2024-2025年部編版語文小學(xué)二年級下冊全冊單元測試題(共8個單元附答案)_第1頁
2024-2025年部編版語文小學(xué)二年級下冊全冊單元測試題(共8個單元附答案)_第2頁
2024-2025年部編版語文小學(xué)二年級下冊全冊單元測試題(共8個單元附答案)_第3頁
2024-2025年部編版語文小學(xué)二年級下冊全冊單元測試題(共8個單元附答案)_第4頁
2024-2025年部編版語文小學(xué)二年級下冊全冊單元測試題(共8個單元附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025年部編版語文小學(xué)二年級下冊全冊單元測試題

第一單元檢測題

(根據(jù)部編版語文小學(xué)二年級下冊教材編寫)

(時間:60分值:100分)

一、書寫展示臺。抄寫生字,給自己認為寫得好的字畫”★,(4分)

底「'J原卜'J處遞卜

二、生字積累吧。(17分)

1.給加點字選擇正確的讀音。(4分)

絲絳(tootiao)花壇(tdnyun)杜鵑(judnyuan)醉酒(zuicui)

2.讀拼音,寫漢字。(12分)

(1)春gtiniang來了,liu_;_Isi軟了,麥苗Ki

(2)樹蔭下,一位youxi

三、春光詞語間。(27分)

1.比一比,再組詞。(10分)

渡()才()喊()按()澆()

度()材()減()安()燒()

2.選詞填空。(3分)

靜靜地惋惜地漸漸地

(1)花骨朵()長大了/

(2)小鹿躺在床上()養(yǎng)病。

(3)鹿弟弟()對哥哥說,他的玫瑰白栽了。

3.照樣子,填一填。(4分)

遮掩遮遮掩掩認真

躲藏__________

4.在括號里填上恰當?shù)脑~語。(6分)

()的春光()的天空()的陽光

C)的田野()的小溪()的枝條

5.找出句子中的一對反義詞。(4分)

⑴離離原上草,一歲一枯榮。()一一()

(2)停電了,四周一片漆黑;電一來,到處一片光明。()一一()

⑶小妹妹在家很大方,一見到生人很害羞。()一一()

⑷溫暖的陽光趕走了我身上的寒冷。()一一()

四、春雷句子角。(20分)

1.《村居》中,寫孩童在春天里盡情玩耍的詩句是

《詠柳》中,詩人覺得美麗的柳葉是春風(fēng)裁出來的詩句是

,o(8分)

2.照樣子,寫句子。(9分)

例:春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

(1)像o

例:解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?

(2)斜斜的細雨,那是___________________________________________

例:她站在山崗上,自豪地喊著:“我長大啦!”

(3),自豪地喊著:“!”

3.把句子寫具體。(3分)

⑴孩子們()沖出家門。

(2)筍芽兒()喊著:“我長大啦!”

(3)鄧小平爺爺()挑選了一棵柏樹苗。

五、春暉課文亭。(10分)

小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?

早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?

樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?

解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

1.照樣子,寫詞語。(2分)

例:叮咚----叮叮咚咚

躲藏一一()遮掩一一()

2.填空。(5分)

小草是春天的,野花是春天的,嫩芽是春天的,小溪

是春天的。我還發(fā)現(xiàn),是春天的使者。

3.照樣子,寫句子。(3分)

例:小草從地下探出頭來。

小鳥在樹上______________o

六、春日閱讀軒。(12分)

小猴子種樹

從前,有一只小猴子。它非常喜歡種樹。有一次,它的好朋友送給了它一棵

桃樹苗,小猴子如獲至寶,立馬種下了這棵桃樹苗。它想:我這次一定不能像上

次那樣拔了桔樹種梨樹,拔了梨樹種棗樹。

小猴把桃樹種在了太陽下。過了一段時間,桃樹被曬得奄奄一息了。小猴子

急得直跺腳。這時,青蛙呱呱,呱呱地跑了過來,說:猴哥,你把它放樹下吧!

