廣東省深圳市坪山區中學山中學2023-2024學年化學九年級第一學期期中考試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．實驗室里幾種物質在互相談論著，你認為它們的敘述中屬于化學變化的是()A．試管：同學們不愛惜我，我被摔碎了B．鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了C．燈泡：我通電后發光了，給學生帶來光明D．蠟燭：我受熱就會熔化2．豆漿中含有異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能．下列說法正確的是（）A．異黃酮由C、H、O三種元素組成B．異黃酮中C、H元素的質量比為15：10C．異黃酮由27個原子構成D．一個異黃酮分子中含有一個氧分子3．下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中正確的是選項物質所含雜質除去雜質的方法ACuFe2O3通入CO，高溫BCO2CO將混合氣體點燃CCuC在空氣中充分灼燒DN2O2將氣流通過灼熱的銅網A．A B．B C．C D．D4．下圖所示實驗操作中，正確的是A．取用液體 B．點燃酒精燈C．稱量氯化鈉固體 D．加熱固體5．下列現象可用同一化學原理解釋的是①久置的石灰水，液面上出現一層硬殼狀薄膜；②向澄清石灰水中，通過吸管不斷吹氣，石灰水變渾濁；③為了使石灰漿刷過的墻壁快點晾干，在室內生起一個火盆，開始時墻壁反而更潮濕；④向紫色石蕊試液中通入二氧化碳氣體，試液變紅．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．小剛要用托盤天平稱取10.6g的蔗糖（1g以下用游碼），稱量時他誤將物質與砝碼的位置放反了，則稱得的蔗糖的實際質量為（）A．10g B．9.4g C．10.6g D．11.2g7．貝殼的主要成分是碳酸鈣，小強設計了如圖的實驗進行探究，以下關于此實驗現象的描述中，錯誤的是A．有氣泡產生B．表面皿內壁有渾濁出現’C．貝殼逐漸溶解D．溶液由無色變為紅色8．下列對分子的認識，說法不正確的是A．墻內開花墻外香，是因為分子在不停地運動B．碘升華，是因為分子的體積變大C．水與酒精混合后總體積變小，是因為分子間有間隔D．蔗糖在熱水中溶解的快，說明溫度越高，分子運動越劇烈9．下列有關實驗現象的描述正確的是（）A．硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰B．紅磷在氧氣中燃燒，產生大量白霧C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．鎂條在空氣中燃燒，生成黃色固體10．試管在化學實驗中常與其他儀器和藥品同時使用(圖中其他儀器和藥品略去)。下列試管的朝向與實驗項目相對應且正確的是ABCDA．加熱高錳酸鉀制氧氣B．向試管中加入粉末狀藥品的初始階段C．排空氣法收集氧氣D．給液體加熱11．某元素的原子失去1個電子后形成的粒子與氖原子的結構示意圖相同，下列說法不正確的是()A．該元素位于元素周期表第三周期 B．該粒子為陽離子C．該粒子符號為Na D．該粒子的核電荷數為1112．下列方框中，能表示2N2意義的示意圖是（）A． B．C． D．13．如圖所示，向小試管中分別加入下列一定量的物質，右側U形管中的液面a高于b，該物質是（）A．氫氧化鈉固體 B．生石灰 C．硝酸銨晶體 D．氯化鈉晶體14．下列物質敞口放置于空氣中,質量會減小的是A．苛性鈉 B．濃硫酸 C．石灰石 D．濃鹽酸15．下列化學用語所表達的意義正確的是()A．Al3+——鋁離子 B．2K——2個鉀元素C．F2——2個氟原子 D．2SO3——3個二氧化硫分子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是某同學自己設計的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8cm～10cm，瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導線。試回答：（1）其所用電源為______電，由圖可知A端為______極。（2）與A端相連的試管中得到的氣體是_______，檢驗的方法是_____________。（3）若與B端相連試管中氣體的體積為8mL，則與A端相連試管中氣體的體積為______。（4）在某次電解水的實驗中加入了少量的氫氧化鈉（NaOH）溶液，目的是________________。