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文檔簡介

湖北省潛江市重點名校2023-2024學年中考數學考前最后一卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列圖形中,是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.2.如圖是棋盤的一部分,建立適當的平面直角坐標系,已知棋子“車”的坐標為(-2,1),棋子“馬”的坐標為(3,-1),則棋子“炮”的坐標為()A.(1,1) B.(2,1) C.(2,2) D.(3,1)3.方程的解是().A. B. C. D.4.已知一次函數y=(k﹣2)x+k不經過第三象限,則k的取值范圍是()A.k≠2 B.k>2 C.0<k<2 D.0≤k<25.在對某社會機構的調查中收集到以下數據,你認為最能夠反映該機構年齡特征的統計量是()年齡13141525283035其他人數30533171220923A.平均數 B.眾數 C.方差 D.標準差6.如圖,△ABC紙片中,∠A=56,∠C=88°.沿過點B的直線折疊這個三角形,使點C落在AB邊上的點E處,折痕為BD.則∠BDE的度數為()A.76° B.74° C.72° D.70°7.如圖,△A′B′C′是△ABC以點O為位似中心經過位似變換得到的,若△A′B′C′的面積與△ABC的面積比是4:9,則OB′:OB為()A.2:3 B.3:2 C.4:5 D.4:98.函數y=ax2與y=﹣ax+b的圖象可能是()A. B.C. D.9.如圖,在Rt△ABC中,BC=2,∠BAC=30°,斜邊AB的兩個端點分別在相互垂直的射線OM,ON上滑動,下列結論:①若C,O兩點關于AB對稱,則OA=;②C,O兩點距離的最大值為4;③若AB平分CO,則AB⊥CO;④斜邊AB的中點D運動路徑的長為π.其中正確的是()A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④10.學校小組名同學的身高(單位:)分別為:,,,,,則這組數據的中位數是().A. B. C. D.11.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(―3,6)、B(―9,一3),以原點O為位似中心,相似比為,把△ABO縮小,則點A的對應點A′的坐標是()A.(―1,2)B.(―9,18)C.(―9,18)或(9,―18)D.(―1,2)或(1,―2)12.二次函數y=a(x-4)2-4(a≠0)的圖象在2<x<3這一段位于x軸的下方,在6<x<7這一段位于x軸的上方,則a的值為(

)A.1

B.-1

C.2

D.-2二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.(2017四川省攀枝花市)若關于x的分式方程無解,則實數m=_______.14.有一組數據:2,3,5,5,x,它們的平均數是10,則這組數據的眾數是.15.已知,(),請用計算器計算當時,、的若干個值,并由此歸納出當時,、間的大小關系為______.16.對于實數x,我們規定[x]表示不大于x的最大整數,例如[1.1]=1,[3]=3,[﹣2.2]=﹣3,若[]=5,則x的取值范圍是_____.17.分解因式:ax2﹣2ax+a=___________.18.如圖,點M是反比例函數(x>0)圖像上任意一點,MN⊥y軸于N,點P是x軸上的動點,則△MNP的面積為A.1 B.2 C.4 D.不能確定三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,已知是的外接圓,圓心在的外部,,,求的半徑.20.(6分)商場某種商品平均每天可銷售30件,每件盈利50元,為了盡快減少庫存,商場決定采取適當的降價措施.經調査發現,每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件.若某天該商品每件降價3元,當天可獲利多少元?設每件商品降價x元,則商場日銷售量增加____件,每件商品,盈利______元(用含x的代數式表示);在上述銷售正常情況下,每件商品降價多少元時,商場日盈利可達到2000元?21.(6分)如圖,A(4,3)是反比例函數y=在第一象限圖象上一點,連接OA,過A作AB∥x軸,截取AB=OA(B在A右側),連接OB,交反比例函數y=的圖象于點P.求反比例函數y=的表達式;求點B的坐標;求△OAP的面積.22.(8分)小丁每天從某報社以每份0.5元買進報紙200分,然后以每份1元賣給讀者,報紙賣不完,當天可退回報社,但報社只按每份0.2元退給小丁,如果小丁平均每天賣出報紙x份,純收入為y元.(1)求y與x之間的函數關系式(要求寫出自變量x的取值范圍);(2)如果每月以30天計算,小丁每天至少要買多少份報紙才能保證每月收入不低于2000元?23.(8分)為了解某市市民上班時常用交通工具的狀況,某課題小組隨機調查了部分市民(問卷調查表如表所示),并根據調查結果繪制了如圖所示的尚不完整的統計圖:根據以上統計圖,解答下列問題:本次接受調查的市民共有人;扇形統計圖中,扇形B的圓心角度數是;請補全條形統計圖;若該市“上班族”約有15萬人,請估計乘公交車上班的人數.24.(10分)如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,D,E分別為AB,AC的中點,延長DE到點F,使EF=2DE.(1)求證:四邊形BCFE是平行四邊形;(2)當∠ACB=60°時,求證:四邊形BCFE是菱形.25.(10分)為了解某校九年級男生1000米跑的水平,從中隨機抽取部分男生進行測試,并把測試成績分為D、C、B、A四個等次繪制成如圖所示的不完整的統計圖,請你依圖解答下列問題:(1)a=,b=,c=;(2)扇形統計圖中表示C等次的扇形所對的圓心角的度數為度;(3)學校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機選取兩名男生參加全市中學生1000米跑比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求甲、乙兩名男生同時被選中的概率.26.(12分)草莓是云南多地盛產的一種水果,今年某水果銷售店在草莓銷售旺季,試銷售成本為每千克20元的草莓,規定試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克40元,經試銷發現,銷售量y(千克)與銷售單價x(元)符合一次函數關系,如圖是y與x的函數關系圖象.(1)求y與x的函數關系式;(2)直接寫出自變量x的取值范圍.27.(12分)如圖,一位測量人員,要測量池塘的寬度的長,他過兩點畫兩條相交于點的射線,在射線上取兩點,使,若測得米,他能求出之間的距離嗎?若能,請你幫他算出來;若不能,請你幫他設計一個可行方案.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】分析:根據中心對稱圖形的定義旋轉180°后能夠與原圖形完全重合即是中心對稱圖形,以及軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,即可判斷出答案.詳解:A、此圖形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項正確;B、此圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項錯誤;C、此圖形是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故此選項錯誤;D、此圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項錯誤.故選A.點睛:此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱的定義,關鍵是找出圖形的對稱中心與對稱軸.2、B【解析】

