《唐雎不辱使命》知識清單作者簡介

劉向（約前77-前6）本名更生，字子政，沛（今江蘇沛縣）人。西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家，他曾校閱群書，撰寫《別錄》，是中國目錄學(xué)之祖。文學(xué)常識《戰(zhàn)國策》除文辭之勝外，所記的事，上接春秋時代，下至楚漢興起為止，共202年。是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國時代史料整理編輯的國別體史書，共33篇，分國編次。從中可以看出當(dāng)時政治、外交、軍事等方面的狀況和社會面貌。知識鏈接：戰(zhàn)國時代——春秋末年，列國大臣勢力逐漸膨脹，各國內(nèi)亂四起。這時候的戰(zhàn)爭，殺傷很多。孟子說，“爭地以戰(zhàn)，殺人盈野；爭城以戰(zhàn)，殺人盈城。”可見兇慘。后人因此稱這時代為戰(zhàn)國時代。

秦、楚、燕和新興的韓、魏、趙、齊，是那時代的大國，稱為“七雄”。七雄中的秦，從孝公用商鞅變法以后，日漸強盛。到后來成了與六國對峙的局勢。游說之士中，有的勸六國聯(lián)合起來親秦，叫“合縱”派；有的是聯(lián)合東西各國對抗秦國，叫“連橫”派。“合縱”派的代表是蘇秦，“連橫”派的代表是張儀。他們沒有理想，沒有主張，只有技巧。但廣博的知識和微妙的機智必不可少。因此漢代劉向編定《戰(zhàn)國策》，記載他們的說辭。

寫作背景

戰(zhàn)國之際，七雄并立，各國間的兼并戰(zhàn)爭，各統(tǒng)治集團內(nèi)部新舊勢力的斗爭，以及民眾風(fēng)起云涌的反抗斗爭，都異常尖銳激烈。在這激烈動蕩的時代，“士”作為一種最活躍的階層出現(xiàn)在政治舞臺上。他們以自己的才能和學(xué)識，游說于各國之間，施展著自己治國安邦的才干。各國統(tǒng)治者也認(rèn)識到，人心的向背，是國家政權(quán)能否鞏固的決定性因素。失去了民心，國家的統(tǒng)治就難以維持。所以，他們爭相招攬才，虛心納諫，爭取“士”的支持。《鄒忌諷齊王納諫》的故事就是在這個背景下出現(xiàn)的。

原文節(jié)奏秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地/易安陵，安陵君/其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地/于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐雎（jū）/使于秦。

秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地/易安陵，安陵君/不聽寡人，何也？且秦滅韓/亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君/逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地/于先王/而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

秦王怫（fú）然怒，謂唐雎曰：“公/亦嘗聞

/天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣/未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞/布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦/免冠（guān）徒跣（xiǎn），以頭搶（qiāng）地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫（fú）專諸之刺/王僚也，彗星襲月；聶政之刺/韓傀（guī）也，白虹貫日；要（yāo）離之刺/慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲（jìn）降于天，與臣/而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍/而起。

秦王色撓，長跪/而謝之

曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵/以五十里之地存者，徒以/

有先生也。”

全文翻譯秦王派人對安陵君說：“我想要用方圓五百里的土地交換安陵國，安陵君一定要答應(yīng)我啊！”安陵君說：“大王給予恩惠，用大片的土地交換小的土地，很好；即使如此，我從先王那里接受了封地，愿意始終守衛(wèi)它，實在不敢交換啊！”秦王不高興。于是安陵君派遣唐雎出使到秦國。

秦王對唐雎說：“我用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君不聽我，這是為什么呢？況且秦國已經(jīng)滅了韓國亡了魏國，而安陵君卻憑借方圓五十里的土地幸存下來，是因為我把安陵君當(dāng)作忠厚的長者，所以才不打他的主意。現(xiàn)在我用十倍于安陵的土地，讓安陵君擴大領(lǐng)土，但是他違背我的意愿，是輕視我嗎？”唐雎回答說：“不，不是像你說的這樣。安陵君從先王那里接受了封地并且保衛(wèi)它，即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅是五百里呢？”