測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產生的氣體的實驗數據如下：時間/分鐘12345678910陰極生成氣體體積（cm3）6122029394955657585陽極生成氣體體積（cm3）24711162126313641仔細分析以上實驗數據，1～6分鐘內陰、陽兩極產生氣體的體積之比大于2：l，可能的原因是__________________。（5）如圖為水電解過程的微觀示意圖，你能從圖中能得出哪些信息（寫出三條）。①物質組成方面__________________________；②變化類型方面__________________________；③微觀變化方面__________________________；三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）復方硫酸亞鐵片是常用的補鐵劑，其說明書中部分內容如由圖，請根據給出信息回答（1）硫酸亞鐵的相對分子質量為_____；（2）硫酸亞鐵中各元素的質量比為_____；（3）硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數為_____；（精確到0.1％）（4）一位3歲的兒童若按說明書的用量，一天從藥中獲得_____mg鐵元素（計算結果精確到0.1mg）18．（8分）尿素〔CO（NH2）2〕是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質，長期施用沒有不良影響。計算：（1）CO（NH2）2中共含有________（寫數字）種元素。（2）CO（NH2）2的相對分子質量是___________。（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，則該CO（NH2）2的質量為________g（計算結果精確到0.1）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（一）小明在實驗室觀察完品紅擴散實驗后，想把變紅的水做一個簡單的處理后再排入下水道。請根據如圖相關信息，回答下列問題：（1）圖2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是______、______、燒杯，請指出該操作過程中的其中兩處錯誤______、______。（2）小明同學將紅色液體按過濾的正確操作完成后，發現過濾后的液體中仍有少量品紅固體，則造成這種情況可能的原因是（填一種即可）______（3）水是一種重要的資源，人類離不開水。在很長一段時期內，人類不了解水到底是由什么組成的。直到18世紀末，人類通過電解水實驗才最終認識了水的組成。下列實驗也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是______（填序號）A氫氣在氧氣中燃燒B石蠟在空氣中燃燒C水的蒸發D水的凈化（二）實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應的文字表達式：______。小芳發現，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產生氧氣，于是進行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑。（完成實驗）按下表進行試驗：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。實驗編號實驗藥品分解溫度（℃）①KClO3580②KClO3、MnO2（質量比1：1）350③KClO3、CuO（質量比l：1）370④KClO3、Fe2O3（質量比1：1）390（分析數據、得出結論）（1）由實驗______形成對比，證明猜想合理；（2）實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是______。（反思）（1）若要證明Fe2O3是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后質量和______；（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設計實驗方案進行驗證______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、試管破損過程中沒有生成新物質，屬于物理變化；B、鐵釘生銹過程中，鐵和水、氧氣反應生成鐵銹，屬于化學變化；C、燈泡通電發光過程中沒有生成新物質，屬于物理變化；D、石蠟受熱熔化，只是由固體變成液體，沒有生成新物質，屬于物理變化。故選B。點睛：化學變化過程中有新物質生成，物理變化過程中沒有新物質生成，是否生成新物質是判斷化學變化的依據。2、A【解析】

