基礎過關訓練8邊城(節選)[基礎演練]1．下列詞語中加點字的音、形全都正確的一項是()A．長矛毒弩(nǔ)黑黝黝(yǒu)彩票(cǎi)B．竹篁(huáng)削砍劈撥(bá)皮鞘(qiào)C．碾坊(zhǎn)癱瘓(huàn)干癟(biě)D．接查兒(chá)拱手(gǒng)客棧(zhàn)2．下列各組中字形有誤的一項是()A．蚩尤嗤笑妍媸嗤之以鼻B．艾蒿篙子縞素稿木死灰C．庭院游艇挺拔鋌而走險D．溫柔雜糅蹂躪矯揉造作3．下列加點的熟語使用不正確的一項是()A．一部作品，開頭和中段盡管精彩，結尾貧弱，就成了狗尾續貂，令人扼腕。B．福利彩票投注點人頭攢動，到晚上十點購買彩票的隊伍仍然尾大不掉。C．她從來不占別人的便宜，別人也休想沾她的光，和誰家共事都是這樣：小蔥拌豆腐——一青二白。D．項懷誠在第十六屆世界設計師大會之“中國論壇”上說：中國的發展只會對周邊國家和地區帶來好處。況且，中國有句俗語，“兔子還不吃窩邊草”呢！閱讀下面的文字，完成4～5題。睡蓮是一種感光植物，會因為光照時而開放，時而閉合，故又有“睡美人”的稱號。根據《中國植物志》記載，①，分別是白睡蓮、延藥睡蓮、柔毛睡蓮、雪白睡蓮和小白子午蓮。但近年有學者調查后，在中國大陸僅發現4個種，未發現白睡蓮。睡蓮和蓮經常種植在一處，由于長期的趨同進化，其花和葉的形態乍看非常相似，導致游客無法清楚地將其一一對應，連“內行”的植物分類學家們在過去很長一段時間也將蓮放在睡蓮科中，認為睡蓮和蓮是“親戚”，直到20世紀末，②，單獨成立了蓮科蓮屬。睡蓮和蓮形態差異非常顯著，③。首先是葉片，睡蓮是浮水植物，葉片常漂浮在水面上，且葉片帶有“V”形缺刻，而蓮屬于挺水植物，葉片挺出水面，葉片也沒有缺刻；其次是花，睡蓮花中央的柱頭盤凹陷，且花色豐富，而蓮花中央有凸起的蓮蓬，花色不具有藍/藍紫色。4．下列各項中，和文中“親戚”引號用法相同的一項是()A．“滿招損，謙受益”這句格言流傳到今天有兩千年了。B．回到學校時，看到校門緊閉，他“靈機一動”，翻墻而入。C．我們的時代以知識為榮，我們是幸運的。人類是宇宙的產物，現在暫時住在叫作“地球”的星球上。D．又如天壇皇穹宇與羅馬的布拉曼提所設計的圓亭子，雖然大小不同，基本上是同一體裁的“文章”。5．請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。答：[能力提升]一、課內細讀閱讀文本選段，完成6～8題。掌水碼頭的龍頭大哥順順，年輕時節便是一個泅水的高手，入水中去追逐鴨子，在任何情形下總不落空。但一到次子儺送年過十歲時，已能入水閉氣氽著到鴨子身邊，再忽然冒水而出，把鴨子捉到，這做爸爸的便解嘲似的向孩子們說：“好，這種事情有你們來做，我不必再下水和你們爭顯本領了。”于是當真就不下水與人來競爭捉鴨子。但下水救人呢，當作別論。凡幫助人遠離患難，便是入火，人到八十歲，也還是成為這個人一種不可逃避的責任！天保、儺送兩人都是當地泅水劃船好選手。端午又快來了，初五劃船，河街上初一開會，就決定了屬于河街的那只船當天入水。天保恰好在那天應當向上行，隨了陸路商人過川東龍潭送節貨，故參加的就只儺送。十六個結實如牛犢的小伙子，帶了香燭鞭炮，同一個用生牛皮蒙好、繪有朱紅太極圖的高腳鼓，到了擱船的河上游山洞邊，燒了香燭，把船拖入水中后，各人上了船，燃著鞭炮，擂著鼓，這船便如一支沒羽箭似的，很迅速地向下游長潭射去。那時節還是上午，到了午后，對河漁人的龍船也下了水，兩只龍船就開始預習種種競賽的方法。水面上第一次聽到了鼓聲，許多人從這鼓聲中，都感到了節日臨近的歡悅。住臨河吊腳樓對遠方人有所等待、有所盼望的，也莫不因鼓聲想到遠人。在這個節日里，必然有許多船只可以趕回，也有許多船只只合在半路過節，這之間，便有些眼目所難見的人事哀樂，在這小山城河街間，讓一些人開心，也讓一些人皺眉！