山東省濟寧十五中學2024屆中考四模生物試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、與兩棲類動物相比，鳥類繁殖成活率較高，其主要原因是（）①卵生②體內受精③卵內有豐富的營養物質④有孵卵與育雛行為⑤卵有卵殼保護⑥生殖發育不受水的限制⑦卵的數量巨大A．①②③④⑤⑥⑦ B．②④⑤⑥ C．①③⑦ D．①③⑥⑦2、下列關于生物生殖與發育的描述中，錯誤的是（）A．卵黃能為胚胎早期發育提供營養物質B．嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀C．所有生物的生命都始于受精卵D．昆蟲的變態發育過程受體內遺傳物質控制3、把水分運輸到參天大樹的葉子上去的組織是圖中的（）A． B．C． D．4、下列關于人體成熟紅細胞的敘述中，錯誤的是（）A．是含量最多的血細胞B．其中含有46條染色體C．其中含有血紅蛋白D．其中含量最多的物質是水5、下列不屬于青春期特點的是(

)A．心臟和肺的功能明顯增強

B．身高突增

C．生殖器官迅速發育

D．體重迅速增加6、觀察如圖，分析正確的選項是（）A．過程②是通過擴散作用實現的B．過程④是通過呼吸系統實現的C．氧氣從外界能進入⑦是由呼吸運動實現的D．若N中出現葡萄糖可能是腎單位病變7、下圖示人體結構層次（各結構不是按同一比例繪制），分析正確的是A．結構層次從微觀到宏觀是①→②→③→④，不同的④組成人體B．①是受精卵，在人體形成的場所是子宮，它通過不斷分裂形成③C．皮膚、血液屬于②這一結構層次，都是由不同的③按一定次序構成D．③有四種基本類型，其中1具有保護、分泌等功能，4主要由神經元構成8、隨著手機的廣泛普及，出現了許多“低頭族”。長期用耳機聽音樂可能會使聽力下降，長期玩手機可能會使視力下降。聽覺和視覺的感受器分別位于()A．鼓膜、瞳孔 B．外耳道、虹膜C．耳蝸、視網膜 D．咽鼓管、脈絡膜9、如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列表述中正確的是A．①個體最小，能穿透血管壁B．②數量最多，能夠吞噬病菌C．③的數量最多，具有運輸氧的功能D．①②③三種細胞中只有③沒有細胞核10、如圖表示在大豆萌發形成過程中的有機物變化，其中正確的是（）A． B． C． D．11、放置時間久了的橘子皮上會長出青綠色的“毛”，這些“毛”是（）A．青霉B．細菌菌落C．酵母菌D．一個細菌12、人體是由細胞、組織、器官、系統組成的統一體，圖中能正確反映四個概念之間關系的是（）A． B． C． D．13、蚯蚓在粗糙紙上運動比在玻璃板上要快，下列哪項敘述是錯誤的？（）A．體壁肌肉發達B．紙面粗糙利于剛毛固定作用C．肌肉收縮促使它運動D．身體分節是它能運動的主要原因14、聆聽音樂，感受旋律，讓耳朵帶你旅行。下列關于耳的表述不正確的是（）A．人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[6]B．長時間戴著耳機高分貝聽歌很容易損傷[2]C．暈車與[4]對頭部的位置變化過于敏感有關D．錯誤用藥致聾可植入人工耳蝸重新聽見世界15、“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季節，也是池塘、河邊最熱鬧的時候。下列關于青蛙的生殖發育特點說法正確的是（）A．體外受精、胎生、完全變態發育B．體外受精、卵生、變態發育C．體內受精、卵生、完全變態發育D．體內受精、胎生、變態發育16、研究結果表明，人和猿的骨骼在結構上幾乎相同；人和猿的盲腸都有蚓突；在胚胎發育的五個月以前，也完全相同……這些事實說明了A．人和猿有共同的原始祖先 B．人是由猿進化而來C．人比猿高等 D．現代的猿也能進化成人17、圖是排卵、受精和開始懷孕的示意圖，請問精子和卵細胞結合的場所是A．① B．② C．③ D．④18、龍眼是海南常見的水果。龍眼樹要結出好吃的龍眼，經過的過程是（）A．開花→傳粉→受精→結果 B．開花→受精→傳粉→結果C．受精→開花→傳粉→結果 D．傳粉→受精→開花→結果19、“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，詩句中提到了影響生物的非生物因素是(

