學校食堂家長委員會制度【9篇】【篇一】學校食堂家長委員會制度為密切家、校關(guān)系，進一步加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，激發(fā)廣大家長參與學校工作的積極性，共同辦好圭崗學校，在家長自愿、教師推薦的基礎(chǔ)上，學校成立班級。校級兩級家長委員會，為了更好地開展工作，特制定本工作制度。1、家長委員會是有學校德育處牽頭，全校學生家長代表參加的，發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合教育功能的組織。2、家長委員會的宗旨是：堅持全面發(fā)展的教育方針，加強家庭與學校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，努力實現(xiàn)學校、社會、家庭教育一體化，促進少年兒童素質(zhì)全面和諧發(fā)展。3、家長委員會的成立應(yīng)成為學校與學生、家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的教育、教學改革，協(xié)助學校做好相關(guān)的工作，可代表學生家長向?qū)W校提出意見和要求。4、每個班可設(shè)3-5名家長委員會成員，并設(shè)一名家長委員會組長。年級組在家長委員會組長中再推選一名校級家長委員。5、家長委員會活動的`次數(shù)根據(jù)每學期不同的內(nèi)容而定。6.家長委員會活動的內(nèi)容：（1）、學習教育心理理論。（2）、聽取學校有關(guān)部門的工匯報。（3）、定期聽取學校工作的介紹，發(fā)揮對學校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用，協(xié)助學校全面貫徹教育發(fā)展，促進辦學質(zhì)量的全面提高。（4）、商討家庭、學校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。（5）、反映家長的意見、建議等，加強家庭與學校教育的同步發(fā)展，為建設(shè)好學校出謀劃策。（6）、積極參與班級、校級的各項家校互動活動。（7）、每學期制定好家委會活動計劃和小結(jié)，家委會活動的開展要有記錄。（8）、家委會原則上一學年一調(diào)整。家委會委員可連任，學生畢業(yè)離校后自動卸任。【篇二】學校食堂家長委員會制度為強化學校食堂民主化管理，提高后勤服務(wù)質(zhì)量，完善食堂管理制度，規(guī)范食堂管理行為，揚州旅游商貿(mào)學校結(jié)合學校實際，成立了“學生食堂家長委員會”，請他們共同參與學生食堂的監(jiān)督和管理工作。日前，“學生食堂家長委員會”成員來到學校參加了學校組織召開的“學生食堂管理委員會”會議，分管領(lǐng)導針對學校食堂的管理辦法做了介紹：學校食堂一直嚴把進貨渠道關(guān)，每次采購必須有質(zhì)量檢驗合格報告，操作過程嚴格按上級規(guī)定流程操作，用餐餐具每餐進行消毒，非工作人員不得進入操作間。此外，本次會議還給每位“學生食堂家長委員會”成員發(fā)放了紅紙餐券，家長們可隨時來到學生食堂體驗就餐，有任何意見或建議都可以直接與食堂司務(wù)長取得聯(lián)系，進行溝通反饋。副校長王達勤指出，食品安全工作是學生學習生活環(huán)境的保障，是學校管理工作中非常重要的一環(huán)。學校成立學生食堂家長委員會，目的就是讓食堂與學生建立一個良好的溝通橋梁，通過民意測驗等方式了解民意，加強對食品安全衛(wèi)生工作的民主監(jiān)督，同時食堂管理方要認真地對待學生、家長的建議，努力改進服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平。