HEFEIUNIVERSITY《微機原理與接口技術》課程總結題目《微機原理與接口技術》課程總結系別電子信息與電氣工程系班級11級電子信息工程（2）班姓名鐘文俊學號1105012012指導老師丁健完成時間2013年5月28日

《微機原理與接口技術》課程總結摘要：對于這學期《微機原理與接口技術》課程進行一個簡單的總結，與大家交流我的學習心得。關鍵字：微機原理、接口技術引言在計算機技術高度發展的今天，普遍認為，要開發一個系統，接口技術是重要的。機原理與接口技術作為一門專業課，雖然要求沒有專業課那么高，但根據當今社會的情況,學好《微機原理與接口技術》的重要性依舊是不言而喻的,《微機原理與接口技術》作為我們電子工程專業的本科生選修課程，同時也是我們進行實際技術研究的重要理論基礎。本課程主要講了計算機接口相關的基本原理、微處理器系統和微型計算機系統的總線、計算機接口技術的介紹以及計算機接口技術在工程實際當中的應用等。主要內容在這本微機書中，它先是給我們介紹了計算機的大概的一個結構，計算機系統由中央處理器（CPU）、存儲器、IO系統組成，在發展的初期，CPU與各模塊之間采用點對點的方式直接連接，集成電路發展之后，才出現以總線為中心的標準結構。從而，計算機總線的特點主要有：A、總線結構簡化了軟硬件設計：所有的設備都以插件的形式掛接在總線上，設備在系統中只與總線直接打交道，因此硬件的設計與調試變得簡單化；軟件也變得規范化，并且同一類的總線設備相關軟件的編寫都有類似的模板可以遵循；B、總線簡化了系統結構：整個系統的連線減少了，整體邏輯變得簡明，而且總線結構的出現，使得系統的制造與安裝都變得簡化；C、便于系統擴展與更新：設備的擴展只是在總線負載能力許可的范圍內增加系統的外設，而更新只是替換掛接在總線上的某一個設備，這些操作已經最大化地降低了對操作人員的技術與知識要求。其實，總線就是一組公用導線，一些數據源中的任何一個都可以利用它傳送數據到另一個或者多個目的。它能使要使數據傳輸無誤，總線就要維持一個時序，在第一個事件結束后才能開始第二個事件；此外，在給定的時間周期內，源只能有一個，目的可以有多個。總的來說，總線是時分復用的，在特定時間周期內，總線只能為一個源專用。之后本書又介紹了匯編語言，我們知道在微機中，最基礎的語言是匯編語言。匯編語言是一個最基礎最古老的計算機語言。語言總是越基礎越重要，在重大的編程項目中應用最廣泛。就我的個人理解，匯編是對寄存的地址以及數據單元進行最直接的修改。而在某些時候，這種方法是最有效，最可靠的。然而，匯編語言很復雜，對某個數據進行修改時，本來很簡單的一個操作會用比較煩瑣的語言來解決，而這些語言本身在執行和操作的過程中，占有大量的時間和成本。在一些講求效率的場合，并不可取。匯編語言對學習其他計算機起到一個比較、對照、參考的促進作用。學習事物總是從最簡單基礎的開始。那么學習高級語言也當然應當從匯編開始。學習匯編語言實際上是培養了學習計算機語言的能力和素養。個人認為，學習匯編語言對學習其他語言很有促進作用。在微機后面幾張講到了很多接口芯片，例如8255，8259，8251，其功能的實現以都要依賴于匯編語言的幫助，只有通過匯編語言，數據的傳遞，將指令輸入芯片里，才能啟動起其芯片的相應的功能。學習心得本學期微機原理課程已經結束，關于微機課程的心得體會甚多。微機原理與接口技術作為一門專業限選課，雖然要求沒有專業課那么高，但是卻對自己今后的工作總會有一定的幫助。記得老師第一節課說學微機原理是為以后的單片機打基礎，這也就更加讓我下定決心學好微機原理這門課程。初學《微機原理與接口技術》時，感覺摸不著頭緒。面對著眾多的術語、概念及原理性的問題不知道該如何下手。在了解課程的特點后，我發現，應該以微機的整機概念為突破口，在如何建立整體概念上下功夫。“麻雀雖小，五臟俱全”，可以通過學習一個模型機的組成和指令執行的過程，了解和熟悉計算機的結構、特點和工作過程。《微機原理與接口技術》課程有許多新名詞、新專業術語。透徹理解這些名詞、術語的意思，為今后深入學習打下基礎。一個新的名詞從首次接觸到理解和應用，需要一個反復的過程。而在眾多概念中，真正關鍵的并不是很多。比如“中斷”概念，既是重點又是難點，如果不懂中斷技術，就不能算是搞懂了微機原理。在學習中凡是遇到這種情況，絕對不輕易放過，要力求真正弄懂，搞懂一個重點，將使一大串概念迎刃而解。學習過程中，我發現許多概念很相近，為了更好地掌握，將一些容易混淆的概念集中在一起進行分析，比較它們之間的異同點。比如：微機原理中，引入了計算機由五大部分組成這一概念；從中央處理器引出微處理器的定義；在引出微型計算機定義時，強調輸入/輸出接口的重要性；在引出微型計算機系統的定義時，強調計算機軟件與計算機硬件的相輔相成的關系。微處理器是微型計算機的重要組成部分，它與微型計算機、微型計算機系統是完全不同的概念微處理器、微型計算機和微型計算機系統在微機中，最基礎的語言是匯編語言。匯編語言是一個最基礎最古老的計算機語言。語言總是越基礎越重要，在重大的編程項目中應用最廣泛。就我的個人理解，匯編是對寄存的地址以及數據單元進行最直接的修改。而在某些時候，這種方法是最有效，最可靠的。然而，事物總有兩面性，有優點自然缺點也不少。其中，最重要的一點就是，匯編語言很復雜，對某個數據進行修改時，本來很簡單的一個操作會用比較煩瑣的語言來解決，而這些語言本身在執行和操作的過程中，占有大量的時間和成本。在一些講求效率的場合，并不可取。匯編語言對學習其他計算機起到一個比較、對照、參考的促進作用。學習事物總是從最簡單基礎的開始。那么學習高級語言也當然應當從匯編開始。學習匯編語言實際上是培養了學習計算機語言的能力和素養。個人認為，學習匯編語言對學習其他語言很有促進作用。匯編語言在本學期微機學習中有核心地位。本學期微機原理課程內容繁多，還學習了可編程的計數/定時的8253，可編程的外圍接口芯片8255A等。學的都是芯片邏輯器件，而在名字前都標有“可編程”，其核心作用不可低估。還有就是，在學習中要考慮到“學以致用”，不能過分強調課程的系統性和基本理論的完整性，而應該側重于基本方法和應用實例。從微機應用系統的應用環境和特點來看，微機系統如何與千變萬化的外部設備、外部世界相連，如何與它們交換信息，是微機系統應用中的關鍵所在，培養一定的微機應用系統的分析能力和初步設計能力才是最終目的！這就是這個學期學習微機原理課程中的一些見解和體會。五、發展走向隨著現代的科技發展應用于微機原理技