?大班優(yōu)秀校本老城新城都美麗的教案設(shè)計(jì)第一章：認(rèn)識老城和新城教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解老城和新城的基本概念。2.培養(yǎng)幼兒對老城和新城的認(rèn)知興趣。3.提高幼兒的觀察和表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容：1.老城和新城的定義。2.老城和新城的特點(diǎn)。3.老城和新城的區(qū)別。教學(xué)活動：1.圖片展示：展示老城和新城的圖片，讓幼兒觀察并說出它們的特點(diǎn)。2.故事講述：講述一個(gè)關(guān)于老城和新城的故事，引導(dǎo)幼兒理解老城和新城的概念。3.小組討論：分組討論老城和新城的優(yōu)點(diǎn)和不足，讓幼兒表達(dá)自己的看法。第二章：老城的歷史和文化教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解老城的歷史和文化。2.培養(yǎng)幼兒對老城歷史文化的認(rèn)知興趣。3.提高幼兒的觀察和表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容：1.老城的歷史背景。2.老城的文化特色。3.老城的傳統(tǒng)習(xí)俗。教學(xué)活動：1.圖片展示：展示老城的歷史和文化圖片，讓幼兒觀察并說出它們的特點(diǎn)。2.故事講述：講述一個(gè)關(guān)于老城歷史和文化的故事，引導(dǎo)幼兒理解老城的歷史和文化。3.小組討論：分組討論老城的歷史和文化對現(xiàn)代社會的影響，讓幼兒表達(dá)自己的看法。第三章：新城的發(fā)展和創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解新城的發(fā)展和創(chuàng)新。2.培養(yǎng)幼兒對新城發(fā)展和創(chuàng)新的認(rèn)識興趣。3.提高幼兒的觀察和表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容：1.新城的發(fā)展歷程。2.新城的創(chuàng)新特點(diǎn)。3.新城的發(fā)展對未來的影響。教學(xué)活動：1.圖片展示：展示新城的發(fā)展和創(chuàng)新圖片，讓幼兒觀察并說出它們的特點(diǎn)。2.故事講述：講述一個(gè)關(guān)于新城的發(fā)展和創(chuàng)新的故事，引導(dǎo)幼兒理解新城的發(fā)展和創(chuàng)新。3.小組討論：分組討論新城的發(fā)展和創(chuàng)新對人們生活的影響，讓幼兒表達(dá)自己的看法。第四章：保護(hù)老城和新城的重要性教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解保護(hù)老城和新城的重要性。2.培養(yǎng)幼兒對保護(hù)老城和新城的認(rèn)識興趣。3.提高幼兒的觀察和表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容：1.保護(hù)老城和新城的原因。2.保護(hù)老城和新城的方法。3.保護(hù)老城和新城的意義。教學(xué)活動：1.圖片展示：展示保護(hù)老城和新城的圖片，讓幼兒觀察并說出它們的特點(diǎn)。2.故事講述：講述一個(gè)關(guān)于保護(hù)老城和新城的故事，引導(dǎo)幼兒理解保護(hù)老城和新城的重要性。3.小組討論：分組討論保護(hù)老城和新城的方法和意義，讓幼兒表達(dá)自己的看法。第五章：老城和新城的美景欣賞教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒欣賞老城和新城的美景。2.培養(yǎng)幼兒對老城和新城美景的欣賞能力。3.提高幼兒的觀察和表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容：1.老城和新城的著名景點(diǎn)。2.老城和新城的自然景觀。3.老城和新城的人文景觀。教學(xué)活動：1.圖片展示：展示老城和新城的美景圖片，讓幼兒觀察并說出它們的特點(diǎn)。2.故事講述：講述一個(gè)關(guān)于老城和新城美景的故事，引導(dǎo)幼兒欣賞老城和新城的美景。3.小組討論：分組討論老城和新城美景對人們生活的影響，讓幼兒表達(dá)自己的看法。第六章：老城的傳統(tǒng)手工藝教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解老城的傳統(tǒng)手工藝。2.培養(yǎng)幼兒對手工藝的興趣和欣賞能力。3.提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。教學(xué)內(nèi)容：1.老城傳統(tǒng)手工藝的種類和特點(diǎn)。2.老城手工藝人的工作過程和技藝。3.老城手工藝的文化意義和價(jià)值。教學(xué)活動：1.圖片展示：展示老城傳統(tǒng)手工藝品，讓幼兒觀察并說出它們的特點(diǎn)。2.視頻觀看：播放老城手工藝人制作手工藝品的視頻，讓幼兒了解制作過程。3.手工制作：分組進(jìn)行老城手工藝品的手工制作，讓幼兒親自動手體驗(yàn)。第七章：新城的現(xiàn)代科技教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解新城的現(xiàn)代科技發(fā)展。2.培養(yǎng)幼兒對現(xiàn)代科技的認(rèn)知興趣。3.提高幼兒的觀察和表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容：1.新城現(xiàn)代科技的代表領(lǐng)域和成就。2.新城科技對人們生活的影響和改變。3.新城科技的發(fā)展趨勢和未來展望。教學(xué)活動：1.圖片展示：展示新城現(xiàn)代科技產(chǎn)品和設(shè)施，讓幼兒觀察并說出它們的特點(diǎn)。2.視頻觀看：播放介紹新城現(xiàn)代科技發(fā)展的視頻，讓幼兒了解科技的應(yīng)用。3.