不然,這棵樹可就要枯死了。小猴子聽了青蛙的話,覺得很有道理,便把桃樹苗

挖了出來,栽在了樹下。

又過了幾天,孔雀看見了桃樹,很不滿地對小猴說:小猴弟弟,桃樹應(yīng)該種

在太陽下面吸取陽光呀!小猴聽了,覺得也有道理,便又把桃樹挖了出來,種在

了太陽下面。

可是,由于小樹苗多次被挖了出來,直接枯死了。

1.小猴這次種的是一棵。(2分)

2.一開始小猴把樹種在了,聽了的話,把它種

在了,后來又聽了的話,把樹種在

結(jié)果0(6分)

3.小樹枯死的原因是o你認為應(yīng)該把樹種

在-(4分)

七、春草寫話屋。(10分)

在春天里孩子們多么快樂,請你看下圖,孩子們在干什么呢?把你看到的和

想到的寫下來。注意語句通順,意思連貫。

參考答案:

一■、略。

二、1.tootanjuanzui2.(1)姑娘柳絲綠桃童(2)郵遞員休息

三、1.示例:渡河溫度才能木材喊話減法按時安全澆水燃燒2.

漸漸地靜靜地惋惜地3.示例:認認真真躲躲藏藏老實老老實實4.示例:

美好藍藍燦爛美麗彎彎柔軟5.⑴枯榮⑵漆黑光明⑶大

方害羞(4)溫暖寒冷

四、1.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。2.

提示:符合例句特點,句子通順即可。3.示例:高興地大聲地精心地

五、1.躲躲藏藏遮遮掩掩

2.眉毛眼睛音符琴聲風(fēng)箏

3.示例:放聲歌唱

六、1.桃樹2.太陽下青蛙樹下孔雀太陽下樹苗枯死了3.多次

被挖出太陽下

七、略。

2024-2025年部編版語文小學(xué)二年級下冊第二單元檢測題

r根據(jù)部編版語文小學(xué)二年級下冊教材編寫)

(時間:60分值:100分)

第一棒:愛心字詞聯(lián)

一、書寫展示臺。抄寫生字,給自己認為寫得好的字畫(4分)

鋒臼銷用背臼遞ES

二、生字積累吧。(17分)

1.給帶點的字選擇正確的讀音,畫“S(4分)

飼養(yǎng)(sisi)荊棘(jici)年邁(mdiwan)的確(dide)

廣泛(fdfan)異地(yiyi)銷售(sh6uchou)買菜(mdimai)

2.請將下面的詞語寫的又正確又工整。(13分)

□道特別香tid

(1)媽媽做的飯cdi,每次吃到都neng

感受到媽媽的wennuan

(2)zu6匚口天,爺爺帶我去河邊遛wan匚口,微風(fēng)吹來,那一圈圈的bO

ES不得離開。

wen吸引了我,有點sh言

FS回到了媽

(3)我的家鄉(xiāng)Jing色秀美,每次回到故鄉(xiāng),就xiang

媽的懷抱。

三、開心詞語園。(25分)

L看誰組得多。(9分)

糕:__________________________________________

勞:__________________________________________

售:__________________________________________

2.照樣子,寫詞語。(6分)

蹦蹦跳跳:____________________________________

又長又細:____________________________________

3.請你給下面的形近字組詞,并填入括號里。(4分)

灑酒

(1)爸爸喜歡喝(),可是我不讓他多喝。

(2)在馬路上(),是為了不讓塵土亂飛。

具真

(3)我們中華民族()許多傳統(tǒng)美德。

(4)大頭兒子學(xué)習(xí)非常(),老師經(jīng)常表揚他。

4.在括號里填上合適的詞語。(6分)

()的露珠()的道路()的細雨

()的綠毯()的河水()的景色

第二棒:愛心句段屋

四、按要求寫句子,(13分)

1.給句子加上合適的標點。(3分)

(1)雷鋒叔叔你在哪里你在哪里

(2)瞧那泥濘路上的腳窩就是他留下的足跡

2.補充句子。(4分)

(1)平時肯幫人,。

(2)—錦上添花,―雪中送炭。

3.用上帶點的詞寫句子。(6分)

(1)天上的云,一團一團的,好像巨大的棉花糖。

大樹又粗又壯,就像。

(2)春天的郊外,景色號第美麗。

異常:。

五、你能根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容完成下面的填空嗎?(9分)

1.雷鋒叔叔曾踏著(),送()的孩子回家;曾踏著荊棘,背著()

行路。那泥濘路上的腳窩,還深深地留在我們的記憶里;那花瓣上()將永

遠閃爍著雷鋒的光輝。(4分)

2.通過讀課文,我知道“一匹出色的馬”其實是。

(2分)

3.讀了《千人糕》我懂得了0(3分)

第三棒:愛心口語吧

六、口語練習(xí)。(5分)

你穿的衣服都經(jīng)過了哪些人的勞動,先想一想,在試著說一說,寫一寫。

第四棒:愛心閱讀廊

七、閱讀短文,完成練習(xí)。(12分)

一棵樹?一座橋

一棵大樹,享受著雨露的滋潤,與鳥兒一起歡樂成長。

大樹的不遠處,有一條小河。河雖小,但水很深。漲水時,人們過河非常危

險,曾經(jīng)有一個小孩兒被洪水沖走。

兩個行人在大樹下議論,一個說:“如果河上有一座橋,那該多好!”

