




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023中考數學模擬試卷
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再
選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的
1.某學校組織藝術攝影展,上交的作品要求如下:七寸照片(長7英寸,寬5英寸);將照片貼在一張矩形襯紙的正
中央,照片四周外露襯紙的寬度相同;矩形襯紙的面積為照片面積的3倍.設照片四周外露襯紙的寬度為x英寸(如
圖),下面所列方程正確的是()
x
X
A.(7+x)(5+x)x3=7x5B.(7+x)(5+x)=3x7x5
C.(7+2x)(5+2x)x3=7x5D.(7+2x)(5+2x)=3x7x5
2.已知x=8,則f+彳—6的值是()
XX
A.60B.64C.66D.72
3.如圖,二次函數y=ax?+bx+c(a^O)的圖象的頂點在第號一象限,且過點(0,1)和(-1,0).下列結論:①abVO,
@b2>4a,?0<a+b+c<2,@0<b<L⑤當x>-1時,,y>0,其中正確結論的個數是
K
TfV
A.5個B.4個C.3個D.2個
4.如圖,OO的半徑為6,直徑CD過弦EF的中點G,若NEOD=60。,則弦CF的長等于()
心
D
A.6B.6、/JC.D.9
5.點A(a,2-a)是一次函數y=2x+〃?圖象上一點,若點A在第一象限,則根的取值范圍是().
A.-2<m<4B.-4<m<2C.-2<m<4D.-4<m<2
6.如圖,點A是反比例函數y=&的圖象上的一點,過點A作ABJ_x軸,垂足為B.點C為y軸上的一點,連接AC,
X
BC.若AABC的面積為3,則k的值是()
7.如圖,直線a,b被直線c所截,若@〃>Zl=50°,Z3=120°,則N2的度數為()
C.60°D.50°
14
&解分式方程口工時'去分母可得()
A.1-3(x-2)=4B.1-3(x-2)=-4
C.-1-3(2-x)=-4D.1-3(2-x)=4
9.下列計算,正確的是()
A.a2<a2=2a2B.a2+a2=a4C.(-a2)2=a4D.(a+1)2=a2+l
10.在下列四個新能源汽車車標的設計圖中,屬于中心對稱圖形的是()
11.世界因愛而美好,在今年我校的“獻愛心”捐款活動中,九年級三班50名學生積極加獻愛心捐款活動,班長將捐款
情況進行了統計,并繪制成了統計圖,根據圖中提供的信息,捐款金額的眾數和中位數分別是()
,捐款人數
20
A.20、20B.30、20C.30、30D.20、30
12.如圖,將半徑為2的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經過圓心0,則折痕的長度為()
A.6B.2C.25/3D.(1+26)
二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)
13.如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點E為AB上一點,AE=2百,點F在AD上,將4AEF沿EF折疊,
當折疊后點A的對應點A,恰好落在BC的垂直平分線上時,折痕EF的長為
3x+4>0
14.不等式組1的所有整數解的積為___________
-x-24<l
2
15.某商品每件標價為150元,若按標價打8折后,再降價10元銷售,仍獲利10%,則該商品每件的進價為
元.
16.已知一個等腰三角形的兩邊長分別為2和4,則該等腰三角形的周長是.
17.函數y=」一的定義域是.
x-2
18.在函數y=P的表達式中,自變量x的取值范圍是.
三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
19.(6分)九(3)班“2017年新年聯歡會”中,有一個摸獎游戲,規則如下:有4張紙牌,背面都是喜羊羊頭像,正
面有2張笑臉、2張哭臉.現將4張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上,然后讓同學去翻紙牌.
(1)現小芳有一次翻牌機會,若正面是笑臉的就獲獎,正面是哭臉的不獲獎.她從中隨機翻開一張紙牌,求小芳獲獎
的概率.
(2)如果小芳、小明都有翻兩張牌的機會.小芳先翻一張,放回后再翻一張;小明同時翻開兩張紙牌.他們翻開的兩
張紙牌中只要出現一張笑臉就獲獎.他們獲獎的機會相等嗎?通過樹狀圖分析說明理由.
