境的影響、不同濕地植物之間的相互作用等（合理即可）【解析】

我國生物多樣性的保護，可以概括為就地保護和易地保護兩大類。就地保護是指在原地對被保護的生態系統或物質建立自然保護區以及風景名勝區等，這是對生物多樣性最有效的保護。易地保護是指把保護對象從原地遷出，在異地進行專門保護，例如建立植物園、動物園以及瀕危動植物繁育中心等。生態系統之所以能夠維持相對穩定，是由于生態系統具有自我調節能力。【