




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第5章函數概念與性質
5.1函數的概念和圖象
課后篇鞏固提升
A級必備知識基礎練
1.下列對應是從集合A到集合B的函數的是()
A.A={-1,O,1},B={O,1}f.A中的元素平方一B中元素
B.A={O,1},8={-1,0.1}/A中的元素開平方中元素
C.4=Z,B=Q/A中的元素取倒數一8中元素
上:{平行四邊形},B=R/對A中的元素求面積18中元素
副A
解樹對選項B,集合A中的元素1對應集合2中的元素±1,不符合函數的定義;對選項C,集合
A中的元素0取倒數沒有意義,在集合B中沒有元素與之對應,不符合函數的定義;對選項D,
集合A不是數集,故不符合函數的定義.故選A.
2.函數y=/-2x的定義域為{0,1,2,3},那么其值域為()
A.{-l,0,3}B.{0,1,2,3}
C.{y|-lWyW3}D.{y|0WyW3}
gg]A
解析[當x=0時,y=0;當x=\時,y=l-2=-l;當x=2時,y=4-2x2=0;當x=3時,y=9-2x3=3.則函數
產的值域為{-1,0,3}.
Vx+3
3.(2020江蘇期中)函數式x)=%」的定義域為)
A.{x|x2-3}
B.{x|x>-3}
C.{x|x2?3,且Cl}
D.{4r>?3,且存1}
畫要使函數人》=x-i有意義,
rx+3>0.
則l"L*0.解得且在1,
Vx+3
所以函數y(x)=X1的定義域為{x|x》-3,且存1}.
故選C.
4.已知函數<x)=l+x,且火。=6,貝I]t=
5
蠲6
15
由式f)=6,得1+'=6,即£=-*.
X
5.己知函數本)的定義域為(-1,1),則函數g(x)可(2)刀長1)的定義域是
<§0,2)
<5<L即(2<x<2,
而由題意知l?l<x-l<1,1°<不<2-
解得0<x<2,于是函數g(x)的定義域為(0,2).
6.求下列函數的定義域:
(1次v)=,3x-l+Vl-2x+4;
(無+3)。
(2VU)二廝.
,3x?l>0.
網(1)要使函數式有意義,必須滿足11.2X>0.
x<i1a「1,1
即I一之,所以^WxW2,即函數的定義域為
(x+3*0,
⑵要使函數式有意義,必須滿足(x.-x>0,
(x#=-3.rx*-3,
即I'>工解得“<0?所以函數的定義域為(-oo,-3)U(-3,0).
7.畫出二次函數4》)=-1+左+3的圖象,并根據圖象回答下列問題:
(1)比較負0)川)43)的大小;
(2)求函數/U)的值域.
=-(x-l)2+4的圖象如圖所示.
(1求0)=3川)=4<3)=0,
所以川)/0)?3).
(2)由圖象可知二次函數,/(X)的最大值為11)=4,則函數式x)的值域為(-8,4].
B級關鍵能力提升練
8.已知函數yu尸龍」,則函數人工)的圖象是()
答案(
解析/x)=x_]的圖象如圖所示.故選c.
9.若函數危尸五]〃為一個正實數,且膽-1))=-1,那么a的值是()
A.lB.OC.-lD.2
H]A
解近A-1)=0(-1)2-1=0-1,
膽-1))=〃,(?-1)2-1=cr,-2d1+a-1=-1.
?:。3-2。2+。=0,
.:〃=1或〃=0(舍去).
10.(2020北京北理工附中期中)函數"乃=,X+1+4^+/的定義域為()
A.{x|x£R}B.{x|x>0}
C.{x|?lWxWl}D.{x|-l<x<l}
gS]c
朝要使函數有意義,需要滿足
rx+1>0,
(1-xNO,解得.IWXWI,
所以函數的定義域為{x卜lWxWl}.故選C.
3%23
11.(2020湖南長沙一中高一月考)已知9(x)=2-a<9(x))=E,則,(2)=()
解析[令3a尸",則故12=16,故/(可=畝故選A.
12.(2020天津塘沽第一中學期中)已知函數人工)=石戶而的定義域是一切實數,則實數加
的取值范圍是()
A.(-l,0)B.[0,l]
C.[0J)D.(0,l]
髭C
解析|由題意g2+2/nr+l>0恒成立,
當m=0時=1>0恒成立;
(m>0.
當,/0時,卜=4m2_4m<0.解得0</7/<1
綜上,實數機的取值范圍是[0,1).故選C.