20.(6分)如圖,在平面直角坐標xOy中,正比例函數y=#x的圖象與反比例函數y=—的圖象都經過點A(2,-2).
X
(1)分別求這兩個函數的表達式;
(2)將直線04向上平移3個單位長度后與y軸交于點與反比例函數圖象在第四象限內的交點為C,連接A3,
AC,求點C的坐標及AABC的面積.
21.(6分)如圖1,在直角梯形ABCD中,動點P從B點出發,沿BTCTD—A勻速運動,設點P運動的路程為x,
△ABP的面積為y,圖象如圖2所示.
(1)在這個變化中,自變量、因變量分別是、;
(2)當點P運動的路程x=4時,AABP的面積為丫=;
(3)求AB的長和梯形ABCD的面積.
22.(8分)(1)計算:(a-b)2-a(a-2b);
23
(2)解方程:----=—.
x-3x
23.(8分)如圖,某人在山坡坡腳A處測得電視塔尖點C的仰角為60。,沿山坡向上走到P處再測得點C的仰角為
45°,已知OA=100米,山坡坡度(豎直高度與水平寬度的比)i=l:2,且O、A、B在同一條直線上.求電視塔OC的
高度以及此人所在位置點P的鉛直高度.(測傾器高度忽略不計,結果保留根號形式)
24.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F是對角線BD上的兩點,且BF=DE.
25.(10分)如圖,在三角形ABC中,AB=6,AC=BC=5,以BC為直徑作。O交AB于點D,交AC于點G,直線
DF是。。的切線,D為切點,交CB的延長線于點E.
(1)求證:DF±AC;
(2)求tanNE的值.
26.(12分)某學校為了解學生的課余活動情況,抽樣調查了部分學生,將所得數據處理后,制成折線統計圖(部分)
和扇形統計圖(部分)如圖:
(1)在這次研究中,一共調查了學生,并請補全折線統計圖;
(2)該校共有2200名學生,估計該校愛好閱讀和愛好體育的學生一共有多少人?
27.(12分)某電視臺的一檔娛樂性節目中,在游戲PK環節,為了隨機分選游戲雙方的組員,主持人設計了以下
游戲:用不透明的白布包住三根顏色長短相同的細繩AAi、BBi、CCi,只露出它們的頭和尾(如圖所示),由甲、
乙兩位嘉賓分別從白布兩端各選一根細繩,并拉出,若兩人選中同一根細繩,則兩人同隊,否則互為反方隊員.若
甲嘉賓從中任意選擇一根細繩拉出,求他恰好抽出細繩AAi的概率;請用畫樹狀圖法或列表法,求甲、乙兩位嘉賓
能分為同隊的概率.
參考答案
一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)
1、D
【解析】
試題分析:由題意得;如圖知;矩形的長="7+2*”寬=5+2x.?.矩形襯底的面積=3倍的照片的面積,可得方程為
(7+2X)(5+2X)=3x7x5
考點:列方程
點評:找到題中的等量關系,根據兩個矩形的面積3倍的關系得到方程,注意的是矩形的間距都為等量的,從而得到
大矩形的長于寬,用未知數x的代數式表示,而列出方程,屬于基礎題.
2、A
【解析】
1,11,
將x-上=8代入原式=f+二一2—4=(x——)2—4,計算可得.
XX**X
【詳解】
解:當x—=8時,
X
原式=X2H———2—4
X
=(X--)2-4
X
=82-4
=64-4
=60,
故選A.
【點睛】
本題主要考查分式的加減法,解題的關鍵是熟練掌握完全平方公式.
3、B
【解析】
解:二?二次函數y=ax3+bx+c(a,3)過點(3,3)和(-3,3),
c=3,a-b+c=3.
①;拋物線的對稱軸在y軸右側,
,b
:.x—------,x>3.
2a
?'a與b異號.
.'.ab<3,正確.
②???拋物線與x軸有兩個不同的交點,
/.b3-4ac>3.
Vc=3,
Ab3-4a>3,即b3>4a.正確.
