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文檔簡介
年山東省濟南市濟陽區中考物理一模試卷選擇題部分共40分一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目的要求)1.從無垠的宇宙到微小的基本粒子,物質以各種各樣的形態展現著。下列關于微觀世界的說法正確的是()A.原子結構與太陽系組成結構類似 B.原子、原子核和電子是按照由小到大的尺度排列的 C.“破鏡難以重圓”表明分子之間存在斥力 D.打掃衛生時塵土飛揚,表明分子永不停息地做無規則運動2.“濫竽充數”是一個由寓言故事演化而來的成語,最早出自《韓非子?內儲說上》,比喻沒有真才實學的人混在內行之中,如圖所示。下列關于竽的說法正確的是()A.竽發出的聲音是由管內空氣柱振動產生的 B.改變吹奏時的力度能夠改變竽所發出聲音的音調 C.竽發出的聲音是以超聲波的形式向外傳播的 D.正在學習的小紅聽到竽聲后用棉球堵住耳朵是在傳播過程中減弱噪聲3.2023年9月23日至10月8日,第19屆亞運會在中國杭州成功舉辦。下列運動項目中運動員的運動狀態沒有發生改變的是()A.田徑場上沖刺的運動員 B.在高低杠上表演的體操運動員 C.撲向足球的守門員 D.站在領獎臺上的運動員4.在物理學發展的漫長歷程中,有眾多的科學巨人和科學發明在推動科學發展上起到了重要作用。下列符合物理學發展實際的是()A.伽利略通過理想實驗分析得出力是維持物體運動狀態的原因 B.法拉第通過實驗得出電流周圍存在磁場 C.司南是我國的四大發明之一指南針的始祖,靜止時“其柢指南” D.歷史上首次測出大氣壓強值的科學家是奧托?格里克5.象棋起源于中國,擁有悠久的歷史。如圖所示為一種可以在豎直墻上隨意移動的磁性象棋,則下面的說法正確的是()A.棋盤對棋子的吸引力和棋子受到的重力是一對平衡力 B.棋子對墻的壓力和墻對棋子的支持力是一對相互作用力 C.墻對棋子的摩擦力和棋子受到的重力是一對相互作用力 D.棋盤對棋子的吸引力和棋子對棋盤的吸引力是一對平衡力6.物理是以實驗為基礎的學科,很多物理概念和規律都是通過實驗得出的。如圖為我們學過的兩個重要實驗,對于這兩個實驗分析正確的是()A.為使乙圖中杠桿在水平位置平衡要向右調節平衡螺母 B.甲圖中物體對小桌的壓力就是物體的重力 C.乙圖中以杠桿重心作為支點是為了便于測量力臂 D.甲圖實驗用海綿的凹陷程度比較壓力的作用效果采用了轉換法7.記筆記是學好物理的重要方法之一,下面是小麗同學記錄的部分筆記內容,其中你認為錯誤的是()A.物體在光滑的水平面上運動時所受摩擦力為零 B.我國家庭電路的電壓為220V C.銘牌上標有“220V100W”的燈泡工作時的電功率為100W D.濟陽區的大氣壓約為1×105Pa8.下列對教材插圖的有關說法不正確的是()A.甲圖:這是近視眼成因,可用凹透鏡矯正 B.乙圖:液體壓強計不屬于連通器 C.丙圖:毛織品摩擦后的兩氣球相互排斥是因為摩擦過程中產生了電荷 D.丁圖:發生光的反射時,反射角等于30°9.關于如下四個圖的相關分析正確的是()A.甲圖是發電機的工作原理,感應電流方向與導體運動方向無關 B.乙圖是動圈式話筒的工作原理,導體受力方向與磁場方向有關 C.丙圖是電鈴的工作原理,磁場方向與電流方向有關 D.丁圖是電飯鍋的工作原理,電流產生的熱量與電流成正比10.如圖所示為汽車油量表的簡單工作原理圖,其中R是滑動變阻器,滑動變阻器的滑片和滑桿相連,另一端固定著一個浮子。R0是保護電阻,油箱內油量減少時,下列說法正確的是()A.圖中電表為電壓表,且示數變大 B.定值電阻R0消耗的功率減小 C.圖中的浮子處于二力平衡狀態 D.電路的總功率變大二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題4分,共20分,每小題給出的四個選項中,至少有兩個選項符合題目的要求)(多選)11.(4分)善于觀察、思考的娜娜對生活中的一些數據進行了估測,與實際相符的是()A.教室內空調工作的電流約為10A B.中學生走路時對水平地面的壓強約為2×104Pa C.電冰箱冷藏室中的溫度約為﹣5℃ D.一個雞蛋質量大約是50g(多選)12.(4分)物理概念是觀察、實驗和科學思維相結合的產物。下列說法正確的是()A.水結成冰之后,質量不變,密度變小 B.燃料燃燒越充分其熱值越大 C.沿海地區晝夜溫差小的原因是水的比熱容大 D.一般而言,溫度高的物體所含熱量多,溫度低的物體所含熱量少(多選)13.(4分)如圖所示是“混合動力汽車”的原理結構示意圖,它是使用多種能源作為動力的道路車輛。下列關于其工作時能量轉化的說法中正確的是()A.給汽車充電時,電能轉化為化學能 B.汽油發動機的做功沖程是將機械能轉化為內能 C.發電機工作時將機械能轉化為電能 D.電動機工作時將電能轉化為機械能(多選)14.(4分)物理實驗作為培養學生科學實踐能力和探究精神的重要環節,扮演著重要的角色。正確使用實驗儀器及合理規范的操作能夠最大限度的減小實驗誤差。以下關于對實驗儀器使用正確的是()A.