秦王勃然大怒，對唐雎說：“您曾聽說過天子發(fā)怒嗎？”唐雎回答說：“我未曾聽說過。”秦王說：“天子發(fā)怒，倒下的尸體有百萬具，血流千里。”唐雎說：“大王曾經(jīng)聽說過平民發(fā)怒嗎？”秦王說：“平民發(fā)怒，也不過是摘掉帽子光著腳，把頭往地上撞罷了。”唐雎說：“這是平庸無能的人發(fā)怒，不是有才能有膽識的人發(fā)怒。從前專諸刺殺吳王僚的時候，彗星的尾巴掃過月亮，聶政刺殺韓傀的時候，一道白光直沖上太陽；要離刺殺慶忌的時候，蒼鷹撲到宮殿上。這三個人都是出身平民的有膽識的人，心里的憤怒還沒發(fā)作出來，上天就降示了征兆。現(xiàn)在，專諸、聶政、要離，加上我將要變成為四個人了。如果有才能和膽識的人一定要發(fā)怒的話，就要使兩具尸體倒下，血流五步遠(yuǎn)，天下百姓都是要穿孝服，現(xiàn)在這個時候就是這樣。”于是拔出寶劍起身想要與秦王同歸于盡。

秦王面露膽怯之色，直身而跪向唐雎道歉說：“先生請坐！怎么到這種地步！我明白了：韓國、魏國滅亡，然而安陵卻憑借五十里的土地生存下來的原因，只是因為有先生您啊！”

字詞積累通假字

故不錯意也（“錯”通“措”，置，放）

倉鷹擊于殿上（“倉”通“蒼”，青色）

輕寡人與（“與”通“歟”，表疑問語氣）

一詞多義

使秦王使人謂安陵君（派遣）

安陵君因使唐雎使于秦（派遣；出使）

徒免冠徒跣（動詞，光著）

徒以有先生（僅僅，只）

怒懷怒未發(fā)（憤怒）此庸夫之怒也

（發(fā)怒）

秦王怫然怒（發(fā)怒）

雖雖然，受地于先王（雖然）

雖千里不敢易也（即使）

以以頭搶地耳（用）

而安陵以五十里地存者（憑借）

徒以有先生（因為）以大易小（拿、用）以君為長者（把）今吾以十倍之地（用、拿）

與輕寡人與（通“歟”，疑問語氣助詞，可譯作“嗎”）

與臣而將四矣（連詞，和，同）

于受地于先王（從）

安陵君因使唐雎使于秦（到）

者以君為長者（……的人）

安陵以五十里之地存者（……的原因）

之寡人以五百里之地易安陵（結(jié)構(gòu)助詞，的）

公亦嘗聞天子之怒乎（結(jié)構(gòu)助詞，的）

專諸之刺王僚也（用在主謂間，取消句子獨立性）長跪而謝之曰（代詞，他）皆布衣之士也（結(jié)構(gòu)助詞，的）

而安陵君受地于先王而守之（表順承）

與臣而將四矣（表順承）

挺劍而起（表順承）長跪而謝之曰（表修飾）而安陵君以五十里之地存者（表轉(zhuǎn)折）而君逆寡人者（表轉(zhuǎn)折）

于倉鷹擊于殿上（在）

受地于先王/休祲降于天（從）

何至于此（到）

古今異義古今非若是也這樣對，正確豈直五百里哉只，只是成直線的以五百里地易安陵交換容易雖然，受地于先王雖然如此表轉(zhuǎn)折關(guān)系，與“但是”連用徒以有先生也只，僅徒弟秦王色撓屈服用手輕輕地?fù)祥L跪而謝之曰道歉感謝以頭搶地耳碰，撞搶奪大王加惠施與增加大王嘗聞布衣之怒乎平民布做的衣服休祲降于天吉祥休息詞類活用