④???拋物線開口向下,???aV3.
Vab<3,Ab>3.
Va-b+c=3,c=3,;?a=b-3.Ab-3<3,即bV3.A3<b<3,正確.
③Ta-b+c=3,Aa+c=b.
.\a+b+c=3b>3.
Vb<3,c=3,a<3,
a+b+c=a+b+3<a+3+3=a+3<3+3=3.
A3<a+b+c<3,正確.
⑤拋物線y=ax3+bx+c與x軸的一個交點為(-3,3),設另一個交點為(X3,3),則X3>3,
由圖可知,當-3VxVx3時,y>3;當x>X3時,y<3.
???當x>-3時,y>3的結論錯誤.
綜上所述,正確的結論有①②③?.故選B.
4、B
【解析】
連接DF,根據垂徑定理得到/,得到NDCF=;NEOD=30。,根據圓周角定理、余弦的定義計算即可.
【詳解】
解:連接DF,
?直徑CD過弦EF的中點G,
DE-DF,
:.ZDCF=-ZEOD=30°,
2
「CD是。O的直徑,
.,.ZCFD=90°,
:.CF=CD?cosZDCF=12x=6百,
2
故選B.
【點睛】
本題考查的是垂徑定理的推論、解直角三角形,掌握平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧
是解題的關鍵.
5,B
【解析】
試題解析:把點A(a,2-a)代入一次函數y=2x+〃?得,
2-a=2a+m
m—2-3a.
???點A在第一象限上,
a>0
??{.??可得0<a<2,
2-a>0
因此—4<2—3a<2,即—4<m<2,
故選B.
6、D
【解析】
試題分析:連結OA,如圖,..但心軸,.\OCaAB,,SAOAB=SACAB=3,而SAOAB=/k|,弓|k|=3,'.'kVO,,k=
-1.故選D.
考點:反比例函數系數k的幾何意義.
7、B
【解析】
直接利用平行線的性質得出N4的度數,再利用對頂角的性質得出答案.
【詳解】
解:
N4=50°,
,:Z3=120°,
.,.Z2+Z4=120°,
.,.Z2=120°-50o=70°.
故選B.
【點睛】
此題主要考查了平行線的性質,正確得出N4的度數是解題關鍵.
8、B
【解析】
方程兩邊同時乘以(x-2),轉化為整式方程,由此即可作出判斷.
【詳解】
方程兩邊同時乘以(x-2),得
1-3(x-2)=-4,
故選B.
【點睛】
本題考查了解分式方程,利用了轉化的思想,熟練掌握解分式方程的一般步驟以及注意事項是解題的關鍵.
9、C
【解析】
解:A.4.a2=a4故錯誤;
B.?2+a2=2a2.故錯誤;
C.正確;
D.(a+1)~=cr+2a+1.
故選C.
【點睛】
本題考查合并同類項,同底數嘉相乘;塞的乘方,以及完全平方公式的計算,掌握運算法則正確計算是解題關鍵.
10、D
【解析】
根據中心對稱圖形的概念求解.
【詳解】
解:A.不是中心對稱圖形,本選項錯誤;
B.不是中心對稱圖形,本選項錯誤;
C.不是中心對稱圖形,本選項錯誤;
D.是中心對稱圖形,本選項正確.
故選D.
【點睛】
本題主要考查了中心對稱圖形的概念.中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.
11、C
【解析】
分析:由表提供的信息可知,一組數據的眾數是這組數中出現次數最多的數,而中位數則是將這組數據從小到大(或
從大到小)依次排列時,處在最中間位置的數,據此可知這組數據的眾數,中位數.
詳解:根據右圖提供的信息,捐款金額的眾數和中位數分別是30,30.
故選C.
點睛:考查眾數和中位數的概念,熟記概念是解題的關鍵.
12、C
【解析】
過O作OCJLAB,交圓O于點D,連接OA,由垂徑定理得到C為AB的中點,再由折疊得到CD=OC,求出OC的
長,在直角三角形AOC中,利用勾股定理求出AC的長,即可確定出AB的長.
