2023年晨跑遲到檢討書100字(15篇)_第1頁
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晨跑遲到檢討書100字篇一

您好!

今天我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晨跑遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不會不跑早操的決心。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,對于學生,堅持晨跑不遲到早退是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到。由于我們一時的懶惰,使我們的'班級榮譽受損,我感到深深悔恨。現在我已經深刻的認識到事情的嚴重性了,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我做了深刻的檢討。

1、思想覺悟不高,對老師的工作不協同。學校倡導學生晨跑是為了我們的身體健康著想,而我卻遲到,就由于沒有人監視我,我就做不到自覺了。

2、由于我們的這種行為在學院里造成了極其壞的影響,破壞了我們學院的形象,不利于我們學院的精神文明建設,對于班級的形象造成了一定的損害,我感到十分地內疚,由于對于集體的一份子來說,我們要維護集體的榮譽,而不是去抹黑它。

3、這種行為不利于個人綜合素質的提高,從側面說明白自覺性不夠高,對此,我深感愧疚。

一個學校,學生都應遵循早操時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應當的。早操遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣早操遲到那早操的次序就會被擾亂,其他同學也不能正常早操。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

從今以后,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以可以原諒我的錯誤,相信我的悔過之心,監視我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:______

20____年__月__日

晨跑遲到檢討書100字篇二

尊敬的老師:

您好!

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學都得早操。但是我還是遲到了。關于遲到的事情,我覺得有必要說一說。

事情的經過是這樣的:我一般都是會去跑早操的,好多次沒有請假又沒有去跑早操,是由于譬如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且假如屢屢向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。

所以,我選擇了早操遲到這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我早操遲到也十分的生氣。

我也知道,對于學生,保證每堂課按時跑早操,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后,我冷靜的想了很久,我逐漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復指導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深悔恨不已。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的.學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應當為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并樂意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也知道,對于學生,按時早操是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監視。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,加強責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

晨跑遲到檢討書100字篇三

針對星期四早操未出勤事件,本人做出以下檢討:

從小到大,父母老師都教育我們要做個按時守信的好孩子,愛祖國、愛人民、愛生活。遲到行為是可恥的,它從側面反映出了我們身上的劣根性。

我們總是在一系列借口中為自己的種種行為開脫。形形色色的人會有形形色色的習慣,這些習慣有的會讓我們的生活更美好,但有些則會讓我們付出慘痛的代價。譬如當習慣了鬧鐘響才磨磨蹭蹭起床的我們在沒有鬧鐘的星期四就犯下了一睡不起的大錯。我恨吶!為什么會抽風的把鬧鐘改成x點吶。

這次事件將會成為我人生中的又一個敗筆,我光芒璀璨的一生有可能由于這次沒有出操染上一個污點。我對不起x和人民。當同學們黑燈瞎火估摸著晨跑時我還在呼呼大睡,這是什么現象啊!天吶!學校重要的跑操我竟然沒去,錯失了一次呼吸早上新鮮空氣的機遇。我恨自己,為什么會意志力如此的不頑強,沒有鬧鐘就能睡嗎?離了鬧鐘咱就不活了嗎,不,不是的。對于一個對生活充滿信心與希望的有志青年來說,靠著鬧鐘來迎接新的一天的到來是不對的。我們應當將自己的生物鐘跳到調到早上x點,而不僅僅是在星期三的晚上鬧出x幾x個鬧鐘,指望著它們把你喚醒。保不準哪天倒霉到了家,你家的鬧鐘全壞了。自己蹲墻角哭去吧!