甲圖:體溫計可以離開人體讀數,此示數不是人體的正常體溫 B.乙圖:此時燒杯以及液體的總質量為51.4g C.丙圖:電能表是測量測量電功的儀表,此時的示數為6650度 D.丁圖:機械停表是測量時間的儀表,此時的示數為217.5s(多選)15.(4分)“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。隨著國家科技的飛速發展,中國人自古就有的“上天入海”的夢想,其中正確的是()A.甲圖,AS700飛艇懸停在空中時受到的浮力等于重力 B.乙圖,093型核潛艇浸沒在水中下潛過程中,受到的浮力不變,壓強變大 C.丙圖,C919客機升空時,機翼上方空氣的流速大,壓強小 D.丁圖,“山東號”航母上的艦載機飛行員飛行時要系好安全帶,是為了減小慣性非選擇題部分共60分三、非選擇題(本大題共12小題,共60分)16.(4分)如圖所示是我區路邊的一種風光互補太陽能路燈,是以太陽能為主,風能作為補充供電的新能源路燈(選填“半導體”、“導體”或“納米”)材料制成,太陽能是(選填“可再生”或“不可再生”)能源。17.(4分)在二十一世紀的今天,生產、生活離不開電,電在造福人類的同時,用電不當就會造成災難。具備一定的安全用電常識,可以有效預防用電事故的發生。人體的安全電壓是V,家庭電路中用電器的開關要安裝在線和用電器之間。18.(4分)5G網絡“牽手”北斗衛星,其高精度定位技術應用于多個行業,在很多人力無法觸及、人工不易實現的領域發揮重要作用。其中北斗定位傳遞信息的,它在空氣中的傳播速度是km/s。19.(4分)2024年2月23日,長征五號運載火箭成功將通信技術試驗衛星十一號送入預定軌道。火箭發射時,向下噴出高溫火焰,這說明力的作用是的;火箭升空的瞬間,周圍伴有大量迅速擴散的“白氣”是(填物態變化)形成的。20.(3分)如圖所示,一個重為6N的小球,懸浮在斜面上盛水的燒杯中21.(3分)2023年亞運會開幕式上,“白鷺精靈”踏著平衡車表演,讓大家眼前一亮。此款平衡車的電源開關S1閉合時指示燈亮起,人站在踏板上時S2閉合,電動機才會工作,遇到緊急情況時,S1自動斷開,指示燈熄滅,平衡車停止工作。請在虛線框內設計出符合要求的電路圖(電源已給出)。22.為使每個學生喝上放心安全的直飲水,濟陽區大部分學校購置了飲水機。某飲水機的出水溫度在20~45℃之間,適合學生直接飲用。水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),求該飲水機將35kg水由15℃加熱至35℃需要吸收多少熱量?23.(8分)2024年1月16日,黃區長在濟陽區第十九屆人民代表大會第三次會議上提出:加快發展特色農業,發展壯大特色產業,仁風富硒蔬菜數字產業園二期,曲堤黃瓜全產業鏈示范園一期等項目,欣欣一家駕駛汽車去仁風采摘富硒西瓜,全程大約30km3kg,輪胎與地面接觸總面積為600cm2,汽車在行駛過程中受到的牽引力為1500N。(g=10N/kg)求:(1)在遵守交通法規的前提下,從標志牌到仁風至少多長時間?(2)汽車靜止時對水平地面的壓強;(3)從標志牌處到仁風這段時間內牽引力做功的功率。24.(8分)隨著科技的發展,現在許多汽車的后視鏡具備了加熱功能。按下加熱開關后,按鍵上指示燈亮起,除霧,除霜,確保駕駛安全。該裝置有“高溫”、“低溫”和“關”三個擋位,根據氣溫、雨水和雨刮器使用情況自動切換,“低溫”擋功率為12W。電路簡圖如圖乙所示,電源電壓為12V1和R2為電熱絲。通過計算回答:(1)當處于“高溫”擋加熱時,電路中的電流是多少?(2)電熱絲R1的阻值是多少?(3)使用“高溫”擋加熱1min,電流通過電熱絲R1產生的熱量是多少?25.(8分)2023年冬季,濟陽區頻降大雪,致使路面結冰,區政府及時組織除雪工作,得到社會高度好評。某中學物理小組同學發現在除雪前的路面上行駛時不易剎車猜想A:滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關;猜想B:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關;猜想C:滑動摩擦力的大小可能與接觸面積有關;為了驗證以上猜想,同學們利用實驗室內相關器材進行實驗,請利用所學知識解答:(1)實驗中需要用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上做運動,根據二力平衡知識可知此時木塊所受滑動摩擦力大小等于大小。(2)為了驗證猜想B,比較圖甲中的兩圖,可得實驗結論:。試舉出這一結論在我們生活中的一個實例:。(3)為驗證猜想C(選填“需要”或“不需要”)控制壓力和接觸面粗糙程度相同。(4)有同學設計了如圖乙所示實驗,請寫出圖乙相對圖甲而言有哪些優點?優點一:;優點二:。26.(5分)2024年濟南市學業水平考試體育測試新增了游泳項目。小剛同學游泳訓練時發現從淺水區走向深水區時感覺身體越來越“輕”,善于思考的小剛同學想要一探究竟,于是他利用如圖所示的金屬塊、彈簧測力計等實驗器材探究浮力大小與哪些因素有關。(1)金屬塊浸沒在水中所受浮力的大小為。