山東省濟寧市泗水一中下學期2024屆高三下第一次測試生物試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某同學在學習“細胞工程”時，列表比較了動植物細胞工程的有關內容，你認為有幾處錯誤()植物細胞工程動物細胞工程技術手段植物組織培養植物體細胞雜交動物細胞培養和融合特殊處理酶解法去除細胞壁胰蛋白酶處理制備細胞懸浮液融合方法物理方法化學方法物理方法化學方法生物方法典型應用人工種子微型繁殖單克隆抗體的制備等培養液區別植物激素誘導脫分化和再分化動物血清或血漿A．0處 B．1處 C．2處 D．3處2．將某病毒的外殼蛋白（L1）基因與綠色熒光蛋白（GFP）基因連接，構建L-GFP融合基因，再將融合基因與質粒連接構建下圖所示表達載體。圖中限制酶E1~E4處理產生的黏性末端均不相同。下列敘述不正確的是（）A．構建L1-GFP融合基因需要用到E1、E2、E4三種酶B．E1、E4雙酶切確保L1-GFP融合基因與載體的正確連接C．GFP可用于檢測受體細胞中目的基因是否表達D．將表達載體轉入乳腺細胞培育乳汁中含L1蛋白的轉基因羊3．吞噬細胞通過胞吞作用攝入胞外抗原，運至溶酶體，溶酶體酶使抗原片段化。用氯化銨和氯喹分別處理吞噬細胞，可以提高溶酶體內的pH，使酸性水解酶失活。下表是探究兩種物質處理對抗原攝取、分解和傳遞過程影響的實驗結果。下列描述錯誤的是（）組別控制項目對照組觀察結果（%）11mmol/L氯化銨1．1mmol/L氯喹觀察結果（%）抑制率（%）觀察結果（%）抑制率（%）抗原攝取151313151抗原分解2913551452抗原加工前T細胞-吞噬細胞結合7126633157抗原加工后T細胞-吞噬細胞結合8471176124A．抗原傳遞的效率只與抗原原本的空間結構有關B．兩種物質處理對抗原的傳遞都能起部分抑制作用C．抗原的分解利于抗原在免疫細胞間的傳遞D．1．lmmol/L氯喹處理對抗原的攝取無影響4．研究發現，β-1，3-D-葡聚糖能促進bax基因表達和TNF（腫瘤壞死因子）分泌，抑制bcl-2基因表達，從而誘導腫瘤細胞加速死亡以達到強烈的抗腫瘤效應。下列相關敘述錯誤的是（）A．bax基因表達產物的增加和bcl-2基因表達產物的減少有利于抗腫瘤B．上述機制導致腫瘤細胞被清除的過程屬于細胞凋亡C．β-1，3-D-葡聚糖能增強患者自身的免疫能力D．β3-1，3-D-葡聚糖通過引起基因突變發揮抗腫瘤作用5．下表中人體不同細胞的壽命和分裂能力不同，以下說法錯誤的是（）細胞種類小腸上皮細胞癌細胞紅細胞白細胞壽命1?2天不死性120天5?7天能否分裂能能不能大多數不能A．白細胞的凋亡比紅細胞快，這與白細胞吞噬病原體有關B．癌細胞的無限增殖是由正常基因突變為原癌基因引起的C．通常情況下，細胞的分化程度越高，細胞分裂能力越弱D．小腸上皮細胞壽命最短，這與基因控制的凋亡有關6．如圖表示人體內各類血細胞及淋巴細胞生成的途徑，a~f表示不同種類的細胞，下列說法中錯誤的是（）A．各類細胞來源相同但功能不同，根本原因是不同細胞表達的基因不同B．d既參與體液免疫過程，又參與細胞免疫過程C．吞噬細胞和b都屬于淋巴細胞D．當再次受相同抗原刺激后，機體具有更強烈的免疫反應，主要與e和f有關二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）葡萄除了含有豐富的葡萄糖、果糖、麥芽糖外，還含有果膠、酒石酸、多種維生素和21種花青素。但葡萄不耐儲藏，因此除了鮮食，許多家庭都有自制葡萄酒的習慣。請回答下列相關問題：（1）下面是兩個利用葡萄汁發酵釀制葡萄酒的簡易裝置：①為了更好進行果酒發酵，必須控制好發酵條件。一方面在裝入葡萄汁的發酵瓶中要留出大約_______的空間；另一方面要控制發酵溫度在____________和10～12d的發酵時間。②若用該發酵瓶中得到葡萄酒制作葡萄醋，一是需要接入____________菌種；二是需要不間斷的對發酵瓶通入________________________。（2）①與甲裝置相比，乙裝置的優點有：避免發酵瓶中氣壓過高，____________。某同學想用實驗探究A、B兩個品種的葡萄上野生酵母菌含量的多少，當他將等濃度等量的兩種葡萄汁用____________接種于平板上并培養一段時間后，該同學觀察到了多種不同的菌落，區別不同菌落的特征有____________（至少答出2點）。②有人為了增加含糖量在釀制葡萄酒前向發酵瓶中添加了大量的白糖，結果釀出的葡萄酒中幾乎檢測不到酒精，其失敗最可能的原因是____________。（3）工業生產上為了使優良酵母細胞多次利用，可用固定化酵母細胞進行葡萄酒發酵。固定化酵母細胞常用的包埋劑是____________。不用固定化相關酶進行酒精發酵的主要原因是____________。8．（10分）普通牛奶賴氨酸含量低，為提高牛奶中賴氨酸的含量，利用現代生物工程技術，得到了一頭轉入外源賴氨酸基因的奶牛，預計將來其分泌的乳汁中含有更多的賴氨酸。下圖為培育轉基因動物的技術流程圖：（1）在過程①用到的兩種工具酶中，對核苷酸序列有嚴格要求的工具酶是______________，其作用的對象是兩個脫氧核苷酸之間的_______________鍵。（2）在基因表達載體中，目的基因的首端必須含有________，它是__________識別和結合的部位。（3）過程②中為獲得能大量產生賴氨酸的轉基因牛，該基因表達載體導入的受體細胞是_______________，常用的導入方法是________________法。（4）將該受體細胞培育成為一頭奶牛還需要的技術有：___________、_______________。（5）動物細胞培養過程中，培養環境中除須提供O2外還須混入一定量的_____，混入的氣體的主要作用是_________________。為保證被培養的動物細胞處于無菌、無毒的環境，可以在細胞培養液中添加一定量的___________，以防培養過程中的污染。9．（10分）干種子萌發過程中，CO2釋放量()和O2吸收量(Qo。)的變化趨勢如圖所示（假設呼吸底物都是葡萄糖）。回答下列問題：（1）種子在萌發過程中的0～12h之間，需要吸收大量的水分，以___細胞代謝的速率。（2）在種子萌發過程中的12～30h之間，細胞呼吸的方式有___，依據是_____。（3）胚芽出土后幼苗的正常生長還需要吸收無機鹽離子。研究發現，水稻幼苗吸收大量的SiO44-，而番茄幼苗幾乎不吸收SiO44-，請設計實驗對這種選擇性進行驗證，要求寫出實驗思路：____。（4）實驗結果表明植物對無機鹽離子的吸收具有選擇性，此特性與細胞膜上蛋白質的___密切相關。10．（10分）谷氨酸是一種興奮性神經遞質，但是過量堆積在神經元之間又會成為神經毒素，引起神經元的損傷、衰老及死亡。請回答下列問題：（1）興奮傳來時，突觸前神經元會釋放谷氨酸，谷氨酸經擴散通過突觸間隙，與突觸后膜的受體結合，使突觸后膜電位變為____________（填內正外負、內負外正）。上述過程體現細胞膜的功能有__________________________________________________（請答出兩點）。（2）當突觸間隙中谷氨酸積累過多時，持續作用會導致______________過度內流，使突觸后神經元因滲透壓__________________而膨脹損傷甚至漲破。（3）研究發現，雌性激素等甾體類激素可以防護某些神經毒素的毒性，從而發揮對神經元的保護作用。雌性激素的化學本質屬于脂質中的___________________，它在人體中可以通過_______________運輸來發揮保護神經元的作用。11．（15分）某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A．研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養基，成功篩選到能高效降解化合物A的細菌（目的菌）。（1）化合物A為“目的菌”生長提供_____。實驗需要振蕩培養，由此推測“目的菌”的呼吸作用類型是_____。篩選該目的菌所用培養基從物理性質上劃分屬于_____。（2）若培養基需要調節pH，則應在滅菌之_____（填“前”或“后”）調節。（3）該小組在接種前，隨機取若干滅菌后的空白平板先培養一段時間，這樣做的目的是_____。（4）若要測定培養液中選定菌種的菌體數，可用_____法統計活菌數目。（5）將獲得的3種待選微生物菌種甲、乙、丙分別接種在1L含20mg有機化合物A的相同培養液中培養（培養液中其他營養物質充裕、條件適宜），觀察從實驗開始到微生物停止生長所用的時間，甲、乙、丙分別為32小時、45小時、16小時，則應選擇微生物_____（填“甲”、“乙”或“丙”）作為菌種進行后續培養，理由是_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解題分析】