)A．陽光B．空氣C．溫度D．土壤20、人體內無機鹽含量主要通過泌尿系統調節，此外汗液也可以排出部分無機鹽。盛夏高溫環境中，為及時補充因大量出汗而過多排出的無機鹽，應注意補充一些（）A．可樂 B．鹽開水C．糖開水 D．牛奶21、大櫻桃被譽為我國的“北方春國第一支”，改善櫻桃的品質已成為大櫻桃生產中的一項重要工作，而有機培肥是提高果品品質的有效措施。大櫻桃屬于被子植物，開花、傳粉完成綠色開花植物特有的____過程后，胚珠發育成____，子房壁發育成果皮。有機肥中的有機物在微生物的作用下分解生成二氧化碳、水和礦質元素，其中礦質元素主要是通過櫻桃根尖的____區吸收的，而二氧化碳和水又可以作為原料在葉肉細胞的____內合成有機物，所以適量施用有機肥對提高農作物產量有很大的作用。下表為施用不同濃度的有機肥對大櫻桃果實品質的影響，由表格數據可以分析得出結論是____。A．不同生物有機肥施用量處理下果實的總糖、Vc含量、單果重和硬度沒有差異B．總糖、單果重、果實硬度和Vc含量隨著施肥量的增加而增加C．過多的有機肥施入對果實中Vc含量影響較大，從而影響果實的品質D．有機肥的施用量越多越有利于提高大櫻桃的品質為保證大櫻桃的優良性狀，一般可采用的繁殖方式為_____。22、資料一水痘是一種呼吸道傳染病，由帶狀皰疹病毒感染引起，通過空氣和飛沫傳播。某校發現6名同學感染了水痘，為防止疫情擴散，學校迅速采取了如下措施：①讓該6名同學離校診治，待痊愈后再返校；②學校教室、宿舍內噴灑消毒液：③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規臨床治療以A藥為主，為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員進行了水痘的臨床實驗，結果如下表：組別人數A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據以上資料，分析回答：從傳染病的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為_____。與細菌相比，病毒不具有_____結構。學校采取的措施中，①在傳染病的預防措施中屬于_____。通過措施③獲得的免疫屬于_____（填“特異性”或“非特異性”）免疫。臨床實驗中，在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成_____。以上臨床實驗結果說明：_____。

參考答案1、B【解析】

鳥類的生殖行為有占區、筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵和育雛，雌雄異體，體內受精，卵生，且卵外有堅硬的外殼。兩棲動物青蛙雌雄抱對后將受精卵和精子產到水中，進行體外受精，在水中發育，它生殖發育都離不開水。【詳解】兩棲動物雌雄異體，生殖和發育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產在水中，體外受精，幼體在水中發育，抱對可以增加精子和卵細胞的結合率。青蛙發育的四個階段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，為變態發育，生殖和發育都是在水中完成的。鳥類在繁殖季節，許多鳥類會選擇合適的場所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥進行交配。精子和卵細胞在雌鳥的體內結合成受精卵。卵有卵殼保護，鳥的受精卵在雌鳥的體內就開始發育。所以，鳥類的生殖和發育為：雌雄異體，體內受精，體內發育。鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為，卵有卵殼保護，擺脫了卵孵化對環境的依賴，生殖發育不受水的限制，提高了卵的孵化率，育雛提高它們后代的成活率。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解鳥類和兩棲類動物的特征。2、C【解析】試題分析：多細胞生物體進行有性生殖時，精子與卵細胞融合形成受精卵，受精卵不斷分裂、生長，進而分化形成多細胞生物個體．而多細胞生物個體的所有細胞都是由最初的同一個受精卵分裂、生長、分化來的．受精卵的細胞核中含有遺傳物質染色體，里面帶有遺傳信息，這些信息是生物體建造自己生命大廈的藍圖．故新的生命起點是受精卵的形成．A、胚胎早期發育是在輸卵管里進行的，提供營養物質的是卵黃．故不符合題意；B、嫁接和扦插都不經過兩性生殖細胞的結合，遺傳物質沒有發生變化，因此能很好地保留植物的性狀．故不符合題意；C、高等生物的生命都始于受精卵，而低等的生物如細菌是分裂生殖，病毒沒有細胞結構，因此其生命活動不是從受精卵開始的．故符合題意．D、昆蟲的變態發育是生來就有的，由體內的遺傳物質控制的，先天性行為．故不符合題意．考點：此題考查的是不同生物種類個體發育的起點．3、B【解析】是保護組織，細胞排列緊密，一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能，不符合題意；是導管和篩管的結構圖，能運輸水和無機鹽、有機物等，屬于輸導組織，符合題意；圖中細胞的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，屬于營養組織，不符合題意；圖中的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織，屬于分生組織，不符合題意。4、B【解析】紅細胞在所有的血細胞中是數量最多的，A正確；染色體位于細胞核中，紅細胞沒有細胞核，所以紅細胞中染色體的數目是0，B錯誤；紅細胞中含有血紅蛋白，在氧濃度高的地方，血紅蛋白與養結合，形成氧合血紅蛋白；在氧濃度低的地方，血紅蛋白與氧分離，C正確；人體成熟紅細胞，含量最多的是水，D正確。5、D【解析】青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強，腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強。青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期。其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現第二性征，如男生出現喉結、陰毛、腋毛、胡須等，還出現聲音變粗的變聲現象，并首次出現遺精；女孩出現腋毛，乳房增大，出現月經等。體重迅速增加不屬于青春期特點。6、D【解析】

