2023年有關醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定三篇醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定篇1

短短的幾年光陰就這樣逝去了，在無涯的學海里，盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放下過對更優(yōu)秀的追求。而且在人就應是活到老學到老的思想相識。

高校五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我勤奮、盡責、和善、正直;xx醫(yī)學院培育了我實事求是、開拓進取的作風。

在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點駕馭了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也明白了還有很多疾病，我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加明白自己肩上職責，還要在以后的工作中刻苦努力，注意理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。

我不斷地挑戰(zhàn)自我、充溢自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎學問，系統(tǒng)地駕馭了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿意于學好理論課的同時，也注意于對各種相關醫(yī)學學問的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了超多書籍，參與課外學生科研活動，這不但充溢了自己，也培育了自己多方面的技能。我對學問、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成果上一向都得到確定。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注意于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，熬煉自己。我要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想相識，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的高校生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定篇2

短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是終歸我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激烈?，F在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經驗會讓我們牢記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發(fā)覺一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加閱歷。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應當算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，駕馭透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們主動努力的爭取每一次的熬煉機會，同時還不斷豐富臨床理論學問，主動主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師請教，以更好的加強理論學問與臨床的結合。根據學校和醫(yī)院的要求我們主動主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例探討，這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的實力。

在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，全部操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是仔細細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較嫻熟的駕馭了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培育和提高了我們獨立思索和工作的實力。

在這段短暫的實習時間里，我們受益匪淺，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的`基礎?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更主動主動的工作看法，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問，走上各自的工作崗位，提高臨床工作實力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責！

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定篇3

三年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充溢自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下，我具備了扎實的專業(yè)基礎學問，系統(tǒng)地駕馭了醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿意于學好理論課的同時也注意于對各種相關醫(yī)學學問的學習。我酷愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！。我決心全力以赴除人類之病痛，助健康之完備，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

進入高校始終是我的幻想，但真正的高校生活并不是我所想象的那樣，在進入高校前，腦子中想的是自由了，可以從驚慌的學習中解放出來了，但我很快就明白了，高校更要努力學習，面對四周更多，更優(yōu)秀的同學，我打消了以前的念頭，起先了進入高校后各課程的學習。

在這一年基礎課的學習中，我對醫(yī)學學問有了更大更深厚的愛好，我漸漸了解了人體的結構，生理特點，病理過程等，為自己其次的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了