(2)小剛根據(a)、(b)、(c)三圖得出浮力大小與有關,由此小剛明白了身體變“輕”的原因。(3)他分析三圖得出浮力的大小還與液體的密度有關。老師提示小剛可以利用浮力知識測定液體的密度,于是小剛和本組同學展開了討論,設計并進行了實驗kg/m3(g=10N/kg)。(4)小剛根據實驗數據繪制了彈簧測力計的示數與金屬塊浸入液體深度的關系圖象,如圖f所示,根據圖象可知浮力大小與浸沒在液體中的深度(選填“有關”或“無關”)。27.(7分)濟陽區某中學物理興趣小組的同學們利用以下器材探究“電流與電阻的關系”:電源(6V)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關、滑動變阻器R1(10Ω1A)和R2(50Ω1A)以及導線若干。(1)請用筆畫線代替導線,將圖b中的實物圖連接完整,要求:滑片向左滑動時電流表示數變大。小健組連完最后一條導線,原因是:。(2)小敏組的同學將5Ω的電阻接入電路并閉合開關后,發現電壓表和電流表均無示數,出現這種現象的原因可能是:。A.定值電阻開路B.滑動變阻器開路C.電流表開路D.定值電阻短路E.滑動變阻器短路(3)小敏組排除故障后繼續進行實驗,調節滑動變阻器,使電流表的示數如圖c所示。接著他們斷開開關,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻。閉合開關后調節滑動變阻器,使電壓表示數為,記錄電流表示數。(4)小亮組根據實驗數據繪制了如圖d所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出結論。(5)為完成整個實驗,應該選取哪種規格的滑動變阻器(選填“R1”或“R2”)。
2024年山東省濟南市濟陽區中考物理一模試卷參考答案選擇題部分共40分一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目的要求)1.從無垠的宇宙到微小的基本粒子,物質以各種各樣的形態展現著。下列關于微觀世界的說法正確的是()A.原子結構與太陽系組成結構類似 B.原子、原子核和電子是按照由小到大的尺度排列的 C.“破鏡難以重圓”表明分子之間存在斥力 D.打掃衛生時塵土飛揚,表明分子永不停息地做無規則運動【分析】物體是由分子組成的,分子在不停地做無規則的運動,分子間存在相互作用的引力和斥力,分子間有間隙;常見粒子尺度由小到大排序:電子、原子核、原子、分子。【解答】解:A、原子核式結構模型與太陽系類似B、原子,故B錯誤;C、“破鏡難以重圓”,分子力非常微弱;D、塵土不是分子,故D錯誤。故選:A。【點評】本題考查了分子動理論、人類對原子結構的認識等,熟練掌握基礎知識,是正確解題的前提與關鍵。2.“濫竽充數”是一個由寓言故事演化而來的成語,最早出自《韓非子?內儲說上》,比喻沒有真才實學的人混在內行之中,如圖所示。下列關于竽的說法正確的是()A.竽發出的聲音是由管內空氣柱振動產生的 B.改變吹奏時的力度能夠改變竽所發出聲音的音調 C.竽發出的聲音是以超聲波的形式向外傳播的 D.正在學習的小紅聽到竽聲后用棉球堵住耳朵是在傳播過程中減弱噪聲【分析】(1)聲音是由物體的振動產生的;(2)音調指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發聲體本身決定的一個特性;(3)聲音是以波的形式向外傳播;(4)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處,在傳播過程中,在人耳處。【解答】解:A、竽發出的聲音是由管內空氣柱振動產生的;B、改變力度改變的是物體的振幅,故B錯誤;C、竽發出的聲音人耳能聽見,故C錯誤;D、用棉球堵住耳朵是在人耳處減弱噪聲。故選:A。【點評】本題考查聲音的產生、特性、傳播以及噪聲的防治,難度不大。3.2023年9月23日至10月8日,第19屆亞運會在中國杭州成功舉辦。下列運動項目中運動員的運動狀態沒有發生改變的是()A.田徑場上沖刺的運動員 B.在高低杠上表演的體操運動員 C.撲向足球的守門員 D.站在領獎臺上的運動員【分析】物體運動狀態的改變,指的是運動速度和運動方向的改變,包括以下三種情況:(1)速度大小發生改變而方向不變;(2)速度大小不發生改變而方向改變;(3)速度大小以及方向都發生改變。【解答】解:A、沖刺的運動員速度發生改變,故A錯誤;B、表演的體操運動員運動方向和運動速度發生改變,故B錯誤;C、撲向足球的守門員運動方向和速度發生改變,故C錯誤;D、站在領獎臺上的運動員相對地面靜止,故D正確。故選:D。【點評】解決此類題目可從結果出發進行判斷:當物體的運動速度大小和方向都不變時,即物體的運動狀態不發生改變;當物體的運動速度大小或者方向改變時,物體的運動狀態發生改變。4.在物理學發展的漫長歷程中,有眾多的科學巨人和科學發明在推動科學發展上起到了重要作用。下列符合物理學發展實際的是()A.伽利略通過理想實驗分析得出力是維持物體運動狀態的原因 B.法拉第通過實驗得出電流周圍存在磁場 C.司南是我國的四大發明之一指南針的始祖,靜止時“其柢指南” D.