【詳解】
過O作OC_LAB,交圓O于點D,連接OA,
由折疊得到CD=OC=—OD=lcm,
2
在RtAAOC中,根據勾股定理得:AC2+OC2=OA2,
即AC2+1=4,
解得:AC=V3cm,
則AB=2AC=2V3cm.
故選C.
【點睛】
此題考查了垂徑定理,勾股定理,以及翻折的性質,熟練掌握垂徑定理是解本題的關鍵.
二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)
13、4或4技
【解析】
①當AF<;AD時,由折疊的性質得到A,E=AE=2,LAF=AT,ZFA,E=ZA=90°,過E作EHJ_MN于H,由矩
形的性質得到MH=AE=2#,根據勾股定理得到AgAE-HE。=G,根據勾股定理列方程即可得到結論;②
當AF>』AD時,由折疊的性質得到A,E=AE=26,AF=ArF,ZFA,E=ZA=90°,過A,作HG〃BC交AB于G,交
2
CD于H,根據矩形的性質得到DH=AG,HG=AD=6,根據勾股定理即可得到結論.
【詳解】
①當AFV^AD時,如圖1,將AAEF沿EF折疊,當折疊后點A的對應點A,恰好落在BC的垂直平分線上,
2
D
A'H
圖1
貝!IAFE=AE=26,AF=AT,NFA'E=NA=9()°,
設MN是BC的垂直平分線,
貝!IAM=-AD=3,
2
過E作EH_LMN于H,
則四邊形AEHM是矩形,
:.MH=XE=2y/j,
VAfH=y/A'E2-HE2=j3,
.?.A,M=5
:MF2+A'M2=A'F2,
:.(3-AF)2+(V3)2=AF2,
,AF=2,
:.EF=yjAF2+AE2=4;
將4AEF沿EF折疊,當折疊后點A的對應點A,恰好落在BC的垂直平分線上,
貝!|A,E=AE=25AF=ArF,NFA'E=NA=90°,
設MN是BC的垂直平分線,
過A,作HG〃BC交AB于G,交CD于H,
則四邊形AGHD是矩形,
.,.DH=AG,HG=AD=6,
.,.A,H=A,G=-HG=3,
2
???EG=QAE-AG=V3.
:.DH=AG=AE+EG=3石,
:.ArF=^HF2+A'H2=6,
???EF=JAE2+A'尸=48,
綜上所述,折痕EF的長為4或4百,
故答案為:4或4G.
【點睛】
本題考查了翻折變換-折疊問題,矩形的性質和判定,勾股定理,正確的作出輔助線是解題的關鍵.
14、1
【解析】
3x+4>0@
解:丁工一2441②,
12
4
解不等式①得:%>-->
解不等式②得:x<50,
二不等式組的整數解為-1,1,
所以所有整數解的積為b
故答案為1.
【點睛】
本題考查一元一次不等式組的整數解,準確計算是關鍵,難度不大.
15、1
【解析】
試題分析:設該商品每件的進價為x元,則
150x80%-10-x=xxl0%,
解得x=l.
即該商品每件的進價為1元.
故答案為1.
點睛:此題主要考查了一元一次方程的應用,解決本題的關鍵是得到商品售價的等量關系.
16、1.
【解析】
試題分析:因為2+2<4,所以等腰三角形的腰的長度是4,底邊長2,周長:4+4+2=1,答:它的周長是1,故答案為
1.
考點:等腰三角形的性質;三角形三邊關系.
17、"2
【解析】
分析:根據分式有意義的條件是分母不為0,即可求解.
詳解:由題意得:x-2=0,即xw2.
故答案為xw2
點睛:本題考查了使函數有意義的自變量的取值范圍的確定.函數是整式型,自變量去全體實數;函數是分式型,自變
量是使分母不為0的實數;根式型的函數的自變量去根號下的式子大于或等于。的實數;當函數關系式表示實際問題
時,自變量不僅要使函數關系式有意義,還要使實際問題有意義.
18、x>l.
【解析】
根據被開方數大于等于0列式計算即可得解.