細胞工程包括植物細胞過程和動物細胞工程，植物細胞過程包括植物組織培養和植物體細胞雜交技術；動物細胞工程包括動物細胞培養和核移植技術、動物細胞融合和單克隆抗體的制備。【題目詳解】技術手段，植物細胞過程包括植物組織培養和植物體細胞雜交；動物細胞工程包括動物細胞培養、動物細胞融合等，正確；特殊處理：植物體細胞雜交時，采用酶解法（纖維素酶和果膠酶）去除細胞壁；動物細胞培養時，需要采用胰蛋白酶處理，制成細胞懸液，正確；融合方法：誘導植物細胞融合的方法有物理（離心、振動和電激等）和化學方法（聚乙二醇）；誘導動物細胞融合的方法有物理、化學和生物方法（滅活的病毒），正確；應用：植物細胞工程技術可應用于制備人工種子、微型繁殖等；動物細胞工程中的動物細胞融合技術可以用于制備單克隆抗體，正確；培養液：植物細胞工程中的培養基中需要用生長素和細胞分裂素以影響愈傷組織的生長和分化；動物細胞工程的培養液中需要加入動物血清、血漿等天然成分，正確。因此，以上說法都是正確的，故選A。【題目點撥】解答本題的關鍵是識記植物細胞工程和動物細胞工程的技術手段、采用的方法、具體應用等知識，能列表比較兩者，并能結合所學的知識作出準確的判斷。2、D【解題分析】