歷史上首次測出大氣壓強值的科學家是奧托?格里克【分析】根據物理學史和常識解答并做出正確判斷。【解答】解:A、伽利略通過理想實驗分析得出力不是維持物體運動狀態的原因;B、法拉第通過實驗發現電磁感應現象;C、司南的“柢”是S極,靜止時指向地理的南方;D、歷史上首次測出大氣壓強值的科學家是托里拆利。故選:C。【點評】本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發現、發明、著名理論要加強記憶,這也是考試內容之一。5.象棋起源于中國,擁有悠久的歷史。如圖所示為一種可以在豎直墻上隨意移動的磁性象棋,則下面的說法正確的是()A.棋盤對棋子的吸引力和棋子受到的重力是一對平衡力 B.棋子對墻的壓力和墻對棋子的支持力是一對相互作用力 C.墻對棋子的摩擦力和棋子受到的重力是一對相互作用力 D.棋盤對棋子的吸引力和棋子對棋盤的吸引力是一對平衡力【分析】(1)一對相互作用力的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上;(2)二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;【解答】解:A、棋盤對棋子的吸引力和棋子受到的重力受力物體不相同,所以不是平衡力;B、棋子對墻的壓力和墻對棋子的支持力大小相等、作用在同一直線上,是一對相互作用力;C、墻對棋子的摩擦力和棋子受到的重力大小相等、作用在同一直線上,是一對平衡力;D、棋盤對棋子的吸引力和棋子對棋盤的吸引力大小相等、作用在同一直線上,是一對相互作用力。故選:B。【點評】掌握平衡力時應注意其關鍵點:二力是作用在同一個物體上的,明確這一點即可與作用力與反作用力進行區分。6.物理是以實驗為基礎的學科,很多物理概念和規律都是通過實驗得出的。如圖為我們學過的兩個重要實驗,對于這兩個實驗分析正確的是()A.為使乙圖中杠桿在水平位置平衡要向右調節平衡螺母 B.甲圖中物體對小桌的壓力就是物體的重力 C.乙圖中以杠桿重心作為支點是為了便于測量力臂 D.甲圖實驗用海綿的凹陷程度比較壓力的作用效果采用了轉換法【分析】A、實驗前,需要調節平衡螺母是杠桿平衡,實驗過程中不能調杠桿的平衡螺母;B、壓力與重力是兩種不同的力;C、為了避免杠桿自重對實驗的影響以杠桿重心作為支點;D、轉換法是將物理學中一些看不見、摸不著的現象或不易直接測量的物理量轉換成看得見,容易處理的物理量。【解答】解:A、實驗過程中不能調杠桿的平衡螺母;B、壓力是彈力,受力物體是小桌,方向豎直向下,受力物體與壓力不同;C、以杠桿重心作為支點是為了避免杠桿自重對實驗的影響;D、甲圖中,是通過海綿的凹陷程度體現出來的,故D正確。故選:D。【點評】本題探究物理實驗中的一些相關問題,難度不大。7.記筆記是學好物理的重要方法之一,下面是小麗同學記錄的部分筆記內容,其中你認為錯誤的是()A.物體在光滑的水平面上運動時所受摩擦力為零 B.我國家庭電路的電壓為220V C.銘牌上標有“220V100W”的燈泡工作時的電功率為100W D.濟陽區的大氣壓約為1×105Pa【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最合理的是哪一個。【解答】解:A、影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,摩擦力為零;B、我國家庭電路的電壓為220V;C、銘牌上標有“220V,即正常工作時的電功率為100W;D、濟陽區為平原地區5Pa,故D正確。故選:C。【點評】本題考查對生活中常見物理量的估測,結合對生活的了解和對物理單位的認識,找出合理的選項即可。8.下列對教材插圖的有關說法不正確的是()A.甲圖:這是近視眼成因,可用凹透鏡矯正 B.乙圖:液體壓強計不屬于連通器 C.丙圖:毛織品摩擦后的兩氣球相互排斥是因為摩擦過程中產生了電荷 D.丁圖:發生光的反射時,反射角等于30°【分析】(1)近視眼是晶狀體會聚能力增強,像成在視網膜的前方,應配戴凹透鏡矯正;(2)上端開口下端連通的容器叫做連通器;(3)摩擦起電的實質是電荷的轉移,得電子的物質帶負電,失去電子的物質帶正電;(4)入射角和反射角的概念:入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角。【解答】解:A、圖甲中像成在了視網膜的前方,近視眼是晶狀體曲度變大,即折光能力增強,故A正確;B、液體壓強計只有一端開口,故B正確;C、毛織品摩擦后的兩氣球相互排斥是因為兩氣球帶有同種電荷;摩擦過程中電子在毛織品和氣球間發生了轉移,故C錯誤;D、由圖丁可知,則入射角為90°﹣60°=30°,所以反射角也是30°。故選:C。【點評】本題考查了近視眼的成因與矯正辦法、連通器原理、摩擦起電的實質和光的反射定律的應用等知識,屬于基礎知識考查。9.關于如下四個圖的相關分析正確的是()A.甲圖是發電機的工作原理,感應電流方向與導體運動方向無關 B.乙圖是動圈式話筒的工作原理,導體受力方向與磁場方向有關 C.丙圖是電鈴的工作原理,磁場方向與電流方向有關 D.