【篇三】學校食堂家長委員會制度為充分發(fā)揮家長委員會對推動我校教育教學管理水平，完善學校、家庭和社會“三位一體”的和諧教育體系，保障學生健康和諧發(fā)展的重要作用，促進家長素質(zhì)的不斷提高，科學地引領(lǐng)家教水平的提高，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，制定此家長委員會工作實施方案。一、家長委員會的性質(zhì)在學校的指導下，學生家長主動參與學校管理和監(jiān)督工作的組織。家長委員會是建設(shè)現(xiàn)代學校制度的重要體現(xiàn)，是維護學生和家長合法權(quán)益的重要載體和重要力量，是社會評價學校教育教學質(zhì)量和師德師能師風狀況的重要組成部分。二、家長委員會的宗旨

宣傳和貫徹國家有關(guān)教育法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、監(jiān)督作用。積極推動家長參與教育教學改革、督導評價、學校管理和涉及學生利益的重要決策等工作，使家長成為學校教育的合作者和推進者，促進我校素質(zhì)教育工作不斷完善，努力辦好人民滿意的學校。三、家長委員會的組織機構(gòu)

我校成立家長委員會，按班級設(shè)立“班級家長委員會”，“年級家長委員會”，在“年級家長委員會”的基礎(chǔ)上設(shè)立“校級家長委員會”。四、“班級家長委員會”和“校級家長委員會”的產(chǎn)生：

1、班級家長委員會：由每個班級在班級全體家長會議上推選產(chǎn)生，每班五人。2、每個年級八名委員成立年級家長委員會。3、校級家長委員會：由學校相關(guān)負責人(德育主任)和各“年級家長委員會委員代表”組成校級家長委員會。4、家長委員會成員每年新學期根據(jù)情況進行調(diào)整。學生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學，其家長的家長委員會成員資格自動取消。五、家長委員會成員要求

1、擁護黨的路線、方針、政策，具有一定的理論素養(yǎng)和政策水平，較全面地理解黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)。2、思想進步，文化素質(zhì)較高，遵紀守法，作風正派，樂于為學校教育事業(yè)服務(wù)，樂于為學生服務(wù)。3、有較強的事業(yè)心和責任感，懂得一定的教育規(guī)律，關(guān)心、支持學校發(fā)展，能積極參與學校的管理和監(jiān)督工作。4、重視對子女的教育與培養(yǎng)，以身作則，有良好的家庭教育氛圍和成功的家庭教育經(jīng)驗。5、具有一定組織管理能力和社會活動能力，能為學校獻計獻策，能辦實事。6、聯(lián)系群眾，在家長中有較高威信，有一定影響和號召力，并樂于為家長服務(wù)，能凝聚并正確引導家長支持教育事業(yè)發(fā)展和維護合法權(quán)益。7、能保證參與相關(guān)活動，并有一定的組織、策劃和協(xié)調(diào)能力。六、家長委員會的工作職能家長委員會的工作職能：通過積極有序地參與學校管理和監(jiān)督工作，實現(xiàn)學生、家長與學校的有效溝通，促進校級規(guī)范管理、提升教育教學質(zhì)量和加強師德師風建設(shè)。1、配合教育職能：配合校級的教育教學管理，積極開展助教助學活動。2、參與管理職能：廣泛參與校級校務(wù)公開工作，包括食堂伙食、校園安全等與學生利益相關(guān)的學校管理和監(jiān)督活動。3、評議創(chuàng)建職能：對創(chuàng)建群眾滿意學校活動成效開展民主評議，客觀評價規(guī)范收費情況、教學管理水平、師德師能師風建設(shè)等情況。4、溝通協(xié)調(diào)職能：協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關(guān)系，使家庭教育、社會教育與學校教育形成合力。力所能及地爭取社會各界的支持，協(xié)助校級解決辦學中的問題。5、組織交流職能：廣泛收集家長對校級的意見和要求，并及時反饋。