直接利用已知點坐標建立平面直角坐標系進而得出答案.【詳解】解:根據棋子“車”的坐標為(-2,1),建立如下平面直角坐標系:∴棋子“炮”的坐標為(2,1),故答案為:B.【點睛】本題考查了坐標確定位置,正確建立平面直角坐標系是解題的關鍵.3、B【解析】

直接解分式方程,注意要驗根.【詳解】解:=0,方程兩邊同時乘以最簡公分母x(x+1),得:3(x+1)-7x=0,解這個一元一次方程,得:x=,經檢驗,x=是原方程的解.故選B.【點睛】本題考查了解分式方程,解分式方程不要忘記驗根.4、D【解析】

直線不經過第三象限,則經過第二、四象限或第一、二、四象限,當經過第二、四象限時,函數為正比例函數,k=0當經過第一、二、四象限時,,解得0<k<2,綜上所述,0≤k<2。故選D5、B【解析】分析:根據平均數的意義,眾數的意義,方差的意義進行選擇.詳解:由于14歲的人數是533人,影響該機構年齡特征,因此,最能夠反映該機構年齡特征的統計量是眾數.故選B.點睛:本題主要考查統計的有關知識,主要包括平均數、中位數、眾數、方差的意義.反映數據集中程度的統計量有平均數、中位數、眾數、方差等,各有局限性,因此要對統計量進行合理的選擇和恰當的運用.6、B【解析】

直接利用三角形內角和定理得出∠ABC的度數,再利用翻折變換的性質得出∠BDE的度數.【詳解】解:∵∠A=56°,∠C=88°,

∴∠ABC=180°-56°-88°=36°,

∵沿過點B的直線折疊這個三角形,使點C落在AB邊上的點E處,折痕為BD,

∴∠CBD=∠DBE=18°,∠C=∠DEB=88°,

∴∠BDE=180°-18°-88°=74°.

故選:B.【點睛】此題主要考查了三角形內角和定理,正確掌握三角形內角和定理是解題關鍵.7、A【解析】

根據位似的性質得△ABC∽△A′B′C′,再根據相似三角形的性質進行求解即可得.【詳解】由位似變換的性質可知,A′B′∥AB,A′C′∥AC,∴△A′B′C′∽△ABC,∵△A'B'C'與△ABC的面積的比4:9,∴△A'B'C'與△ABC的相似比為2:3,∴,故選A.【點睛】本題考查了位似變換:如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且對應頂點的連線相交于一點,對應邊互相平行,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心.8、B【解析】選項中,由圖可知:在,;在,,∴,所以A錯誤;選項中,由圖可知:在,;在,,∴,所以B正確;選項中,由圖可知:在,;在,,∴,所以C錯誤;選項中,由圖可知:在,;在,,∴,所以D錯誤.故選B.點睛:在函數與中,相同的系數是“”,因此只需根據“拋物線”的開口方向和“直線”的變化趨勢確定出兩個解析式中“”的符號,看兩者的符號是否一致即可判斷它們在同一坐標系中的圖象情況,而這與“b”的取值無關.9、D【解析】分析:①先根據直角三角形30°的性質和勾股定理分別求AC和AB,由對稱的性質可知:AB是OC的垂直平分線,所以