【詳解】
根據題意得,x-1>0,
解得后1.
故答案為xNl.
【點睛】
本題考查函數自變量的取值范圍,知識點為:二次根式的被開方數是非負數.
三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
19、(1)-;(2)他們獲獎機會不相等,理由見解析.
2
【解析】
(1)根據正面有2張笑臉、2張哭臉,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)根據題意分別列出表格,然后由表
格即可求得所有等可能的結果與獲獎的情況,再利用概率公式求解即可求得他們獲獎的概率.
【詳解】
(1)\?有4張紙牌,背面都是喜羊羊頭像,正面有2張笑臉、2張哭臉,翻一次牌正面是笑臉的就獲獎,正面是哭臉
的不獲獎,
獲獎的概率是一;
2
故答案為二;
(2)他們獲獎機會不相等,理由如下:
小芳:
笑1笑2哭1哭2
笑1笑1,笑1笑2,笑1哭1,笑1哭2,笑1
笑2笑1,笑2笑2,笑2哭1,笑2哭2,笑2
哭1笑1,哭1笑2,哭1哭1,哭1哭2,哭1
哭2笑1,哭2笑2,哭2哭1,哭2哭2,哭2
??,共有16種等可能的結果,翻開的兩張紙牌中只要出現笑臉的有12種情況,
123
AP(小芳獲獎)=7=
164
小明:
笑1笑2哭1哭2
笑1笑2,笑1哭1,笑1哭2,笑1
笑2笑1,笑2哭1,笑2哭2,笑2
哭1笑1,哭1笑2,哭1哭2,哭1
哭2笑1,哭2笑2,哭2哭1,哭2
?.?共有12種等可能的結果,翻開的兩張紙牌中只要出現笑臉的有10種情況,
???P(小明獲獎)=2=3,
126
VP(小芳獲獎)拜(小明獲獎),
???他們獲獎的機會不相等.
【點睛】
本題考查了列表法或樹狀圖法求概率,用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.
4
20、(1)反比例函數表達式為y=—-,正比例函數表達式為y=-x;
x
(2)C(4,-l),S.ABC=6.
【解析】
ni
試題分析:(D將點A坐標(2,-2)分別代入丫=1?、y=一求得k、m的值即可;(2)由題意得平移后直線解析式,
x
即可知點B坐標,聯立方程組求解可得第四象限內的交點C得坐標,可將△ABC的面積轉化為△OBC的面積.
試題解析:(1)把4(2,—2)代入反比例函數表達式丁=生,
得-2=2,解得加=T,
2
4
二反比例函數表達式為y=-一,
x
把4(2,—2)代入正比例函數y^kx,
得—2=23解得左=一1,
正比例函數表達式為V=-x.
(2)直線BC由直線0A向上平移3個單位所得,
二直線BC的表達式為y=-X+3,
由,丁M=4x2=-1
解得。或《
出二一
2。2=4
y=一工+3
???C在第四象限,
連接0C,
?:OA\\BC,
—6.
21、(1)x,j;(2)2;(3)AB=8,梯形ABC。的面積=1.
【解析】
(1)依據點尸運動的路程為X,448尸的面積為y,即可得到自變量和因變量;
(2)依據函數圖象,即可得到點尸運動的路程x=4時,AABP的面積;
(3)根據圖象得出8c的長,以及此時三角形A8P面積,利用三角形面積公式求出A8的長即可;由函數圖象得出
OC的長,利用梯形面積公式求出梯形A5CD面積即可.
【詳解】
(1),?,點P運動的路程為x,AABP的面積為山.?.自變量為x,因變量為y.
故答案為x,J;
(2)由圖可得:當點P運動的路程x=4時,A4BP的面積為尸2.
故答案為2;
(3)根據圖象得:BC=4,此時AABP為2,/.-AB?BC=2,即LxABx4=2,解得:A8=8;
22
由圖象得:DC=9-4=5,則S模形.a尸!xBCx(DC+AB)=-x4x(5+8)=1.