定期召開家長會議，組織家長交流教育經(jīng)驗，共同探討解決當前學校教育和家庭教育工作中的重點難點問題的有效途徑和方法。七、家長委員會的工作方式1、列席參加校級有關(guān)學生素質(zhì)教育、師德師風建設(shè)等各種會議和重大活動，及時將這些會議和活動的情況，通過適當方式傳達給家長，并將收集的家長意見和建議以及開展配合性的.活動及時通報給學校。2、廣泛參與校級校務(wù)公開活動，對擬公開內(nèi)容的全面性、真實性、時效性、程序性和形式恰當性等進行建議性審核，審核的建議意見及時與校級通報和溝通。學校在征求家長委員會意見后，進行必要的補充和修正，方可實施相關(guān)的公開工作。3、積極參與服務(wù)性收費、食堂伙食、校園安全等與學生利益相關(guān)的學校管理和監(jiān)督的各種活動，對發(fā)現(xiàn)存在不規(guī)范，甚至違規(guī)侵害學生利益的行為，應(yīng)立即通報給校級，學校應(yīng)及時糾正。4、在學校的指導下，組織家長開展評議師德師能師風建設(shè)等活動。八、家長委員會的工作制度1、家長委員會活動制度：校級家長委員會應(yīng)根據(jù)校級的教育教學工作，每學期至少召開1次成員會議，聽取校級工作情況的通報，研究本學期家長委員會工作總結(jié)計劃，落實工作任務(wù)。每學期結(jié)合家長開放、社會評議等工作積極動員學生家長，協(xié)助和參與校級開展的各種教育教學活動。并于學期結(jié)束前將參與校級工作的情況進行總結(jié)。2、家長委員會評議制度：校級家長委員會通過問卷調(diào)查、家長評議會等形式參與學校督導評估，客觀評價規(guī)范收費情況、教學管理水平、師德師能師風建設(shè)落實等方面情況。3、家長委員會參與校級管理制度：學校家長委員會要主動解決家長、學生與學校間的糾紛和問題;主動解決辦學中的具體困難;按時審核校級校務(wù)公開內(nèi)容;定期檢查食堂伙食、校園安全;參與討論學校管理服務(wù)性代收費標準確定;及時向校級反映家長的意見和建議。4、家長委員會參與議事和決議制度：家長委員會要了解學校的辦學目標、工作總結(jié)計劃和辦學情況，參與校級重大教育教學改革方案的制定，參與校級發(fā)展規(guī)劃和年度的審議。凡涉及學生和家長切身利益的問題，學校在作出決策之前，必須充分聽取家長委員會的意見。5、家長委員會工作保障制度：校級領(lǐng)導應(yīng)出席家長委員會會議，聽取家長對學校工作的意見和建議，并在合理期限內(nèi)答復。學校開展督導自評、教學開放日活動應(yīng)請校級家長委員會委員參加。【篇四】學校食堂家長委員會制度為保證全校膳食的正常經(jīng)濟秩序，堅決執(zhí)行學校有關(guān)食堂工作規(guī)章制度與指標，特制訂本財務(wù)管理制度：一、食堂財務(wù)實行獨立核算，食堂費用實行一支筆的審批制度，如需添置、更新貴重、大型設(shè)備需報校長審批。二、采購員實行備用金制，備用金中心學校暫定壹萬元，村小叁仟元。三、領(lǐng)用現(xiàn)金必須寫明用途、金額、姓名，經(jīng)批準后才能支付，不能以領(lǐng)代報，現(xiàn)金報銷經(jīng)校長審批簽名才能支付。四、大額用款時，須事先征得校長同意。五、現(xiàn)金往來當面點清。六、實施批零差價的物品，原則上都應(yīng)附有原始單據(jù)。七、憑證、賬單分類按月裝訂保存，賬賬相符，賬物相符，定期盤存和結(jié)賬。八、接受上級和審計單位的監(jiān)督、檢查、指導。【篇五】學校食堂家長委員會制度為充分發(fā)揮家長委員會對推動我校教育教學管理水平，完善學校、家庭和社會“三位一體”的和諧教育體系，保障學生健康和諧發(fā)展的重要作用，促進家長素質(zhì)的不斷提高，科學地引領(lǐng)家教水平的提高，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，制定此家長委員會工作實施方案。一、家長委員會的性質(zhì)在學校的指導下，學生家長主動參與學校管理和監(jiān)督工作的組織。家長委員會是建設(shè)現(xiàn)代學校制度的重要體現(xiàn)，是維護學生和家長合法權(quán)益的重要載體和重要力量，是社會評價學校教育教學質(zhì)量和師德師能師風狀況的重要組成部分。二、家長委員會的宗旨

