山西省臨汾市向明中學高一數學理期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省臨汾市向明中學高一數學理期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設全集U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={2,5},則A∪(CuB)為(

)A.{2} B.{1,3} C.{3} D.{1,3,4,5}參考答案:D【考點】交、并、補集的混合運算.【專題】計算題.【分析】利用集合的補集的定義求出集合B的補集;再利用集合的并集的定義求出A∪(CuB).【解答】解:∵全集U={1,2,3,4,5},集合B={2,5},∴CUB={1,3,4}A∪(CuB)={1,3,5}∪{1,3,4}={1,3,4,5}故選D.【點評】本題考查集合的交集、并集、補集的定義并用定義解決簡單的集合運算.2.已知,則向量在方向上的射影為(

)A. B. C.1 D.參考答案:A【分析】通過已知關系式,利用向量數量積即可求出向量在方向上的投影?!驹斀狻?,,,,解得:,向量在方向上的投影為,故答案選A。3.巳知全集,集合和的關系的韋恩(Venn)圖如右圖所示,則陰影部分所示的集合的元素共有()

A.3個

B.2個

C.1個

D.無窮個參考答案:B4.半徑為3的球的表面積為()A.3π B.9π C.12π D.36π參考答案:D【考點】球的體積和表面積.【專題】計算題;方程思想;綜合法;球.【分析】根據球的表面積公式直接計算即可.【解答】解:∵球的半徑r=3,∴球的表面積S=4π×32=36π,故選:D.【點評】本題主要考查球的表面積的計算,要求熟練掌握球的面積公式,比較基礎.5.在這三個函數中,當時,使恒成立的函數的個數是(

)

A.0

B.

1

C.2

D.3參考答案:B6.設是定義在上的函數.①若存在,,使成立,則函數在上單調遞增;②若存在,,使成立,則函數在上不可能單調遞減;③若存在對于任意都有成立,則函數在上遞增;④對任意,,都有成立,則函數在上單調遞減.則以上真命題的個數為(

)A.0

B.1

C.2

D.3參考答案:B7.若向量,,,則等于(

)

A.

B.+

C.

D.+參考答案:A略8.已知點A和向量=(2,3),若,則點B的坐標為A.(7,4)

B.(7,14)

C.(5,4)

D.(5,14)參考答案:D略9.在三棱錐S﹣ABC中,已知SA=BC=2,SB=AC=,SC=AB=,則此三棱錐的外接球的表面積為()A.2π B.2π C.6π D.12π參考答案:C【考點】球的體積和表面積.【分析】構造長方體,使得面上的對角線長分別為2,,,則長方體的對角線長等于三棱錐S﹣ABC外接球的直徑,即可求出三棱錐S﹣ABC外接球的表面積.【解答】解:∵三棱錐S﹣ABC中,SA=BC=2,SB=AC=,SC=AB=,∴構造長方體,使得面上的對角線長分別為2,,,則長方體的對角線長等于三棱錐S﹣ABC外接球的直徑.設長方體的棱長分別為x,y,z,則x2+y2=4,y2+z2=3,x2+z2=5,∴x2+y2+z2=6∴三棱錐S﹣ABC外接球的直徑為,∴三棱錐S﹣ABC外接球的表面積為=6π.故選:C.10.函數是奇函數,則tanθ等于()A. B.﹣ C. D.﹣參考答案:D【考點】3L:函數奇偶性的性質;GQ:兩角和與差的正弦函數.【分析】由f(x)是奇函數可知f(0)=0可求出θ,進一步求tanθ即可.注意正弦函數和正切函數的周期.【解答】解:,由f(x)是奇函數,可得,即(k∈Z),故.故選D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.定義運算,如,則函數的值域為_____.參考答案:略12.小軍、小燕和小明是同班同學,假設他們三人早上到校先后的可能性是相同的,則事件“小燕比小明先到?!钡母怕适莀___.參考答案:1/2略13.已知sin(3π+α)=2sin(+α),則=. 參考答案:﹣【考點】同角三角函數基本關系的運用;運用誘導公式化簡求值. 【分析】運用誘導公式和同角的商數關系,可得tanα=2,再對所求式子分子分母同除以cosα,代入數據即可得到. 【解答】解:sin(3π+α)=2sin(+α),即為 ﹣sinα=﹣2cosα,即有tanα=2, 則= ==﹣. 故答案為:﹣. 【點評】本題考查誘導公式和同角的商數關系的運用,考查運算能力,屬于基礎題. 14.函數f(x)=lgcosx的單調遞增區間為