睡過頭的危害不僅僅只是這樣,一睡就睡過去你可能會誤機,可能會丟掉工作,可能會失掉一次重要的約會打一輩子光棍兒,諸如此類等等等等。總而言之咱應當時時刻刻準備著,杜絕這種事情的發生,早起的鳥兒有食兒吃晚起的的就得餓肚子。我為我遲到的事情感到十分憂傷,但事情已經發生了,我能做的也就是做個總結。表達一下我的可惜,保證下一次不遲到按時起。

但對于一些其他因素我不得不提,作為一個班的同學,我們是不是應當相互幫助共同進步。建設一個班級,跟管理一個團隊是一樣的。團隊需要的不是多優秀的人才,而是抱團兒的精神。同學早上沒起床你招呼一聲那也不算什么是吧,集合的時候沒見人而且是一個寢室的都沒出現,打個電話叫一下也行吧。作為一個負責人假如只是點點人數報個名額傳個話那么誰都能做。建設,建設,這才是一個負責人該做的。我們班的人為什么散漫主要就是由于沒有一個具體的`主心骨,這就跟孩子找不著媽是一個道理。建設是什么,就是將我們班的現狀改變,雖然我們現在不高考了,似乎自由了。而且學生混成什么樣兒似乎跟你也沒什么關系。但老師您想想,假如您的學生有長進,你是不是也會覺得倍兒有面子。你需要的只是選一個好的左右手而不是找一個傳話筒。需要傳話筒老師你可以在手機里建一個分組把我們的號都加上。這比讓人家跑路通知快得多。而且效率也高啊。人都是有情緒的,作為一個好的負責人就必需有犧牲精神和協調能力但作為同學我們更應當協同,希望老師好好考慮一下我們班的將來。

我覺得當下最應當做的就是增進同學們之前的感情,別讓我們處了3年都還不知道隔壁的是誰。您老人家選的負責人的確是組織能力太差,我先為我們班的明天默哀三秒以上就是我對于這次行為所作的陳述。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

晨跑遲到檢討書100字篇四

尊敬的老師:

您好!

我是高三xx班的學生xxx,我對我在今天早上的晨跑遲到的事情表示道歉,由于起晚了的原因,就導致了自己晨跑的時間遲到了,沒有準時進入隊伍跑步,現對自己檢討。

作為一名高三學生,就要面臨高考了,但是自己的自律卻是不夠的,早上根本起不來,總想著多睡會,結果就睡過頭了,沒能按時起床加入晨跑。特別是今天,起的過晚,因此就班上同學都跑了一圈了,我才姍姍來遲,這是如此的違反晨跑的規定。像今天這樣遲到將近十分鐘,已經是對比嚴重的了,本來大家都已經依照人數排好隊了,然后由于我遲到,就讓大家由于我又進行調整隊伍,不僅會影響整個隊伍的跑步進行,也會影響到大家跑步的陣勢,以及跑步的陣型。

現在我們都進入高三了,晨跑是對我們大家都好的事情,高三的生活是很累的,每天都要學習十幾個小時,假如不適當的進行鍛煉,對我們的身體也不是很好。學校早上要求我們早起跑步,就是為了讓我們有鍛煉身體的機遇,第一是達到鍛煉的目的,其次就是團結大家。所以我的遲到,不僅是對他人的影響,也是對自己造成了影響。我進入繁忙的高三,就應當珍惜時間,把時間都有效利用起來,而不是去睡懶覺,然后就讓自己遲到了,而且一周也沒有幾次晨跑,假如不去珍惜,也沒有其他可鍛煉的時間,幾乎都是用在了學習上,那早上我們的晨跑就要珍惜了。

對此,我今天早上遲到,被老師您發現了,也受到了您對我的教化,我明白了自己今后要做的事情就是早上早起,晚上也盡量不熬夜太晚學習,保持白天的精神學習才是最好的。所以以后我會準時加入晨跑,跟同學們一起跑步,不會再遲到耽擱大家的跑步鍛煉,我會保持跟大家一樣的進度的,希望老師對我這次的`遲到給予原諒的機遇,讓我去改正,我向您保證的事情,我一定做到,不讓您失望,更不會讓大家失望。道歉此次遲到給老師和同學帶來的影響,我明白晨跑對我的意義和重要性。我會遵守學校的這些規定,做一個優秀的高三學生,不讓自己在高考之前還留下不好的一面,望老師能對我的遲到輕些處罰。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

晨跑遲到檢討書100字篇五

愛戴的老師:

今天,我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

我以前對上學遲到的行為覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到十分愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。老師是十分的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的`事情發生.望老師給我改過自新的機遇。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種破壞學風的心情,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,并樂意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生:xxx

20xx年x月xx日

晨跑遲到檢討書100字篇六

尊敬的老師:

您好!

