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文檔簡介
2024年徐州工業職業技術學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共50題)1、材料將進酒
李白
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。
君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
天生我材必有用,千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。
岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。
與君歌一曲,請君為我側耳聽。
鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。
古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。
陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。
五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。對詩句的解說錯誤的一項是()。(1分)A、“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回?!痹娙艘院铀蝗ゲ环当扔魅松桌?,以黃河的偉大永恒襯托生命的渺小脆弱。B、“君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”將人生由青春至衰老的全過程說成“朝”“暮”之間的事,把本來短暫的人生說得更短暫。C、“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”表現了作者消極的思想:人生得意時,要盡情地尋歡作樂,別讓金杯玉露,空對天上明月。因為人的壽命如黃河之水流入海,一去不復返,因此,應及時行樂,莫負光陰。D、“天生我材必有用,千金散盡還復來?!笔窃娙藰酚^自信的肯定自我價值的宣言,流露出懷才不遇和渴望用世的積極思想感情。正確答案選項:參考答案:C解析“表現了作者消極的思想”表述得不準確,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,是說人生適意時要盡情享受歡樂,不要讓金杯空對皎潔的明月。詩人豪飲高歌,借酒澆愁,抒發了憂憤深廣的人生感慨,體現出強烈的豪縱狂放的個性。
2、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()①北京市政府對城市建設布局做出了_________,在2008前將每年增加800萬平方米的綠地。②發言人當即表示,中國中央政府愿意與臺灣當局早日接觸,在一個中國的_________,什么問題都可以談。③用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材,必然______日本年輕一代對本國的認識偏離事實。
(1分)A、計劃、基礎上、導致B、規劃、前提下、引導C、規劃、前提下、導致D、計劃、基礎上、引導正確答案選項:參考答案:C解析①計劃:工作或行動以前預先擬定的具體內容和步驟。規劃:比較全面的長遠的發展計劃。規劃:一般更多用于比較全面、長期和重大,而且相對說比較綜合、立體和形象的工作計劃。②前提:事物發生或發展的先決條件?;A:事物發展的根本或起點。“什么問題都可以談”是以“一個中國”作為“先決條件”。③引導:帶著人向某個目標行動。導致:引起。日本政府批準用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材,必然有“日本年輕一代對本國的認識偏離事實”這一后果,故用“導致”。
3、下列各句中括號里的成語使用恰當的一句是()
(1分)A、這個展覽會規模宏大,其展品可以說是(包羅萬象),美不勝收。B、他把(相敬如賓)當作與朋友交往的一條起碼原則,但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬,他為之很苦惱。C、王軍和李剛是男籃的主力隊員,他們既是同鄉又是同學,(兩小無猜),在場上配合得非常好。D、您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設略嫌單調,建議您掛幅油畫,一定會使居室(蓬蓽生輝)。正確答案選項:參考答案:A解析B、相敬如賓意思是形容夫妻間相處融洽,互相敬愛,像對待賓客一樣C、兩小無猜形容男女從小感情好,純真的感情D、蓬蓽生輝形容貴客來訪令主人感到增光不少
4、依次填入下列橫線處的詞語,恰當的一項是()喜歡海,不管湛藍或是光燦,不管平靜或是_____,那起伏蕩漾的,那絲絲的波動;喜歡聽海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那_____的,那澎湃的。
(1分)A、波濤洶涌、輕柔B、起伏蕩漾、輕柔C、波濤洶涌、溫柔D、起伏蕩漾、溫柔正確答案選項:參考答案:A解析波濤洶涌:形容波浪又大又急。起伏蕩漾:形容搖動波動。輕柔:輕而柔和。溫柔:溫和柔順(多形容人的性格和行為)根據文段內容可知A項正確。本題主要考查詞語運用。
5、在金屬發展史上,從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現,這一演進絕不是______的,而是經歷了長達600年以上的______。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