科技體驗(yàn)：分組進(jìn)行新城科技產(chǎn)品和設(shè)施的體驗(yàn)，讓幼兒親身體驗(yàn)現(xiàn)代科技的魅力。第八章：老城和新城的居民生活教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解老城和新城居民的生活。2.培養(yǎng)幼兒對居民生活的認(rèn)知興趣。3.提高幼兒的觀察和表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容：1.老城和新城居民的生活習(xí)慣和特點(diǎn)。2.老城和新城居民的職業(yè)和文化背景。3.老城和新城居民的生活變化和需求。教學(xué)活動：1.圖片展示：展示老城和新城居民的生活場景，讓幼兒觀察并說出它們的特點(diǎn)。2.角色扮演：分組進(jìn)行老城和新城居民的角色扮演，讓幼兒體驗(yàn)居民的生活。3.小組討論：分組討論老城和新城居民生活的變化和需求，讓幼兒表達(dá)自己的看法。第九章：老城和新城的保護(hù)與傳承教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解老城和新城的保護(hù)與傳承重要性。2.培養(yǎng)幼兒對保護(hù)與傳承的認(rèn)知興趣。3.提高幼兒的觀察和表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容：1.老城和新城保護(hù)與傳承的原因和方法。2.老城和新城的保護(hù)與傳承對文化傳承的意義。3.老城和新城的保護(hù)與傳承對未來的影響。教學(xué)活動：1.圖片展示：展示老城和新城的保護(hù)與傳承情況，讓幼兒觀察并說出它們的特點(diǎn)。2.故事講述：講述一個(gè)關(guān)于老城和新城保護(hù)與傳承的故事，引導(dǎo)幼兒理解保護(hù)與傳承的重要性。3.小組討論：分組討論老城和新城保護(hù)與傳承的方法和意義，讓幼兒表達(dá)自己的看法。第十章：老城和新城的未來規(guī)劃教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解老城和新城的未來規(guī)劃。2.培養(yǎng)幼兒對未來規(guī)劃的認(rèn)知興趣。3.提高幼兒的觀察和表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容：1.老城和新城未來規(guī)劃的目標(biāo)和方向。2.老城和新城未來規(guī)劃的重點(diǎn)項(xiàng)目和措施。3.老城和新城未來規(guī)劃對人們生活的影響和期待。教學(xué)活動：1.圖片展示：展示老城和新城未來規(guī)劃的圖片，讓幼兒觀察并說出它們的特點(diǎn)。2.沙盤模擬：進(jìn)行老城和新城未來規(guī)劃的沙盤模擬，讓幼兒了解未來規(guī)劃的具體內(nèi)容。3.小組討論：分組討論老城和新城未來規(guī)劃對人們生活的影響和期待，讓幼兒表達(dá)自己的看法。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.認(rèn)識老城和新城的概念：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過圖片展示和故事講述，幼兒需要理解和掌握老城和新城的基本概念。重點(diǎn)關(guān)注幼兒是否能夠清晰地描述老城和新城的特點(diǎn)，以及他們之間的區(qū)別。2.老城的歷史和文化：通過圖片展示和故事講述，幼兒需要了解老城的歷史背景和文化特色。重點(diǎn)關(guān)注幼兒是否能夠簡單描述老城的歷史和文化特點(diǎn)，以及這些特點(diǎn)對現(xiàn)代社會的影響。3.新城的發(fā)展和創(chuàng)新：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，幼兒需要了解新城的發(fā)展歷程和創(chuàng)新特點(diǎn)。重點(diǎn)關(guān)注幼兒是否能夠說出新城的發(fā)展對未來的潛在影響。4.保護(hù)老城和新城的重要性：通過圖片展示和故事講述，幼兒需要理解保護(hù)老城和新城的重要性。重點(diǎn)關(guān)注幼兒是否能夠表達(dá)出保護(hù)老城和新城的原因和方法，以及這樣做的重要性。5.老城和新城的美景欣賞：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，幼兒需要欣賞老城和新城的美景。重點(diǎn)關(guān)注幼兒是否能夠欣賞并描述他們所看到的老城和新城的美景。6.老城的傳統(tǒng)手工藝：通過圖片展示、視頻觀看和手工制作，幼兒需要了解和體驗(yàn)老城的傳統(tǒng)手工藝。重點(diǎn)關(guān)注幼兒是否對手工藝產(chǎn)生興趣，以及他們是否能夠通過動手制作來體驗(yàn)和欣賞老城手工藝的魅力。7.新城的現(xiàn)代科技：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，幼兒需要了解新城的現(xiàn)代科技發(fā)展。重點(diǎn)關(guān)注幼兒是否對現(xiàn)代科技產(chǎn)生興趣，以及他們是否能夠描述現(xiàn)代科技對生活的影響。8.老城和新城的居民生活：通過圖片展示、角色扮演和小組討論，幼兒需要了解老城和新城居民的生活。重點(diǎn)關(guān)注幼兒是否能夠描述居民的生活習(xí)慣和特點(diǎn)，以及他們的生活需求。9.老城和新城的保護(hù)與傳承：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，幼兒需要了解老城和新城的保護(hù)與傳承的重要性。重點(diǎn)關(guān)注幼兒是否能夠表達(dá)出保護(hù)與傳承的原因和方法，以及這樣做對未來的影響。10.老城和新城的未來規(guī)劃：通過圖片展示和沙盤模擬，幼兒需要了解老城和新城的未來規(guī)劃。重點(diǎn)關(guān)注幼兒是否能夠描述未來規(guī)劃的目標(biāo)和方向，以及這些規(guī)劃對人們生活的潛在影響。本教案設(shè)計(jì)了一系列針對大班幼兒的教學(xué)活動，