丁圖是電飯鍋的工作原理,電流產生的熱量與電流成正比【分析】(1)甲圖中沒有電源,是發電機的工作原理圖,感應電流方向與導體運動方向和磁場方向均有關;(2)動圈式話筒的工作原理是電磁感應,而圖中顯示的是電動機的工作原理:通電導體在磁場中受到力的作用,且通電導體在磁場中的受力方向與電流的方向和磁場的方向有關;(3)電磁鐵的應用在電鈴、固定電話、電磁起重機等,其工作原理都是利用電流的磁效應工作的;(4)電飯鍋的工作原理是電流的熱效應,焦耳定律證明電流產生的熱量與電流的平方成正比。【解答】解:A、甲圖是發電機的工作原理,故A錯誤;B、乙圖是磁場對電流的作用實驗,故B錯誤:C、丙圖是電流的磁效應實驗,磁場方向與電流方向有關;D、丁圖是焦耳定律實驗,電流產生的熱量與電流的平方成正比。故選:C。【點評】本題考查了動圈式話筒的工作原理、電磁鐵的應用、發電機的工作原理和焦耳定律,難度一般。10.如圖所示為汽車油量表的簡單工作原理圖,其中R是滑動變阻器,滑動變阻器的滑片和滑桿相連,另一端固定著一個浮子。R0是保護電阻,油箱內油量減少時,下列說法正確的是()A.圖中電表為電壓表,且示數變大 B.定值電阻R0消耗的功率減小 C.圖中的浮子處于二力平衡狀態 D.電路的總功率變大【分析】由汽車油量表的原理圖可知,定值電阻R0與滑動變阻器R串聯。(1)根據油量表的連接方式判斷電表的類型;根據油量的變化可知浮子的運動情況,再根據杠桿的作用可知滑片移動的方向,從而得出R接入電路中電阻的變化,從而得出電路的總電阻變化,利用歐姆定律可知電路中電流的變化;(2)根據P=I2R判斷出定值電阻R0消耗功率的變化;(3)圖中的浮子受到重力、浮力和桿的壓力三個力的作用;(4)根據P=UI判斷出電路的總功率的變化。【解答】解:由汽車油量表的原理圖可知,定值電阻R0與滑動變阻器R串聯。A、圖中電表與電阻串聯,當油箱內油量減少時滑動變阻器的阻值變大,由I=,電流表示數變小,故A錯誤;B、電路中的電流變小2R知,定值電阻R8消耗的功率減小,故B正確;C、圖中的浮子受到重力,故C錯誤;D、電源電壓不變,由P=UI知,故D錯誤。故選:B。【點評】本題考查了電路的動態分析,涉及到滑動變阻器和串聯電路的特點、歐姆定律的應用,明白油量表的工作原理是關鍵。二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題4分,共20分,每小題給出的四個選項中,至少有兩個選項符合題目的要求)(多選)11.(4分)善于觀察、思考的娜娜對生活中的一些數據進行了估測,與實際相符的是()A.教室內空調工作的電流約為10A B.中學生走路時對水平地面的壓強約為2×104Pa C.電冰箱冷藏室中的溫度約為﹣5℃ D.一個雞蛋質量大約是50g【分析】新課程標準要求我們能根據日常經驗或自然現象粗略估測一些物理量。例如:長度、質量、時間、溫度、力、速度、電功率、電流、電壓等。解答估測選擇題的方法:利用生活中我們熟悉的一些數據作為根據,進行單位換算,有時要利用基本公式求未知物理量。【解答】解:A、空調的功率在2200W左右==10A左右;B、中學生的體重在G=500N左右,只有一只腳著地2左右,雙腳對水平地面的壓強在p===4Pa,故B正確;C、冰箱冷藏室溫度為4℃左右,故C錯誤;D、一個雞蛋的質量大約為,故D正確。故選:ABD。【點評】本題考查了對電流、壓強、溫度、質量的估測,注重理論與實際差異的應變能力的培養,體現新課程的基本理念。(多選)12.(4分)物理概念是觀察、實驗和科學思維相結合的產物。下列說法正確的是()A.水結成冰之后,質量不變,密度變小 B.燃料燃燒越充分其熱值越大 C.沿海地區晝夜溫差小的原因是水的比熱容大 D.一般而言,溫度高的物體所含熱量多,溫度低的物體所含熱量少【分析】(1)質量是物體的一種屬性,它不隨著物體形狀、狀態、位置的改變而改變;密度是物質的一種特性,不同的物質的密度一般不同,同一種物質在狀態不同時,密度可能也不同;(2)1kg某種燃料完全燃燒放出的能量,叫做這種燃料的熱值。熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關,與燃料的質量、燃燒程度等均無關;(3)水的比熱容比砂石的較大,因此在同樣受冷和受熱時,水的溫度變化較小,砂石的溫度變化較大;(4)熱量是過程量,就是說,熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中,只能說吸收或放出熱量,熱量傳遞等;熱量不是狀態量,不能說含有或者具有熱量。【解答】解:A、水結成冰后,體積變大可知,故A正確;B、燃料的熱值僅與燃料的種類有關,故B錯誤;C、沿海地區比內陸地區晝夜溫差小,內陸地區多砂石,同樣受冷和受熱時溫度變化小;D、物體所含有的熱量,不能說含有或者具有熱量。故選:AC。【點評】此題主要考查的是學生對質量、密度、熱值、比熱容、熱量的理解和掌握,基礎性題目。(多選)13.(4分)如圖所示是“混合動力汽車”的原理結構示意圖,它是使用多種能源作為動力的道路車輛。下列關于其工作時能量轉化的說法中正確的是()A.