(1分)A、一蹴而就、摸索B、自然而然、努力C、一朝一夕、改進D、輕而易舉、發展正確答案選項:參考答案:A解析由“而是經歷了長達600年以上的”可知,第一空說的是這一演進不是短時間、非常容易就完成的,“自然而然”不合句意,第二空中,“摸索”與“發展”、“改進”相比,形象色彩比較突出,能讓人聯想到在黑暗中小心地探索尋找東西的畫面,填入句中更能體現出從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現這一漫長的過程中人們艱辛的探索過程。故答案選A。
6、王生好學而不得法王生好學而不得法。其友李生問之曰:“或謂君不善學,信乎?”王生不說,曰:“凡師者所言,吾悉能志之①,是不亦善學乎?”李生說②之曰:“孔子云‘學而不思則罔’,蓋學貴善思,君但志之而不思之,終必無所成,何謂之善學也?”王生益慍,不應而還③走。居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學者不恥下問,擇善者所應有邪?學者之大忌,莫逾自厭,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎④,雖欲改勵,恐不及矣!”王生驚覺,謝曰:“余不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右,以昭炯戒。”【注釋】①志(zhì):同“識”,記。②說(shuì):勸說。③還(xuán):同“旋”,轉身。④蹉跎(cuōtuó):光陰消逝。選出與“李生故尋王生”句中“故”的意思相同的一項是()
(1分)A、公問其故。B、廣故數言欲亡。C、故為之說。D、桓侯故使人問之。正確答案選項:參考答案:D解析“李生故尋王生”句中“故”意思是特意A、譯為原因B、譯為故意C、譯為因此D、譯為特意
7、下列各句中【】的成語使用恰當的一句是()
(1分)A、談起互聯網,這孩子竟然說得頭頭是道,【左右逢源】,就連在場的專家也驚嘆不已。B、新時代、新追求,我們要懷著【目空一切】的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。C、富有創造性的人總是【孜孜不倦】地汲取新知識,使自己獲得創新的動力和源泉。D、只有密切接觸社會,聯系群眾,才能對國家安危和人民憂樂提出具有【真知灼見】的意見。正確答案選項:參考答案:C解析A【左右逢源】到處遇到充足的水源.原指賞識廣博,應付裕如。后也比喻做事得心應手,非常順利。屬用錯對象,是錯誤的;B【目空一切】一切都不放在眼里。形容狂妄自大,誰都看不起。C【孜孜不倦】孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。D【真知灼見】正確的認識,透辟的見解。灼(zhuó):明白。與“意見”語義重復。
8、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、熨(yù)帖
粗糙(cāo)
令人咋(zhà)舌
良莠(yǒu)不齊B、煙囪(tǒng)
鷹隼(sǔn)
妍媸(chī)畢露
鎩(shā)羽而歸C、與(yù)會
翹(qiáo)首
教學相長(zhǎng)
怦(pēng)然心動D、氛(fēn)圍
重創(chuàng)
逸興遄(chuán)飛
空穴(xué)來風正確答案選項:參考答案:C解析A項,“咋”應讀“zé”;B項,“囪”應讀“cōng”;D項,“創”應讀“chuāng”。
9、填入橫線上的句子恰當的一項是()這是一個秋季的薄陰的天氣。______;巖面與草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意。而瀑布也似乎分外的響了。
(1分)A、厚厚的云在我們頂上罩著B、層層的云在我們頂上浮著C、薄薄的云在我們頂上壓著D、微微的云在我們頂上流著正確答案選項:參考答案:D解析原句所寫的是秋天薄陰的天氣,但是所寫的情感仍然是喜悅的,和諧的。A、B與原句“薄陰”語意相反,可排除。C雖然與“薄陰”相符,但是“壓”給人一種壓抑感,與原句的情感色彩不符,并且與“薄薄的”不相搭配,可排除。
10、材料季氏將伐顓臾
季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子曰:“季氏將有事于顓臾?!笨鬃釉唬骸扒?無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為?”
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也?!笨鬃釉唬骸扒?周任有言曰:‘陳力就列,不能者止?!6怀?,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣?;①畛鲇谘?,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?”
冉有曰:“今夫顓臾,固而近于費。今不取,后世必為子孫憂?!?/p>
孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之。既來之,則安之。今由與求也,相夫子,遠人不服而不能來也;邦分崩離析而不能守也;而謀動干戈于邦內。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內也?!毕铝芯渥又校衷~的解釋不正確的一項是()。(1分)A、季氏將有事于顓臾。有事:采取軍事行動。B、陳力就列,不能者止。陳:擺出,施展。C、君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。疾:疾病。D、無乃爾是過與。過:責備。正確答案選項:參考答案:C解析C項“疾”指痛恨。