對于學校安排的晨跑活動應當積極參與其中才能獲得成長,而且對于自己來說這未嘗不是一個鍛煉身體和促進班級凝結力的良好機遇。然而即便是這種為了學生著想的活動都能遲到不禁令人開始反思起來。因此我在對自己的晨跑遲到的行為進行反思以后寫下了這份檢討。

首先可以確定的便是這次晨跑遲到的行為完全是由于自己的懶惰所導致的,正由于以往嬌生慣養的自己不想承受這種高強度的鍛煉才會有意進行拖延。若是熱愛運動并遵守學校相關規定的話也不至于會發生這樣的.狀況,而且當其他同學的都在認真對待晨跑的時候自己卻在拖班集體的后腿,實際上晨跑之前清點人數的時候校領導便能知道哪些班的學生并沒有完全到齊。即便當時沒有表達出來也會給自己所在的班級造成不好的影響。而且晨跑遲到這種鶴立雞群的行為除了讓老師感到厭惡以外沒有任何的作用,但這樣的負面作用來臨在自己身上的時候只會讓我的內心感到十分懊惱。

實際上若是自己準備充分一些的話,便可以通過平日的努力預防晨跑遲到的事情發生。無論是早起早睡還是在路途中加快形成都可以有效防止自己晨跑遲到,而且通過跑步的方式來到學校也相當于為正式的晨跑做好了熱身活動,否則總是在晨跑的時候遲到豈不意味著自己已經不配稱為班集體的一員?細思極恐之下應當對晨跑的事情有所重視才能認識到自己的錯誤性,至少在學校的整體方針下應當給予協同才能夠跟隨其他同學一同成長。

即便沒有老師的批評,也應當認識到當前懶散的狀態不利于學習的進步。在其他的事情上面也應當積極主動一些才能夠從中得到鍛煉,至少現階段的自己反思晨跑遲到的行為以后應當采取措施進行補救。起碼要讓其他同學明白自己并非是不熱衷于集體活動的孤僻之人。通過晨跑使自己得到鍛煉的基礎上還能喚醒對學習的熱心,這樣的話當自己回到教室的時候便避免了上課精神不振的問題。要知道萎靡的精神狀態可不利于上課期間的認真聽講,而學校安排的晨跑則可以讓自己通過運動來去除腦海中的一切雜念。

認識到自己在晨跑遲到事件中暴露出來的問題并加以改正。對我而言這樣的做法才能避免自己在高三階段的學習中漸漸墮落,由于在遲到剛剛發生的時候自己就已經在老師的幫助下認清了事件的本質,所以以后我會重視這方面的問題并保證晨跑遲到的事情不再發生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

晨跑遲到檢討書100字篇七

尊敬的老師:

您好!

今天我遲到是由于鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的`白兔型的可愛的鬧鐘,上面清楚的顯示著一點半。

于是我就繼續睡了會兒,我躺在那張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心里面忐忑擔心,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。“哎呀!〞不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識,于是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個勁的往班上跑,風兒像針樣的扎在我臉上,一個字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點把我“殺〞的回不來班上了,媽呀!終究到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的'吐出這幾個字,頹喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

晨跑遲到檢討書100字篇八

尊敬的老師:

您好!

這次晨跑遲到真的很不應當,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了好多東西,反省了好多的事情,自己也很悔恨,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循晨跑時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應當的。晨跑遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣晨跑遲到那晨跑的`次序就會被擾亂,其他同學也不能正常晨跑。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。

在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應當為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并樂意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也知道,對于學生,按時晨跑是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監視。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,加強責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

晨跑遲到檢討書100字篇九

尊敬的老師:

您好!

