說明文分類及說明方法010203文體知識—定義及分類說明順序及結構常見的說明方法目錄0405說明文的語言特點復習總結一、文體知識定義:說明文是客觀地說明事物的一種文體,目的在于給人以知識，是以說明為主要表達方式，以事物或事理為主要內容，介紹事物的形狀、構造、類別、特點、功能，或解釋事物的含義、原理、關系、演變等。說明文的范圍比較廣泛，如科普讀物、科學小品、解說詞、說明書等均屬于說明文。什么是說明對象?!!——被說明的事物或被解說的事理就是說明對象。根據說明對象不同來分:事物說明文：例如:《蘇州園林》，說明對象是:蘇州園林。事理說明文：例如:《萬紫千紅的花》，說明的是花為何會有那么多顏色及花為什么會變色等原因。說明文分類根據寫作目的和語言風格來分：實用性說明文——如說明書之類。科學小品文——以介紹科技知識為內容。平實性說明文——語言平實。文藝性說明文——語言生動。二、說明順序及結構時間順序：按時間先后作為說明順序。如:從古到今。從春到冬、從早到晚等。空間順序：如:近-遠，前-后，左-右，南-北，高-低，上-下，內-外。一般用于說明事物的形狀、構造特征。尤其介紹建筑物的結構。邏輯順序：整體-部分，原因-結果，特點-用途，主要-次要，概括-具體，現象-本質1、總分式事物說明文。

2、并列式:各段落層次之間的關系是并列的。使用空間順序的說明文。

3、遞進式:各層之間由淺入深、由表及里、由現象到本質的遞進關系。事理說明文。說明文的結構總分分總總分總

小試牛刀試題一:為了控制和消除土壤污染，科學家們提出了許多解決方法:首先要控制和消除污染源，加強對工業“三廢”的治理。其次是采用生物(例如蚯蚓等)降解凈化土壤。還可以通過施有機肥、換土和深翻等手段，治理土壤污染。問一:本段采用了什么順序進行說明的?問二:列舉的治理土壤污染的三種方法的順序能否顛倒?為什么?抓住關聯詞語。

“...首先...其次...再次...”是從主到次的順序;

“由于...所以..."是從原因到結果的順序;