11、
下列句子橫線上依次應填入的詞語是()①沒有深厚的生活積淀和藝術功底是寫不出______高的詩歌作品的。②舒婷把這種深厚的感情________在她的詩歌里,希望引起讀者的共鳴。③鑒賞時,要體會這些詩的章法、韻律及其他方面的特點,認真_______詩的意象。
(1分)A、品位灌注揣摩B、品位貫注揣測C、品味灌注揣摩D、品味貫注揣測正確答案選項:參考答案:A解析解析:本題考查學生理解并正確使用詞語的能力。第一句中,品位,名詞,泛指人或事物的品質、水平。品味,動詞,仔細體會。句中是形容水平高,使用“品位”。第二句中,灌注,澆灌、流入。貫注,集中注意力于。句中是說把感情注入詩歌中,應使用“灌注”。第三句中,揣摩,悉心探求。揣測,推測。句中是說體會探求詩歌的意象,只能使用“揣摩”。故選A。
12、下列括號內對詞的解釋,完全正確的一項是()
(1分)A、束縛(限制)、不遜(驕傲)、倦怠(厭倦)、錘煉(磨練)B、偉岸(偉大)、大抵(大概)、戳穿(揭穿)、迸裂(破裂)C、寂寥(寂靜)、捍衛(保衛)、汲?。ㄎ?、彌漫(填滿)D、主宰(支配)、頎長(高大)、嬉戲(游戲)、蒼穹(天空)正確答案選項:參考答案:D解析A中“不遜”指沒有禮貌;蠻橫,“倦怠”指疲乏,懈?。籅中“偉岸”指身體魁梧;高大;C中“彌漫”指充滿,布滿
13、提出抗金建議的《美芹十論》和《九議》是誰寫的奏疏()
(1分)A、陸游B、辛棄疾C、岳飛D、王安石正確答案選項:參考答案:B解析本題主要考查關于辛棄疾的文學常識。辛棄疾,南宋詞人。字幼安,號稼軒,歷城令山東濟南人。在《美芹十論》、《九議》等奏流中,具兩分斯當時的政治軍事形勢,對夸大金兵力量、鼓吹要協投降的謬論,作了有力的駁斥;要求加強作戰準備,鼓勵士氣,以恢復中原。他所提出的抗金建議,均遭到主和派的打擊,曾長期落職閑居江西上饒、鉛山一帶。平時需要多積累,多背。
14、下列句子中,括號部分應填的一組詞語是()。或者就只是一簇一簇無名的野草,春綠秋黃、歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子,()它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養,它們有的()三兩片長長的、細瘦的薄葉,那細微的葉脈告訴你生存該是多么艱難;更有的,它們()在一簇一簇瘦葉下自己生長出根須,只()向母體吮吸一點兒乳汁,()自去尋找那不易被察覺到的石縫。(1分)A、所以;只是;就;為了;就B、因為;只是;就;為了;便C、因為;只有;便;是;便D、所以;只有;便;是;就正確答案選項:參考答案:B解析“因為”是對前一句“它們沒有條件生長寬闊的葉子”原因的說明?!爸皇恰北砻鳌吧佟钡囊馑迹詈髢删渲g是表目的的關系,用“為了”與“便”搭配。
15、下列句子中,沒有錯別字的一項是()
(1分)A、寫人物傳記要實事求事,避免溢美之辭,文字也應力求簡練。B、王維是我國唐代著名的詩人和畫家,他的詩清新鐫永,畫也別具一格。C、面對新情況和新問題,需要深化改革,消除體制性嶂礙。D、在未來的信息化戰爭中,戰場將被智能的、無縫的信息網絡連成一體。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查漢字的正確書寫。、A、“實事求事”應改為“實事求是”B、“鐫永”應改為“雋永”;C、“嶂礙”應改為“障礙”D、正確注意平時的積案,區分形近字,書寫規范。
16、有關《史記》的說法錯誤的是()
(1分)A、魯迅以“史家之絕唱,無韻之離騷”來贊美其成就B、《史記》是我國第一部紀傳體通史C、《史記》的體例有本紀、世家、列傳、表和書D、《史記》記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢文帝太初年間共4000多年的歷史正確答案選項:參考答案:D解析D《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。
17、下列詞語中沒有錯別字的一組是()(1分)A、哀鴻遍野女辦男裝心胸狹隘暴虎馮河B、搬門弄斧白璧微瑕按圖索驥道貌岸然C、秉公辦事拔苗助長黯然失色甘敗下風D、滄海桑田搬弄是非海濱城市杯弓蛇影正確答案選項:參考答案:D解析A辦——扮;B搬——班;C敗——拜
18、單位同事小姚在商城看到一件紫色貂皮大衣,愛不釋手,但由于價格太貴,不得不(),可回來后念叨不已,總想著什么時候再去了卻這樁心事。填入括號部分最恰當的一項是()。(1分)A、姍姍而返B、悵然離去C、打道回府D、忍痛割愛正確答案選項:參考答案:B解析姍姍:表示走路緩慢從容的姿態。悵然:表示因不如意而感到不痛快?!按虻阑馗辈荒鼙憩F出小姚的心情。忍痛割愛:忍著內心的痛苦,放棄心愛的東西。據語意知,B項最合適。
19、下列詞語中加橫線的字,讀音全部都正確的一項是(
)(1分)A、慨嘆(kǎi)
漫溯(sù)
凝重雋永(juàn)
圖窮匕見(xiàn)B、攢射(chuán)屠戮(lù)
人為刀俎(cú)
殞身不恤(xù)C、舔舐(shì)
蒞臨(wèi)
滿目瘡痍(chuāng)
長歌當哭(dànɡ)D、蹣跚(shān)
相勖(xù)
叱咤風云(zhà)
博聞強識(shì)正確答案選項:參考答案:A解析此題考查字音的識記能力。此題涉及生僻字的聲調誤讀,多音字的聲調誤讀,答題時,可根據平時對字音及詞語的積累與不斷的復習,結合著具體詞語分析,B項,“攢射”的“攢”,屬于聲調誤讀,應讀cuán,俎,為聲調誤讀,應讀zǔ;C項,“蒞臨”的“蒞”,為形近字誤讀,應讀lì;D項,“博聞強識”的“識”為多音字,此處應讀zhì。所以選A。