早上我晨跑的遲到拖累了我們整個班級,在這里,我給您莊重地表示道歉!從來沒有遲過到,更沒有在晨跑時候遲過到的我,懇請老師您能夠原諒,原諒我這一次的失誤,原諒我這一次的遲到。

今天早上我晨跑遲到,不得不說,還是有可以作為解釋的原因的。您知道我是寄宿生,集體宿舍的環境,您應當了解,不是什么我一個人學完習就可以準時好好睡覺的了,昨晚上我的一個室友由于突發了急性闌尾炎,我們全寢室的人都慌張忙慌的,又是找宿管老師又是等急救車,我沒方法看著那個室友那么痛楚還要一個人(我是指沒有同學室友陪著)去醫院,于是我就跟宿管老師申請去醫院陪她了。雖然后來她的家人也趕了過來,但我由他們送著回到學校時,已經很晚了,我再自己洗洗漱躺下,和其他室友交代完生病室友的狀況,時間就已經更晚了,我這一躺下睡著,起床的時候已經趕不上晨跑了。我的室友們不是沒有叫我起床,但她們都想著我昨天沒有休息好,就沒有把我拽起來了。我也沒想到我晚睡一次,起床會晚這么久,真的十分道歉,等我梳洗完畢跑到操場去晨跑時,您已經等著讓我寫這封檢討書了。

您告訴我這一次的晨跑遲到,正好被學校教務處的老師查到了,說我們班就缺了我一個人,這讓我真的十分內疚,可當時我也不想把室友生病的事情說出來,總覺得有點把她當擋箭牌的意味,所以我就忍著到了現在寫檢討書的時候,才來跟您說明緣由。假如您知道了緣由之后,樂意原諒我,那就更好了。假如您還是認為我的遲到跟室友生病這件事沒有關系,一定要教訓我的話,我也樂意接受您的教訓,我樂意接受您給我的任何教訓,我一定會好好通過您給我的教訓,“救贖〞我自己。

這次我晨跑遲到的原因,您假如不信的.話,可以去我們宿舍調查,而且我也十分希望您去調查,這樣的我,我的遲到就情有可原了。跟您說實話,這么久以來,沒有遲過到沒有違過紀的我,自己也很難接受自己這一次竟然遲到了。不過一想到自己是由于花時間去陪室友去醫院,給了她足夠的溫暖的話,我的遲到也就沒有那么難接受了。以后再有這樣的事情發生,當然希望不會有這樣的事情再發生,但假如發生了,我會記得把鬧鐘調好,不讓自己睡過的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

晨跑遲到檢討書100字篇十

尊敬的領導:

您好!

由于我在近期的工作中出現了上班遲到的狀況著實令人感到過意不去,終究回想起領導的栽培與同事們的幫助自然不能夠在工作中自甘墮落,即便存在著些許困難也要努力戰勝并呈現出作為企業員工的風采才行,然而我卻由于些許的意外狀況便導致遲到事件的發生自然要檢討自身的問題才行。

雖然這次遲到是由于意外狀況的發生卻也有著自身的責任,由于平日我便養成踩點上班的壞習慣導致很簡單因此遲到,雖然領導也曾對自己總是在上班前兩分鐘到達公司感到不滿,然而我卻沒能將領導的告誡放在心上以至于出現了遲到的狀況,看似這次遲到是由于路上堵車導致我無法及時趕到公司,可是連這種狀況都無法考慮到以至于由于些許的意外狀況便遲到,正由于內心的.怠慢以及對工作的不重視才會導致遲到狀況的發生,但凡能夠早些出門并提前趕到公司的話都不會因此遲到,所以我對這次遲到辜負領導栽培的事情感到很愧疚。