基因表達載體的構建是基因工程的核心內容，一個表達載體的組成，除了目的基因外，還有啟動子、終止子和標記基因等。根據題意，將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因與綠色熒光蛋白（GFP）基因連接，構建L-GFP融合基因，其中綠色熒光蛋白（GFP）基因屬于標記基因，用于篩選和鑒定。【題目詳解】A.構建L1-GFP融合基因需要先用內切酶處理獲得L1基因和GFP基因，并將二者連接，故需要用到E1、E2、E4三種酶，A正確；B.圖中限制酶E1~E4處理產生的黏性末端均不相同，E1、E4雙酶切可以有效減少載體自身連接和融合基因自身連接，保證L1-GFP融合基因與載體準確連接，B正確；C.綠色熒光蛋白（GFP）在紫外光或藍光激發下會發出綠色熒光，這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達，C正確；D.為了獲得L1蛋白，可將表達載體轉入受精卵中而不是乳腺細胞，用于培育乳汁中含有L1蛋白的轉基因羊，D錯誤。故選D。3、A【解題分析】

免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力，特異性免疫包含細胞免疫和體液免疫。吞噬細胞能吞噬病原體，并將抗原傳遞給T細胞，T細胞再將抗原傳遞給B細胞，少數抗原直接刺激B細胞。【題目詳解】A、抗原能否呈遞與抗原的空間結構有關以及抗原是否被加工有關，A錯誤；B、氯化銨和氯喹處理吞噬細胞，可以提高溶酶體內的pH，使酸性水解酶失活，即兩種物質處理都能部分抑制抗原加工，B正確；C、抗原加工前和抗原加工后的對照組結果可以看出，抗原的加工利于抗原在免疫細胞間的傳遞，C正確；D、1.lmmol/L氯喹處理抑制率為1，因此對抗原的攝取無影響，D正確。故選A。4、D【解題分析】