宣傳和貫徹國家有關(guān)教育法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、監(jiān)督作用。積極推動家長參與教育教學改革、督導評價、學校管理和涉及學生利益的重要決策等工作，使家長成為學校教育的合作者和推進者，促進我校素質(zhì)教育工作不斷完善，努力辦好人民滿意的學校。三、家長委員會的組織機構(gòu)

我校成立家長委員會，按班級設(shè)立“班級家長委員會”，“年級家長委員會”，在“年級家長委員會”的基礎(chǔ)上設(shè)立“校級家長委員會”。四、“班級家長委員會”和“校級家長委員會”的產(chǎn)生：

1、班級家長委員會：由每個班級在班級全體家長會議上推選產(chǎn)生，每班五人。2、每個年級八名委員成立年級家長委員會。3、校級家長委員會：由學校相關(guān)負責人(德育主任)和各“年級家長委員會委員代表”組成校級家長委員會。4、家長委員會成員每年新學期根據(jù)情況進行調(diào)整。學生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學，其家長的家長委員會成員資格自動取消。五、家長委員會成員要求

1、擁護黨的路線、方針、政策，具有一定的理論素養(yǎng)和政策水平，較全面地理解黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)。2、思想進步，文化素質(zhì)較高，遵紀守法，作風正派，樂于為學校教育事業(yè)服務(wù)，樂于為學生服務(wù)。3、有較強的事業(yè)心和責任感，懂得一定的教育規(guī)律，關(guān)心、支持學校發(fā)展，能積極參與學校的管理和監(jiān)督工作。4、重視對子女的教育與培養(yǎng)，以身作則，有良好的家庭教育氛圍和成功的家庭教育經(jīng)驗。5、具有一定組織管理能力和社會活動能力，能為學校獻計獻策，能辦實事。6、聯(lián)系群眾，在家長中有較高威信，有一定影響和號召力，并樂于為家長服務(wù)，能凝聚并正確引導家長支持教育事業(yè)發(fā)展和維護合法權(quán)益。7、能保證參與相關(guān)活動，并有一定的組織、策劃和協(xié)調(diào)能力。六、家長委員會的工作職能家長委員會的工作職能：通過積極有序地參與學校管理和監(jiān)督工作，實現(xiàn)學生、家長與學校的有效溝通，促進校級規(guī)范管理、提升教育教學質(zhì)量和加強師德師風建設(shè)。1、配合教育職能：配合校級的教育教學管理，積極開展助教助學活動。2、參與管理職能：廣泛參與校級校務(wù)公開工作，包括食堂伙食、校園安全等與學生利益相關(guān)的學校管理和監(jiān)督活動。3、評議創(chuàng)建職能：對創(chuàng)建群眾滿意學校活動成效開展民主評議，客觀評價規(guī)范收費情況、教學管理水平、師德師能師風建設(shè)等情況。4、溝通協(xié)調(diào)職能：協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關(guān)系，使家庭教育、社會教育與學校教育形成合力。力所能及地爭取社會各界的支持，協(xié)助校級解決辦學中的問題。5、組織交流職能：廣泛收集家長對校級的意見和要求，并及時反饋。定期召開家長會議，組織家長交流教育經(jīng)驗，共同探討解決當前學校教育和家庭教育工作中的重點難點問題的有效途徑和方法。七、家長委員會的工作方式1、列席參加校級有關(guān)學生素質(zhì)教育、師德師風建設(shè)等各種會議和重大活動，及時將這些會議和活動的情況，通過適當方式傳達給家長，并將收集的家長意見和建議以及開展配合性的.