給汽車充電時,電能轉化為化學能 B.汽油發動機的做功沖程是將機械能轉化為內能 C.發電機工作時將機械能轉化為電能 D.電動機工作時將電能轉化為機械能【分析】(1)發電機為蓄電池充電時,蓄電池發生化學反應,將電能轉化為化學能儲存在蓄電池中;(2)汽油機利用內能來做功的沖程是做功沖程,它是將內能轉化為機械能的;(3)制動減速發電的過程是將電動機作為發電機來使用的,將機械能轉化為電能;(4)電動機消耗電能得到機械能,將電能轉化為機械能。【解答】解:A、充電時,故A正確;B、汽油發動機做功沖程是利用內能來做功的沖程,故B錯誤;C、發電機的工作原理是電磁感應現象,故C正確;D、電動機在提供動力時把電能轉化為機械能。故選:ACD。【點評】此題主要考查的是學生對汽油機和電動機、發電機工作過程中能量轉化情況的了解和掌握,基礎性題目。(多選)14.(4分)物理實驗作為培養學生科學實踐能力和探究精神的重要環節,扮演著重要的角色。正確使用實驗儀器及合理規范的操作能夠最大限度的減小實驗誤差。以下關于對實驗儀器使用正確的是()A.甲圖:體溫計可以離開人體讀數,此示數不是人體的正常體溫 B.乙圖:此時燒杯以及液體的總質量為51.4g C.丙圖:電能表是測量測量電功的儀表,此時的示數為6650度 D.丁圖:機械停表是測量時間的儀表,此時的示數為217.5s【分析】(1)體溫計可以離開人體讀數;(2)物體的總質量等于所有砝碼加游碼示數的總和;(3)能正確認識電能表的示數;(4)注意機械表指針的位置和分度值。【解答】解:A:體溫計可以離開人體讀數,人體正常體溫是37℃,故A正確;B:砝碼的質量為50g,游碼示數為1.4g,故B正確;C:電能表是測量電功的儀表,此時讀數為665.4度;D:機械表的分針在3和4之間過半,故此時機械停表讀數是217.2s。故選:ABD。【點評】本題考查了基本儀器的使用,屬于基礎題。(多選)15.(4分)“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。隨著國家科技的飛速發展,中國人自古就有的“上天入海”的夢想,其中正確的是()A.甲圖,AS700飛艇懸停在空中時受到的浮力等于重力 B.乙圖,093型核潛艇浸沒在水中下潛過程中,受到的浮力不變,壓強變大 C.丙圖,C919客機升空時,機翼上方空氣的流速大,壓強小 D.丁圖,“山東號”航母上的艦載機飛行員飛行時要系好安全帶,是為了減小慣性【分析】(1)懸浮的物體受到的浮力等于自身的重力;(2)根據F浮=ρgV排可判斷浮力的變化,根據p=ρgh分析壓強的變化;(3)流體流速越大的位置,壓強越小;(4)慣性的大小只與質量有關。【解答】解:A、飛艇懸停在空中時,受到的重力和浮力是一對平衡力,故A正確;B、潛艇浸沒在水中下潛時,根據F浮=ρgV排可知,浮力不變,根據p=ρgh可知,故B正確;C、客機升空時、壓強小;D、飛行員系安全帶的目的是減小慣性帶來的危害,所以慣性大小不變。故選:ABC。【點評】本題主要考查了對物體浮沉條件、阿基米德原理、流體壓強與流速關系等的認識,屬基礎題,難度不大。非選擇題部分共60分三、非選擇題(本大題共12小題,共60分)16.(4分)如圖所示是我區路邊的一種風光互補太陽能路燈,是以太陽能為主,風能作為補充供電的新能源路燈半導體(選填“半導體”、“導體”或“納米”)材料制成,太陽能是可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源。【分析】(1)導電能力介于導體和絕緣體之間的材料叫半導體;(2)可再生能源:可以從自然界中源源不斷地得到的能源.例:水能、風能、太陽能、生物質能、潮汐能。【解答】解:太陽能電池板主要由半導體材料制成;太陽能是可再生能源。故答案為:半導體;可再生。【點評】本題考查了能源的分類和半導體材料的應用。17.(4分)在二十一世紀的今天,生產、生活離不開電,電在造福人類的同時,用電不當就會造成災難。具備一定的安全用電常識,可以有效預防用電事故的發生。人體的安全電壓是不高于36V,家庭電路中用電器的開關要安裝在火線和用電器之間。【分析】(1)人體的安全電壓是不高于36V;(2)家庭電路的開關應該裝在火線上,這樣可防止斷開開關后用電器仍帶電。【解答】解:人體的安全電壓是不高于36V,家庭電路中用電器的開關要安裝在火線和用電器之間。故答案為:不高于36;火。【點評】本題主要考查學生對安全用電知識的了解與掌握,加強用電安全意識,學會自我保護。18.(4分)5G網絡“牽手”北斗衛星,其高精度定位技術應用于多個行業,在很多人力無法觸及、人工不易實現的領域發揮重要作用。其中北斗定位電磁波傳遞信息的,它在空氣中的傳播速度是3×105km/s。【分析】電流的迅速變化會在周圍空間激起電磁波,電磁波可以在真空中傳播,電磁波的傳播不需要介質;不同電磁波的頻率不同;電磁波在空氣中的傳播速度是3×108m/s;電磁波能夠傳遞信息,也能傳遞能量。【解答】解:北斗定位,5G傳輸信息是靠電磁波傳遞信息的5km/s。故答案為:電磁波;3×105。【點評】本題考查了學生對電磁波理解和掌握,屬于基礎題。19.