20、下列各項中,沒有語病的一項是()
(1分)A、武漢作家方方感嘆,當下的知識分子正在逐漸墮落;不少知識分子都缺少勇于擔當社會責任的精神,而無時無刻都在關注著個人的利益。B、澳大利亞、美國和加拿大是中國經濟犯外逃最多的三個國家,澳大利亞聯邦警察局將與中國警方聯手查沒中國貪官在澳的非法資產,這是雙方史無前例的一次合作。C、他對最近出版的這本書評價很高,書中講述的是解放前一年的冬天發生在江城的一個凄美的愛情故事,他說很少看到這樣深刻的情感悲劇。D、愛因斯坦創立了相對論,改變了人們對宇宙的認識,是人類認識自然過程中一次質的飛躍,今天,它已成為原子能科學、宇宙航行等科學的理論基礎。正確答案選項:參考答案:B解析本題重點考查考生正確辨析病句的能力。病句類型主要有語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余,結構混亂、表意不明、不合邏輯等。病句辨析一般使用主干分析法和枝葉分析法,即從語法角度對句子成分進行分析找尋病因。A“無時無刻都”應為“無時無刻不”。C“解放前一年的冬天”有歧義。D“愛因斯坦創立了相對論”應為“愛因斯坦創立的相對論”。
21、依次填入下列句子中的詞語,最恰當的一項是()著名教學論專家楊啟亮先生的話震撼心靈:“每每看到越來越多的學生不喜歡寫字,不喜歡漢語言文學,不喜歡千古傳誦的詩詞歌賦,①____無知于中國傳統文化,就像看到黃河②____一樣,會③____感慨卻欲哭無淚,這真是令人④____。的語文教學的命運,因為語文是母語,母語是母親說的話……”
(1分)A、①茫然②截流③凄然④心灰B、①凄然②截流③茫然④心碎C、①凄然②斷流③茫然④心灰D、①茫然②斷流③凄然④心碎正確答案選項:參考答案:D解析①茫然:對事物看不清楚,對事理全無所知。②斷流:截斷水流;斷絕水流。③凄然:凄涼悲傷的樣子。④心碎:形容悲傷至極。根據語義應填:著名教學論專家楊啟亮先生的話震撼心靈:“每每看到越來越多的學生不喜歡寫字,不喜歡漢語言文學,不喜歡千古傳誦的詩詞歌賦,茫然無知于中國傳統文化,就像看到黃河斷流一樣,會凄然感慨卻欲哭無淚,這真是令人心碎。的語文教學的命運,因為語文是母語,母語是母親說的話......”故選:D。
22、材料植物睡眠之謎
自然界有許多植物的葉子會運動,比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開葉子,晚上會合上葉子“睡眠”;捕蠅草的葉子能閉合起來,捕食蒼蠅等昆蟲。像含羞草、合歡等植物
的這種“睡眠運動”自古以來就受到人們關注,可是植物為什么會睡眠,卻一直是個不解之謎。
18世紀,法國生物學家德梅蘭把含羞草放到光線照不到的洞穴里,發現它的葉子依然以24小時為周期開合。這說明含羞草體內存在一種不受外界光線等環境因素影響的“生物鐘”。19世紀,達爾文在《植物的運動本領》中說,植物在晚上閉合葉子睡眠是“為了保護自己免受夜晚低溫之害”。20世紀80年代,德國希爾德奈希特的研究報告指出,葉子的開合是由一種稱為“膨壓素”的植物激素控制的。此后,日本上田實等人從植物中抽出包含數千種化合物的萃取物,最后成功分離出兩種活性物質,一種是可使植物葉子閉合的“安眠物質”,另一種是可使植物葉子張開的“興奮物質”。
植物睡眠之謎之所以長期不得其解,就是因為此前沒有人想到使葉子開合的竟是兩種不同的生理活性物質。人們進一步了解到,豆科植物葉下珠的安眠物質是一種含葡萄糖的配糖體,白天配糖體水解,安眠物質濃度降低,夜晚配糖體重新合成,興奮物質濃度相對降低,而配糖體的合成分解是由葉下珠體內的生物鐘控制的。相反,鐵掃帚的興奮物質是配糖體,在夜晚配糖體水解,興奮物質濃度降低,葉子隨之閉合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在鐵掃帚體內不會水解,反而會成為一種睡眠阻斷劑,使鐵掃帚始終不能睡眠,以致兩個星期之后因缺水枯萎而死。
解開植物睡眠之謎,將為某種“綠色”農藥的誕生鋪平道路。目前的除草劑還無法只讓田菁等豆科雜草枯萎而不損害豆科植物,研究人員已經人工合成了使田菁失眠的睡眠阻斷劑,實驗結果是田菁第三天就整株枯死。由于這種阻斷劑只對田菁起作用,因此不會影響大豆的生長。以下理解符合原文意思的一項是()(1分)A、葉下珠體內的生物鐘控制了其安眠物質和興奮物質的合成與分解。B、鐵掃帚安眠物質的配糖在夜晚合成,于是興奮物質濃度相對降低。C、合歡、田菁等豆科植物如果長期得不到睡眠的話,就將枯萎而死。D、目前只讓田菁枯萎而不損害大豆生長的“綠色”農藥已經研制出來了正確答案選項:參考答案:C解析A.由原文第二段“可使植物葉子閉合的(是)‘安眠物質’”“可使植物葉子張開的是‘興奮物質’”,由第三段“豆科植物葉下珠的安眠物質是一種含葡萄糖的配糖體”“而配糖體的合成分解是由葉下珠體內的生物鐘控制的”可知,葉子珠體內的生物鐘控制的僅為“安眠物質”,選項表述“葉下珠體內的生物鐘控制了其安眠物質和興奮物質的合成與分解”與此意不符,可排除。B.選項“鐵掃帚安眠物質的配糖體”與原文“鐵掃帚的興奮物質是配糖體”恰恰相反,可排除。D.“‘綠色’農藥已經研制出來”的說法與原文的“田菁枯萎”僅是“實驗結果”不符,也可排除。
23、下列句子表達明確,沒有歧義的一項是()
(1分)A、我看見張厚扶著一位老人走下車來,手上提著一個黑色皮包。B、孩子們很喜歡離休干部李大伯,一來到這里就有說有笑,十分高興。C、李老師領著同學們把鐵鍬、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。D、他有一個女兒,在醫院工作。正確答案選項:參考答案:C
24、下列詞語書寫完全正確的一項是()
(1分)A、惦記、棲息、轉瞬既逝B、閑游、鑲嵌、一代天嬌C、執拗、黃暈、大徹大悟D、甜密、洗濯、斬釘截鐵正確答案選項:參考答案:C解析A轉瞬即逝B一代天驕D甜蜜