13.(多選)(2020江蘇吳江汾湖高級中學月考)下列各組函數表示同一個函數的是()
A7U)=x,g(r)=r
Byu)=《%》o),g(x)=(a)2
x2-l
C.J(x)=x+l,g(x)=x-\
Dyw=Vx4-i-V^I,g(x)
答案AB
解明對于A,兩個函數的定義域都是實數集,且它們的對應關系也相同,故是同一個函數;
對于B7U)=用(x20),該函數的定義域是非負實數集,
由雙工)=(例2可知x》0,該函數的定義域是非負實數集,且它們的對應關系也相同,
故兩個函數是同一個函數;
x2-l
對于C,函數兀v)=x+1的定義域為(-00,-1)0(-1,+8),函數8。)=41的定義域為全體實
數集,故兩個函數的定義域不相同,不是同一個函數;
fX+1>0?
對于D,由.")=VFFT?序I可知解得
由g(x)=可知3-120,解得或xW-l,故兩個函數的定義域不相同,不是同
一個函數.故選AB.
14.(多選)(2020江蘇啟東中學高一月考)已知./^)=X2-2%-3孑6[0,0,4為大于0的常數,則.大力的
值域可能為()
A.[-4,-3]B.R
C.[-4,10]D.[-3,10]
答案[AC
解析》x)=/-2x-3=(x-1)2-41Ao)=3
當a=l時,/(x)的值域為[-4,-3];
由二次函數的性質可得值域不可能是R;
當a>\且滿足即a=舊+1時<x)的值域為[-4,10],
無論a取任何正實數,二次函數的最小值一定小于-3,即值域不可能為[-3,10].故選AC.
15.設於)=242,g(x尸牛則g82))=.
1
gg12
麗丸2)=10,
1-1
?:g(A2))=g(io)=10+212
2x+l
16.(l)y=x'3的值域為.
⑵y=2x-G的值域為.
相⑴(-⑵除+8)
2x4-1_2(x-3)+777
隆明(1)(分離常數法)產"3工°=2+^3,顯然m3切故歸%
故函數的值域為(-oo,2)U(2,+00).
(2)(換元法)令片收^,則產產+1,且自0,
(t--)+—
.".y=2(t2+\)-t=21478由再結合函數的圖象(如圖所示),可得函數的值域
為Ms)
17.(2020山西懷仁大地學校月考)求下列函數的定義域:
VX2-3X-4
(iyw=,+斗2.
(2M^)=(2x+l)°-
(X2-3X-4>0.
解⑴要使函數有意義,只需lx+L-2#o,
解得或x24且燈-3,
所以定義域為{x|xW-l,或且*?3}.
(4r-i>o.
<x+l
(2)要使函數有意義,只需(2x+l#=0.
解得-1<XW0且#-”,
所以定義域為IxLcxWO,且中-司.
2x2
18.(2020寧夏銀川二中高一月考)已知函數段)=耳?
11
⑴求火2)+/(2)用)+/(3)的值;
(2)求證於)+j(x)是定值;
(3)求1/U)+洲2)+_/(2)+43)+J(司+…+式2020)+J(2°20)的值.
2*2
(l)g:*)=可
./)+_/(力=2信"+晶=2(備+泡)=2,
(3司+1期(基+舟
加)+/1,)=2=2、1+31+3>=2.
2x2
⑵四:加戶,
/1\2@)2_2
“耳=1+6)2呵
*)=2.
?W+/
1
=2,.:&)t/("=2(江1,2,3,4,“?,2020),又貝1)=1,
.:/1)+/(2)+/(2)/3)t/3)+-+A2020)+/(2020)=4039.
C級學科素養創新練
19.(2020四川仁壽第二中學月考)函數兀v)=J(l-a2)x2+3(l-a)x+6.
(1)若兀0的定義域為R,求實數a的取值范圍;
⑵若於)的定義域為[-2,1],求實數a的值.
網⑴①l-a2=o,即a=±\,
當a=l時危尸布,定義域為R,滿足題意;
當a=-l時1Ax)=V6X+6,定義域不為R,不滿足題意.
②若1-七電令⑷x+6,則g(x)為二次函數,
::/(x)的定義域為R,
.:g(x)》0對xGR恒成立,
ri-a2>0,
.:(A=9(l-a)2-24(l-a2)<0.
-1<a<1.5
(a-l)(lla+5)W0.解得
結合&咨得,a的取值范圍為
(2求x)的定義域為[-2,1],等價于不等式(1-霹).r+3(1-4)x+620的解集為[-2,1],顯然1-島外,
?:且即=-2盟=1是方程(1?〃2)/+3?(1?〃)龍+6=0的兩根,
,3(a-l)]
*1+*2==-L用2-3(!+2=0,
…1%=4,
解得a=2.
