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文檔簡介
教科版小學(xué)《科學(xué)》三年級上冊《水》單元4.冰融化了說一說你對這個(gè)問題的看法。1.冰會融化成水2.冰融化時(shí)由固體變成液體3.冰塊在什么條件下會開始融化呢……。如果給冰加熱,會看到什么現(xiàn)象?我們有什么辦法可以讓冰塊融化?怎樣讓冰塊更快融化?如果給你一臺吹風(fēng)機(jī)如果給你一根吸管對,吹冰塊我發(fā)現(xiàn):被吹熱氣的部位冰融化了。這說明冰融化需要
熱量。冰融化成水的過程中有哪些變化嗎?怎么做實(shí)驗(yàn)?zāi)???shí)驗(yàn)材料:結(jié)冰的試管、燒杯、熱水、記號筆、溫度計(jì)等1.取一個(gè)結(jié)冰的試管,在冰面處做上標(biāo)記,把試管浸在熱水里,觀察冰的融化過程。2.當(dāng)邊開始融化后,試管中可以插入溫度計(jì)時(shí),用溫度計(jì)測量試管中冰水混合物的溫度變化。3.在冰完全融化后,在水面處做上標(biāo)記,比較冰和水的體積;持續(xù)測量試管中水溫的變化。實(shí)驗(yàn)步驟:冰融化過程的觀察記錄表冰融化前的溫度冰水混合物的溫度冰完全融化時(shí)的溫度體積減小冰變成水體積減小3.冰完全融化成水后,體積有什么變化嗎?冰從周圍吸收了熱量固態(tài)的冰變成了液態(tài)的水1.冰融化成水的原因是什么?2.冰在融化過程中形態(tài)發(fā)生了什么變化?探究研討體積減小水、水蒸氣、冰有哪些相同和不同?它們是同一種物質(zhì)嗎?
水在自然界有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)三種存在狀態(tài),水的狀態(tài)變化與熱量有關(guān),水的三種狀態(tài)之間是可以互相轉(zhuǎn)化的。水冰水蒸氣加熱遇冷加熱遇冷遇冷遇熱水、水蒸氣、冰三種狀態(tài)之間可以互相轉(zhuǎn)化嗎?雪是由什么變化而來的?雪在什么情況下形成的?天上的水蒸氣變化來的天上的水蒸氣遇冷凝固而成固態(tài)的水——雪霜是由什么變化而來的?在什么情況下形成的?周圍的水蒸氣遇冷凝固而成的周圍的水蒸氣變化來的固態(tài)的水——霜固態(tài)的水——冰冰是由什么變化而來?什么情況下形成的?水遇冷凝固而成的水變化來的液態(tài)的水——露露是由什么變化而來?什么情況下形成的?周圍的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的周圍的水蒸氣變化來的固態(tài)的水、液態(tài)的水——云云是由什么變化而來的?在什么情況下形成的?水蒸氣遇冷而來的水蒸氣變化而來的小水滴或小冰晶水的形態(tài)——霧霧是由什么變化而來?什么情況下形成的?水蒸氣遇冷凝結(jié)而來的水蒸氣變化來的課堂小結(jié)D3.C
4.A5.D練一練一、選擇題1.在研究水結(jié)冰時(shí),我們往碎冰里加入了(
)可以降低溫度。A.白糖 B.食鹽C.小蘇打D.食用堿2.冰融化成水的過程中,需要向周圍(
)。A.吸收熱量B.釋放熱量C.既吸收熱量又釋放熱量D.既不吸收熱量也不釋放熱量3.下列溫度環(huán)境中,冰塊融化得最快的是(
)。A.0℃
B.10℃
C.50℃
D.90℃4.一個(gè)玻璃杯里裝著冰水混合物,此時(shí)已經(jīng)滿杯,當(dāng)水中的冰全部融化后,會(
)。A.水平面下降 B.水溢出杯子 C.水平面不變 D.整體重量會變輕5.固態(tài)的冰變成液態(tài)的水的過程叫(
)。A.融化 B.凝固 C.蒸發(fā) D.凝結(jié)BADCAD3.C
4.A5.D練一練二、判斷題6.給冰塊加熱,它會變成液態(tài)水。()7.冰、雪、霧都是水的存在形式。()8.水的三態(tài)變化是自然界的一種常見現(xiàn)象。()9.冰融化成水,體積會膨脹。()10.水、水蒸氣和冰,三者之間可以互相轉(zhuǎn)化。()√√√×√教科版小學(xué)《科學(xué)》三年級上冊《天氣》單元4.測量降水量降水是天氣的一個(gè)重要特征一、聚焦降水包括兩部分,一是大氣中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝結(jié)物,如霜、露、霧等,又稱為水平降水;另一部分是由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物,如雨、雪、冰雹等,又稱為垂直降水。中國國家氣象局地面觀測規(guī)范規(guī)定,水平降水不作為降水量處理,降水量僅指的是垂直降水。常見降水形式雨雪冰雹……衡量一個(gè)地區(qū)降水多少的數(shù)據(jù)叫降水量。降水量單位是毫米。一、聚焦二、探索氣溫計(jì):測量氣溫雨量器:測量降水量認(rèn)識和了解雨量器雨量器結(jié)構(gòu)雨量器工作原理二、探索認(rèn)識和了解雨量器二、探索制作簡易雨量器二、探索模擬降雨并使用雨量器1.把雨量器放在水平桌面。2.用噴水壺模擬降水,并記錄時(shí)間。3.讀出刻度,視線要與液面持平。3.時(shí)間換算成24小時(shí),確定雨量等級。二、探索將三次降水量換算成24小時(shí)確定三次降雨的降水量等級用簡易雨量器測量三次模擬降雨的量三、研討1.自制雨量器要注意什么?測降雨量要注意什么?2.怎樣測量一場雪的降水量呢?雨量器里的雪完全融化成水再測量四、拓展連續(xù)測量十天的降雨量并記錄四、拓展觀察連續(xù)15天的降雨量柱狀圖你能了解到哪些信息D3.C
4.A5.D練一練一、選擇題1.夏季某天24小時(shí)的降水量為55毫米,根據(jù)雨量等級表,屬于(
)。A.暴雨 B.中雨 C.大雨 D.小雨2.小雨是指24小時(shí)的降水量為(
)A.<10毫米 B.10∽25毫米 C.25∽50毫米 D.50∽100毫米3.下列天氣現(xiàn)象中,不屬于降水的是(
)。A.雨 B.雪 C.霾 D.冰雹。4.10.0~24.9毫米的降雨量屬于(
)。A.小雨 B.中雨 C.大雨 D.暴雨5.降水的形式很多,如(
)。A.雪、雨B.沙塵暴、霧C.冰雹、霜D.打雷、閃電AACBAD3.C
4.A5.D練一練二、判斷題6.使用簡易雨量器測出它里面的水面在“3”處,應(yīng)該記錄為3℃。()7.降雨量的等級是根據(jù)一個(gè)地方24小時(shí)的降雨
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