2022-2022學年九年級（上）期末學習效果評價九年級化學試題(2)（試卷包括Ⅰ、Ⅱ兩卷，共20小題。滿分：100分，考試時間：60分鐘）相對原子質量：H1；C12；O16；Si28；Cl題號第Ⅰ卷第Ⅱ卷成績得分第Ⅰ卷本卷共10小題，共30分。在每小題的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。1.2022年，寧化木活字印刷術，被列入福建省第四批非物質文化遺產名錄。印刷程序為撿字、排版、校對、研墨、上墨、刷印等，這一系列程序中發生的變化都屬于（）A.化學變化B.物理變化C.分解反應D.化合反應2.下列有關化學用語，表示不正確的是（）個鋁離子：2Al3+個氫原子：5HC.碳酸鈉：NaCO3個氮分子：4N23.下列化學儀器對應的名稱書寫正確的是（）A.長勁漏斗B.量桶C.坩堝鉗D.椎形瓶4.紅薯中含有被譽為“抗癌大王”的硒元素。已知硒原子的核電荷數為34，中子數為44，則硒原子的核外電子數為（）5.硅酸鈉（化學式為Na2SiO3）可用作防火材料。硅酸鈉中，硅元素的化合價為（）A.+1B.+2C.+3D.+46.日常生活中常用的降低水的硬度的方法是（）A.煮沸B.蒸餾C.過濾D.沉淀7.下列化學方程式書寫正確的是（）A.硫在氧氣中燃燒：S+O2=SO2B.木炭不充分燃燒：C+O2COC.酒精燃燒：C2H5OH+3O22CO2+3H2OD.加熱氯酸鉀和二氧化錳：2KClO32KCl+3O28.金剛石和石墨的結構如圖所示（小圓圈代表碳原子）。下列關于金剛石和石墨的說法正確的是（）A.金剛石和石墨的化學式都為C，因此兩者為同種物質B.在高溫、高壓和催化劑的條件下，石墨可以合成金剛石。這一變化屬于化學變化C.金剛石和石墨都具有良好的導電性D.金剛石和石墨中碳原子的排列不同，但兩者的物理性質相同9.下列敘述中，正確的是（）A.煤、石油和天然氣都是不可再生能源B.在化學反應中，只有燃燒才能放出熱量C.在煤爐上放一壺水可以防止煤氣中毒D.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的10.實驗室里加熱一定質量的高錳酸鉀固體，下列四個圖象不能正確反映其對應變化關系的是（）ABCD第Ⅱ卷本卷共10小題，共70分。11.（6分）根據所學化學知識回答下列問題。（1）選擇氧氣、一氧化碳、二氧化碳三種氣體的化學式填空。①有劇毒的氣體是_____；②能用于人工降雨的是______；③能用于醫療急救的是_____。（2）根據下表提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性。物質用途金剛石切割玻璃石墨作干電池活性炭凈水對應特性①_______________②________________③________________12.（7分）中國漫長的歷史文明中有著豐富的化學知識。（1）黑火藥是我國的“四大發明”之一，爆炸時發生的主要反應如下，請完成化學方程式的配平（在方框內配上計量數，計量數“1”也要寫）：KNO3+S+CK2S+N2↑+CO2↑（2）古詩“投泥潑水愈光明”：在高溫條件下，木炭與水蒸氣反應得到兩種可燃性氣體。寫出反應的化學方程式：____________________________________________。（3）1839年林則徐在虎門使用“海水浸化法”進行銷煙。在海邊挖一大池，引入海水，將鴉片倒入海水中浸泡，然后再投入生石灰（化學式CaO）。生石灰遇水則沸，煙土立刻溶解，待到退潮時，全部被海水帶走。請寫出生石灰與水反應的化學方程式為____________________________________，這一反應的基本類型是_________反應。（4）我國“神舟號”系列火箭發射時發生了化學反應：C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3X。根據質量守恒定律，可判斷X的化學式為____________。13.（5分）建立宏觀與微觀的聯系，是學習化學的重要方法。如圖1所示，為氫氣燃燒的微觀示意圖；圖2為氧原子的結構示意圖。（1）圖1中過程Ⅰ的微觀實質是_________________________________________。圖中A、C方框內的物質，屬于氧化物的是________（填化學式）；C中的物質，氧元素的質量分數為____________（精確到%）。（2）圖2中，氧原子的最外層電子數為_____。在元素周期表中，氧元素處于第____周期。14.（9分）燃燒是人類最早利用的化學反應之一。（1）如圖是探究燃燒條件的實驗，請回答：①通過比較___________________________________________的現象，可以得出燃燒條件之一是“可燃物與氧氣接觸”。