(4分)2024年2月23日,長征五號運載火箭成功將通信技術試驗衛星十一號送入預定軌道。火箭發射時,向下噴出高溫火焰,這說明力的作用是相互的;火箭升空的瞬間,周圍伴有大量迅速擴散的“白氣”是液化(填物態變化)形成的。【分析】力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;首先確定“白氣”是什么物質,然后再根據變化前后的狀態確定發生的物態變化。【解答】解:用火箭運載衛星發射時,火箭會對高溫高速燃氣有向下的推力,火箭就會上升;火箭發射時,大量的“白氣”從發射臺底部的大水池中涌出,水蒸氣遇冷液化形成。故答案為:相互;液化。【點評】該題考查了力的作用的相互性、液化現象及汽化吸熱在科技中的應用,屬于基礎知識,難度不大。20.(3分)如圖所示,一個重為6N的小球,懸浮在斜面上盛水的燒杯中【分析】根據力的示意圖的定義,將物體所受力的方向、作用點表示出來即可。【解答】解:小球受到重力和浮力作用,重力的方向豎直向下,其重心在其幾何中心(球心)上【點評】知道懸浮的物體受平衡力的作用,并且知道重力的方向總是豎直向下的,會用力的示意圖表示出力的三要素21.(3分)2023年亞運會開幕式上,“白鷺精靈”踏著平衡車表演,讓大家眼前一亮。此款平衡車的電源開關S1閉合時指示燈亮起,人站在踏板上時S2閉合,電動機才會工作,遇到緊急情況時,S1自動斷開,指示燈熄滅,平衡車停止工作。請在虛線框內設計出符合要求的電路圖(電源已給出)。【分析】根據題分析電路的連接方式和開關的作用,然后畫出正確的電路圖。【解答】解:由題意可知,指示燈和電動機工作是互不影響;人站在平衡車踏板上時開關S2自動閉合,電動機才能啟動2控制電動機;緊急情況時,S5自動斷開,電動機停止工作1在干路中,如圖所示:【點評】本題考查了串、并聯電路的設計相關知識的了解與掌握,利用所學知識解釋身邊現象,學了用,有意義。22.為使每個學生喝上放心安全的直飲水,濟陽區大部分學校購置了飲水機。某飲水機的出水溫度在20~45℃之間,適合學生直接飲用。水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),求該飲水機將35kg水由15℃加熱至35℃需要吸收多少熱量?【分析】知道水的質量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q吸=cmΔt求水吸收的熱量。【解答】解:Δt=t2﹣t1=35℃﹣15℃=20℃,水吸收的熱量:Q吸=c水mΔt=5.2×103J/(kg?℃)×35kg×20℃=2.94×106J;答:該飲水機將35kg水由15℃加熱至35℃需要吸收2.94×104J的熱量。【點評】本題考查熱量公式的運用,難度不大。23.(8分)2024年1月16日,黃區長在濟陽區第十九屆人民代表大會第三次會議上提出:加快發展特色農業,發展壯大特色產業,仁風富硒蔬菜數字產業園二期,曲堤黃瓜全產業鏈示范園一期等項目,欣欣一家駕駛汽車去仁風采摘富硒西瓜,全程大約30km3kg,輪胎與地面接觸總面積為600cm2,汽車在行駛過程中受到的牽引力為1500N。(g=10N/kg)求:(1)在遵守交通法規的前提下,從標志牌到仁風至少多長時間?(2)汽車靜止時對水平地面的壓強;(3)從標志牌處到仁風這段時間內牽引力做功的功率。【分析】(1)根據v=公式變形得到需要的時間;(2)當這輛車靜止在水平地面上時,它對地面的壓力等于自身的重力,根據p=得到靜止時對水平地面的壓強;(3)根據由W=Fs可求得牽引力做功,由P=得到汽車牽引力做功的功率。【解答】解:(1)由v=得,從標志牌到仁風至少需要的時間:t===0.3h;(2)汽車靜止在水平地面時對地面的壓力:F壓=G=3.5×103kg×10N/kg=5.5×104N,汽車靜止在水平地面時對地面的壓強:p===5.5×105Pa;(3)牽引力做功:W=Fs=1500N×18×108m=2.7×108J這段時間內牽引力做功的功率:P===2.4×104W。答:(1)還需要0.2h到達仁風;(2)汽車靜止時對水平地面的壓強為2.5×103Pa;(3)從標志牌處到仁風這段時間內牽引力做功的功率是2.5×106W。【點評】本題考查了速度公式、壓強公式、做功公式、功率公式的應用,要注意水平面上物體的壓力和自身的重力相等。24.(8分)隨著科技的發展,現在許多汽車的后視鏡具備了加熱功能。按下加熱開關后,按鍵上指示燈亮起,除霧,除霜,確保駕駛安全。該裝置有“高溫”、“低溫”和“關”三個擋位,根據氣溫、雨水和雨刮器使用情況自動切換,“低溫”擋功率為12W。電路簡圖如圖乙所示,電源電壓為12V1和R2為電熱絲。通過計算回答:(1)當處于“高溫”擋加熱時,電路中的電流是多少?(2)電熱絲R1的阻值是多少?(3)使用“高溫”擋加熱1min,電流通過電熱絲R1產生的熱量是多少?【分析】(1)根據P=UI算出“高溫”擋加熱時電路中的電流;(2)由圖乙可知,當座椅墊處于“高溫”擋加熱時,只有R1工作,根據高溫擋功率和P=求出R1的阻值;(3)根據Q=I2Rt算出使用“高溫”擋加熱1min,電流通過電熱絲R1產生的熱量。