另一個說:“是啊,這樣大家過河就方便、安全了。”

大樹沉思了一下,說:“你們把我砍下來,做成一座橋吧。”

于是,大樹被鋸倒了,架成了一座橋。

從此,人們過河再也不用擔驚受怕了。

鳥兒飛到橋上,問:“以前,你做大樹的時候生活多好,現(xiàn)在為什么要做橋

呢?”

橋說:“我雖然不能再長,但看到能幫助那么多人,就感到自己的人生非常

有價值

鳥兒說:“為了幫助別人,就應(yīng)該犧牲自己的快樂嗎?”

橋說:“幫助了別人,其實我也得到了快樂!”

1.在文中找出下面詞語的近義詞。(4分)

深思()心驚膽戰(zhàn)()

2.通過讀文,我們知道在幫助人的問題上。(4分)

小鳥認為:__________________________________________________________

大樹認為:____________________________________________________________

3.聯(lián)系短文談?wù)勀銓Α皫椭藙e人,其實我也得到了快樂!”的理解。(4

分)

第五棒:愛心寫作坊

八、寫話。(15分)

看看圖中有誰?他們之間會發(fā)生什么事呢?

發(fā)揮你豐富的想象力,寫幾句連貫的話。

參考答案:

、略。

二、1.sijimaidifanyishoumai2.(1)菜味甜能

溫暖(2)昨彎波紋舍(3)景像

三、1.示例:蛋糕糕點雪糕勞動勞力勤勞銷售售貨員出售

2.示例:平平常常高高興興來來去去又紅又大又高又帥又快又好3.

(1)啤酒灑水(2)具有認真4.晶瑩泥濘蒙蒙柔軟碧綠美麗

四、(1),,?(2),,。2.(1)急時有人幫(2)與其不如3.

提示:用上幾點詞語,句子通順即可。

五、1.泥濘迷路年邁晶瑩的露珠2.一根又細又長的柳枝3.任何

一樣?xùn)|西都是成千上萬人共同勞動的成果,我們要珍惜。

六、略。

七、1.沉思、擔驚受怕:2.小鳥:為了幫助別人,不應(yīng)該犧牲自己的快

樂。大樹:幫助了別人,就得到了快樂。3.這是大樹的做人態(tài)度,能幫助別人

就是它最大的快樂。

八、略。

2024-2025年部編版語文小學(xué)二年級下冊第三單元檢測題

r根據(jù)部編版語文小學(xué)二年級下冊教材編寫)

(時間:60分值:100分)

第一部分我是拼寫小能手

一、書寫展示臺。抄寫生字,給自己認為寫得好的字畫(4分)

團鴨艾奔卜卜]

二、拼音小樂園。(30分)

1.給下面加點字選擇正確的讀音。(4分)

(1)在水面上漂(pidopiao)著一朵非常漂(pidopiao)亮的小花。

(2)用煤氣罐炸(zhdzhd)魚一定要小心,否則它又爆炸(zhdzhd)的危險。

2.給下列字選擇正確的讀音連線。(6分)

shigexiaozhou

隔飾粥膩宵

3.我有新發(fā)現(xiàn)。(4分)

分切剪

我發(fā)現(xiàn)這幾個字有一個共同之處是,那么這幾個字與.有關(guān)。

4.讀句子,看拼音寫詞語。(16分)

l'l歡樂,賽龍zhou

(1)端午節(jié),各minzu的朋友qi

吃粽子,非常renao

(2)小姨每次帶我去逛ji?匚口,都花qidn匚口給我買ji

k

doI;H;I等好吃的,

(3)我們古人在beike貝殼刻的jiagtiL_UL_LJ文給我們

留下了燦爛的文化。

第二部分我的記憶力真棒

三、漢字積累。(16分)

1.加偏旁,組成字。(8分)

賭()盯()團()灣()

睹()釘()困()彎()

四、選詞填空。(4分)

香噴噴硬邦邦辣乎乎酸溜溜油膩膩軟綿綿

我的生日到了,媽媽為我準備了許多好吃的東西,有()的葡萄,()

的鴨脖,()的棉花糖,還有()的蛋糕,可真豐盛呀!