“總之...”從具體到概括的順序。1、本段采用的順序是由主要到次要的邏輯順序。

2、不能。因為文章是按照從主到次的邏輯順序說明的，調換后不能突出說明的重點。三、常見的說明方法舉例子、列數字、打比方、作比較分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋列圖表、引用辨別說明方法1.從地面到碑頂高達37.94米,有十層樓那么高，比紀念碑對面的天安門還高4.24米。2、馳名世界的凡爾賽宮是人類藝術寶庫中一顆燦爛的明珠。3、星云分為亮星云和安星云。4、“統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法。5、細胞液是堿性時，花青素呈藍色，堿性較強，就成為藍黑色，如墨菊、黑牡丹等。6、古人說:“見怪不怪，其怪自敗。”沙漠里的一切怪異現象，其實都是可以用科學道理來解釋。7、大熊貓的學名其實叫“貓熊”，意即“像貓的熊”，也就是本質類似于熊，而外貌相似于貓。8、每個柱頭上都雕刻著不同姿態的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀惟妙惟肖。1.從地面到碑頂高達37.94米,有十層樓那么高，比紀念碑對面的天安門還高4.24米。(列數字、作比較)2、馳名世界的凡爾賽宮是人類藝術寶庫中一顆燦爛的明珠。(打比方)3、星云分為亮星云和安星云。(分類別)4、“統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法。(下定義)5、細胞液是堿性時，花青素呈藍色，堿性較強，就成為藍黑色，如墨菊、黑牡丹等（舉例子)6、古人說:“見怪不怪，其怪自敗。”沙漠里的一切怪異現象，其實都是可以用科學道理來解釋。(引用）7、大熊貓的學名其實叫“貓熊”，意即“像貓的熊”，也就是本質類似于熊，而外貌相似于貓。(作詮釋)8、每個柱頭上都雕刻著不同姿態的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀惟妙惟肖。(摹狀貌)說明方法概念語言標志作用舉例子舉出典型的事例進行說明，變抽象為具體例如、又如、比如、再如、如使說明的對象更具體、更形象，便于讀者理解和認識列數字從數量上運用準確的數字來突出事物或事物的特征。數詞（概數、缺數）把說明對象的特點說明得更準確無誤，令讀者更信服打比方運用比喻的方法來說明一些難明白的事物或事理，增加文章生動性。像、是、當做形象生動地說明事物的特征，增強文章的趣味性作比較將兩種或兩種以上的同類或相關的事物來進行比較，從而突出事物的特點。而、和......比......相當于能夠更加突出強調說明對象的特點說明方法概念語言標志作用分類別是根據事物的形狀、性質、成因、功用等方面的異同，將事物分成若干類，逐類進行說明一種是。。。，另一種是。。。使文章說明的條理十分清楚（條理清晰）下定義用簡潔明確的語言揭示出事物的本質屬性（解釋概念）。。。是。。。，這就叫。。。，叫。。。準確簡明/科學地揭示了。的本質，使說明更加嚴密摹狀貌用生動形象的語言和修辭手法來具體描摹事物的外貌，形態等來說明事物。引號使說明更具有說服力說明方法概念語言標志作用作詮釋對事物或事理的某些性質或特點做適當的分析說明。能通俗地介紹或解說事物或事理的性質與特點。列圖表借助表格、插圖、照片的進行說明。直觀地說明比較抽象、復雜的事理，給人以清晰明了的認識引用引用有關資料來作說明的依據或充實說明的內容。如，古詩詞、名人名言、諺語。。。引起讀者興趣，增加文章深度和藝術性。易混點1--下定義VS

作詮釋下定義作詮釋概念指出被說明對象的本質特點對事物或事理的某些性質和特點進行解說形式一般為判斷句可用多種句式特點準確簡明，概括性較強具體而通俗，帶有一定的描述性內容著眼于事物的本質屬性注重于外觀的表象、性質和特點嚴密程度甲是乙=乙是甲√甲是乙=乙是甲×舉例統籌方法是一種安排工作進程的數學方法。夏天雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛條彩色圓弧，這就是‘虹’練一練1、食物是一種能構成軀體和供應能量的物質。2、激光是一種顏色單純的光。3、在太陽和月亮的周圍，有時出現一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的，這種光圈叫做暈。再鞏固一下吧，加油~~1、銀河顏色如銀，形狀如河。3、食物是像陽光、空氣、水一樣重要的東西。5、雜文不是一般的議論文。2、銀河是由無數星星組成的帶狀星群。4、食物就是一種能夠構成軀體和供應能量的物質。6、雜文是文藝性的議論文。易混點2——作比較VS打比方作比較在同一個比較點上鑒別事物；如：別的動物都吃生的，只有人類才會燒熟了吃。（別的動物和人類兩者在對待事物上比較，構成比較說明）打比方通過兩者共同的相似來聯系兩事物。如：蠶的小小身軀是一座非常奇妙的“加工廠”。（說明對象與喻體功能上相似）加油~~練習一下1.她家里就像天堂一樣。2.鯨比大象還要重很多。3.我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。四、說明文的語言特點說明文的語言特點

說明語言的準確性是說明文語言的先決條件，表示時間、空間、數量、范圍、程度、特征、性質、程序等都要求準確無誤。所謂準確，就是符合客觀實際。如何理解說明語言的準確性呢？1、把話說得恰如其分是準確的一種體現。例如《向沙漠進軍》中說，經過治理，已有一部分沙丘長出了草皮和灌木，對于這種固定的沙丘，只要能妥善保護草皮和灌木，“防止過度砍伐和任意放牧，就可以固定下來。”2、恰當的使用表示程度、范圍的詞，是語言準確的另一種體現。例如《鶯》中說，“鶯生性膽小，在它同樣弱小的鳥類面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危險的敵人--伯勞。”說明文語言的準確性多體現在一些修飾、限制語上，詞性上常是副詞表程度：比較、幾乎、相當。。。表估計：大約、可能、左右。。。表時間：當時。。。真題演練“在我國福建、臺灣、廣東、海南部分沿海灘涂地區，生長著一片片常綠灌木和小喬木。”“部分”一詞能否刪去，為什么？