6．選文第一段表現了順順怎樣的性格特點？答：7．文中畫線語句的含意是什么？這句話表現了邊城居民怎樣的性格特征？答：8．黃永玉先生回憶表叔沈從文寫小說時說：“他真是太認真了，十次、二十次地改。文字音節上、用法上，一而再地變換寫法。”文中加點的詞具有怎樣的特點？試舉兩例加以分析。答：二、課外拓展閱讀下面的文字，回答9～12題。寂寞之路1938年，沈從文去昆明。其時，由于正處戰爭時期，汽油匱乏，車輛都自帶木炭應急，路況又極惡劣，路上常有翻車事故發生，沈從文乘坐的汽車卻一路平安。經過20多天的長途跋涉，終于到達了昆明。臨時落腳處，是蔡鍔發動反袁戰爭時在云南的舊居。這是一棟極平凡的小房子，斑駁陸離的瓷磚上，有“宣統二年造”字樣。老式的一樓一梯，樓梯已霉朽不堪，走動時便軋軋作響，磚砌拱曲尺形長廊，因風雨剝蝕，早已傾斜。只有院子里兩株合抱大的尤加利樹枝勁葉茂，勃然有生氣。對面是當年五省聯帥唐賡螢公館。那是一座美輪美奐的建筑，以其花木亭園名重一時。中日戰爭爆發不久，便成了美國駐昆明的領事館。兩座建筑隔路相對，形成奇異鮮明的對比。站在院子里的尤加利樹下，沈從文不由想起歷史上默不言功的將軍馮異。不求生前的虛榮，不計身后的寂寞，一切有益于民族、人類的事功，皆成于一種沉默的努力中。這時，沈從文已在西南聯大師范學院任副教授，第二年轉北京大學任教授。除教學和寫作外，沈從文和楊振聲一起，重新開始戰前即已起首的教科書的編撰工作。這工作由楊振聲領銜主管，卻不常來；朱自清一周來一兩次；沈從文、汪和宗、張充和則經常在青云街六號小樓上。沈從文任總編輯，分工選小說，朱自清選散文，張充和選散曲，兼作注解，汪和宗負責抄寫。在西南聯大任教期間，沈從文和許多熱情愛國的學者、教授，成為大受學生歡迎的人物。同戰前在北平一樣，沈從文一邊默默筆耕，一邊熱情關心、接近那些愛好文學的青年學生，冀望著為文學運動造就一批生力軍。后來，在文學上取得了出色成績的汪曾祺、林蒲(美籍華人作家)等人，都是他在西南聯大的學生。記得由西南聯大及其他大學愛好文藝的學生所組成的“高原文藝社”，有一次開會，請沈先生演講。有人曾提到，英國人說，英國能不能保留印度，是次要問題，但英國絕不能沒有莎士比亞。而中國呢？日本占領了中國大片土地，日本人錯了，我們中國大后方，甚至淪陷區，始終有如沈從文先生一類明智人士，繼續給我們指導。失土的收復，是遲早的事！話說得對，說出了人人心上的話了。在漫長的抗日時期，誰不愿拿著自己的血和肉，造成新的長城！主要是建立正確的路向。那時候，沈先生等接近年輕人，處處抗敵御侮，注射了新鮮的血液，教學之余，創辦雜志刊物，評論時政得失。……結果，沈先生便受到了左的或右的打擊。沈從文的路子是寂寞的！他是默默地固執地走著他的寂寞的路子。至于接近年輕人，鼓勵年輕人，除了為年輕人向國家、社會討回“公平”而不隨意折磨之外，只要你愿意學習寫作，無時無刻不可以和沈先生接近。在沈從文離開沅陵去昆明時，中華全國文藝界抗敵協會在武漢成立。老舍被推選為總務部主任，主持“文協”日常工作。沈從文到達昆明后不久，收到了老舍的一封來信，請他出任云南“文協”第一任主席。這時，沈從文正痛感文壇龍蛇不一，一些本身沒有任何作品，卻別有所圖的人擠進“文協”來湊熱鬧，這個認死理的“鄉下人”，眼前的現象與他要求于文學運動的“清潔”標準不符，現實總讓他失望。世界上任一社會運動都不可能以純粹的形式進行，合目的性與反目的性總是同時并存。因此，他在給老舍的回信中問道：究竟是有了作品才是作家，還是進了“文協”就是作家？對這樣的問題，老舍自然無從作答，沈從文出任云南文協主席一事只好作罷。然而，沈從文并沒有置身于抗戰文學運動之外，他始終關心著文壇的風云變化。(選自《沈從文傳》第八章，有刪節)9．試簡要分析文章第一、二段的作用。答：10．簡要分析沈從文成為“大受學生歡迎的人物”的幾點原因。答：