童年成長統編版教材六年級適用目錄CONTENTS課前導入真題再現范文賞析課后作業1234歌曲欣賞：羅大佑《童年》

審題技巧、寫作思路、謀篇布局、寫作錦囊、好詞好句亮點分析，名師點評按要求，完成習作1課前導入這首歌曲勾起了哪些你童年的回憶？請欣賞歌曲《童年》課前導入2真題再現真題再現

2022

廣東

小升初真題

童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓你盡情書寫。你童年生活每一段不尋常的經歷，每一個真實感人的故事，每一次激人奮進的感悟……都將是你永遠難忘的回憶！請你選擇童年生活中的一件事寫下來。要求：①圍繞“童年”，自擬題目；②敘事清楚、有條理；③運用一定的方法突出內心細膩的情感，寫出真情實感。真題再現審題技巧

這是一道話題作文題，圍繞“童年”這一主題來寫。

寫作內容上要求“選擇童年生活中的一件事寫下來”。

另外注意三點要求：①圍繞“童年”，自擬題目；②敘事清楚、有條理；③運用一定的方法突出內心細膩的情感，寫出真情實感。（尤其是第三點要求）真題再現審題技巧

關于童年作文的擬題方法：添加前后綴法：《童年趣事》《童年歡歌》《別樣童年》巧用修辭法：《童年如歌》《童年是首絢爛的詩》化用名句法：《稻花香里憶童年》中心事件法：《跟著哥哥捉泥鰍》《我也當回小老板》真題再現寫作思路

童年成長

學校

社會家庭

其他難忘一課可貴友情一次軍訓讓座擺攤兒拔牙過生日學賣菜換角色認錯捉泥鰍采藍莓童年成長中心思想事例童年生活樂趣多和家人一起去采摘藍莓，其樂融融知錯就改不丟人偷錢買玩具后主動承認錯誤理解父母的不易和父母互換角色，當一天的家長勇敢嘗試得成功內向的我第一次擺攤兒，收獲頗豐寬容收獲真友誼原諒同學的錯誤，收獲一段友誼謀篇布局真題再現謀篇布局真題再現我也當回小老板比喻式的開頭總結全文點明中心當小老板的經過夜市熱鬧繁華膽怯不敢叫賣突破自己敢于叫賣寫作錦囊真題再現1.肖像描寫：也叫外貌描寫，通過對容貌、神情、姿態、服飾、音調的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法.例如：其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈。2.動作描寫：也叫行動描寫，是通過對人物個性化的行動、動作的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法。例如：少年手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去。寫作錦囊真題再現3.語言描寫：是通過人物的個性化的語言，如與別人交談的對話，來表現人物性格的一種描寫方法。例如：“我最愛吃您做的菜了！”我夾了一塊紅燒肉說道。4.神態描寫：神態描寫也叫表情描寫。與外貌描寫是有區別的，神態描寫是對人的面部表情進行刻畫，可以突出人物的性格特征。例如：他皺著眉毛，一臉厭惡的神情。寫作錦囊真題再現5.心理描寫是通過剖析人物的心理活動（如內心感受、意向、愿望、思索、思想斗爭……），挖掘人物的思想感情，以刻畫人物形象內在性格特征的一種描寫方法。例如：那時候我有點兒驚異了，為什么伯父得到這么多人的愛戴？寫作錦囊真題再現