圖示表示了人體新陳代謝的主要過程，在圖示中①是在消化系統中食物的營養成分進入血液循環的過程，代表消化吸收過程；圖示中②是肺泡與外界的氣體交換，③肺泡內的氣體交換過程；④是血液循環；⑦是組織細胞；⑤是血液進入腎單位，⑥腎單位形成尿液N。【詳解】A．圖示中②表示肺泡與外界的氣體交換，肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現的，A錯誤。B．④是血液循環，是通過循環系統實現的，B錯誤。C．呼吸的全過程包括：肺的通氣，是肺與外界之間的氣體交換；肺泡內的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；氣體在血液中的運輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環中的運輸過程；組織里的氣體交換，是血液與組織細胞之間的氣體交換，共四個過程。可見氧氣從外界能進入⑦組織細胞是由呼吸全過程實現的，C錯誤。D．當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。圖中N代表尿液，因此，若N中出現葡萄糖，則可能患有糖尿病，可能是腎小管病變即腎單位病變，D正確。故選：D。【點睛】此題以血液循環為主線，考查了營養物質的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理過程，正確識圖，聯系相關知識，要理解掌握。7、D【解析】觀圖可知：①是細胞；②是器官，③組織，④是消化系統。

人體的結構層次是細胞→組織→器官→系統→人體，用數字表示為①→③→②→④→人體，A錯誤；

③是組織，①受精卵不是在子宮內形成的，是在輸卵管中形成的，是通過①受精卵分化形成的，不是分裂，B錯誤；

皮膚屬于②這個結構層次，血液屬于③這個層次，C錯誤；

③中的1是上皮組織，具有保護和分泌等作用，4是神經組織，主要由神經元構成，D正確。8、C【解析】

（1）耳分為外耳、中耳、內耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成，內耳包括半規管、前庭和耳蝸。（2）視網膜上有感光細胞，可以接受物像的刺激并產生神經沖動。【詳解】當外界聲波經過外耳道傳導鼓膜時，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳，刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區域（聽覺中樞），這樣就產生了聽覺；因此感受聲波刺激敏感的細胞位于內耳的耳蝸內，長期玩手機可能會損傷對光敏感的細胞，使視力下降，感光細胞位于視網膜內，C正確。【點睛】理解掌握眼球的結構和視覺的形成，耳的基本結構和功能是解答此題的關鍵。9、C【解析】①是血小板，血小板是最小的血細胞，不能穿透血管壁；②是白細胞，是數量最少的，③是紅細胞，具有運輸氧氣的功能，三種血細胞中，只有白細胞有細胞核。10、C【解析】

種子剛剛開始萌發時只進行呼吸作用消耗有機物，不進行光合作用制造有機物，所以有機物的量會減少；當種子萌發抽出綠葉開始進行光合作用時，有機物的量就會逐漸增加。【詳解】通過分析知道種子萌發過程中有機物的量的變化是：剛剛開始萌發時只進行呼吸作用消耗有機物，不進行光合作用制造有機物，所以有機物的量會減少；當種子萌發抽出綠葉開始進行光合作用時，有機物的量就會逐漸增加。所以在大豆萌發形成過程中的有機物變化是先減少后增加。故選：C。【點睛】此題中涉及到的呼吸作用和光合作用的關系是學習的難點，更是考試的重點，要注意扎實掌握。11、A【解析】