【解答】解:(1)根據P=UI得“高溫”擋加熱時電路中的電流為:I===1.5A;(2)由圖乙可知,當座椅墊處于“高溫”擋加熱時7工作,R1的阻值為:R1===8Ω;(3)使用“高溫”擋加熱7min,電流通過電熱絲R1產生的熱量是:Q=I2R8t=(1.5A)4×8Ω×60s=1080J。答:(1)當處于“高溫”擋加熱時,電路中的電流是1.4A;(2)電熱絲R1的阻值是8Ω;(3)使用“高溫”擋加熱6min,電流通過電熱絲R1產生的熱量是1080J。【點評】本題考查串聯電路的特點、電功公式、電功率公式以及焦耳定律的應用,是一道電學綜合題,難度不大。25.(8分)2023年冬季,濟陽區頻降大雪,致使路面結冰,區政府及時組織除雪工作,得到社會高度好評。某中學物理小組同學發現在除雪前的路面上行駛時不易剎車猜想A:滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關;猜想B:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關;猜想C:滑動摩擦力的大小可能與接觸面積有關;為了驗證以上猜想,同學們利用實驗室內相關器材進行實驗,請利用所學知識解答:(1)實驗中需要用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動,根據二力平衡知識可知此時木塊所受滑動摩擦力大小等于彈簧測力計示數大小。(2)為了驗證猜想B,比較圖甲中的a、b兩圖,可得實驗結論:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。試舉出這一結論在我們生活中的一個實例:鞋底做成凸凹不平的花紋。(3)為驗證猜想C需要(選填“需要”或“不需要”)控制壓力和接觸面粗糙程度相同。(4)有同學設計了如圖乙所示實驗,請寫出圖乙相對圖甲而言有哪些優點?優點一:便于操作,在這個實驗設計中不需要控制木板做勻速直線運動;優點二:彈簧測力計穩定,便于讀數。【分析】(1)實驗中需要用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動,根據二力平衡條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數;(2)(3)由控制變量法可知,探究其中一個因素需要控制其他量相同,據此分析;(4)此實驗過程中,木板是否勻速直線運動,都不影響木塊所受摩擦力的大小且測力計的示數穩定,據此分析。【解答】解:(1)彈簧測力計顯示的是拉力,當物體保持勻速直線運動時,所以實驗時要勻速直線拉動物體,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數;(2)要探究滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關;需控制壓力大小不變、b兩次實驗;由a、b兩次實驗可知,接觸面的粗糙程度不同,彈簧測力計示數越大,可得結論:壓力一定時,滑動摩擦力越大;(3)要想驗證滑動摩擦力的大小可能與接觸面積有關;需要控制壓力和接觸面粗糙程度相同;(4)如圖乙可知,此實驗過程中,都不影響木塊所受摩擦力的大小,且測力計的示數穩定;故此實驗的優點一:便于操作,在這個實驗設計中不需要控制木板做勻速直線運動;優點二:彈簧測力計穩定,便于讀數。故答案為:(1)勻速直線;彈簧測力計示數;(2)a、b;壓力一定時,滑動摩擦力越大;(3)需要;(4)優點一:便于操作,在這個實驗設計中不需要控制木板做勻速直線運動;優點二:彈簧測力計穩定,便于讀數。【點評】本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關,利用控制變量法是解題關鍵。26.(5分)2024年濟南市學業水平考試體育測試新增了游泳項目。小剛同學游泳訓練時發現從淺水區走向深水區時感覺身體越來越“輕”,善于思考的小剛同學想要一探究竟,于是他利用如圖所示的金屬塊、彈簧測力計等實驗器材探究浮力大小與哪些因素有關。(1)金屬塊浸沒在水中所受浮力的大小為1N。(2)小剛根據(a)、(b)、(c)三圖得出浮力大小與物體排開液體體積有關,由此小剛明白了身體變“輕”的原因。(3)他分析(a)、(d)、(e)三圖得出浮力的大小還與液體的密度有關。老師提示小剛可以利用浮力知識測定液體的密度,于是小剛和本組同學展開了討論,設計并進行了實驗1.1×103kg/m3(g=10N/kg)。(4)小剛根據實驗數據繪制了彈簧測力計的示數與金屬塊浸入液體深度的關系圖象,如圖f所示,根據圖象可知浮力大小與浸沒在液體中的深度無關(選填“有關”或“無關”)。【分析】(1)由稱重法F浮=G﹣F示進行計算;(2)(3)利用控制變量法進行分析;由(a)、(d)、(e)三次實驗可知,物體浸沒在水中和浸沒在濃鹽水中時所受浮力,由F浮=ρgV得出液體密度;(4)浮力大小與物體浸入液體
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