根據題意可知，bax基因表達和TNF分泌量增加，會誘導腫瘤細胞死亡、抑制bcl-2基因表達。【題目詳解】A、bax基因表達產物的增加會抑制bcl-2基因表達，bcl-2基因表達產物的減少有利于抗腫瘤，A正確；B、上述機制導致腫瘤細胞被清除的過程是程序性死亡，屬于細胞凋亡，B正確；C、β-1，3-D-葡聚糖能增強患者自身的免疫能力，誘導腫瘤細胞加速死亡，C正確；D、β3-1，3-D-葡聚糖通過調節相關基因的表達發揮抗腫瘤作用，D錯誤。故選D。5、B【解題分析】

細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程，實質是基因的選擇性表達，最終形成形態和功能不同的組織和細胞。【題目詳解】A、白細胞沒有細胞核，功能主要是吞噬病原體，因此更新速度快，A正確；B、癌細胞的無限增殖是由于原癌基因突變為癌基因，以及抑癌基因突變失去功能導致的，B錯誤；C、通常情況下，細胞的分化程度越高，其全能性就越低，細胞分裂能力就越弱，C正確；D、人體不同組織的細胞壽命不同，是由遺傳物質決定，與基因控制的衰老和凋亡有關，D正確。故選B。【題目點撥】原癌基因主要負責調節細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程；抑癌基因主要阻止細胞不正常的增殖。細胞癌變的內因是原癌基因和抑癌基因發生突變，導致正常細胞的生長和分裂失控，使得正常細胞變成不受控制、惡性增殖的癌細胞。6、C【解題分析】

據圖分析，造血干細胞增殖分化形成血細胞（a）和淋巴細胞（b）；B細胞（c）增殖分化形成漿細胞和記憶B細胞（e）；T細胞（d）增殖分化形成效應T細胞和記憶T細胞（f）。【題目詳解】A、各類細胞來源于干細胞，但功能不同，原因是基因的選擇性表達，A正確；B、d是T細胞，T細胞既參與體液免疫過程，又參與細胞免疫過程，B正確；C、吞噬細胞和淋巴細胞都屬于免疫細胞，C錯誤；D、再次免疫的反應更強烈，原因是初次免疫過程中產生了記憶細胞（e和f），當再次接受抗原刺激后，會迅速地增殖分化形成漿細胞，產生更多的抗體，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、18～25℃醋酸菌（無菌）氧氣（或空氣）避免因開蓋放氣引起雜菌污染平板劃線法或稀釋涂布平板法菌落形狀、大小、隆起程度、顏色等蔗糖濃度過高，酵母菌失水死亡海藻酸鈉酒精發酵過程需多種酶參與，固定化細胞固定的是一系列酶，可達到連續生產的目的【解題分析】

果酒發酵菌種為酵母菌，溫度控制在18～25℃，最適為20℃左右，前期需氧，后期不需氧。果醋發酵菌種為醋酸菌，溫度最適為30～35℃，需要充足氧氣。菌落計數用稀釋涂布法，根據菌落形狀、大小、隆起程度、顏色等區別不同菌落。固定化酵母細胞常用的包埋劑是海藻酸鈉，固定化細胞可催化一系列反應，固定化酶只能催化單一反應。【題目詳解】（1）①在裝入葡萄汁的發酵瓶中要留出大約三分之一的空間，既可以為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣，又可以防止發酵旺盛時汁液溢出。酵母菌在20℃左右繁殖速度最快，一般溫度控制在18～25℃。②葡萄醋菌種為醋酸菌，需要有充足的氧氣進行發酵。（2）①乙裝置的優點有：避免發酵瓶中氣壓過高，避免因開蓋放氣引起雜菌污染。探究A、B兩個品種的葡萄上野生酵母菌含量的多少，可用稀釋涂布平板法，可通過菌落形狀、大小、隆起程度、顏色等區別不同菌落。②添加了大量的白糖，結果釀出的葡萄酒中幾乎檢測不到酒精，其失敗最可能的原因是蔗糖濃度過高，酵母菌失水死亡。（3）固定化酵母細胞常用的包埋劑是海藻酸鈉，不用固定化相關酶進行酒精發酵的主要原因是固定化酶只能催化單一反應，酒精發酵過程需多種酶參與，固定化細胞固定的是一系列酶，可達到連續生產的目的。【題目點撥】答題的關鍵在于掌握果酒和果醋制作、微生物技術、細胞失水、固定化細胞、固定化酶等知識。8、限制性內切酶（限制酶）磷酸二酯啟動子RNA聚合酶受精卵顯微注射早期胚胎培養胚胎移植CO2維持培養液的pH抗生素【解題分析】

