美麗的小興安嶺20小興安嶺

小興安嶺在我國黑龍江省的北部，長約三百六十公里，平均海拔為四百至六百米，是我國重要林區(qū)之一。林中樹木種類繁多。林中有梅花鹿、紫貂、東北虎等珍貴的動物，還生長著人參等珍貴的藥材。

自由讀文，讀準(zhǔn)字音，讀通順課文中的長句子；

找一找：課文是圍繞哪句話來寫的。融化側(cè)著欣賞浸泡乳白樹梢宿舍顯得藥材膝蓋冬眠寶庫蔥蔥蘢蘢密密層層

cèxīnshècáixiǎnxījìnrǔshāorónɡm(xù)iánkù讀一讀多音字xīngxìng

（興奮）（興旺）（高興）（興趣）興shèshě

（宿舍）（舍得）（舍己為人）舍

我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。找一找這兩句話在文中的位置。開頭結(jié)尾你從這句話中讀出了什么？

我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。樹數(shù)量多樹種類多森林面積大比喻句（）就像（）。

我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。總寫樹多。開頭文中還有哪些地方寫了樹？默讀2-5自然段，用“—”畫出描寫樹的句子。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。2-5自然段都以樹開頭，呼應(yīng)第1自然段。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。課文是按照什么順序描寫小興安嶺的？時間順序小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。結(jié)尾

我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。中間春天夏天秋天冬天開頭總分總小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。結(jié)尾

我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。開頭哪一句是全文的中心句？只總寫了樹，沒有概括全文內(nèi)容。中心句走進(jìn)小興安嶺的春天：

讀一讀：自由朗讀第2自然段；

圈一圈：把你看到的景物圈出來；想一想：作者用了哪些關(guān)鍵詞來描寫景物的特點(diǎn)？春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。寫了春天的哪些景物？春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。哪些詞最能體現(xiàn)小興安嶺春天樹的特點(diǎn)？春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春天，樹木生出新的枝條，長出嫩綠的葉子。這兩句話中的加點(diǎn)詞語哪一個用得好，為什么？“抽出”這個動詞把春天枝條快速生長的樣子描寫得生動形象，感覺很有力量，用詞準(zhǔn)確，讓人感到春天的生機(jī)勃勃。擬人句山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。擬聲詞溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。從這些描寫小鹿的關(guān)鍵詞中你體會到了什么？擬人句寫出小鹿的快樂和可愛。

溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。抓住關(guān)鍵詞，想象著小鹿的可愛，讀好長句子。春天的小興安嶺，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，小鹿可愛，想象著這樣的畫面，讀出小興安嶺春天的美麗。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。通過學(xué)習(xí)，你知道作者是如何把春天的美景寫好的嗎？用好動詞春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。通過學(xué)習(xí)，你知道作者是如何把春天的美景寫好的嗎？擬聲詞春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。通過學(xué)習(xí)，你知道作者是如何把春天的美景寫好的嗎？擬人句

我們寫作文的時候也可以用上這些方法，寫好事物的特點(diǎn)，描繪出畫面感。學(xué)習(xí)方法找：景物抓：關(guān)鍵詞讀：想象畫面讀小興安嶺的春天是美麗的，其他季節(jié)怎樣呢？選擇自己喜歡的季節(jié)，用剛才的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷耀眼的金光穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。夏天你找到了夏天的哪些景物？選擇典型的景物夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。哪幾個關(guān)鍵詞描繪出了夏天樹木的特點(diǎn)？夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。你仿佛看到了什么樣的畫面？寫出了樹木枝葉茂密的特點(diǎn)。用上好詞夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。還有哪些字詞用得好？如果不用“封”“擋”“遮”這幾個動詞，你還能感覺到那么茂盛嗎？恰當(dāng)?shù)厥褂脛釉~，會讓句子的表達(dá)效果更好。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。