②實驗過程中，燒杯里的熱水所起的作用是_________________________________________（寫1點）。③寫出白磷燃燒的化學方程式為________________________________________。（2）初冬，小明一家人到南山腳下野炊。①生火時，小明用干枯草引燃木柴，是利用干枯草的著火點比木柴更___（填“低”或“高”）。②燒烤時，小明將燃著的木柴架空，燃燒會旺的原因是_______________________。③野炊結束后，小明用沙土蓋滅余火，其滅火的原理是___________________。（3）天然氣的主要成分是甲烷，請寫出甲烷燃燒的化學方程式____________________。15.（10分）如圖為探究二氧化碳性質的實驗裝置圖，請回答。（1）實驗Ⅰ中，觀察到的現象是_________________，該現象說明二氧化碳具有的物理性質是__________________；化學性質是___________________________。（2）實驗Ⅱ中，觀察到的現象是_________________________，發生這一現象的原因是_________________________。該實驗說明二氧化碳____（填“能”或“易”）溶于水。（3）實驗Ⅲ中，將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中，可觀察到石蕊溶液變紅色，用化學方程式表示其原因為____________________________；加熱后，觀察到的現象為_____________________，通過這一現象可得出的結論是___________________。16.（4分）有些物質可以相互轉化。如圖所示甲與乙的轉化關系，請回答。（1）若甲為碳酸鈣，乙為二氧化碳，寫出路線Ⅱ的化學方程式為_________________。（2）若此圖為氫元素的旅行路線，且甲為水，請寫出路線Ⅰ的化學方程式為_____________。17.（12分）根據下列裝置，回答問題。（1）寫出圖中儀器的名稱：a___________。（2）實驗室制取氣體時，組裝好儀器后，應先_________________________，再添加藥品。（3）實驗室里用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的收集裝置為____（填標號），實驗時常用到一團棉花，這團棉花應放在哪里？___________________________。反應的化學方程式為_______________________________。（4）若選用裝置B來制取氧氣，所用的化學藥品是___________________________。（5）實驗室里制取二氧化碳常用的化學藥品是_________________，應選用的發生裝置和收集裝置為____（填標號），反應的化學方程式為_________________________。檢驗集氣瓶中充滿了二氧化碳的方法是__________________________________。18.（7分）同學們對鐵絲是否可燃有了爭論，請參與探究?！局R回顧】（1）請寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式______________________________?！咎岢鰡栴}】鐵絲在什么情況下才能燃燒？【進行實驗】同學們決定以氧氣的體積分數（濃度）為變量，取兩種不同直徑的鐵絲進行對照實驗，記錄如下表：實驗編號鐵絲直徑/mm氧氣體積分數(濃度)燃燒現象①30%鐵絲發紅，無法燃燒②30%無法燃燒③50%劇烈燃燒，火星四射④50%鐵絲發紅，無法燃燒⑤90%劇烈燃燒，火星四射⑥90%燃燒不劇烈，少量火星（2）為了對比氧氣濃度對鐵絲燃燒程度的影響，應選擇實驗______________（填實驗編號）的數據進行探究。（3）為了更準確地了解直徑為鐵絲燃燒所需最低氧氣濃度，你認為同學們繼續進行實驗應選取的氧氣體積分數范圍是_______________________。【實驗結論】（4）根據表格數據你得出的結論是鐵絲是否能燃燒與_______________、________________等因素有關?！緦嶒灧此肌浚?）小明對鐵絲燃燒實驗進行了簡化設計（如圖所示）。簡述該實驗設計的優點____________________________________________。19.（4分）甜美的水果中富含果糖，果糖的化學式為C6H12O6。（1）果糖中碳、氫、氧三種元素的質量比為_________