.參考答案:(2kπ﹣,2kπ),k∈Z

【考點】復合函數的單調性.【分析】令t=cosx,則f(x)=g(t)=lgt,故本題即求t>0時,函數t的增區間,再利用余弦函數的圖象可得結論.【解答】解:令t=cosx,則f(x)=g(t)=lgt,故本題即求t>0時,函數t的增區間.再利用余弦函數的圖象可得t>0時,函數t的增區間為,故答案為:(2kπ﹣,2kπ),k∈Z.15.函數的定義域是

.參考答案:16.若方程|x2–4x+3|–x=a有三個不相等的實數根,則a=

。參考答案:–1或–17.直線3x﹣4y﹣4=0被圓(x﹣3)2+y2=9截得的弦長為.參考答案:4【考點】直線與圓的位置關系.

【專題】計算題;空間位置關系與距離.【分析】先根據圓的方程求得圓的圓心坐標和半徑,進而利用點到直線的距離求得圓心到直線的距離,進而利用勾股定理求得被截的弦的一半,則弦長可求.【解答】解:根據圓的方程可得圓心為(3,0),半徑為3則圓心到直線的距離為=1,∴弦長為2×=4,故答案為:4.【點評】本題主要考查了直線與圓相交的性質.解題的關鍵是利用數形結合的思想,通過半徑和弦構成的三角形和圓心到弦的垂線段,利用勾股定理求得答案.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.求值.(1)已知,求1+sin2α+cos2α的值;(2)求:的值.參考答案:【考點】三角函數的化簡求值.【分析】(1)由條件利用同角三角函數的基本關系,求得要求式子的值.(2)利用誘導公式,兩角差的三角公式,化簡要求式子,可得結果.【解答】解:(1)∵已知,∴1+sin2α+cos2α===.(2)=====2,19.若二次函數滿足f(x+1)﹣f(x)=2x+3,且f(0)=3(1)求f(x)的解析式;(2)設g(x)=f(x)﹣kx,求g(x)在[0,2]的最小值?(k)的表達式.參考答案:【考點】二次函數的性質.【分析】(1)設f(x)=ax2+bx+c,由f(0)=3得c=3,由f(x+1)﹣f(x)=2x+3,得2ax+a+b=2x+3,解方程組求出a,b的值,從而求出函數的解析式;(2)g(x)=f(x)﹣kx=x2+(2﹣k)x+3的圖象是開口朝上,且以直線x=為對稱軸的拋物線,分類討論給定區間與對稱軸的關系,可得不同情況下?(k)的表達式.【解答】解:設f(x)=ax2+bx+c,由f(0)=3得c=3,故f(x)=ax2+bx+3.因為f(x+1)﹣f(x)=2x+3,所以a(x+1)2+b(x+1)+3﹣(ax2+bx+3)=2x+3.即2ax+a+b=2x+3,∴,解得:a=1,b=2,∴f(x)=x2+2x+3…4分;(2)g(x)=f(x)﹣kx=x2+(2﹣k)x+3的圖象是開口朝上,且以直線x=為對稱軸的拋物線,當<0,即k<2時,當x=0時,g(x)取最小值3;當0≤≤2,即2≤k≤6時,當x=時,g(x)取最小值;當>2,即k>6時,當x=2時,g(x)取最小值11﹣2k;綜上可得:?(k)=,…12分.20.已知是定義在R上的奇函數,當時,.(1)求的值;(2)求的解析式;(3)解關于的不等式,結果用集合或區間表示.參考答案:略21.已知α,β∈(0,π),并且sin(5π﹣α)=cos(π+β),cos(﹣α)=﹣cos(π+β),求α,β的值.參考答案:【考點】三角函數的化簡求值.【分析】利用誘導公式化簡已知可得sinα=sinβ,cosα=cosβ,將兩式平方后利用同角三角函數基本關系式解得或,結合角的范圍即可得解α,β的值.【解答】解:∵由sin(5π﹣α)=cos(π+β),可得:sinα=sinβ,兩邊平方可得:sin2α=2sin2β,①由cos(﹣α)=﹣cos(π+β),可得:cosα=cosβ,兩邊平方可得:3cos2α=2cos2β,②∴①+②可得:sin2α+3cos2α=2sin2β+2cos2β=2,又∵sin2α+cos2α=1,∴解得:cos2α=,即:或,∵α,β∈(0,π),∴解得或.22.(本小題滿分14分)已知,若函數在區間上的最大值為,

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