五、傳統(tǒng)文化我知道。(13分)

1.按時間先后順序排一排下面的節(jié)日。(6分)

端午節(jié)清明節(jié)元宵節(jié)春節(jié)重陽節(jié)中秋節(jié)

2.想一想,再填空。(7分)

子鼠、丑()、寅()、卯()、辰()、巳蛇、

午()、未()、申猴、酉()、戌狗、亥豬

六、按要求寫句子。(6分)

1.小棗樹結(jié)了棗子。(把句子寫具體)

_的小棗樹結(jié)了—的棗子。

2.小柳樹的腰細細的,樹枝綠綠的,真好看。(照樣子,補充句子)

蘋果的顏色,味道,真好吃。

3.小柳樹聽了,不好意思地笑了。(擬人句)

第三部分我要試試小身手

七、口語實踐營。說一說,寫一寫。(5分)

你長大后想干什么?每個人都有自己的愿望,你的愿望是什么?請說出來與

小朋友們交流一下吧!

八、開心閱讀。讀短文,完成練習(xí)。(12分)

三只蝴蝶

紅蝴蝶、黃蝴蝶和白蝴蝶是親密的朋友。

一天,它們正在一起唱歌,天突然下起雨來。“快到花園里去躲雨吧!”它

們說著向花園飛去。

它們飛到一朵紅花前,紅花說:“紅蝴蝶,我保護你吧!”“不行,我不能

離開朋友而只顧自己!”紅蝴蝶說。它們飛到一朵黃花前,黃花說:“我只保護

黃蝴蝶。”黃蝴蝶說:“我也不能只顧自己呀!”它們飛到一朵大白花前,這時

候雨越下越大。大白花說:“進來吧,你們?nèi)齻€我都歡迎。”三只蝴蝶躲進大白

花里,又安全又暖和。

雨過天晴,三只蝴蝶謝過大白花,飛走了。

1.短文寫了()、()、()三只蝴蝶。最后它們在

()躲雨。(4分)

2.寫出下列詞語的近義詞。(2分)

保護一一()暖和一一()

3.我最喜歡花,因為它,并且___________。(3分)

4.這個故事讓我們明白了()(3分)

A.當危險來臨時,要各顧各。

B.真正的好朋友要彼此不離不棄。

九、開心寫話吧。(10分)

豬八戒拿起畫筆畫起畫來了,它畫了什么呢?仔細看圖,然后寫一寫。

參考答案:

一■、略。

二、1.piaopiaogzhazha2.shang一賞shi一飾ge一隔xiao

一宵ni—膩zhOu一粥3.都帶有“刀”刀4.(1)民族齊舟熱

鬧(2)街錢雞燒烤與(3)貝殼甲骨

三、1.示例:賠購燒烤炸熱煮蒸2.示例:賭博目睹盯梢釘子

團結(jié)困難臺灣彎道

四、酸溜溜辣乎乎軟綿綿香噴噴

五、1.春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)2.牛虎兔

龍馬羊雞

六、示例:1.彎彎曲曲又大又紅2.紅紅的甜甜的3.小露珠在荷葉上

美美地睡覺。

七、示例:我的愿望是長大后當一名警察,去抓壞人,讓人們過上平安、幸

福的生活。

八、1.紅蝴蝶黃蝴蝶白蝴蝶大白花里2.保衛(wèi)溫暖3.大白樂

于助人不講條件4.B

九、略。

2024-2025年部編版語文小學(xué)二年級下冊第四單元檢測題

r根據(jù)部編版語文小學(xué)二年級下冊教材編寫)

(時間:60分值:100分)

一、書寫展示臺。抄寫生字,給自己認為寫得好的字畫(4分)

二、拼音小樂園。(24分)

1.給下面加點字選擇正確的讀音。(4分)

(1)通過丈量(Hangliang),我對這里的土地數(shù)量(liangliang)做了一

個統(tǒng)計。

(2)小強的手不小心被電燈泡(pdopdo)燙起了一泡(pdopao)7Lo

2.給下列字選擇正確的讀音連線。(6分)

foupllidocongbobi

脾囪否駁

3.讀拼音,寫漢字。(14分)

jidoHJ我們做y6uxi

(1)李阿yi,周圍zhouwei

的小伙伴們都來一起玩。雖然弄的pigu上滿是土,

但是大家玩得很起jin

I____1____

(2)senJ―I林里的小Jingling□們也有一個cai色的men

三、詞語積累吧。(23分)

1.按要求寫詞語。(9分)

形容生氣:憤怒

形容高興:興高采烈

形容難過:傷心欲絕

2.比一比,再組詞。(8分)

己()拉()便()凈()