22
【點睛】
本題考查了動點問題的函數圖象,弄清函數圖象上的信息是解答本題的關鍵.
22、(1)b2(2)1
【解析】
分析:(1)、根據完全平方公式以及多項式的乘法計算法則將括號去掉,然后進行合并同類項即可得出答案;(2)、收下
進行去分母,將其轉化為整式方程,從而得出方程的解,最后需要進行驗根.
詳解:(1)解:原式=。2—2必+爐—E+Za)=b2;
⑵解:2x=3(X-3),解得:x=L
經檢驗x=l為原方程的根,所以原方程的解為x=L
點睛:本題主要考查的是多項式的乘法以及解分式方程,屬于基礎題型.理解計算法則是解題的關鍵.分式方程最后
必須要進行驗根.
23、電視塔0C高為100百米,點P的鉛直高度為10°(“3T)(米).
3
【解析】
過點P作PF_LOC,垂足為F,在RSOAC中利用三角函數求出OC=1006,根據山坡坡度=1:2表示出PB=x,AB
=2x,在RtAPCF中利用三角函數即可求解.
【詳解】
過點P作PF_LOC,垂足為F.
在RtAOAC中,由NOAC=60。,OA=100,得OC=OA?tanNOAC=100退(米),
過點P作PB_LOA,垂足為B.
由i=l:2,設PB=x,則AB=2x.
.?.PF=OB=100+2x,CF=100V3-x.
在RtAPCF中,由NCPF=45。,
PF=CF,BP100+2x=10073-x,
=ipoV3-ipo,即PB=I°OG一⑼米
oAB水平地面
【點睛】
本題考查了特殊的直角三角形,三角函數的實際應用,中等難度,作出輔助線構造直角三角形并熟練應用三角函數是解題
關鍵.
24、證明見解析
【解析】
試題分析:通過全等三角形△ADE絲aCBF的對應角相等證得NAED=NCFB,則由平行線的判定證得結論.
證明:???平行四邊形ABCD中,AD=BC,AD〃BC,AZADE=ZCBF.
?在△ADE與ACBF中,AD=BC,NADE=NCBF,DE=BF,
.,.△ADE^ACBF(SAS).NAED=NCFB.
,AE〃CF.
7
25、(1)證明見解析;(2)tanZCBG=—.
【解析】
(1)連接OD,CD,根據圓周角定理得NBDC=90。,由等腰三角形三線合一的性質得D為AB的中點,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2018春冀少版八年級生物下冊第六單元第4章教學設計:6.4現代生物技術
- Module 5 Unit 2教學設計2024-2025學年外研版英語九年級上冊
- 16夏天里的成長(第二課時)教學設計-2024-2025學年語文六年級上冊統編版
- 2024秋八年級英語下冊 Module 7 Summer in Los Angeles Unit 3 Language in use教學設計含教學反思(新版)外研版
- 生產設備安全操作培訓
- 2024-2025學年高中政治上學期第1周《體味文化》教學設計
- Unit6 第3課時 (教學設計)Wrap-up time三年級英語上冊同步高效課堂系列(譯林版三起·2024秋)
- 2023八年級物理上冊 第一章 打開物理世界的大門第一節 走進神奇教學設計 (新版)滬科版
- 4.1線段、射線、直線 教學設計 2024-2025學年北師大版(2024)數學七年級上冊
- 血液透析護士長述職報告
- 十八項醫療核心制度匯編
- 2022教學能力大賽《智能網聯汽車傳感器測試與裝調》實施報告
- (高清版)TDT 1059-2020 全民所有土地資源資產核算技術規程
- 山東省濟南市2022-2023學年八年級下學期物理期中試卷(含答案)
- 成人氧氣吸入療法-中華護理學會團體標準
- 產褥期外陰靜脈曲張的護理查房
- 蔬菜出口基地備案管理課件
- 術中獲得性壓力損傷的預防
- 2024年 中國人壽保險股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2023年浙江衢州柯城區選調公務員事業單位工作人員35人歷年高頻難易度、易錯點模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 氟喹諾酮類藥物合理使用規范
評論
0/150
提交評論