化合物中的元素質量比計算方法是把化學式中元素的相對原子質量乘以原子個數。【詳解】A、由異黃酮的化學式可知，異黃酮由C.H、O三種元素組成的，故A正確；B、異黃酮中C、H元素的質量比為（12×15）：（1×10）＝18：1，故B不正確；C、異黃酮是異黃酮分子構成的，而不是由原子直接構成的，故C不正確；D、分子是由原子構成的，異黃酮分子中不存在氧分子，故D不正確。故選A。3、D【解析】

A、氧化鐵可以與一氧化碳反應，生成鐵，使銅中混有了鐵，故錯誤；B、大量的二氧化碳中混有少量的一氧化碳是不能點燃的，故錯誤；C、銅在空氣中加入生成氧化銅，故錯誤；D、氧氣可以與銅反應，而氮氣不能與氧氣反應，故可以除去氧氣，故正確。故選D。【點睛】除雜時，不能與主題物質反應，不能生成新物質。4、C【解析】

A、取用液體時，試劑瓶瓶口沒有緊挨試管口，液體會流出，瓶塞沒有倒放桌面上，可能會污染瓶塞，從而污染藥品，選項A錯誤；B、點燃酒精燈時，應該用火柴點燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，選項B錯誤；C、稱量氯化鈉時，物左砝右，兩盤各放一張大小相同的紙，氯化鈉沒有直接放在托盤上，選項C正確；D、給試管中的固體加熱，試管口應略向下傾斜，防止冷凝水倒流至試管底部導致試管破裂，圖中試管口沒有向下傾斜，選項D錯誤。故選C。5、A【解析】①由于石灰石與空氣中二氧化碳反應而出現白膜，反應原理為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；②由于吹出的氣體中二氧化碳與石灰水反應，產生不溶于水的碳酸鈣，反應原理為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；③木炭燃燒產生的二氧化碳與石灰乳中氫氧化鈣反應產生水，因此墻壁會更潮濕，反應原理為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；④由于二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸使石蕊試液變紅，故其反應原理為：CO2+H2O=H2CO3；綜上所述，故①②③屬于同一反應原理，故答案A正確．【點評】化學來源于生產生活，也必須服務于生產生活，所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一．6、B【解析】

天平使用時，1g以下用游碼，稱取10.6g的蔗糖，砝碼10g，游碼0.6g。【詳解】1g以下用游碼，稱取10.6g的蔗糖，砝碼10g，游碼0.6g。稱量時他誤將物質與砝碼的位置放反了，則稱得的蔗糖的實際質量=砝碼質量-游碼示數=10g-0.6g=9.4g。故選B。【點睛】天平使用時，正確的方法是“左物右碼”，物體質量=砝碼質量+游碼示數。砝碼和物體防反了，物體質量=砝碼質量-游碼示數。7、D【解析】A、碳酸鈣能與鹽酸反應生成二氧化碳，故有氣泡產生，故正確；B、生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以表面皿內壁有渾濁出現，故正確；C、碳酸鈣反應后生成易溶于水的氯化鈣，貝殼逐漸溶解，故正確；D、碳酸鈣反應后生成易溶于水的氯化鈣，溶液仍為無色，故錯誤。8、B【解析】

A.墻內開花墻外香，是因為分子在不停地運動而使物質散發氣味，選項A正確；B.碘升華，是因為分子的間隔變大，選項B錯誤；C.水與酒精混合后總體積變小，是因為分子間有間隔，選項C正確；D.蔗糖在熱水中溶解的快，說明溫度越高，分子運動越劇烈，選項D正確。故選B。9、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒發出淡藍色的火焰，故錯誤；B、紅磷在氧氣中燃燒產生大量的白煙，故錯誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，正確；D、鎂條在空氣中燃燒生成的是白色的固體，故錯誤。故選C。10、B【解析】

A、高錳酸鉀制取氧氣時會產生冷凝水所以試管口向下傾斜，故A錯誤，B、向試管中加入粉末狀的固體時，要先將試管平放，故B正確，C、氧氣的密度大于空氣的密度，要用向上排空氣法，試管口向上，故C錯誤，D、給液體加熱時，試管口與水平面成45度夾角，故D錯誤，故選B．11、C【解析】

某元素的原子失去1個電子后形成的粒子與氖原子的結構示意圖相同，所以該元素是鈉元素，其原子的核外電子排布是2，8，1【詳解】A.、該元素有三層，所以該元素位于元素周期表的第三周期，說法正確，不符合題意；B、由于該元素的原子失去了1個電子，所以它是陽離子，說法正確，不符合題意；C、因其失去一個電子，所以該粒子符號為Na+，說法錯誤，符合題意；D、該粒子的核電荷數為11，說法正確，不符合題意。故選C。12、A【解析】

2N2表示2個氮氣分子。A表示兩個氮氣分子；B表示一個氮氣分子；C表示四個氮原子；D表示兩個氮原子。故選A。考點：化學式的意義點評：化學式的意義屬于比較重要的考點，雖然可以有幾種不同的考查形式，但是本質都是一樣的，注意審題。13、C【解析】