記()立()更()爭()

3.選擇恰當?shù)脑~語填空。(6分)

伸擦挖撐學(xué)炸

()城堡()觸須()拼音

()懶腰()渡船()魔王

四、句子加油站。(4分)

1.“小信成則。”這句話告訴我們做人要講誠信。

2.失信o——《左傳》

五、照樣子,寫句子。(8分)

1.我看見喜鵲阿姨站在窩邊,:會兒教喜鵲弟弟唱歌,:會兒教喜鵲弟弟做

游戲,丁會兒教他們學(xué)習(xí)自己發(fā)明的拼音字母……

,一會兒,一會兒

____________,一會兒____________________________

2.如年能小心地跳到狗身上,我們不可以到很遠的地方去旅行了。

如果,就O

六、口語實踐營。說一說,寫一寫。(5分)

根據(jù)編故事。“從前,有一座山……”

七、課文想象家。(H分)

1.我的彩色夢境,有,有,還有,在溪水

里流動……

2.《楓樹上的喜鵲》這篇課文表達了“我”對喜鵲的—之情。我會根據(jù)

課文內(nèi)容判斷正誤,對的打“,錯的打“X”。

(1)喜鵲阿姨的鳥窩里有五只小喜鵲。()

(2)我們村的渡口旁有一棵楊樹,“我”很喜歡它。()

(3)喜鵲阿姨教喜鵲弟弟唱歌,做游戲,學(xué)拼音。()

3.“我”覺得當一只小蟲子真不錯。可以在—伸懶腰,可以用露珠—,

把觸須擦得—,還可以跳到狗的身上—。

八、課外閱讀軒。讀短文,完成練習(xí)。(11分)

花肚皮的小恐龍

夏天到了,小恐龍睡在躺椅上曬太陽。一朵花飄落在他的肚皮上。

小恐龍曬了很久,當他醒來時,發(fā)現(xiàn)肚皮上印上了一朵花!大家看了很驚奇,

也想讓自己的肚皮上有朵好看的花印。

第二天,大家都到草地上來曬太陽,草地上一片呼嚕聲。傍晚,大家身上都

曬出了各種各樣的美麗的花印。最滑稽的是一個小胖子,他肚皮上曬出了一條“小

蟲子”。

現(xiàn)在,大家都愛到草地上曬太陽了,既將康又能長出神秘的花印呢。

1.為什么小恐龍的肚子上會有一朵花印?(3分)

2.想一想,小恐龍肚皮上的“花”和小胖子肚皮上的“小蟲子”是什么樣的?

請你畫一畫。(4分)

3.要是你也曬太陽,你希望在自己的身上留下什么樣的“花印”呢?怎樣才

會有那樣的‘'花印”呢?(4分)

九、寫話練習(xí)吧。(10分)

仔細看圖,把你看到的和想到的寫下來。注意語句通順,意思連貫。

?0?,?,,i

,一?9

參考答案:

、略。

二、1.(1)liangliang(2)paopao2.fou一否pi一脾lido

一聊cOng—囪b6一駁bi一蔽3.(1)姨教游戲周圍屁股勁(2)

森精靈彩夢

三、1.示例:火冒三丈怒氣沖沖惱羞成怒歡天喜地喜氣洋洋手

舞足蹈哀天叫地痛哭流涕泣不成聲2.示例:自己筆記拉車站立

方便更好干凈戰(zhàn)爭3.挖擦學(xué)伸撐炸

四、1.大信立2.不立

五、示例:1.幾個孩子在做游戲,一會兒跳繩,一會兒蕩秋千,一會兒玩

老鷹捉小雞……2.如果能得到大家的認可,我就去參加全是的舞蹈比賽。

六、示例:從前,有一座山里住著的一只狐貍,這只狐貍從不偷吃村子里的

雞,它專門吃田里的老鼠。時間久了,這只狐貍和村子里的人們成了好朋友。

七、1.水果香季節(jié)風(fēng)紫葡萄的叮嚀2.喜愛(1)X(2)X(3)V

3.草葉上洗臉亮亮的去旅行

八、1.因為一朵花落在了小恐龍的肚皮上,太陽照不到畫下面的皮膚,所

以在肚皮上形成了一個花印子。2.略。3.示例:我想要一只小貓,在紙上畫出小

貓的圖形,然后剪下來,放在自己的皮膚上,讓太陽照射一段的時間,就可以了。

九、略。

2024-2025年部編版語文小學(xué)二年級下冊第五單元檢測題

(根據(jù)部編版語文小學(xué)二年級下冊教材編寫)

(時間:60分值:100分)

一、字音碰碰車。(為帶點字選擇正確的讀音,用“標出)(4分)

1.劉師傅一倒(ddoddo)車把車后面的一個箱子撞倒(ddoddo)了。

2.街坊(fangfang)們都到村頭的磨坊(fangfang)去磨面。

二、字詞滑雪場。(47分)

1.我是小小書法家。(14分)

(1)小強不應(yīng)gdi不聽大家的quangao,在k?