第5章函數概念與性質
5.2函數的表示方法
課后篇鞏固提升
A級必備知識基礎練
1.購買某種飲料x聽,所需錢數為y元.若每聽2元,用解析法將y表示成x(xe{1,2,3,4})的函數
為()
A.y=2xB.y=2x(xeR)
C.y=2x(xG{1,2,3,…})D.y=2x(xC(1,2,3,4))
H]D
畫題中已給出自變量的取值范圍,x《{1,2,3,4},故選D.
2.已知函數),=⑥)的對應關系如下表涵數產g(x)的圖象是如圖所示的曲線ABC,其中
A(1,3),B(2,1),C(3,2),則慮⑵)的值為()
A.3B.2C.lD.0
前由函數g(x)的圖象知,g(2)=l,則慮⑵)弓⑴=2.
3.已知則加)的解析式是()
A八¥)二小+6xB危)=X2+2x+7
22
C1/(x)=x+2x+1D.J(x)=x+2x-\
ggc
解析|:701)=/,設則x=f+l,
?VW=(i+l)2=r2+2r+1,?:式x)=/+2x+1.
故選C.
4.若於)是一次函數,賀2)?3川)=5,冽))次?1)=1,則於)=()
A.3x+2B.3x-2
C.2x+3D.2x-3
fgB
解析[設=欠+優。羊0),由題設有
[2(2Q+b>3(Q+b)=5,a=3.
l2(0a+b)-(-a+b)=L解得b=出.故選B.
5.已知fi2x+l)=x2-2x,則43)=.
解析由2x+l=3得x=l,故火3)=1-2=-1.
6.已知函數小)的圖象如圖所示,則本)的解析式為_________.
x+l?-l<%<0?
I答案k?二「x.O<%<1
rx+1,-1<%<0.
t-x,0MXM1.
:7U)的圖象由兩條線段組成,.:由一次函數解析式求法可得火工)=
|X-1JC>0,
,2
-jc<0.
7.(2020北京北理工附中期中)設函數_/U)="若加)>a,則實數〃的取值范圍
是.
|答案|(-8,-1)
1
解明當a20時,由解得“<-2(舍去).
1
當a<0Bi■,由“,得屏>1,解得a<-\或〃>1(舍去).
綜上,實數a的取值范圍為(-8,-1).
12x+1/<1,
(X2-2X,X>1.
8.(2020陜西西安遠東一中高一月考)已知函數40=
(1)求歡3))與膽-3))的值;
(2)若犬》)=1,求x的值.
闞⑴由題意5A3)=9-2X3=3,所以然3)]習(3)=3;
代3)=-2x(-3)+l=7,所以歡-3)]寸⑺=72-2x7=35.
尸<L或~L
⑵:m)=l,.:"2x+1=1卜-2x=l.解得尸0或x=i+V2.
故若yu)=i,則尸o或戶1+式.
9.(1)己知於)是一次函數,且滿足次葉3)7(x-2)=2x+21,求於)的解析式;
⑵已知/U)為二次函數,且滿足#))=1/為1)二/U)=4x,求yw的解析式;
1工
(3)已知/Q")二犬2+”“+],求於)的解析式.
廨|(1)設yu)=〃x+儀。#)),則
2j(x+3)-J(x-2)=2[a(x+3)^h]-[a(x-2)+h]=2ax+6a+2h-ax+2a-h=ax^Sa+h=2x+2\,
所以。=2/=5,所以,*x)=2x+5.
(2)因為7U)為二次函數,
設fix)=ax2^bx^-c(a^O).
由-0)=1,得c=l.
又因為危-1)處)=4工,
所以々(x-iy+ba-D+cYa^+bx+cTdx,整理,得-2or+〃功=4x,求得a=-2,b=-2,
所以J(x)=-2x2-2x^1.
111
(3):7(x-"IQX)2+2+1=Q、卜+3,
Z/(x)=x2+3.
B級
10.(2020天津塘沽第一中學期中)某同學騎自行車上學,開始時勻速行駛,途中因紅燈停留了一
段時間,然后加快速度趕到了學校,下列各圖符合這一過程的是()
答案|D
臃麗中間停留了一段時間,中間有一段圖象與時間軸平行,排除AC,后來是加速行駛,因此圖
象越來越陡峭,排除B,只有D符合.故選D.
11.(2020江西高一月考)已知大2%+1)=4/,則4-3)=()
A.36B.16C.4D.-16
飆B
解析(方法~~)令2x+l=-3,解得x=-2.