真菌的菌落一般較大，如“毛狀“，可見物質的發霉長毛，應該是由霉菌等多細胞真菌引起的。【詳解】微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養物質，橘子上有豐富的營養物質和水分等，適合微生物的生長，時間久了，使其數量大增，形成菌落，使橘子發霉，細菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀“，可見物質的發霉長毛，應該是由青霉菌等多細胞真菌引起的。A正確。【點睛】真菌與人類的關系是考查的重點，可結合著具體的真菌的作用掌握。12、B【解析】試題分析：細胞是人體結構和功能的基本單位，人體是由細胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統，人體有消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統，最后由八大系統構成完整的人體。因此人體的結構層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→系統→人體。可見B符合題意。考點:人體的結構層次。13、D【解析】蚯蚓是靠肌肉的收縮和剛毛的配合進行運動的，在粗糙的接觸面上因為利于剛毛固定作用，所以比在玻璃板上要快。14、A【解析】

如圖所示：1耳郭、2鼓膜、3聽小骨、4半規管、5前庭、6耳蝸。【詳解】人的聽覺感受器部位是[6]耳蝸但和形成聽覺的在于聽覺中樞，A錯誤；

長時間戴著耳機高分貝聽歌很容易損傷[2]鼓膜，B正確；

暈車與[4]半規管對頭部的位置變化過于敏感有關，C正確；

錯誤用藥致聾屬于神經性耳聾，植入人工耳蝸可能回復聽力，D正確。故選A。【點睛】本題考查耳的基本結構和功能、聽覺的形成、耳朵的保健的相關知識。15、B【解析】

（1）兩棲動物的生殖生殖過程①求偶：雄蛙發出悅耳的鳴叫，吸引雌蛙。雄蛙鳴叫時，口角兩邊的鳴囊能使鳴叫更洪亮②抱對：雄蛙和雌蛙經過抱對，刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細胞排到水中。抱對現象提高了受精率。青蛙抱對③受精：精子和卵細胞在水中結合成受精卵。（2）兩棲動物的生殖特點：有性生殖，體外受精，卵生。【詳解】在繁殖季節，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經過抱對，分別把精子和卵細胞排放到水中，精子和卵細胞在水中結合，形成受精卵；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，幼體和成體在外形上和內部結構都發生了很大變化，屬于變態發育，因此，青蛙的生殖發育特點是雌雄異體、體外受精、卵生、變態發育。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握兩棲動物的生殖過程及特點。16、A【解析】

了解類人猿和人類的親緣關系即可解題【詳解】和類人猿的骨骼在結構上差不多完全相同，內臟結構也非常相似，人和類人猿的胚胎在五個月以前幾乎完全一樣，等等這些事實說明人和猿的共同特征多，親緣關系近，是近親，有共同的原始祖先--森林古猿．可見A符合題意．17、D【解析】試題分析：由圖可知①為卵巢，它是女性的主要性器官，卵巢的功能是產生卵細胞以及雌性激素，所以卵巢又屬于內分泌器官，②是陰道，陰道是排出月經和娩出胎兒的通道，③是子宮，是胚胎發育的場所，也是定期形成月經的地方，④是輸卵管，它具有輸送卵細胞的功能，也是受精作用的場所。考點：此題考查的是受精部位。點評：此題為基礎知識題，可結合女性生殖系統圖及受精過程圖進行記憶。18、A【解析】

形成果實與種子必須進行的兩個過程是：傳粉與受精。【詳解】開花和結果是一個連續的過程。被子植物生長到一定時期就會開花，開花的主要目的是把花蕊顯露出來，以便于傳粉；傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程。花粉落到柱頭上后會萌發出花粉管，花粉管延伸到胚珠內部，釋放出精子和胚珠里的卵細胞結合，形成受精卵，這是受精過程；受精以后，只有子房繼續發育成果實，A正確。【點睛】本題是對開花和結果的過程的基礎性考查，屬于基礎題。19、C【解析】

環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。【詳解】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，意思是春天溫度升高，鴨子開始下水游泳，體現了溫度對生物的影響，因此詩句中提到了影響生物的非生物因素是溫度。【點睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。20、B【解析】試題分析：淡鹽水含有含鈉的無機鹽，能補充因大量出汗而過多排出的無機鹽。考點：排泄的概念、途徑和意義。21、雙受精種子成熟葉綠體C嫁接【解析】

（1）雙受精是被子植物特有的生殖方式。（2）受精完成后各部分發育如下圖：

。（3）無性生殖可保持親本的優良性狀