間與同學(xué)qidngl_;_IzudI_;__I位而鬧得不開心,更不要bdiI_;_I出一副高

高在上的樣子。這是同學(xué)們不yudmyilIII;I看到的。

(2)在以前割小mai沒有機械,個個是累得jinpi_1_1_1-1力

ES勤儉節(jié)約

盡。因此我們時ke更不能丟diao

的好傳統(tǒng)。

2.選詞填空。(4分)

得意滿意

(1)聽到姐姐考上大學(xué)的消息,奶奶()地笑了。

有心開心

(2)在學(xué)習(xí)上,我們要做()人。

舒服自在

(3)河水很清,小魚兒在那里()地游著。

巧妙輕巧

(4)這項工作難度很大,王叔叔都()地做好了。

3.在括號里填上適當?shù)脑~。(6分)

一()老馬一()麥子一()小河

一()老牛一()松鼠一()伙伴

4.填上合適的詞。(6分)

地哭地看_________地笑

地說地想_________地摸

5.寫出下面詞語的反義詞。(6分)

深——()上——()難過——()

笑一一()來一一()貧窮一一()

6.補充詞語。(6分)

自()自語筋()力盡連蹦()跳

攜苗()長亡羊()牢各種各(

7.填適當?shù)恼Z氣詞。(每個只用一次)(5分)

呢啊嗎吧啦

(1)如果媽媽在身邊,那多好()!

(2)媽媽問他:“怎么回來()?”

(3)松鼠認真地說:“河水深的很()!”

(4)小馬吃驚地問:“水很深()?”

(5)小馬嘆口氣說:“哎!還是回家問問媽媽()!

三、句子過山車。(12分)

1.日積月累。(6分)

惟德學(xué),,不如人,當自礪。

若衣服,,,勿生戚。

2.照樣子,寫句子。(6分)

(1)小馬向四周望望,看見一頭老牛在河邊吃草。

四周一一

(2)如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好哇!

如果----

(3)他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

他堵上那個窟窿,把羊圈休得結(jié)結(jié)實實的。

四、快樂課文谷。(12分)

1.用自己的話說說“亡羊補牢”的意思。(3分)

2.讀片段,完成后面的練習(xí)。

小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大聲叫起來:“怎么?你不要命啦!”

小馬說:“讓我試試吧!”他下了河,小心地踵到了對岸。原來河水既不像老牛說

的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。

(1)松鼠為什么又大叫起來?(3分)

(2)老牛為什么說河水很淺?(3分)

(3)小馬從磨坊回來,會對媽媽說什么呢?先想一想,再寫一寫。(3分)

五、快樂閱讀軒。(10分)

小熊洗澡

從密林里走出一只大黑熊,是熊媽媽,后面跟著它的兩只小熊。它們在河岸

上走著,小熊可開心了!

熊媽媽停下來,突然叼起一只小熊的脖子,就往河里扔。小熊在河里尖叫著,

四腳亂蹬。熊媽媽不理睬它,直到小熊洗得干干凈凈,才幫它爬上岸來。

另一只小熊好像也怕水,嚇得撒腿就往林子里跑。

熊媽媽追上小熊,啪!打了它一巴掌,接著也把這只小熊叼起來,扔進河里。

這只小熊洗完澡,熊媽媽也幫它爬上岸來。天氣雖然悶熱,可是兩只小熊剛

洗完澡,痛快極了。熊媽媽帶著小熊,悠閑地向密林走去。

1.熊媽媽把小熊扔進河里做什么?(3分)

2.另一只小熊撒腿往林子里跑的原因是()。(3分)

A.因為它怕水。B.因為它向到林子里找果子吃。

3.小熊跟著媽媽悠閑地走進密林里,從此它們當再洗澡的時候,它會()。

(4分)

A.會主動的洗澡。B.還會怕洗澡。

六、口語交際廳。(5分)

大家經(jīng)常到學(xué)校的圖書館去借書,那么怎樣才能保證大家都能加到書呢?先

想一■想,再說一■說。

七、快樂寫話屋。(10分)

這是一位小朋友畫的畫,開動你的腦筋,想一想圖上畫了什么,你覺得怎么

樣?請你寫幾句話。

參考答案:

~\1.daodao2.juanquan

二、1.(1)該勸告課搶座擺愿意⑵麥筋疲刻掉2.