“浸”這個字給你什么樣的感覺？寫出了小興安嶺早晨霧很多很濃，有一種云霧迷蒙的美。用好動詞太陽出來了，千萬縷耀眼的金光穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。“穿”這個動詞讓你感受到什么？刺照透你覺得用哪個字最好？

“穿”不僅帶給我們光線很直、很有力的感覺，而且比較優(yōu)美，不像“刺”那么尖銳。一個動詞用得恰當(dāng)，就能給我們帶來美的視覺享受。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。比喻句“各種各樣”說明什么？能換個詞嗎？種類繁多夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷耀眼的金光穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。夏天抓住關(guān)鍵詞，想象著畫面，讀一讀。秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。這時候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。秋天你找到了秋天的哪些景物？小興安嶺的秋天不僅是美麗的，還是豐收的。讀出小興安嶺秋天的美秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。酸甜可口的山葡萄又香又脆的榛子鮮嫩的蘑菇和木耳名貴的人參

物產(chǎn)豐富的小興安嶺真是一座巨大的寶庫！冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。黑熊躲進(jìn)自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔當(dāng)美餐。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。冬天冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。你感受到了什么？飛舞積滿厚厚的沒過小興安嶺冬天的雪很大。冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。為什么用“刮”不用“吹“？黑熊躲進(jìn)自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔當(dāng)美餐。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。讀出動物們的可愛擬人句小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。現(xiàn)在你知道為什么會這樣總結(jié)了嗎？根據(jù)課文內(nèi)容，準(zhǔn)備一份旅游推薦詞。圍繞這一季節(jié)突出的特點(diǎn)，介紹這個季節(jié)最美麗的景色或者豐富的物產(chǎn)。

你的家鄉(xiāng)哪個季節(jié)最美？為什么？寫一段話和同學(xué)交流。寫一寫先選定一個季節(jié)，再想一想這個季節(jié)有什么特色景物。抓住特點(diǎn)寫出景物的美。可以運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來增加習(xí)作的生動性。

結(jié)構(gòu)：上下音序：S部首：宀書寫指導(dǎo)：下邊的“頭”橫和撇要長，左上角兩點(diǎn)稍小，右下角的點(diǎn)要大，有力一些。shí嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)寫一寫結(jié)構(gòu)：獨(dú)體音序：Y部首：一書寫指導(dǎo)：“亞”要扁，下邊撇在下橫左邊起筆。yán嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)寫一寫結(jié)構(gòu)：左右音序：R部首：車書寫指導(dǎo)：“車”要窄，第二筆撇折的撇稍長折稍短。ruǎn

又松又軟寫一寫結(jié)構(gòu)：左右音序：N部首：月書寫指導(dǎo)：“月”要窄；右邊上橫稍長，和下邊的框要分開，里面的撇和點(diǎn)稍大一些。nǎo

腦袋寫一寫結(jié)構(gòu)：上下音序：D

部首：衣書寫指導(dǎo)：上下兩部分要稍扁，緊湊；“衣”左邊撇和下邊捺要舒展，下邊豎提要短。dài

腦袋寫一寫結(jié)構(gòu)：左右音序：G部首：舌書寫指導(dǎo)：“舌”上撇要平、短，下橫稍長，“口”要小，“刂”豎鉤要長。guā

刮風(fēng)寫一寫結(jié)構(gòu)：上下音序：X部首：日書寫指導(dǎo)：上下兩部分都要扁，“業(yè)”右邊的豎要比左邊的豎長一些，下橫最長。xiǎn

顯得寫一寫結(jié)構(gòu)：左右音序：D部首：扌書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“當(dāng)”上邊三筆獨(dú)立，下邊中間一橫右邊不出頭。dǎng

擋住寫一寫結(jié)構(gòu)：半包圍音序：K部首：廣書寫指導(dǎo)：“廣”稍寬大，“車”第二筆是撇折，下橫和豎都要長。kù寶庫寫一寫結(jié)構(gòu)：左右音序：S部首：礻書寫指導(dǎo)：“見”下框稍窄