活動及時通報給學校。2、廣泛參與校級校務(wù)公開活動，對擬公開內(nèi)容的全面性、真實性、時效性、程序性和形式恰當性等進行建議性審核，審核的建議意見及時與校級通報和溝通。學校在征求家長委員會意見后，進行必要的補充和修正，方可實施相關(guān)的公開工作。3、積極參與服務(wù)性收費、食堂伙食、校園安全等與學生利益相關(guān)的學校管理和監(jiān)督的各種活動，對發(fā)現(xiàn)存在不規(guī)范，甚至違規(guī)侵害學生利益的行為，應(yīng)立即通報給校級，學校應(yīng)及時糾正。4、在學校的指導下，組織家長開展評議師德師能師風建設(shè)等活動。八、家長委員會的工作制度1、家長委員會活動制度：校級家長委員會應(yīng)根據(jù)校級的教育教學工作，每學期至少召開1次成員會議，聽取校級工作情況的通報，研究本學期家長委員會工作總結(jié)計劃，落實工作任務(wù)。每學期結(jié)合家長開放、社會評議等工作積極動員學生家長，協(xié)助和參與校級開展的各種教育教學活動。并于學期結(jié)束前將參與校級工作的情況進行總結(jié)。2、家長委員會評議制度：校級家長委員會通過問卷調(diào)查、家長評議會等形式參與學校督導評估，客觀評價規(guī)范收費情況、教學管理水平、師德師能師風建設(shè)落實等方面情況。3、家長委員會參與校級管理制度：學校家長委員會要主動解決家長、學生與學校間的糾紛和問題;主動解決辦學中的具體困難;按時審核校級校務(wù)公開內(nèi)容;定期檢查食堂伙食、校園安全;參與討論學校管理服務(wù)性代收費標準確定;及時向校級反映家長的意見和建議。4、家長委員會參與議事和決議制度：家長委員會要了解學校的辦學目標、工作總結(jié)計劃和辦學情況，參與校級重大教育教學改革方案的制定，參與校級發(fā)展規(guī)劃和年度的審議。凡涉及學生和家長切身利益的問題，學校在作出決策之前，必須充分聽取家長委員會的意見。5、家長委員會工作保障制度：校級領(lǐng)導應(yīng)出席家長委員會會議，聽取家長對學校工作的意見和建議，并在合理期限內(nèi)答復。學校開展督導自評、教學開放日活動應(yīng)請校級家長委員會委員參加。【篇六】學校食堂家長委員會制度學校食堂的就餐質(zhì)量一直是廣大學生家長普遍關(guān)心的一個問題，為了體現(xiàn)家長的知情權(quán)、評議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，督促學校把師生就餐工作做得更好。5月17日，泛區(qū)初中開展了“家長走進食堂，體驗學生就餐”活動，邀請家長委員會成員參觀了學校食堂和學生一起就餐，全程體驗就餐過程。在這次活動中家長們了解了我校在食堂衛(wèi)生、食品安全、管理制度、就餐制度等方面的情況，活動結(jié)束后對學校的學生就餐情況和學校食堂管理提出了許多中肯的意見和建議。這次活動讓家長們對孩子在學校的學習、生活狀態(tài)更加放心，進一步促進了家校溝通，實現(xiàn)了家校共建教育教學思路。【篇七】學校食堂家長委員會制度為強化學校食堂民主化管理，提高后勤服務(wù)質(zhì)量，完善食堂管理制度，規(guī)范食堂管理行為，揚州旅游商貿(mào)學校結(jié)合學校實際，成立了“學生食堂家長委員會”，請他們共同參與學生食堂的監(jiān)督和管理工作。日前，“學生食堂家長委員會”成員來到學校參加了學校組織召開的“學生食堂管理委員會”會議，分管領(lǐng)導針對學校食堂的管理辦法做了介紹：學校食堂一直嚴把進貨渠道關(guān)，每次采購必須有質(zhì)量檢驗合格，操作過程嚴格按上級規(guī)定流程操作，用餐餐具每餐進行消毒，非工作人員不得進入操作間。此外，本次會議還給每位“學生食堂家長委員會”成員發(fā)放了紅紙餐券，家長們可隨時來到學生食堂體驗就餐，有任何意見或建議都可以直接與食堂司務(wù)長取得聯(lián)系，進行溝通反饋。