(1)滿意(2)有心(3)自在(4)巧妙3.匹袋條頭只個4.悲傷

仔細開心詳細靜靜輕輕5.淺下開心哭去富裕6.言疲

帶助補樣7.啊啦呢嗎吧

三、1.惟才藝若飲食不如人2.提示:符合例句特點即可。

四、1.意思是羊逃跑丟失了再去修補羊圈,還不算晚。比喻出了問題以后想

辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失。2.(1)松鼠擔心小馬會被淹死。(2)因為老

牛長得高大,河水對于他來說就顯得很淺。(3)略。

五、1.洗澡2.A3.A

六、略。

七、略。

2024-2025年部編版語文小學(xué)二年級下冊第六單元檢測題

r根據(jù)部編版語文小學(xué)二年級下冊教材編寫)

(時間:60分值:100分)

大自然是一本多姿多彩的畫卷,是一本讀不完的“書”。就讓我們一起走進

奇妙的大自然,尋找大自然的秘密吧!

一、快樂字音吧。(4分)

1.我行(xinghang)走在樹林里小路上,一抬頭正好看見一勺(xingha

ng)大雁向北飛。

2.李叔叔倒(ddoddo)車,不小心把一棵小樹撞倒(ddodao)T0

二、春雨生字園。(14分)

1.一場"il_I_I雨過后,hul_I_I里的heI_;_I花更艷了,還有許多小lid

FE柳xinFS長出的枝條,不停地擺動,好像在ying

2.門口的chui

接遠來的客人。

3.在飛船中很rongZQO::I這件簡

單的事,也需別人bdngzhu才行。

三'星星詞語間。(32分)

1.比一比,再組詞。(10分)

飲()積()航()既()診()

吹()和()艙()即()珍()

2.照樣子,寫詞語。(4分)

員隊員少先隊員

宇_____________

車______________

3.在括號里填上恰當?shù)脑~語。(9分)

()的陽光辨另U()一()彩虹

()的烏云打開()一()石頭

()的空氣找至U()一()圖書

4.選詞填空。(4分)

漸漸地慢慢地

(1)()雷聲小了,雨聲也小了。

(2)小溪()流向遠方。

5.寫出與下列句中加點詞語意思相近的詞語。(5分)

⑴軍懸你在野外迷了路,可千萬別慌張。()()

(2)積雪可以分辨北方和南方。()

⑶太陽是個學(xué)買的向?qū)А#ǎ?/p>

⑷海底慢慢上升,這里又變成了高山。()

四、春雷句子角。(13分)

1.補充句子。(6分)

(1)畢竟西湖六月中,O

(2)窗含西嶺千秋雪,o

(3)春種一粒粟,o

2.照樣子,寫句子。(4分)

(1)這一層一層的巖石,像一本本圖書。

,像O

(2)攀懸你在野外迷了路,可千萬別慌張。

要是,可O

3.給句子加標點。(3分)

(1)公園里的風(fēng)景美嗎()

(2)公園里的風(fēng)景很美()

(3)公園里的風(fēng)景真美呀()

五,新月課文亭。(12分)

1.雨停了,____出來了。_____掛在天空中。叫了。—又坐在網(wǎng)上。池塘

里的水滿了,__________也叫起來了。(5分)

2.是個忠實的向?qū)В谔炜战o你指點;中午的時候它在—

,地上的樹影正指著。(4分)

3.在《太空生活趣事多》中,作者向我們介紹了在宇宙飛船中睡覺、—

、、幾件有趣的事。(3分)

六、山川閱讀軒。(10分)

澳大利亞的報時“怪石”

巖石能報時?聽起來近乎是天方夜譚(tdn),但在澳大利亞中部阿利斯(si)

西南的茫茫沙漠中,確實有一塊能“報時”的怪石。這塊怪石高達348米,周長

約8000米,僅露在地面上的部分就可能有幾億噸重。

這塊怪石能通過每天有規(guī)律地改變顏色來告訴人們時間:早晨,陽光普照的

時候,它為棕(zOng)色;中午,烈日當空的時候,它為灰藍色;傍晚,夕陽西沉

的時候,它為紅色。它是當?shù)鼐用竦摹皹藴蕰r鐘”,當?shù)鼐用窀鶕?jù)它一日三次的

顏色變化來安排農(nóng)事以及日常生活。

為了解釋怪石“報時”的現(xiàn)象,許多考古學(xué)家和地質(zhì)學(xué)家對怪石所處的氣候

條件、地理環(huán)境進行了詳細考察,并對怪石的結(jié)構(gòu)成分進行了深入的研究。

1.報時“怪石”的形狀是什么樣的?請你用橫線畫出來。(2分)