.:R3)=4x(-2)2=16.故選B.
(方法二)'.J2x+1)=4X2=(2X+1)2-2(2A-+1)+1,
.:/(尤)=/-2r+l.
.:R3)=(-3)2-2x(-3)+l=16.故選B.
12.一等腰三角形的周長是20,底邊長y是關于腰長x的函數,則它的解析式為()
A.y=20-2x
B.y=20-2x(0<x<10)
C.y=20-2x(5WxW10)
D.y=20-2x(5<x<10)
解析[由題意得y+2x=20,
所以y=20-2x.
又2x>y,即2x>20-2x,所以x>5.
由)>0,即20-2C0,得無<10.
所以5cx<10.故選D.
4
13.(2020福建廈門一中月考)已知/U-x)=x:則歡一3))=()
964116
A"B.9C"D百
解析令l-x=rJ*Jx=l-t,
44
,W)=時,即加)=可
4_114=64
.:火.3)=("3)24歐3))=/(4)=(增~9故選B
任+3/>10,
i/W+5)).X410,則破的值是(
14.設危)=)
A.24B.21
C18D.16
奉A
睚版]”)=/(加0))川0)="15))=怨8)=21次5)=犬21)=24.
儼+2,無<0.
15.(2020北京期末)已知人幻=-X+2">°,則不等式火X)2/的解集為()
A.[-l,l]B.[-2,2]
C.[-2,1JD.l-1,2]
弱A
解析[當x<0時<x)=x+2,止匕時解得-1WxW2,所
以不等式的解集為[-1,0];
當x>0時次x)=-x+2,此時兀
所以不等式的解集為(0』].
綜上可知,不等式的解集為[-1,1].故選A.
16.(多選)(2020廣東佛山高一檢測)下列四個圖形中可能是函數y=7(x)圖象的是()
答案|AD
麗在A,D中,對于定義域內每一個x都有唯一的y與之相對應,滿足函數關系;在B,C中,存
在x有兩個y與之對應,不滿足函數對應的唯一性.故選AD.
(-X2-2XJC<0,
17.(多選)(2020浙江臺州中學月考)已知函數40=1/-2乂%>0.若共0蟲一”)=2,則實數a可能
取的值為()
A.-lB.1
C.1-V2D.1+V2
答案AD
1-x2-2xjt<0,
解畫因為火X)」x2-2X,XNO.
當a>0時則人");/(/)=。2_2〃-(-〃2+2a)=2o2_4a=2,
解得4=1+收或4=1-日(舍);
當a<0時,-。>0,則.火。)</)=-。2-2。-(。2+24)=-2。2-4“=2,解得。=-1;
當。=0時,顯然不滿足題意.
綜上,實數a可能取的值為-1或1+72.
故選AD.
18.(多選)(2020遼寧遼陽高三月考)已知函數於)是一次函數,且滿足歡x))=9x+8,則於)的解析
式可能為()
A;/(x)=3x+2B:?x)=3x-2
C.j(x)--3x+4D;/(x)=-3x-4
髭AD
|解析|設火x)=fcv+儀后0),由題意可知fiJ(x))=k(kx+h')+h=lcx+kb+b-9x+S,
y=9,仁=3,或q:-3,
所以也。+匕=8.解得匕=2仍=4所以危)=3.2或段)=_3.4.故選AD.
19.已知於:)+4(?工)=工2+2x則段)的解析式為.
懵案依)=3/d
|以-x代替x得人-幻+"工)=工2_力;.
與#X)+"-工)=/+2^聯立,
1
^x2-2x.
解得yu)二
X+2JC<?2,
x2+2x<2<x<1,
20.(2020內蒙古包頭一中高一月考)已知式x)=2X-LX-1^則歡-3))的值為:
若火")=3,實數a的值為________.
■-12
x+2jc<-2.
x2+2%,-2<x<1,
噩:7W=-I-3<-2,
,:/-3)=-3+2=-l.
又-2<-l<1,?:/(/(-3))=^/(-1)=(-1)2+2X(-1)=-1.
[Q+2—3,或ja?+2Q=3.或12a"=3,
:加)=3,.:a-'21-2<a<1laNl.解得a=2.
21.已知函數y=/(x)的圖象由圖中的兩條射線和拋物線的一部分組成,求函數的解析式.
網根據圖象,設左側的射線對應的函數解析式為y=kx+b(x^l).
:'點(1,1),(0,2)在射線上,
k+b=l,
b=2.
(k=-1,
解得S=2?
.:左側射線對應的函數解析式為y=-x+2(xW1).