25、深圳是我國最早建立的經濟特區,曾經吸引了全國許多人才前往。今年春節剛過,深圳人才智力市場就門庭若市。如果給某報就此事寫的一篇消息擬一個形象化的標題,表述最恰當的一項是()
(1分)A、特區依然有魅力,孔雀仍向深圳飛B、深圳依然有魅力,人才仍向特區飛C、深圳依然有魅力,孔雀仍向東南飛D、人才仍向東南飛,深圳依然有魅力正確答案選項:參考答案:C解析深圳是我國最早建立的經濟特區,曾經吸引了全國許多人才前往。今年春節剛過,深圳人才智力市場就門庭若市。如果給某報就此事寫的一篇消息擬一個形象化的標題,表述最恰當的一項是:深圳依然有魅力,孔雀仍向東南飛。故選C
26、材料人類和其他生物都生活在一個相生相克、相互制約的生態鏈中,植物同樣會利用與人類社會相似的生存法則,采用各種辦法抵御蟲害而使自己生存下來。
研究人員發現,植物在遇到蟲害時,會分泌一些化學物質來殺滅害蟲。研究人員又發現,植物無法殺滅害蟲時,會像人類一樣“疾呼”或“哭泣”,以此來呼喚害蟲的天敵趕來吃掉害蟲。這種“呼喚”和“哭泣”是分泌一些吸引害蟲天敵的易揮發的化學物質,這些物質還會吸引害蟲的寄生蟲,使害蟲成為寄生蟲的宿主。寄生蟲把蟲卵產在害蟲幼蟲體內,蟲卵在生長發育階段以害蟲為食。植物釋放化學信號主要是對害蟲唾液中的化學物質作出反應,而不是對自己身體損害作出反應。此外,植物的一種叫做jasmonate的激素也可能誘發植物釋放吸引害蟲天敵或寄生蟲的化學信號。這種現象給人類指明了一條避免使用化學殺蟲劑、保護生態環境的生物治蟲之路。
1999年,美國加利福尼亞大學的杰里非?泰勒把激素jasmonate噴灑到西紅柿上時發現,一種稀有的黃蜂對某種灰毛蟲的寄生現象增加了兩倍。這個試驗并不吸引農民,農民不喜歡在使用殺蟲劑前就讓作物受到另一類化學物質的污染,而且經濟負擔也是原因之一。專家認為,最好是通過作物改良,讓作物自己來吸引害蟲的天敵和寄生蟲,從而應對害蟲的攻擊。美國農業部化學家杰姆斯?圖姆林森的研究小組已經確認了一種野生棉藥株,比起栽培的家種棉花來能產生10倍多的害蟲寄生蟲吸引劑。雖然害蟲的天敵和寄生蟲是如何辨別這些具有吸引力的化學物質的,目前從理論上還不清楚,與此相關的其他一些理論問題還存在爭議,但這些試驗已從實踐上給人們以啟發。
植物能否利用自身的揮發物質吸引足夠的害蟲天敵和寄生蟲,還取決于附近有沒有其資源庫。受東非農民幾乎不用化學殺蟲劑,而采用間種或套種的方法來吸引害蟲的天敵殺滅害蟲的啟發,肯尼亞內羅畢的昆蟲生理和生態國際中心設計了一種植物混栽的方法。他們先在玉米和高粱地周圍,栽種一種害蟲喜歡吃的植物,以吸引害蟲。在玉米高粱中間,再栽種一些抗御害蟲的、吸引害蟲寄生蟲的植物。在這樣的栽培區害蟲侵害作物的數量下降了80﹪,同時在害蟲身上寄生的幼蟲增長了約4倍。這個試驗的成功為我們提供了有益的經驗。下列不屬于第一段中所說的“辦法”的一項是()(1分)A、“呼喚”害蟲的天敵來吃掉害蟲B、釋放jasmonate吸引天敵C、分泌化學物質殺滅害蟲D、吸引以害蟲為宿主的寄生蟲正確答案選項:參考答案:B解析激素jasmonate是植物自身具有的,說“釋放jasmonate不妥;另“jasmonate”的作用是“誘發植物釋放吸引害蟲天敵或寄生蟲的化學信號”,自身并不能“吸引天敵”。
27、成語“白駒過隙”比喻()
(1分)A、速度飛快B、時光飛逝C、小馬過河D、駿馬勇敢正確答案選項:參考答案:B解析出自戰國·莊子《莊子·知北游》“人生天地之間,若白駒之過卻,忽然而已?!?/p>
28、填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一組是()悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打??;________________;歷史上有無數事例都可以證明這一論斷。
①樂觀的人,先戰勝自己,然后戰勝生活
②樂觀的人,先戰勝生活,然后戰勝自己
③悲觀的人,前途有限,所受的痛苦也有限
④悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限
⑤樂觀的人,所受的磨難無限,前途也無限
⑥樂觀的人,前途無限,所受的磨難也無限
(1分)A、①④⑤B、①③⑥C、②③⑤D、②④⑥正確答案選項:參考答案:A
29、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()①北京奧運會組委會宣布從2004年開始將先后______新的會徽和吉祥物標志。②如果沒有______過人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得長輩們創業的艱難呢?③父親雖然不是科班出身,但他在外國文學方面的造詣足以使專業人士______。
(1分)A、起用、體味、側目B、起用、體驗、刮目C、啟用、體味、刮目D、啟用、體驗、側目正確答案選項:參考答案:C解析①“起用”和“啟用”兩詞用法不同,所用范圍也不一樣?!捌鹩谩笔侵匦氯斡靡淹寺毣蛎饴毜墓賳T,而“啟用”是開始使用;“起用”只能用于人,而“啟用”則適用范圍較寬,既可用于人,也可用于物。原句中是說“新的會徽和吉祥物標志”,“開始”用,自然應選用“啟用”了。②“體味”是仔細體會,“體驗”是通過實踐來認識周圍的事物,或親身經歷。兩詞中有不同的語素“味”和“驗”,“味”有品味之意,從搭配對象來看,“酸甜苦辣”應搭配“體味”了。③“側目”的意思是不敢從正面看,斜著眼睛看,形容畏懼而又憤恨,是貶義詞。而“刮目”是說用新的眼光來看待,是褒義詞。本句是說父親雖然不是出身于科班,但他在外國文學方面很有造詣,令專業人士怎樣,自然是“刮目”相看了
30、下列句子沒有語病的一項是()