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(5分)

怪石通過—來告訴人們時間,它成為當?shù)鼐用竦摹啊保藗兏鶕?jù)它一

日三次的—來安排—以及—。

3.怪石“報時”分為三個時間段,每個時間段是什么顏色的?用線連一連。

(3分)

早晨棕色

中午紅色

傍晚灰藍色

七、春草寫話屋。(15分)

仔細觀察圖片,想一想發(fā)生了怎樣的故事,用幾句話寫一寫。

參考答案:

一、1.xinghang2.daodao

二、1.雷湖荷蓮2.垂新迎3.容易失洗澡幫助

三、1.飲水吹風(fēng)積累和氣航行船艙既然立即診所珍貴

2.示例:宇宙宇宙飛船汽車長途汽車3.示例:燦爛方向條滿

天窗戶塊清新寶藏冊4.漸漸地慢慢地5.⑴假如驚慌⑵辨

別(3)忠誠(4)緩緩

四、1.風(fēng)光不與四時同門泊東吳萬里船秋收萬顆子2.提示:用上加

點詞語,句子通順即可。3.?o!

五、1.太陽一條彩虹蟬蜘蛛青蛙2.太陽方向南邊北邊3.

喝水走路洗澡

六、1.這塊怪石高達348米,周長約8000米,僅露在地面上的部分就可能

有幾億噸重。

2.有規(guī)律地改變顏色標準時鐘顏色變化農(nóng)事

日常生活

3.早晨-------棕色

中午紅色

傍晚^藍色

七、略。

2024-2025年部編版語文小學(xué)二年級下冊第七單元檢測題

(根據(jù)部編版語文小學(xué)二年級下冊教材編寫)

(時間:60分值:100分)

第一部分我是拼寫小能手

一、書寫展示臺。抄寫生字,給自己認為寫得好的字畫(4分)

二、拼音小樂園。(21分)

1.給下面加點字選擇正確的讀音。(6分)

(1)盡(jinjin)管外面很熱,王阿姨還是拿著舊(siosdo)帚出去打掃衛(wèi)

生了。

(2)我和杜真子一見面就像親姐妹似(shisi)的,有種似(shisi)曾

相識的感覺。

(3)小弟弟吆喝(h?he)太熱,要媽媽給他扇(shdnshdn)風(fēng)降溫。

2.讀拼音,寫漢字。(15分)

(1)shangdian經(jīng)理ju?ding,純手工fang

的老粗btii〕1不再降價售mai

zhl

匚I在泥塘邊撒上草zi,引來qudn匚口水,成了他舒服

(2)青wd

的家。

心的是,yfi匚口有老人摔ddo

(3)讓人zuitong,人

們不敢去扶。

第二部分我的記憶力真棒

三、詞語積累吧。(22分)

1.請你給下面的形近字組詞,并填入括號里。(4分)

豎堅

(1)李叔叔意志(),非常能吃苦耐勞。

(2)門口()著一塊牌子,提醒人們出入注意安全。

根恨

(3)小豆豆為人非常的大度,從不()別人,因此被評為善良之星。

(4)這棵小樹的()露在外面,影響了吸收水分,葉子有點發(fā)黃。

2.照樣子,寫詞語。(9分)

淚淚水淚流滿面催人淚下

3.按查字典的要求填空。(5分)

(1)“痛”是一結(jié)構(gòu)的字,部首是—,除部首外有—畫,我還會寫帶

有這個偏旁的字

(2)“倒”的部首是,它有兩個讀音,分別是和,可

分別組詞為、。

4.給句中帶點字選擇正確的解釋。(4分)

【編】①用細條或帶形的東西交叉組織起來。②按一定的原則、規(guī)則或次序

來組織或排列。③把材料加以適當?shù)慕M織排列而成為書籍、報刊、廣播電視節(jié)目

等。④捏造。

⑴媽媽是一家出版社的纏輯。()

(2)這都是小明瞎纏的,我們不能相信。()

⑶蜘蛛的口罩纏織店開業(yè)了。()

⑷舞蹈的纏排很有創(chuàng)意。()

四、句子加油站。(6分)

__________________________,夏滿芒夏暑相連。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論