另外我得考慮到遲到這種違反公司規定的行為也會影響到其他的同事,若是不能夠給予嚴肅批評和教訓的話可能會對不少同事造成影響,終究上班遲到都沒有遭遇到很嚴重的教訓自然難以調動其他同事的工作積極性,所以我也想要接受教訓并希望能夠吸取這方面的教訓從而意識到遲到的危害性,作為企業員工卻總是思考問題不夠成熟只會讓領導感到失望罷了,但凡能夠重視自身工作量的完成都能夠通過早些趕到公司的方式避免遲到的狀況發生。

面對上班遲到造成的影響還是應當盡快改正自身的不足才行,須知在職場競爭中即便是些許的劣勢都有可能導致自己面臨被淘汰的危機,更何況上班遲到本就不算是小事又怎能在工作中輕易遺忘,我也很感謝領導能夠通過批評的方式讓我意識到自己遲到造成的影響多么惡劣,當我從中吸取教訓以后自然會端正態度并改掉踩點上班的壞習慣,終究總是在上班前兩分鐘趕到公司很簡單因此遲到,因此我得長點記性并通過這次教訓努力做好自身的本職工作才行。

面對現階段工作中的難題的確不能夠再拖公司的后腿了,因此我會努力做好自身的工作并消除上班遲到造成的不良影響,終究身為公司員工的我也很熱愛這個集體自然不會再做出遲到這種知錯犯錯的事情,我會努力攻克工作中的難關并通過成就的獲得來讓公司領導感到滿意,面向前方還有著不少難題等待著自己去解決自然不能夠再被上班遲到的事情所影響。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

晨跑遲到檢討書100字篇十一

尊敬的班主任、體育老師:

在此,我懷著深層次的愧疚心理向您遞交這篇檢討書。說起來,我還以為自己學生時代是不會寫到檢討書這么嚴肅書信的。然而,世事難料、事與愿違,我還是在晨練遲到的錯誤上栽了跟頭,并且這樣的錯誤導致您們兩位老師的勃然大怒,喝令我一定要寫一篇深刻檢討。

于是,我只好懦懦地拿出紙筆一本正經得端坐上座位上,一手托著下巴,一手緊握著那只用于書寫檢討書的名牌鋼筆。思來想去,整整一個上午時間我還是沒有總結出一篇像樣的書信。于是我趁著中午的空閑時間偷偷上了朋友推薦的一家名站——檢討書100分,真是“不看不知曉,一看真嚇人〞。這樣一家網站竟然前前后后、左左右右得張貼著幾百篇各類檢討書,并且根據不可憐況做出了分類。我根據自身狀況,當然是選擇了“學校檢討書〞一個欄目,從中選擇了一篇早讀課遲到的檢討,看似內容對比相像就進行了一番修改。

在此我根據自身狀況,編寫出晨練遲到的檢討書,內容如下:

老師啊,我晨練遲到的行為顯然是錯誤的。在此我早上6點起來原本以為起來得已經很準時,于是看了看手表,顯示6點03分,當時天色還不是特別敞亮,并且寢室里的其他同學睡得如何死豬一樣深層,我上鋪的郭某某同學更是連連得發出陣陣鼾聲。于是,我就沒有立馬起來而是躺著小咪一會兒,由于晨練時間是6點30分。誰知道小咪一會兒過程當中,郭某某同學的鼾聲更加規律起來,隨著“呼呼呼〞生意驟起,我漸漸得起了困意,又進入了深層睡眠當中。這一下子,醒過來的時候已經是7點15分了。當我急匆促得連一口早點也沒吃的狀況下跑道操場,大家已經完成了晨練有秩序得回到了教室。

事后,我才值得晨練課上老師經過點名發現我遲到了,并且學校紀檢部門也過來扣了分數。為此我感到十分的懊惱與愧疚,我深感對不起老師、同學、更對不起班級榮譽。現在我十分愧疚懊惱,經過深刻思考我認識到自己有諸多方面錯誤:

1,沒有對學校組織的晨練引起高度重視。要知道現在國家大力提倡素質教育,學校也大力勉勵學生晨練,旨在提高我們的。特別是對于我這樣一個身高172cm,體重達到76公斤的大胖子來說,晨練對于控制我的體重使我恢復到一個苗條身材起著“妙手回春、還我美麗拳〞的作用。可是我卻不懂得珍惜,硬是這樣的白白浪費了提升的絕好機遇。

2,沒有將班級榮譽、集體榮譽擺到高處。學校的晨練活動雖然是前天剛剛組織的',不過上個月全校就組織了晨練活動動員大會。在班級當中,老師也對我們進行了晨練活動的思想教育工作,督促我們一定要認真對待,認真得加入這一階段的晨練活動,特別是強調不可以有遲到、早退現象。

3,平日不注意觀測身邊狀況,心態存在松懈、馬虎大意的狀況。為什么這么說呢?此次假使我提前意識到郭某某同學的呼嚕聲如此具有催眠作用,或許我就不會遲到了。此外我覺得6點03分起床就太早,其實也不算很早,心態上存在了松懈態度導致我又繼續睡下,這也是造成我遲到的原因之一。

而如今,我晨練遲到的錯誤已經出現了,千言萬語也挽回不了這個錯誤的事實。除了悄悄承受錯責之外,我想以莊重地態度向班主任、體育老師、同學們說一聲:“十分道歉〞!我也要向你們莊重保證:從今以后我要每天準時準點加入晨練,堅決不再出現遲到的狀況了,一切都要以遵守晨練紀律、維護班級榮譽為前提。

此致!

晨跑遲到檢討書100字篇十二

尊敬的老師:

您好!

今天晨跑遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了好多東西,反省了好多的事情,自己也很悔恨,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校公布的重要事項,這些都是不應當的。也是對老師的不尊重。應當把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規校紀緊記在心。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常晨跑,耽擱自己的課程,假如每個人都像我這樣晨跑遲到,那晨跑的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常晨跑。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的`影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

如今,犯了大錯,我深深悔恨不已。我老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也知道,對于學生,按時晨跑是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監視。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,加強責任措施。

我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳指導,我在此保證假如有一次重來的機遇放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人:

年月日

晨跑遲到檢討書100字篇十三

愛戴的老師:

您好!

我是你的學生:xxx。今天我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晨跑遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不會不跑早操的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學都得早操。但是我還是遲到了。關于沒跑早操的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去跑早操的,好多次沒有請假又沒有去跑早操,是由于譬如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且假如屢屢向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。

所以,我選擇了早操遲到這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我早操遲到也十分的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時跑早操,不早退,是一項最基本的'責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我逐漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復指導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深悔恨不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。

此致

敬禮!

檢討人:______

20____年__月__日

晨跑遲到檢討書100字篇十四

尊敬的老師:

您好!

您好,我就今天早上的晨跑早退問題,寫下這份檢討書,,以向您表示我對晨跑提前離開這種不良行為的深刻認識以及再也不提前離開的決心。

老師您一直向我們強調要維護我們中荷專業的集體榮譽感,像今天早上這么多人提前離開,我覺得有必要寫這份檢討。事情的經過是這樣的:今天早上我們很早就去操場晨跑了,但是我們過去的時候,沒有多少人,然后等了十五分鐘左右,也就是七點二十三左右(那時候我正好看過表),操場上還是一個輔導員都沒有,但是大量學生都到了,我們就猜想,今天可能不晨跑。接著,前面的專業跑起來了,我們就跟著跑了一圈多,看到一些人直接回去了,我也就從隊伍中退出來提前離開了。雖然我知道這種行為是不對的,但是我懷著僥幸的心理,還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,對于學生,堅持晨跑不早退是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到。由于我們一時的懶惰,使我們的班級榮譽受損,我感到深深悔恨。現在我已經深刻的認識到事情的嚴重性了,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我做了深刻檢討。

1、思想覺悟不高,對老師的工作不協同。學校倡導學生晨跑是為了我們的`身體健康著想,而我卻提前離開,就由于沒有人監視我,我就做不到自覺了。

2、由于我們的這種

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