②當OC經過AB的中點E時,OC最大,則C、O兩點距離的最大值為4;

③如圖2,當∠ABO=30°時,易證四邊形OACB是矩形,此時AB與CO互相平分,但所夾銳角為60°,明顯不垂直,或者根據四點共圓可知:A、C、B、O四點共圓,則AB為直徑,由垂徑定理相關推論:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于這條弦,但當這條弦也是直徑時,即OC是直徑時,AB與OC互相平分,但AB與OC不一定垂直;

④如圖3,半徑為2,圓心角為90°,根據弧長公式進行計算即可.詳解:在Rt△ABC中,∵∴①若C.O兩點關于AB對稱,如圖1,∴AB是OC的垂直平分線,則所以①正確;②如圖1,取AB的中點為E,連接OE、CE,∵∴當OC經過點E時,OC最大,則C.O兩點距離的最大值為4;所以②正確;③如圖2,當時,∴四邊形AOBC是矩形,∴AB與OC互相平分,但AB與OC的夾角為不垂直,所以③不正確;④如圖3,斜邊AB的中點D運動路徑是:以O為圓心,以2為半徑的圓周的則:所以④正確;綜上所述,本題正確的有:①②④;故選D.點睛:屬于三角形的綜合體,考查了直角三角形的性質,直角三角形斜邊上中線的性質,軸對稱的性質,弧長公式等,熟練掌握直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半是解題的關鍵.10、C【解析】

根據中位數的定義進行解答【詳解】將5名同學的身高按從高到矮的順序排列:159、156、152、151、147,因此這組數據的中位數是152.故選C.【點睛】本題主要考查中位數,解題的關鍵是熟練掌握中位數的定義:一組數據按從小到大(或從大到小)的順序依次排列,處在中間位置的一個數(或最中間兩個數據的平均數)稱為中位數.11、D【解析】

試題分析:方法一:∵△ABO和△A′B′O關于原點位似,∴△ABO∽△A′B′O且=.∴==.∴A′E=AD=2,OE=OD=1.∴A′(-1,2).同理可得A′′(1,―2).方法二:∵點A(―3,6)且相似比為,∴點A的對應點A′的坐標是(―3×,6×),∴A′(-1,2).∵點A′′和點A′(-1,2)關于原點O對稱,∴A′′(1,―2).故答案選D.考點:位似變換.12、A【解析】試題分析:根據角拋物線頂點式得到對稱軸為直線x=4,利用拋物線對稱性得到拋物線在1<x<2這段位于x軸的上方,而拋物線在2<x<3這段位于x軸的下方,于是可得拋物線過點(2,0)然后把(2,0)代入y=a(x-4)2-4(a≠0)可求出a=1.故選A二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、3或1.【解析】解:方程去分母得:1+3(x﹣1)=mx,整理得:(m﹣3)x=2.①當整式方程無解時,m﹣3=0,m=3;②當整式方程的解為分式方程的增根時,x=1,∴m﹣3=2,m=1.綜上所述:∴m的值為3或1.故答案為3或1.14、1【解析】根據平均數為10求出x的值,再由眾數的定義可得出答案.解:由題意得,(2+3+1+1+x)=10,解得:x=31,這組數據中1出現的次數最多,則這組數據的眾數為1.故答案為1.15、【解析】試題分析:當n=3時,A=≈0.3178,B=1,A<B;當n=4時,A=≈0.2679,B=≈0.4142,A<B;當n=5時,A=≈0.2631,B=≈0.3178,A<B;當n=6時,A=≈0.2134,B=≈0.2679,A<B;……以此類推,隨著n的增大,a在不斷變小,而b的變化比a慢兩個數,所以可知當n≥3時,A、B的關系始終是A<B.16、11≤x<1【解析】

根據對于實數x我們規定[x]不大于x最大整數,可得答案.【詳解】由[]=5,得:,解得11≤x<1,故答案是:11≤x<1.【點睛】考查了解一元一次不等式組,利用[x]不大于x最大整數得出不等式組是解題關鍵.17、a(x-1)1.【解析】

先提取公因式a,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續分解.【詳解】解:ax1-1ax+a,

=a(x1-1x+1),

=a(x-1)1.【點睛】本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.18、A【解析】

可以設出M的坐標,的面積即可利用M的坐標表示,據此即可求解.【詳解】設M的坐標是(m,n),則mn=2.則MN=m,的MN邊上的高等于n.則的面積故選A.【點睛】考查反比例函數系數k的幾何意義,是常考點,需要學生熟練掌握.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、4【解析】