請廣于君（形容詞活用為動詞，擴充、擴大）輕寡人與（形容詞活用為動詞，輕視、看不起）

天下縞素（名詞用作動詞，穿戴孝服）

且滅韓亡魏（使動用法，使……滅亡）特殊句式判斷句非若是也倒裝句受地于先王（狀語后置，于先王受地）

省略句（唐雎）挺劍而起

人物形象秦王：前倨后恭、驕橫狂妄、奸詐狡猾、外強中干的人。

唐雎：從容淡定、不畏強權(quán)、有膽有識、有凜然正氣、勇敢無畏、愛國。

文本分析層次結(jié)構(gòu)第一部分（1）：寫唐雎出使秦國的背景。

第二部分（2-3）：寫唐雎同秦王進行針鋒相對的斗爭。先寫唐雎堅決抵制秦王的騙局，表現(xiàn)出維護國土的嚴(yán)正立場。后寫唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”，通過列舉了三個布衣之士的例子，表示要效法這些有膽識的勇士，不畏強暴，刺殺秦王。

第三部分（4）：唐雎“挺劍而起”，以死相拼，舍生取義，在反秦吞并的斗爭中取得了勝利。

面對秦王的傲慢自大和咄咄逼人，唐雎沉著應(yīng)對。先重復(fù)安陵君已經(jīng)說過的理由“受地于先王”——不肯易地是要守先人之土；進而以“雖……豈……”的措辭，強化了“守土不易地”的立場，同時揭露秦王以空言索人國土的蠻橫無理。不過，作為外交辭令，唐雎的話只說己方態(tài)度，并未直斥暴秦，義正詞嚴(yán)，有理有節(jié)。寫作特色①詳略得當(dāng)、重點突出。②正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合。正面描寫了唐維義正詞嚴(yán)地與秦王進行針鋒相對的舌戰(zhàn)。通過對秦王的描寫從側(cè)面將唐雎不畏強暴的英雄形象襯托得更加高大。③對比及襯托手法運用巧妙。

拓展事例1.為國家為正義不惜犧牲生命的志士仁人：屈原直言敢諫，后憤而作《離騷》，抒發(fā)志向。最終投江而死，以身殉國。

聞一多在敵人面前拍案而起怒斥敵人的卑鄙罪惡行徑，用自己的生命寫下了千古絕唱《最后一次講演》。

2.“不辱使命”的外交人才：墨子阻止公輸盤和楚王攻打宋國。

晏子出使楚國，令楚王自取其辱。

諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，聯(lián)吳抗曹。

文本啟示

①在與人交往談話時，要不卑不亢，有理有據(jù)。②面對比自己強大的敵人，應(yīng)不畏強暴、敢于斗爭。③面對別人的要挾、淫威，要有勇有謀，針鋒相對。④為維護國象利益，應(yīng)將個人生死置之度外。課外練習(xí)陳軫為齊威王使昭陽，為楚伐魏，覆軍殺將得八城，移兵而攻齊。陳軫為齊王使，見昭陽，再拜賀戰(zhàn)勝，起而問：“楚之法，覆軍殺將，其官爵何也？”昭陽曰：“官為上柱國，爵為上執(zhí)。”陳軫曰：“異貴于此者，何也？”曰：“唯令尹耳。”

陳軫曰：“令尹貴矣！王非置兩令尹也，臣竊為公譬可也。楚有祠者，賜其舍人一卮酒。舍人相謂曰：‘?dāng)?shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒。’一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇，曰：‘吾能為之足。’未成，一人之蛇成，奪其卮曰：‘蛇固無足，子安能為之足？’遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。今君相楚而攻魏，破軍殺將得八城，又移兵欲攻齊，齊畏公甚，公以是為名足矣，官之上非可重也。戰(zhàn)無不勝而不知止者身且死爵且后歸猶為蛇足也。”

昭陽以為然，解軍而去。

（選自《戰(zhàn)國策?齊策》標(biāo)題是編者加的。）

1.劃分句子的停頓（限三處）（3分）

戰(zhàn)無不勝而不知止者身且死爵且后歸猶為蛇足也。

2.解釋句中劃線字詞（2分）

（1）昭陽，為楚伐魏:

_________

（2）為蛇足者，終亡其酒:__________

（3）昭陽以為然，解軍而去:__________（4）引酒且飲之:_____________

3.翻譯文中劃線的