深圳大學(xué)實驗報告實驗課程名稱：數(shù)字電路實驗項目名稱：4.6全加器學(xué)院：信息工程學(xué)院專業(yè)：電子信息工程報告人：學(xué)號：班級：指導(dǎo)教師：實驗時間：實驗報告提交時間：2013-11-20一．實驗說明：

相加時不考慮進位的二進制加法則稱為半加，所用的電路叫做半加器。相加時考慮來自低位的進位的二進制加法則稱為全加，所用的電路叫做全加器。它有三個輸入端An、Bn、Cn-1，Cn-1為低位的進位輸入端：兩個輸入端Cn、Fn。兩個多位數(shù)相加是每一位都是帶進位相加的，所以必須用全加器。這時，只要依次將低一位的進位輸出接到高位的進位輸入就可構(gòu)成多位加法器了。74LS283是中規(guī)模集成四位二進制全加器。圖2.3.174LS283引腳排列圖全加器除完成加法運算外，還可用來產(chǎn)生組合邏輯函數(shù)。若某一邏輯函數(shù)的輸出恰好等于輸入代碼表示的數(shù)值加上另外一個常數(shù)或有同一組輸入變量組成的代碼時，則使用全加器往往會達到設(shè)計簡單的效果。二、實驗設(shè)備：1． RXB-1B數(shù)字電路實驗箱2． 器件：74LS544路2-3-3-2輸入與或非門74LS2834位二進制超前進位全加器74LS484線至七段譯碼器/驅(qū)動器（BCC輸入，有上拉電阻）共陰極七段顯示數(shù)碼管三、實驗內(nèi)容及過程：任務(wù)一：74LS283的功能測試自行設(shè)計實驗電路和記錄表格。輸入端接數(shù)字電路實驗箱的邏輯開關(guān)、輸出端接數(shù)字電路實驗箱的電平指示燈，觀察輸出結(jié)果Fn及進位Cn，并記錄下來。任務(wù)二：用全加器74LS283設(shè)計一個代碼轉(zhuǎn)換電路，把四位余3碼用十進制數(shù)在LED七段數(shù)碼管上顯示出來。設(shè)計方法提示（1）通過余3碼與8421BCD碼對應(yīng)關(guān)系（如表4-4所示）找出兩種制之間的關(guān)系，從而得到碼制變換電路。8421BCD碼到七段數(shù)碼管的譯碼及驅(qū)動可采用74LS48（2）自行查找集成電路數(shù)據(jù)手冊。查看74LS48的功能和外引腳排列圖。實驗方法提示按設(shè)計的電路連線，將余3碼輸入端d3、d2、d1、d0分別接到四個邏輯開關(guān)，按表2.3.1所列出的余3表4-4余3碼與8421BCD十進制數(shù)8421碼余3碼000000011100010100200100101300110110401000111501011000601101001701111010810001011910011100四、數(shù)據(jù)處理分析：畫出任務(wù)二中的實驗電路：思考與討論：實驗中有時會發(fā)現(xiàn)部分邏輯輸入指示燈的顏色只是顯示很暗的紅色，導(dǎo)致影響了該電路的邏輯功能，所以經(jīng)過檢測，確定為該邏輯輸入為接觸不好導(dǎo)致的，所以更換接口即可解決問題，給我們的啟示是要善于發(fā)現(xiàn)，善于去檢測實驗電路中出現(xiàn)的意外情況，提高解決分析問題的能力；五、實驗結(jié)果與討論：本實驗中，測試了74LS283的邏輯功能，并設(shè)計了一個代碼轉(zhuǎn)換電路，把四位余3碼用十進制數(shù)在LED七段數(shù)碼管上顯示出來，基本完成了實驗要求。