同理,當x23時,對應的函數解析式為),=x-2(x23).
再設拋物線對應的二次函數解析式為y=a(x-2)2+2(1<x<3,a<0).
:,點(1,1)在拋物線上,?:〃+2=1,?:a=-l.
.:當l<x<3時,對應的函數解析式為產-/+4片2(1<工<3).綜上可知,所求函數的解析式為
-x+2JC<1,
2
-X+4X-2,1<%<3?
X-2JC>3.
產
22.(2020安徽亳州二中期中)⑴已知共幻是一次函數,且滿足3/U+l)-">l)=2x+17,求7U)的解
析式;
1
(2)已知jQ+x)求段)的解析式.
廨[(1)設於尸〃x+b(W0),則3/(x+1)-2/(x-\)=ax+5a+h=2x+17,
ja=2,(a=2,
即(5a+d=17.解得S=7?即於)=法+7.
⑵:[(x+%)=/+*=Q+”2-2,
令f=x+”,當x>0時J226^=2,當且僅當x=l時,等號成立.
當x<0時,f=-(-x-x)W-2,當且僅當x=-l時,等號成立.
.:X/)=/2-2,/S(-OO,-2JU2+oo).
?:於)=工2_23£(-8,-2]U[2,4-00).
C級學科素養創新練
23.(2020江西南康中學月考)已知函數兀v)滿足/(2)=x.
(1)求兀0的解析式;
(2)求函數yJh)的值域.
1-X
解(1)令2=m,^x=-2m+l,
所以fi/n)=-2m+1,即7(%)=-2x+1.
y/TWt=x-7?2x+1,
11
設u\-2x+1,則/20,且x--%+4
111
得產-V-/+2=-"(£+1)2+1.
1
因為r20,所以戶\
所以該函數的值域為(-8,刃.
第5章函數概念與性質
5.3函數的單調性
第1課時函數的單調性
課后篇鞏固提升
A級一必備知識基礎練
1.下列函數在(0,2)上是增函數的是()
A.y=B.y=2x-1
C.y=\-2xD.y=(Zr-l)2
隆麗對于A,y=x在(-8,0),(0,+8)上是減函數;對于B,y=2x-1在R上是增函數;對于C,y=l-2x在
R上是減函數;對于D,y=(2r-1)2在'-oo,2'上是減函數,在'?,+8)上是增函數.故選B.
2.已知函數y(x)在(-8,+00)上是減函數,若aGR,則()
A.y(a)>/(2a)
B./?2)<A?)
C,A?2+a)</(?)
D則+21)<加)
Sg]D
解桐對于D,因為Cp+l〉”段)在(-8,+8)上是減函數,所以#(?+])勺⑷.而對于其他選項,當4=0
時,自變量均是0,應取等號.故選D.
3.若函數/UAN+Zm-Dx+Z在區間(-8,4)上是減函數,則實數a的取值范圍是()
A.(-0o,-3]B.[-3,+oo)
C.(-℃,5]D」3,+oo)
2(a-l)
由二次函數的性質知次x)的對稱軸為直線x=-2=1-。,由題意得1-。力4,解得aW-3.
故選A.
4.已知函數危)=22加x+3,當xG[-2,+8)時危)是增函數,當xd(-8,-2)時段)是減函數,則
m=g)=
餐券813
畫:,函數於)在區間(-8,-2)上是減函數,在區間[-2,+8)上是增函數,
m
??尸七,
?:加=?8,即火%)=2爐+81+3.
產3,x<1,
5.作出函數/U)」(x-2)2+3/>1的圖象,并指出函數次X)的單調區間.
r-x-3,x<1,
網函數人x)」(x-2)2+3/>1的圖象如圖所示.
-x-3,x<1,
82)2+3/>1的減區間為(_8,]],(],2],增區間為[2,+8).
由圖可知,函數?r)=
6.證明:函數yu)=xi在區間(0,+8)上是增函數.
1——2.1X—/1---
1
證明任取X],X2£(0,+00),且XI<12,則fiX\)-fiX2)=Xi2x2/xV(XiX?
=UI-X2)XI+X2+
1
*0<Xj<X2,?^X\-X2<0^C\+%2+"I'?》。,
?求處)次垃)<0,即7UD<Ar2),
1
?:函數段)二9-'在區間(0,+00)上是增函數.
B級關鍵能力提升練
儀?3)x+5,x<1,
—,x>1
7.已知函數/(x)=X是R上的減函數,則實數〃的取值范圍是()
A.(0,3)B.(0,31
C.(0,2)D.(0,2]
蠲D
a-3<0.