(1分)A、這樣可歌可泣的英雄事跡,難道不能不使我感動得淌下眼淚嗎?B、今年,我國的主要日用工業品如棉布、服裝、書籍等,都比去年同期增多。C、尤其是現在,群眾的意見和看法,應引起我們各級領導的足夠重視,千萬不可置之不理。D、他非??釔圩约旱氖聵I,并一直表現出一種崇高的獻身精神。正確答案選項:參考答案:C解析A、句中“不能不”是雙重否定,“難道”為反問句,也表示否定,全句變成“不會感動得淌下眼淚”,肯定否定顛倒了B、句中“書籍”不屬于日用工業品,分類不當D、“酷愛”是“非常喜愛”,“非常”贅余
31、選出下面對加括號字字形、注音完全正確的一項()(1分)A、崔(巍)(wéi)
(纖)(qiān)塵
婀(娜)(nó)
皺(纈)(xié)B、編(纂)(zuǎn)
(渲)(xuàn)染
坍(沓)(tà)
寒(暄)(xuān)C、惆(暢)(chàng)
(漆)(xī)黑
(涔)涔(cén)
相(稱)(chèn)D、(絢)(xuàn)爛
寒(傖)(chen)
醞(釀)(niàng)
(詛)(zǔ)咒正確答案選項:參考答案:D解析A項:巍(wēi)纖(xiān)娜(nuó)
B項:坍塌(t?。〤項惆悵漆(qī)黑
32、材料
①曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。
②月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿目,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。對第①自然這段話描寫順序判斷正確的一項是()(1分)A、由靜態寫到動態,由遠寫到近B、是動態寫到靜態,由近寫到遠C、由動態寫到靜態,由遠寫到近D、由靜態寫到動態,由近寫到遠正確答案選項:參考答案:A
33、下面一首《沁園春》上闕打亂了順序,排列順序正確的一組是()①蹭蹬歸來,閉門獨坐,贏得窮吟詩句清。②費十年燈火,讀書讀史,四方奔走,求利求名。③夫詩者,皆吾儂平日,愁嘆之聲。④一曲狂歌,有百余言,說盡一生。
(1分)A、②④①③B、④②①③C、③①②④D、②③①④正確答案選項:參考答案:B解析依詞牌的形式可知答案。依照《沁園春·長沙》的結構:獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染……前三句是四字句,第四句是五字句,可以得出答案。考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用
34、下列有關文學常識的表述,有錯的一項是()
(1分)A、《詩經》,是中國古代詩歌開端,最早的一部詩歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀至前6世紀)的詩歌,共311篇,其中6篇為笙詩,即只有標題,沒有內容,稱為笙詩六篇(《南陔》《白華》《華黍》《由庚》《崇丘》《由儀》),反映了周初至周晚期約五百年間的社會面貌。B、蘇軾是豪放詞派的開創者,其《念奴嬌·京口北固亭懷古》被推為豪放詞派的典范。C、《子夜》是茅盾的代表作,它成功地塑造了民族資本家吳蓀甫的典型形象,反映了30年代初期中國的社會面貌。D、蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,塑造了保爾·柯察金這樣一位英雄形象,對我國青年讀者影響很大。正確答案選項:參考答案:B解析蘇軾的詞為《念奴嬌.赤壁懷古》?!队烙鰳?京口北固亭懷古》是辛棄疾的詞。
35、下面語段中,依次填入關聯詞語最恰當的一項是:()_______字體的不同,漢字書法在整體風格上可以分為“靜態”和“動態”兩種形態,_____書法創作的“靜”與“動”卻是相對的、兼容的,_____在運筆造型中對動靜關系的處理更可以體現書法家的精神氣度與藝術功力。
(1分)A、由于、但是、因此B、由于、所以、因此C、雖然、但是、所以D、因為、所以、但是正確答案選項:參考答案:A解析(1)由于:介詞或連詞,多用于復句的前一分句當中,表示原因或理由﹒雖然:連詞,表轉折因為:連詞,表原因﹒口語里多用因為,書面語多用由于﹒“由于"可以和“因此、因而"配合,“因為”不能.因為可以用在后一小句,“由于"不行﹒“字體的不同,漢字書法在整體風格上可以分為“靜態”與“動態"兩種形態,”的兩分句前因后果,所以第一空填“由于”(2)“但是”表轉折﹒“所以"表結果.“漢字書法在整體風格上可以分為“靜態”與“動態"兩種形態,書法創作的“靜”與“動"卻是相對的、兼容的,”的兩分句是轉折關系.故第二空填“但是”.(3)“因此"表原因“但是”表轉折﹒“書法創作的“靜”與“動"卻是相對的、兼容的,在用筆造型中對動靜關系的處理更可以體現書法家的精神氣度與藝術功力.”的兩分句是因果關系.第三空選“因此”故選A
36、下列句子中沒有語病的一項是()
(1分)A、在“一帶一路”的推進過程中,中國將同相關國家一道圓夢、筑夢、追夢。B、通過哈桑的誓言“為你,千千萬萬遍”,使我懂得了朋友間友誼的珍貴。C、航天員舉著國旗,通過攝像機鏡頭送出了節日的問候。D、共享單車具有快捷、方便、靈活,已成為廣大市民的重要交通工具之一。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學生辨析病句的辨析能力。首先要仔細閱讀句子,分析句子的主干,看看各個部分是否搭配,是否有殘缺,再做判斷。A項語序不當,將“圓夢”放到“追夢”后面;B項缺少主語,刪去“通過”或“使”;D項缺少賓語,在“靈活”后加上“的特點”。故選C
37、下列說法有誤的一項是()