一篇考場作文中，如果有一些出彩的語句，就可以讓閱卷老師產生耳目一新的感覺。

想要語句出彩，需要做到煉字準確，句式多變，巧用修辭，描寫細致等等。寫作錦囊真題再現

01煉字準確：

根據想要達到的描寫效果選擇合適的詞匯來表達。

1.春風又綠江南岸，明月何時照我還。（形容詞做動詞用）2.鳥宿池邊樹，僧敲月下門。（是“推”還是“敲”？近義詞需

辨析）

3.蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣

。（

“橫”字形象地表現了農村沉寂、荒涼、死氣沉沉的景象。）寫作錦囊真題再現02句式多變：

靈活多變的句式能給文章的語言增色，增加文采。

1.童年生活是一幅多姿多彩的畫，童年生活是一首優美動聽的歌，童年生活是一首輕快明麗的小詩。（排比句式，歌頌童年生活。）

寫作錦囊真題再現

2.一個寬，一個窄，馬路寬，山路窄，馬路平坦坦，山路坑洼洼，小小年紀的我，最喜歡到那坑坑洼洼的地方去玩耍了。（長短句交錯，句式多變，充滿節奏感。）

寫作錦囊真題再現

03巧用修辭：

巧用各類修辭手法，能使描寫對象更加生動、具體、形象。

1.童年的記憶就像一串珍珠，每一顆都閃耀著快樂的光芒。（比喻，生動形象地寫出了童年生活的快樂。）寫作錦囊真題再現

寫好開頭有妙招方法一：比喻式的開頭：

童年的記憶就像一串珍珠，每一顆都閃耀著快樂的光芒。寫作錦囊真題再現

寫好開頭有妙招方法二：對比式的開頭：

童年是無憂無慮的時光，充滿了天真和快樂；而成年，則意味著責任和壓力，需要我們勇敢面對生活的種種問題。寫作錦囊真題再現

寫好中間有妙招

選擇親身經歷的、印象深刻的事情來寫；

選擇新穎的題材來寫，不選老舊的題材；

在寫事情的時候，適當加入環境描寫以及人物的語言、動作、心理、神態等來描寫。

和中心相關的事情詳寫，無關聯的不寫或者略寫。寫作錦囊真題再現

寫好結尾有妙招

方法一：自然收束式結尾

夜市里，依舊霓虹閃爍，人山人海。在形形色色的小攤兒后面，站著一個賣力吆喝的小男孩。此刻，他早已克服了內心的膽怯，成了一位名副其實的小老板。寫作錦囊真題再現

寫好結尾有妙招

方法二：總結全文，點明中心式結尾

晚上，我躺在床上，回想著今天擺攤兒的經歷，覺得那么夢幻卻又如此真實。我挑戰成功了，我想給克服膽怯的自己點一個大大的贊。好詞好句真題再現

和童年成長有關的詞語斗志昂揚、活龍活現、老氣橫秋龍騰虎躍、龍馬精神、疲憊不堪氣息奄奄、少氣無力、生意盎然生機勃勃、生氣勃勃、意氣風發好詞好句真題再現

和童年成長有關的好句1..童年是一杯咖啡,喝著讓人回味無窮;童年是一本書,每一頁都記錄著我們小時候的喜怒哀樂;童年是一杯茶,喝完后,嘴里還流露著甘甜的味道;童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活。好詞好句真題再現

和童年成長有關的好句2.憶童年，愛在鄉間。晨陽起時大地蘇醒，農人耕作青田，孩童追趕新鮮。萬物自然生遷。晚風和著云煙，流螢伴夜入眠。好詞好句真題再現

和童年成長有關的好句3.那時的我們真快樂呀！一朵云、一棵草、一根雪糕都足以讓我們快樂許久。4.所謂生活，一半煙火，一半清歡，都藏在這人來人往的夜市之中。好詞好句真題再現

和童年成長有關的好句5.這里也真黑啊,只有我的手表映著星輝,閃著溫潤的銀光。小小的我急急地,深一腳淺一腳地走著,內心被恐懼和臆想塞得滿滿的。范文賞析3范文賞析

我也當一回小老板童年的記憶就像一串珍珠，每一顆都閃耀著快樂的光芒。（比喻式的開頭，生動形象地寫出了童年生活的美好。）那是暑假的一天，我想買一臺電腦，可是爸爸媽媽只愿意出一半的錢，另一半要我自己去掙。我脫口而出，那我去擺攤賣玩具，想不到爸爸媽媽第二天就把一堆新玩具放范文賞析

在我面前，說：“黃老板，去吧！”（交代起因：“我”要賺錢買電腦。”）

來到夜市，這里熙熙攘攘的人群，閃爍的霓虹，各種各樣的美食、琳瑯滿目的商品、不絕入耳的吆喝聲，讓我情不自禁感嘆道：所謂生活，一半煙火，一半清歡，都藏在這人來人往的夜市之中。（環境描寫，突出夜市的煙火氣。）范文賞析

好的攤位早就被人占了，我只能在角落找一個位置，然后把我的文具整齊地擺放在一張地墊上面。來來往往的人在我前面一晃而過，沒有一個人愿意停留下來多看一眼。我想學著大人們吆喝的樣子招攬生意。可是我張了張嘴，想好的臺詞像蚊子一樣嗡嗡地從我的喉嚨里發出來，這聲音，恐怕除了我，沒有第二個人聽得見。（“我”不敢吆喝叫賣。）范文賞析

可是我的電腦怎么辦？如果不敢吆喝叫賣，我離買電腦的目標就永遠也不會進一步。（心理描寫）于是我鼓足勇氣，喊道：“時尚流行的益智類文具，可有意思了！”我一邊喊，一邊示范。漸漸的，圍觀的人多了。我如同得到鼓勵一般，繼續大聲吆喝。有一個小姑娘買了，有一個小男孩買了，有一個家長給孩子買了……范文賞析

（“我”鼓起勇氣，叫賣吆喝，“我”的玩具漸漸賣出去了。）

夜市里，依舊霓虹閃爍，人山人海。在形形色色的小攤兒后面，站著一個賣力吆喝的小男孩。此刻，他早已克服了內心的膽怯，成了一位名副其實的小老板。（自然收束式結尾，表明“我”儼然成為了小老板，點題。）范文賞析

佳作點評：這篇文章寫了小時候，“我”第一次擺攤兒當老板的經歷。記敘的六要素都具備了，也清楚地寫出了“我”從不敢吆喝到大聲叫賣的變化，對比明顯。文章表達流暢，選材恰當，揭示了勇敢嘗試，