2a>0.
畫依題意得實數a滿足"a4)+522a解得。〈々?公
8.若加)=-9+2辦與g(x)=x+l在區間[1,2]上都是減函數,則a的取值范圍是()
A.(-1,O)U(O,1)
B.(-1,O)U(O,1J
C.(O,1)
D.(O,1]
答案p
解析/(x)=-x2+2ax=-(x-a)2+?2,
:7U)在區間[1,2]上是減函數,?:aWl.
a
:.g(x)=x+1在區間[1,2]上是減函數,
.:a>0,.:0<aWL
9.(2021吉林汪清第六中學期中)如果犬x)=gH(怔])x+i在區間(-8,1]上為減函數,則實數機
的取值范圍為()
A.(0,3]
B.LO?
clopD.(O[)
薛B
解析[當m-0時,/(x)=-x+l,滿足在區間(心』]上為減函數;
1-7H
當/*0時,由于其¥)=32+(加_1)犬+]的對稱軸為直線產2m,且函數在區間(-8,1]上為
減函數,
771>]
091
則.而T-1,解得0〈機W3綜上可得。^^^3
故選B.
%1/(肛)-42,(無2)
10.(2020河南陳州高級中學期中)定義在(0,+8)上的函數兀0滿足""2<0且正2)=4,則
不等式式》)->0的解集為()
A.(2,+oo)B.(0,2)
C.(0,4)D.(-8,2)
量B
X-D-2f⑶)
|g明由題意,定義在(0,+8)上的函數貝X)滿足““2<0,
。(刀1)-。(%2)
設g(x)=M(x),可得<0,所以函數g(%)在(0,+8)上是減函數.
因為12)=4,則身(2)=8.
88%f(x)
不等式段)-*>0,可化為'<0,即8-玳x)<0,即2/(2)-x/(x)<0,
x<2,
即g(x)>g(2),可得-X>0?解得o<x<2,
8
所以不等式<x)-、>0的解集為(0,2).故選B.
11.(多選)(2020遼寧大連第一中學高二期末)下列函數在區間(0,1)上是增函數的是()
A.y=|x|B.y=x+3
C.y=x-2\D.y=-/+4
答案|AB
解近y=|x|在區間(0,+8)上是增函數,故A正確;y=x+3在區間(-8,+oo)上是增函數,故B正確;
當xG(0/)時,y=|x-2|=2-x,則y=|x-2|在區間(0,1)上是減函數,故C錯誤;),=-/+4在區間(0,+8)
上是減函數,故D錯誤.故選AB.
12.(多選)如果函數式X)在口⑸上是增函數,對于任意的X,,X2em,回(x"X2),則下列結論正確的是
()
f(Xl)-f(X2)
A.XrX2>0
B.(Xl-X2)gl)次t2)]>0
CKGWJS)碩X2)WJS)
D次x,Xx2)
靛AB
窿畫由函數單調性的定義可知,若函數y=7(x)在給定的區間上是增函數,則X\-X2與同
號,由此可知,選項A,B正確;對于選項C,D,因為X1,X2的大小關系無法判斷,則犬汨)與犬冷)的大
小關系也無法判斷,故C,D不正確.故選AB.
13.(多選)(2021山東濰坊高三檢測)已知式x)是定義在R上的增函數,則下列結論錯誤的有
()
A.y=L/(x)]2是增函數
1
B.y="x)g)和)是減函數
C.yn^x)是減函數
D.y=*.的是增函數
怪案|ABD
1
解析H殳7U)二人/工)在R上是增函數.對于Ajr?在(-8,0)上是減函數,故A錯誤.對于B,y="在
(-8,0)和(0,+oo)上是減函數,但不能說y='是減函數,故B錯誤.對于C,y=-x上是減函數,下面證
明一般性:由于是定義在R上的增函數,設汨/2為R上的任意兩個值,且X1〈X2,則
(X1-X2)(/(X1);AX2))<O,當>二次工)時,。1-工2)(力工1)+外2))>0,則產次¥)是減函數,故C正確.對于
Dj=|x|在(-8,0)上是減函數,故D錯誤.故選ABD.
14.已知函數於)為定義在區間[-1,1]上的增函數,則滿足於)</2)的實數》的取值范圍
為.
-1<X<1,
國麗由題設得X<'2,
1
解得-lWx<2
15.(2020江西宜豐中學高二開學考試)若函數是定義在(0,+8)上的增函數,且對一切x>0,y>0
都有人孫)^(x)+內,),則不等式於+6)+/)<2*4)的解集為________________.
fg{x|0<x<2}
解析對一切x>0,y>0都有fixy)=j(x)+jty),
所以於+6)4x)Mx(x+6)],
44)可(4)tM)寸(4x4)寸(16).