不能，“部分”一詞是從范圍上加以限制，指的是局部，說明不是所有的沿海灘涂地區都能生長紅樹林，刪去不符合實際，表現了說明文語言的準確性。解題方法歸納1、表態：不能刪2、定性（什么上的限制）+解釋詞語或句子意思3、若刪去，句子意思成了。。。不符合實際/太絕對了4、XX一詞體現了說明文語言的準確性、周密性真題演練“蘇州園林據說有一百多處，我到過的不過十多處”“據說”一詞能否刪去，為什么？

1、不能。2、“據說”表聽說，作者并沒有真正統計過。3、刪去后原文的意思就成了作者確定蘇州園林有一百多處，不符合實際，也過于絕對化。4、“據說”表現了說明文語言的準確性和嚴謹性。五、復習與總結說明文重點知識復習一、說明對象說明文分類

說明文重點知識復習二、說明順序說明文重點知識復習

三、說明（文章）結構四、說明方法舉例子、列數字、摹狀貌、作詮釋列圖表、引用分類別、下定義、打比方、作比較說明文重點知識復習說明文重點知識復習

五、說明文語言特點表程度：表估計：表時間：解題方法歸納1、表態：不能刪2、定性（什么上的限制）+解釋詞語或句子意思3、若刪去，句子意思成了。。。不符合實際/太絕對了4、XX一詞體現了說明文語言的準確性、周密性北極風光地球上的北極，過去一向被人認為是一個神秘的地區，現在它的真面目已漸漸地給探險家揭開了。原來北極也是一個很美麗可愛的地方，近年來，還有許多人到那兒游歷呢。北極氣候之所以特別寒冷，這是由于地軸傾斜，使那兒永遠受不到正射的緣故，而且由于同一原因，北極只有夏冬兩季。在冬季的半年里，天氣很冷，氣溫在冰點以下。這時候(偶然可能突然)也會出現微弱的陽光，可是一陣子就過去了，所以北極的冬季是一片昏黑的，而到了夏季又剛好相反了。整季里斜射的陽光總是（照耀閃耀閃爍）著，平均氣溫在華氏36度之間。這時，成千上萬的海鷗都飛來了，它們在海岸的巖壁上作巢，許多海歐，雁兒、鳩鳥、北極熊等，也都在海邊捕吃魚類。北極風光

北極雖然寒冷，但是也有繁花似錦的時候。每年夏季，草原上處處綠草如茵，百花竟放，他們大多色澤鮮明，惹人喜愛。光是有花的植物，就有幾百種。(可憐可惜可嘆)這種現象，每年只有在六月至八月，我們才可以欣賞到。北極的動物不只是種類多，而且數量驚人。陸棲的動物很多，最普通的是北極牛、馴鹿、狼、狐、兔等；海棲的動物很多，有北極熊、海豹、鯨魚、海象等——它們都是愛斯基摩人的主要糧食。北極的天空還有一種(奇異奇特奇怪)罕有的現象，那就是北極光了。這種北極光，色彩繽紛，燦爛奪目，它的形狀動蕩不安，有時像一條銀光的帶子，橫跨天空：有時簾幕或掛屏；有時又閃爍著，像流星般(掠過劃過飛過)。這種千變萬化的奇麗動人的景色，只有在北極的晚上，才可以欣賞到。

1、把文中括號里不恰當的詞語劃去。2、北極陸棲的動物有---------等，北極海棲的