1．基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成；（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等；（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法；（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2.胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態相同的其他雌性動物的體內，使之繼續發育為新個體的技術，這是胚胎工程的最后一道工序。【題目詳解】（1）過程①為基因表達載體的構建，在該過程中用到限制酶和DNA連接酶，限制酶能識別雙鏈DNA中特定的核苷酸序列，并使每一條鏈中特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。（2）一個基因表達載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動子、終止子和標記基因等，啟動子位于目的基因的首端，是一段特殊結構的DNA片段，它是RNA聚合酶識別和結合的部位，并驅動基因的轉錄。（3）本實驗的最終目標獲得能大量產生賴氨酸的轉基因牛，因此，過程②（目的基因導入受體細胞）中的受體細胞應該是受精卵，常用顯微注射法將目的基因表達載體導入。（4）圖中的受體細胞為受精卵，將該受體細胞經過早期胚胎培養技術培養成適宜階段的早期胚胎，然后通過胚胎移植技術將早期胚胎置入經過同期發情處理的受體牛子宮內，完成胚胎發育過程。（5）動物細胞培養過程中，培養環境中除須提供O2外還須混入一定量的CO2，CO2能維持培養液的pH。培養的動物細胞需要處于無菌、無毒的環境，因此通常在細胞培養液中添加一定量的抗生素，以保證培養過程中的無菌、無毒環境。【題目點撥】熟知基因工程的原理和步驟是解答本題的關鍵！掌握轉基因動物培育的各個流程以及各流程涉及的操作要點是解答本題的另一關鍵！9、加快有氧呼吸和無氧呼吸CO2的釋放量多于O2的吸收量配制（適宜濃度的）含SiO42-的（完全）培養液，將（等量的生長發育狀況相同的）番茄幼苗和水稻幼苗分別放在該培養液中培養。一段時間后檢測培養液中SiO42-剩余量種類和數量【解題分析】

種子萌發過程中吸水后代謝加快，根據有氧呼吸反應式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；和無氧呼吸反應式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量，可知當種子只進行有氧呼吸時，CO2釋放量和O2吸收量相等，當種子只進行無氧呼吸時，不吸收氧氣，只釋放二氧化碳，當種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸時，CO2釋放量大于O2吸收量。【題目詳解】（1）細胞中的自由水含量越多，細胞代謝越旺盛，因此種子在萌發過程中的0~12h之間，吸收了大量的水分，細胞代謝的速率加快。（2）在種子萌發過程中的12~30h之間，依據CO2的釋放量多于O2的吸收量，可判斷細胞呼吸的方式是有氧呼吸和無氧呼吸。（3）驗證水稻幼苗和番茄幼苗對SiO44-吸收的偏好性，可以將（等量的生長發育狀況相同的）番茄幼苗和水稻幼苗分別放在含SiO44-的培養液中培養，一段時間后檢測培養液中SiO44-剩余量。（4）植物對無機鹽的吸收具有選擇性，與細胞膜上蛋白質的種類和數量密切相關。【題目點撥】本題考查種子萌發過程中的細胞呼吸方式和對無機鹽的吸收，意在考查考生根據圖像判斷細胞呼吸的方式和具有實驗的設計分析能力。10、內正外負控制物質進出細胞、進行細胞間的交流鈉離子升高固醇體液【解題分析】

興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質（化學信號），遞質作用于突觸后膜，引起突觸后膜產生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經元。根據題干信息分析可知，谷氨酸是一種興奮性神經遞質，可以使得突觸后神經元興奮，但是過量堆積在神經元之間又會成為神經毒素，引起神經元的損傷、衰老及死亡。【題目詳解】（1）當谷氨酸與突觸后膜上的受體結合后使突觸后神經元的膜電位由靜息電位變成動作電位，即膜內外電位由外正內負變成外負內正；該過程涉及到了鈉離子內流，因此體現了細胞膜具有控制物質進出細胞和進行細胞間信息交流的作用。（2）當谷氨酸在突觸間隙中過度積累時，會不斷作用于突觸后膜上