則不等式人什6)t/(x)<"4)等價于4X-r+6)J<Xl6),
[x>0,
即(x(x+6)<16.
解得0Vx<2.
故不等式的解集為{x|0<x<2}.
16.已知一次函數犬x)是R上的增函數,g(x)可(x)(x+㈤,且歐x))=16x+5.
(1)求兀r)的解析式;
⑵若g(x)在(1,+8)上是增函數,求實數m的取值范圍.
廨](1)由題意設fix)=ax+b(a>0).
從而fifix^-a^ax+b)+b-cfix+ab+b-16x+5,
(a2=16.
所以(ab+b=5.
尸或尸
解得3=1也=-又不合題意舍去)
所以/(x)的解析式為犬x)=4x+1.
(2)g(x)寸(x)(x+,〃)=(4x+1)(犬+〃?)=4/+(4機+1)x+〃?,g(x)圖象的對稱軸為直線
4m+l
x=--8-
4TH+1
若g(x)在(1,+8)上是增函數,則-8W1,解得加2-
9
-
4
所以實數,"的取值范圍為
C級科素養創新練
竽(2)2
17.已知函數1x)="+l,且12,=一5<0)=0
(1)確定函數的解析式;
⑵用定義法判斷函數在區間(-1,1)上的單調性.
(A)3
阿⑴因為犬0)=0產,=-5,
所以函數7U)的解析式為yu)=
F-%2_。1?2)(勺%2?)
-
l+x21+%2(1+x2)(1+x2)
⑵任取即32£(-1,1),且Xl<12,則人即)次必)二
因為-1<即<12<1,
所以X1-X2<O,X1X2-1<0,1+Xl>0,l+X2>0,
所以加)加2)>0,即於D次X2),
所以函數?¥)在區間(-1,1)上是減函數.
第5章函數概念與性質
5.3函數的單調性
第2課時函數的最大(小)值
課后篇鞏固提升
A級
1
1.函數y(x)=x在”,+8)上()
A.有最大值無最小值
B.有最小值無最大值
C.有最大值也有最小值
D.無最大值也無最小值
居A
解析結合函數y(x)='在[1,+8)上的圖象可知函數有最大值無最小值.
2.函數段)=了+446/右[0,5]的值域為()
A.[-6,-2]
置B
熊相函數?r)=-x2+4x-6=-(x-2)2-2,xe[0,5],所以當x=2時4》)取得最大值為-(2-2>-2=-2;當x=5
時段)取得最小值為-(5-2)2-2=-11.所以函數氏v)的值域是[-11,-2].故選B.
3.(2020山西太原五中月考)如圖是函數y=/(x)/C[-4,3]的圖象,則下列說法正確的是()
A?v)在[-4,-1]上是減函數,在[-1,3]上是增函數
B7(x)在(-1,3)上的最大值為3,最小值為-2
C“r)在[-4,1]上有最小值-2,有最大值3
D.當直線產/與>=7(x)的圖象有三個交點時
畫對于A,由函數圖象可得在[-4,-1]上是減函數,在[-1,1]上是增函數,在[1,3]上是減函數,
故A錯誤;
對于B,由圖象可得力x)在(-1,3)上的最大值為式1)=3,無最小值,故B錯誤;
對于C,由圖象可得力x)在[-4,1]上有最小值代1)=-2,有最大值11)=3,故C正確;
對于D,由圖象可得,為使直線y=f與產")的圖象有三個交點,只需-1W/W2,故D錯誤.
故選C.
4.某公司在甲、乙兩地同時銷售一種品牌車,利潤(單位:萬元)分別為h=-^+2\x和二=法,其
中銷售量為六單位:輛).若該公司在兩地共銷售15輛,則能獲得的最大利潤為()
A.90萬元B.120萬元
C.120.25萬元D.60萬元
ggB
噩設該公司在甲地銷售x輛車,則在乙地銷售(15㈤輛車,根據題意,總利潤
y=-/+2lx+2(15-x)(0WxW15/£N),整理得+19x+30.
19
因為該函數圖象的對稱軸為直線x=,開口向下,又x£N,所以當x=9或x=10時,y
取得最大值120萬元.
5.當0Wx<2時恒成立,則實數。的取值范圍是()
A.(-°°J]B.(-oo,0]
C.(-oo,0)D.(0,+oo)
畫令應r)=-/+2x,
則/U)=?x2+2x=_a-l)2+]
又XG[0,2],又加)而nMO)力(2)=0,
.:a<0.