已知△ABC是等腰三角形,根據等腰三角形的性質,作于點,則直線為的中垂線,直線過點,在Rt△OBH中,用半徑表示出OH的長,即可用勾股定理求得半徑的長.【詳解】作于點,則直線為的中垂線,直線過點,,,,即,.【點睛】考查垂徑定理以及勾股定理,掌握垂徑定理是解題的關鍵.20、(1)若某天該商品每件降價3元,當天可獲利1692元;(2)2x;50﹣x.(3)每件商品降價1元時,商場日盈利可達到2000元.【解析】

(1)根據“盈利=單件利潤×銷售數量”即可得出結論;

(2)根據“每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件”結合每件商品降價x元,即可找出日銷售量增加的件數,再根據原來沒見盈利50元,即可得出降價后的每件盈利額;

(3)根據“盈利=單件利潤×銷售數量”即可列出關于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再根據盡快減少庫存即可確定x的值.【詳解】(1)當天盈利:(50-3)×(30+2×3)=1692(元).

答:若某天該商品每件降價3元,當天可獲利1692元.

(2)∵每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件,

∴設每件商品降價x元,則商場日銷售量增加2x件,每件商品,盈利(50-x)元.

故答案為2x;50-x.

(3)根據題意,得:(50-x)×(30+2x)=2000,

整理,得:x2-35x+10=0,

解得:x1=10,x2=1,

∵商城要盡快減少庫存,

∴x=1.

答:每件商品降價1元時,商場日盈利可達到2000元.【點睛】考查了一元二次方程的應用,解題的關鍵是根據題意找出數量關系列出一元二次方程(或算式).21、(1)反比例函數解析式為y=;(2)點B的坐標為(9,3);(3)△OAP的面積=1.【解析】

(1)將點A的坐標代入解析式求解可得;(2)利用勾股定理求得AB=OA=1,由AB∥x軸即可得點B的坐標;(3)先根據點B坐標得出OB所在直線解析式,從而求得直線與雙曲線交點P的坐標,再利用割補法求解可得.【詳解】(1)將點A(4,3)代入y=,得:k=12,則反比例函數解析式為y=;(2)如圖,過點A作AC⊥x軸于點C,則OC=4、AC=3,∴OA==1,∵AB∥x軸,且AB=OA=1,∴點B的坐標為(9,3);(3)∵點B坐標為(9,3),∴OB所在直線解析式為y=x,由可得點P坐標為(6,2),(負值舍去),過點P作PD⊥x軸,延長DP交AB于點E,則點E坐標為(6,3),∴AE=2、PE=1、PD=2,則△OAP的面積=×(2+6)×3﹣×6×2﹣×2×1=1.【點睛】本題考查了反比例函數與幾何圖形綜合,熟練掌握反比例函數圖象上點的坐標特征、正確添加輔助線是解題的關鍵.22、(1)y=0.8x﹣60(0≤x≤200)(2)159份【解析】解:(1)y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)=0.8x﹣60(0≤x≤200).(2)根據題意得:30(0.8x﹣60)≥2000,解得x≥.∴小丁每天至少要買159份報紙才能保證每月收入不低于2000元.(1)因為小丁每天從某市報社以每份0.5元買出報紙200份,然后以每份1元賣給讀者,報紙賣不完,當天可退回報社,但報社只按每份0.2元退給小丁,所以如果小丁平均每天賣出報紙x份,純收入為y元,則y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)即y=0.8x﹣60,其中0≤x≤200且x為整數.(2)因為每月以30天計,根據題意可得30(0.8x﹣60)≥2000,解之求解即可.23、(1)1;(2)43.2°;(3)條形統計圖如圖所示:見解析;(4)估計乘公交車上班的人數為6萬人.【解析】

(1)根據D組人數以及百分比計算即可.(2)根據圓心角度數=360°×百分比計算即可.(3)求出A,C兩組人數畫出條形圖即可.(4)利用樣本估計總體的思想解決問題即可.【詳解】(1)本次接受調查的市民共有:50÷25%=1(人),故答案為1.(2)扇形統計圖中,扇形B的圓心角度數=360°×=43.2°;故答案為:43.2°(3)C組人數=1×40%=80(人),A組人數=1﹣24﹣80﹣50﹣16=30(人).條形統計圖如圖所示:(4)15×40%=6(萬人).答:估計乘公交車上班的人數為6萬人.【點睛】本題考查條形統計圖,扇形統計圖,樣本估計總體等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.24、(1)見解析;(2)見解析【解析】

(1)由題意易得,EF與BC平行且相等,利用四邊形BCFE是平行四邊形.(2)根據菱形的判定證明即可.【詳解】(1)

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