(1分)A、常用的說明方法有舉事例、分類別、下定義、打比方等。B、議論文中的論點和論證是通過論據組織起來的。論點解決“需要證明什么”的問題,論據解決“用什么證明”的問題,論證解決“怎樣證明”的問題。C、一篇小說一般具備三個要素即生動的人物形象、完整的故事情節和人物活動的地點。D、說明順序有時間順序、空間順序和邏輯順序。正確答案選項:參考答案:C解析C一篇小說一般具備三個要素即生動的人物形象、完整的故事情節和人物活動的社會環境
38、下列句中字詞意義和用法與“若屬皆且為所虜”中“所”字相同的一項是()。(1分)A、秋毫不敢有所近B、故余雖愚,卒獲有所聞C、不數十步,回望女與羊,俱亡所見矣D、數十年,竟為秦所滅正確答案選項:參考答案:D解析例句和D項中的“所”,表被動。A、B、C三項都是放在動詞前同動詞組成“所”字結構。
39、下列詞語中,字形完全正確的一項是()
(1分)A、敷衍
勘探
書籍
功名利祿
B、慷慨
拆穿
囑咐
揣揣不安C、高梁
惦念
窘迫
一籌莫展
D、戡酌
撐持
刮沙
不辭勞苦正確答案選項:參考答案:A解析B項中“揣揣”應為“惴惴”;C項中“梁”應為“粱”;D項中“戡”應為“斟”,“沙”應為“痧”
40、唐代涌現了一大批了不起的詩人,初唐時期,初唐四杰便已顯現出璀璨的光芒。下列詩人全是初唐四杰的一項是()
(1分)A、王勃、陳子昂、盧照鄰、駱賓王B、李白、楊炯、盧照鄰、駱賓王C、王勃、楊炯、王之渙、駱賓王D、王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王正確答案選項:參考答案:D解析初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱
41、美美與共前幾年,我提出了“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”的設想,這是我的心愿。要想達到這樣的境界并不容易。比如當今世界上許多發展中國家,歷史上大多遭受過西方殖民主義的欺凌,這些國家的民眾,由于受一種被扭曲的心理的影響,容易產生兩種截然相反的傾向:一種是妄自菲薄,盲目崇拜西方;一種是閉關排外,甚至極端仇視西方。目前,這種仇視西方的狀況似乎已經醞釀成一股社會潮流。從另一方面說,作為文明的發達國家,容易妄自尊大,熱衷于搞“傳強勢教”,一股腦兒地推銷自己的“文明”,其實這樣做會蒙住自己的耳目,成了不了解世界大勢的井底之蛙。在中國的歷史上,也出現過“盲目崇拜”和“閉關排外”的現象。希望今天的中國學術界,能夠徹底拋棄妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、閉關排外的心理。中華文化經歷了幾千年,積聚了無數先人的聰明智慧和寶貴經驗,我想我們今天尤其需要下大力氣學習、研究和總結。面對今天這種“信息爆炸”、形形色色“異文化”紛至沓來的時代,我們需認真思考怎么辦。全盤接受、盲目排斥都不是好的方法,我們應該用一種理智的、穩健的,不是輕率的、情緒化的心態來“欣賞”它。要知道,不論哪種文明,都不是完美無缺的,都有精華和糟粕,所以對涌進來的異文化我們既要“理解”,又要有所“選擇”。為了人類能夠生活在一個“和而不同”的世界上,從現在起就必須提倡在審美的、人文的層次上,在人們的社會活動中,樹立起一個“美美與共”的文化心態,這是人們文化觀念上的一場深刻大變革,它可能與當前世界上很多人習慣的思維模式和行為方式相抵觸。在這場變革中,一定會因為不被理解而引起一些人的非議甚至抵制,特別是當觸動到某些集團的利益的時候,可能還會受到猛烈的攻擊。但是,當我們看到人類前進的步伐已經邁上全球化、信息化的道路;已經到了一個必須盡快解決全球化和人類不同文明如何相得益彰、共同繁榮的緊要關頭,這些抵制和攻擊又算得了什么。根據原文提供的信息,以下推斷不正確的一項是()
(1分)A、要想處理好不同文明之間的關系首要的條件應該是各自能夠保持一種平和、謙遜的態度。B、作為強勢文明的發達國家,現在已經成了不了解世界大勢的井底之蛙。C、我們不要以本民族文化的標準,去衡量異民族文化的“優劣”,斷定什么是“精華”,什么是“糟粕”。D、要實現“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”理想,還要走很長的路,甚至要付出一定的代價。正確答案選項:參考答案:B解析原文是“作為文明的發達國家,容易妄自尊大,熱衷于搞“傳強勢教”,一股腦兒地推銷自己的“文明”,其實這樣做會蒙住自己的耳目,成了不了解世界大勢的井底之蛙。”,“容易變成”不等于“已經成了”。
42、將下面打亂了語序的六個句子組成一段語意連貫的文字,順序正確的一項是()①其中包括生存權、自由權和追求幸福的權利②人人生而平等③為了保障這些權利,人類才在他們中間建立政府④造物主賦予他們若干不可讓與的權利,⑤而政府的正當權利,則是經被統治者同意所授予的⑥我們認為下述真理是不言而喻的
(1分)A、①⑥④③⑤②B、⑥④③⑤②①C、⑥③②④①⑤D、⑥②④①③⑤正確答案選項:參考答案:D解析⑥總體概括,引起下文。②先談人的平等性。④再談人的權利。①分述權利的組成部分。③對權利的保障。⑤保障的來源。
43、材料至于頤和園的長廊,可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無盡的重復,才給游人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來個荒謬絕倫的設想:那八百米長廊的幾百根柱子,幾百根梁枋,一根方,一根圓,一根八角,一根六角……;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直……;一根木,一根石,一根銅,一根鋼筋混凝土……;一根紅,一根綠,一根黃,一根藍……;一根素凈無飾,一根高浮盤龍,一根淺雕卷草,一根彩繪團花……;這樣“千變萬化”地排列過去,那長廊將成何景象!