A、氫氧化鈉溶于水時放出的熱量，因而溶解后，溶液溫度升高，瓶中氣溫升高，氣體受熱膨脹體積變大，使右側U型管中的液面b高于a，故A錯誤；B、生石灰和水反應放出大量的熱，因而溶液溫度升高，瓶中氣溫升高，氣體受熱膨脹體積變大，使U右側U型管中的液面b高于a，故B錯誤；C、硝酸銨晶體溶于水時吸收的熱量，因而溶解后，溶液溫度降低，瓶中氣溫降低，氣體體積變小，使右側U型管中的液面a高于b，故C正確；D、氯化鈉溶于水時，沒有明顯吸熱、放熱現象，也就不能使U型管中的液面有明顯變化，故D錯誤。故選C。14、D【解析】A、苛性鈉敞口放置于空氣中，易吸收空氣中的水分而潮解，還能與空氣中的二氧化碳發生反應生成碳酸鈉而變質，質量會增加，錯誤；B、濃硫酸具有吸水性，敞口放置在空氣中一段時間，會吸收空氣中的水分，質量增加，錯誤；C、石灰石不與空氣中的物質發生化學反應，不具有揮發性，質量不變，錯誤；D、濃鹽酸具有揮發性，敞口放置于空氣中，質量會減少，正確。故選D。15、A【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。Al3+可表示鋁離子，正確；B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，2K可表示2個鉀原子，元素只講種類不論個數，錯誤；C、F2可表示1個氟分子，1個氟分子中含有2個氟原子，錯誤；D、分子的表示方法是正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，2SO3可表示2個三氧化硫分子，不是表示3個二氧化硫分子，錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、直流正氧氣把帶火星的木條伸入試管中，觀察帶火星的木條是否復燃，若復燃該氣體為氧氣4mL增強液體導電性氧氣比氫氣更容易溶于水水由氫、氧元素組成這是分解反應化學變化中，舊分子離解成原子，原子重新組成新分子（合理即可）【解析】

（1）電解水時，正極產生氧氣，負極產生氫氣，體積比為1：2，其所用電源為直流電，由圖可知A端產生的氣體體積較少，為電源正極；（2）與A端相連的試管中得到的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，檢驗的方法：把把帶火星的木條伸入試管中，觀察帶火星的木條是否復燃，若復燃該氣體為氧氣；（3）若與B端相連試管中氣體的體積為8mL，則與A端相連試管中氣體的體積為4mL；（4）在某次電解水的實驗中加入了少量的氫氧化鈉溶液，目的是增強導電性；1～6分鐘內陰、陽兩極產生氣體的體積之比大于2：l，可能的原因是氧氣比氫氣更容易溶于水；（5）①電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學變化中元素的種類不變，該實驗說明了水由氫、氧元素組成；②電解水生成氫氣和氧氣，該反應是由一種物質生成兩種物質的反應，屬于分解反應；③在電解水的過程中，水分子離解成氫原子和氧原子，氫原子相互結合成氫分子，氧原子相互結合成氧分子，所以微觀變化方面結論是化學變化中，舊分子離解成原子，原子重新組成新分子（合理即可）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、1127：4：836.8%110.1【解析】

（1）硫酸亞鐵的相對分子質量為16+32+16×4=112。

（2）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質量比為16：32：（16×4）=7：4：8。

（3）硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數×100%≈36.8%。

（4）一個3歲的兒童若按說明書的用量，一天吃的藥中含硫酸亞鐵的質量為3次/日×2片/次×10mg/片=300mg，一天從藥中獲得鐵元素的質量為300mg××100%=110.1mg。故答案為：（1）112；（2）7：4：8；（3）36.8%；（4）110.1．18、4606.4g【解析】

（1）由尿素的化學式CO（NH2）2可知，尿素是由碳、氧、氮、氫四種元素組成的；（2）尿素的相對分子質量=12+16+（14