副校長王達勤指出，食品安全工作是學生學習生活環(huán)境的保障，是學校管理工作中非常重要的一環(huán)。學校成立學生食堂家長委員會，目的就是讓食堂與學生建立一個良好的溝通橋梁，通過民意測驗等方式了解民意，加強對食品安全衛(wèi)生工作的民主監(jiān)督，同時食堂管理方要認真地對待學生、家長的建議，努力改進服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平。【篇八】學校食堂家長委員會制度一、成立目的在青少年成長發(fā)展的過程中，學校、社會和家長都發(fā)揮著各自特殊的職能作用。任何一個人的成長，都是學校、社會和家庭綜合作用的結(jié)果。為形成學校教育、家庭教育、社會教育[三教"結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，協(xié)調(diào)好學校、家庭、社會三方面教育的關(guān)系，構(gòu)建開放型的學校德育工作體系，為學生全面素質(zhì)的提高服務(wù)，特成立本校家長委員會。二、組織機構(gòu)1、學校家長委員會作為學校社區(qū)教育委員會的一個分支機構(gòu)，接受社區(qū)教育委員會的工作指導。2、學校成立家長委員會，分年級成立家長委員會分會，班級可成立班級家長工作小組。學校家長委員會由各班推薦1名家長組成，設(shè)主任委員1人，副主任委員2人，各年級設(shè)分會主任委員1人;班級家長工作小組可由5人組成，設(shè)組長1人。3、家長委員會的成員可以由家長推選產(chǎn)生，也可以由學校、班級推薦產(chǎn)生。4、家長委員會成員的條件:?有一定的思想修養(yǎng)和文化素質(zhì)。?有教育子女的經(jīng)驗。?有參與學校工作的熱情。5、學校家長委員會會議每學期召開1-2次。各班級家長委員會可根據(jù)實際情況自行安排會議次數(shù)。三、職責與任務(wù)1、宣傳黨和國家的教育方針政策，組織家長學習有關(guān)的教育法規(guī)、制度，了解<小學生日常行為規(guī)范>，要求家長在家庭中配合學校積極貫徹教育方針，支持學校的有關(guān)教育活動。2、家長委員會的工作以黨和國家的教育方針政策為依據(jù)，以家校結(jié)合、共同育人為宗旨，發(fā)揮咨詢、指導、教育宣傳、監(jiān)督協(xié)助的作用。3、隨時向?qū)W校反映學生的思想和心理狀況，使學校能及時了解學生情況，作為對學生進行教育的依據(jù)。4、結(jié)合學校德育規(guī)劃和當前實際，研究學校對家庭教育的要求和建議，為家庭教育提供咨詢，協(xié)助學校改進家庭教育工作。5、及時向?qū)W校反映家長的意見和要求，提出改進學校工作的意見和建議。6、協(xié)助學校開展校外教育工作。7、配合、協(xié)助學校開好學生家長會，總結(jié)、推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，表彰教育子女有方的好典型。四。家長委員會活動(一)活動時間學校家長委員會每月召開一次例會，每次開會前三天由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休。(各班級可以根據(jù)實際情況自行安排)(二)活動內(nèi)容，參與學校管理(，)學校定期公示教育熱點問題，例如:收費。安全教育。作息時間等。(，)學校大型活動策劃征求家長意見，例如:藝術(shù)節(jié)，校外實踐活動等。，家長學校培訓(，)邀請教育專家，通俗易懂地向家長介紹兒童心理學、教育學，聯(lián)系實際傳授正確的教育觀點，普及科學教育子女的知識。(，)學校邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校結(jié)合自己的經(jīng)驗，與家長交流家庭教育心得，使家長明確自己的職責