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小升初招生考試試卷

一、基礎積累與運用(40分)

(一)給加點的字注音(4分)。

)()())

狡黠躋身蹣跚回眸

()()())

灼傷憨直沮喪攫住

(-)在下列各字上加一筆,變成另一個字并組詞(4分)

1、競一()2、去一()

3、折一()4、火一()

(三)按解釋填成語(4分)。

.」一.

1、()()語?:簡短的話。

2、()-A1.)語:很多的話。

.」一.

3、()()語:豪邁雄壯的話。

4、())語:虛偽而動聽的語。

(四)按要求寫句子(3分)

1、用“驕傲”一詞寫出兩個不同的句子。

(1)(指不謙虛)_________________________________

(2)(指很自豪)_________________________________

2、寫一句有關“讀書或書籍”的名言。

(五)理解下面諺語的深刻含義,把正確答案的序號填在括號里(2分)。

1、拳不離手,曲不離口。()

2、三人同行,必有我師。()

3、書讀百遍,其義自見。()

4、好學深思,心知其意。()

A多讀B多練C多問D多思

(六)按順序寫出下面這段話所用的修辭手法(2分)。

走進這么大這么美的草原,猶如置身于大海之中。浪花翠綠翠綠的,綠得發

光,綠得鮮亮,綠得令人陶醉。疊疊的浪花歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠

方。這怎么不使人感到親切,舒服呢?

(七)按要求寫句子(6分)。

1、面對汶川特大震災,全國人民萬眾一心,眾志成城。(改為感嘆句)(2分)。

2、藍藍的天空上有輪圓圓的月亮。(改為比喻句)

3、美,到處存在著,重要的是要有發現美的大眼睛。請依照例句,發揮想象,另

寫一個句子,表達你對美的感受。(2分)

例句1:老師說:“書聲瑯瑯、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識的美。

例句2:旅游者說:“鳥語花香,清風吹拂的西湖就是美,一種自然的美

(A)修改下面的病句。(可在原句上修改)(4分)

1、這篇作文的層次和語句都很通順。

2、花壇里盛開著五顏六色的紅花。

3、我們必須認真改正并仔細檢查作業中的錯誤。

4、晚會上,同學們表演了許多一個個精彩的節目。

(九)文本連接。(11分)

1>按原文填空。(5分)

①莫愁前路知己,________________________

②,井上生旅葵。

③葉公見之,棄而還走,,

④姑蘇城外寒山寺,

2、先解釋加點的字,再寫出句子的意思。(6分)

①兩者不肯相舍,漁者得而并畬之。(《蚌埠相爭》)

②不教胡馬度陰山。

二、閱讀理解。(30分)

(一)閱讀下面兩段話,并按要求答題。(13分)

1、她想給自己暖和一下……人們說。誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西,

她曾經多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(8分)

()這段話選自著名童話《》,作者是丹麥作家()(分)

102

(2)“誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西”這句話中她曾經看到的美好幼景

有、、、。(4分)

(3)你還讀過這位作家的其他童話作品嗎?請再出兩個他的童話作品的名稱來。

、詹天佑經常()工作人員說,我們的工作首先要()不能有一點兒馬

20

虎。“大概”、“差不多”。這類說法不應該出自工程人員之口。

(1)在括號里把詞語補上。(2分)

(2)這是對詹天佑的()描寫。(選項填空)(1分)

動作、語言、神態、內心活動(3)詹天佑不允許工程人員說,“大概”、“差不多”

這樣的話,這表現他(2分)

(二)閱讀短文,按要求完成問題。(17分)

閱讀提示:

“世上只有媽媽好”這句話真切地道出了兒女們對媽媽的愛。是的,媽媽給

了我們生命,在我們的成長過程中給了我們許多許多。我們是無法真正用語言來表

達對母親的感激之情的。讀讀文章,想一想,作者是怎樣表達對母親的愛的,一共

講了幾件事?

獻給母親的歌

藍藍的天空白云飄,我想飛身上天把這潔白的云(悄悄、輕輕)摘下獻給媽

媽,作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險風蕭蕭,也要把雪梅摘下獻給我偉

大的媽媽。

小鳥啾啾細柳枝,春花遍地開。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下一個

計劃,今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田填上種些高粱、玉米,好讓兒女們

過節吃上甜甜的高梁飴(yi)、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口

美味的東西,從不說她要吃什么。

全家團圓,媽媽忙前忙后,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽

媽卻倔強而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮。每每茶余飯后,把

我們集中在一起,(查問、詢問)學習、生活、人際關系。我們進步時,媽媽就滿

臉微笑,溫柔地表揚我們;當我們沮喪失落時,媽媽就諄諄教導,循循善誘,猶如

春天雨露,滋潤著我們的心田。

孩子將要遠行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,(密密、細細)縫補著孩子的

衣服。媽媽眼睛不好,總是縫一針,落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲,飄至

我的心中,我總是淚濕枕巾。

離家幾千里,每每眺望遠方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手搭涼棚,

在尋找著,凝視著,盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂,呼喚著我,

向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去……

媽媽給了我們(堅定、堅強)的性格,上進的精神,我的媽媽是世上最好的

媽媽。

1、選擇文中括號里用在文中恰當的詞,并按順序寫在橫線上。(3分)

2、照樣子寫詞語。(2分)

香噴噴(ABB)_____________________________

諄諄教導(AABC)___________________________

3、寫幾個成語夸夸媽媽:(不少于4個)(2分)

4、短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮”,第四段說“媽媽眼睛不好”

這兩處是否前后矛盾?為什么?

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