有人會問:那么走到長廊以前,樂壽堂臨湖回廊墻上的花窗不是各具一格,千變萬化的嗎?是的。就回廊整體來說,這正是一個“大同小異”,大統一中的小變化的問題。既得花窗“小異”之諧趣,又無傷回廊“大同”之統一。且先以花窗這樣的小小變化,作為廊柱無盡重復的“前奏”,也是一種“欲揚先抑”的手法。
翻開一部世界建筑史,凡是較優秀的個體建筑或者組群,一條街道或者一個廣場,往往都以建筑物形象重復與變化的統—而取勝。說是千篇一律,卻又千變萬化。每一條街都是一軸“手卷”、一首“樂曲”。千篇一律和千變萬化的統一在城市面貌上起著重要作用。
十二年來,在全國各城市的建筑中,我們規劃設計人員在這一點上做得還不能盡如人意。為了多快好省,我們做了大量標準設計,但是“好”中自應包括藝術的一面,也就是“百花齊放”。我們有些住宅區的標準設計“千篇一律”到孩子哭著找不到家;有些街道又一幢房子一個樣式、一個風格,互不和諧;即使它們本身各自都很美觀,放在一起就都“損人”且不“利已”,“千變萬化”到令人眼花繚亂。我們既要百花齊放,豐富多彩,又要避免雜亂無章,相互減色;既要和諧統一,全局完整,又要避免千篇—律,單調枯燥。這惱人的矛盾是建筑師們應該認真琢磨的問題。
——梁思成《千篇一律與千變萬化》下列表述有誤的一項是()(1分)A、建筑與音樂、繪畫都是在時間和空間持續的過程中,通過重復和變化而取得統一。B、選文第一段中20個一連串的“一根”以重復的方式強化了“方”“圓”“八角”“六角”的所謂“千變萬化”的蕪雜和“荒謬絕倫”。C、“‘千篇一律’到孩子哭著找不到家”、“‘千變萬化’到令人眼花繚亂”這兩句話點明了當時城市建筑設計中存在的現實問題。D、結尾段生動、形象地舉出建造的樓房不盡如人意的現實,對我們的建筑師們,對今后的建筑事業的發展提出更高要求。正確答案選項:參考答案:A解析選文沒有涉及
44、下列詩句運用的修辭手法不同于其他三項的是()
(1分)A、古來榮利若浮云,人生倚伏信難分。(駱賓王《帝京篇》)B、玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。(白居易《長恨歌》)C、暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。(蘇軾《中秋月》)D、遲日園林悲昔游,今春花鳥作邊愁。(杜審言《渡湘江》)正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學生把握修辭手法的能力。A運用了比喻手法,將榮利比作浮云。B運用了比喻手法,將楊貴妃哭泣的情狀比作春天帶雨的梨花。C運用了比喻手法,將月亮比作玉盤。D運用了擬人手法,將花鳥當作人來寫,它們也和人一樣發愁。故選D。
45、依次填入下面這段文字橫線上的成語,正確的一項是()①臨行時我______地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人。②日子像雪白的面粉,毫無變化地______過去。③家是游子夢魂______的永遠的岸。④先生,以上就是我對遠征中國的全部______。
(1分)A、珍重、流瀉、縈繞、贊譽B、鄭重、流逝、纏繞、贊頌C、珍重、流逝、纏繞、贊譽D、鄭重、流瀉、縈繞、贊頌正確答案選項:參考答案:A解析珍重有珍惜、保重的意思。鄭重有嚴肅的意思。流瀉:(液體、光等)迅速地流出、射出、跑過。流逝:形容迅速消逝。縈繞:比喻聲音在什么東西旁邊旋轉、回復。纏繞:用帶狀或條狀物盤繞其他物體。贊譽:贊美、稱揚。贊頌:贊美歌頌。
46、下列文言實詞解釋不正確的一項是()
(1分)A、沛公居山東時山東:山東省B、士大夫之族族:類C、蒙故業,因遺策蒙:繼承D、而聞者彰彰:清楚正確答案選項:參考答案:A解析A山東:崤山以東,也就是函谷關以東地區。
47、材料閱讀《過秦論》節選,回答問題。
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。于是廢
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