11
6.若函數本尸”在區間[1間上的最小值為1則加.
gl]4
1
|解析|:7(x)=*在區間[1,。]上是減函數,
1=1
.:函數/(x)的最小值為兒i)=a",."=4.
強呼函數貝幻=-/+?+廿e[0,1],若兀v)有最小值-2,則小)的最大值為________.
ggl
函時函數式*)=-/+4犬+”=-(六2)2+4+“/6[0,1],且函數有最小值-2.
故當x=0時,函數有最小值,
當x=l時,函數有最大值.
:‘當JC=O時<0)=a=-2,
?VU)max"l)=-l+4-2=l.
2
?打£(皿0),
8.畫出函數?x)=1+2卜1戊*[6+8)的圖象,并寫出函數的單調區間函數的最小值
網函數的圖象如圖所示.
由圖象可知fix)的增區間為(-8,0)和[0,+00),無減區間;
函數的最小值為.*0)=-1.
9.已知函數“X)二-x2+2x-3.
⑴求心)在區間的-1,2]上的最小值g(a);
⑵求g(a)的最大值.
g(l)/W=-(x-l)2-2/2)=-3/0)=-3,
1
當2Q-1W0,即2時4x)min=y(2a-l)=?4〃2+84-6;
13
當0<2。-1<2,即2<a<2時次1片山寸2)=-3.
-4a2+8a-6,a<
.3l<a<1.
一、,(22
1
(2)當aW之時,g3)=.4〃2+8a-6是增函數,
所以g(ci)Wg(")=-3.
13
又當2時,g(a)=-3,
所以g(a)的最大值為-3.
B級關鍵能力提升練
3x-l
10.(2020河南鄭州高一期中)已知函數外)=1",其定義域是[-4,-2),則()
713
A/)有最大值尸,最小值一5
7
B?v)有最大值上無最小值
137
C次x)有最大值-5,最小值一3
13
D.火x)有最小值-5,無最大值
量D
3x-l2
解畫函數加)=1"=-3+「“
因為xC[-4,-2),所以-xG(2,4],
22\
5-3)
所以l-xd(3,5];所以
所以-3+J)
「¥
所以大x)wL5,
13
所以有最小值-I無最大值.故選D.
11.(2020四川成都七中高一月考)已知函數/)=依-4x+8在[5,10]上是減函數,且於)在[5,10]
上的最小值為-32,則實數k的值為()
A.-5B.0
41
C.0或-5D.0或7
答案B
艇畫由函數式用=近2一4日+8在[5,10]上是減函數可知,當x=10時,函數取最小值,
即100h40+8=-32,解得k=0.
當k=0時次x)=-4x+8,函數是減函數,滿足題意.故選B.
12.(2020云南昆明一中期中)已知段在區間。1]上的最大值為g(〃),則如)的最小值
為()
1
2
A.OB
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 營銷技巧培訓
- 2《祖父的園子》教學設計-2024-2025學年語文五年級下冊統編版
- 6 草兒花兒真美麗 第一課時(教學設計)2023-2024學年統編版道德與法治一年級下冊
- 船舶重工安全培訓課件
- 《多維閱讀》Robot Lander on Mars-教學設計-毛珊
- 2024-2025學年高中語文 第二單元 七 仁義禮智我固有之教學設計4 新人教版選修《先秦諸子選讀》
- 七年級體育與健康 耐力跑-定時跑教學設計
- Unit 1 How can I get there?Part B(教學設計)-2024-2025學年人教PEP版英語六年級上冊
- 24《司馬光》(教案)-2024-2025學年語文三年級上冊統編版
- 裝飾企業述職報告
- 大班語言《他們看見了一只貓》課件
- 上海煙草機械有限責任公司招聘考試真題2024
- 吉林省吉林市2024-2025學年高三下學期3月三模試題 歷史 含答案
- 2023年河南單招職測真題(帶答案)
- (一模)2025年廣東省高三高考模擬測試 (一) 英語試卷(含官方答案)
- T-CALC 007-2025 重癥監護病房成人患者人文關懷規范
- 中學教育基礎(上)知到課后答案智慧樹章節測試答案2025年春陜西師范大學
- 《鴻門宴》課本劇:楚漢風云震撼開場看英雄如何對決
- 工程機械租賃服務方案及保障措施投標方案文件
- 儲能站施工組織設計施工技術方案(技術標)
- 人工智能驅動的科學研究第五范式:演進、機制與影響
評論
0/150
提交評論