你能在圖中找到角么

第一頁第二頁，共23頁。﹙﹙﹙第二頁第三頁，共23頁。角是由兩條具有公共端點的兩條射線組成的圖形。頂點射線射線邊邊角的定義第三頁第四頁，共23頁。CAB

角也可以看做一條射線繞端點旋轉所組成的圖形。始邊終邊第四頁第五頁，共23頁。角是由兩條有公共端點的射線所組成的圖形。這個公共端點叫做這個角的頂點這兩條射線叫做這個角的邊角也可以看成是一條射線繞著它的端點旋轉而成的圖形。頂點OAB第五頁第六頁，共23頁。ABC1.用三個大寫字母表示。2.用一個數字或希臘字母來表示.中間的字母表示頂點,其它兩個字母分別表示角的兩邊上的點.如∠ABC或∠CBA如∠11角的表示:想一想如∠B3.在不引起混淆的情況下，也可以用角的頂點字母來表示D角用符號：“∠”表示，讀作“角”，通常的表示方法有：做77頁練習1第六頁第七頁，共23頁。∠2∠5∠BCE∠BAD∠BAC∠1∠3∠4∠ABC∠BCA2134BADCE將圖中的角用不同方法表示出來并填寫下表5第七頁第八頁，共23頁。OAB如果一個的解的終邊繼續旋轉，旋轉到與始邊成一條直線時，所成的角叫做平角第八頁第九頁，共23頁。OA（B）當旋轉到終邊與始邊重合時，所成的角叫做周角。第九頁第十頁，共23頁。BACBADC試一試⑴⑵1.用適當方法分別表示下圖中的每個角∠BAC或∠A∠BAC,∠CAD,∠BAD第十頁第十一頁，共23頁。試一試:3.下面表示∠ABC的圖是(

)2.判斷正誤：

(1)兩條射線組成的圖形叫做角．

(2)∠B=∠ABC+∠CBD．(

)(

)××C第十一頁第十二頁，共23頁。4.寫出圖中，(l)能用一個字母表示的角．(2)以B為頂點的角．(3)圖中共有幾個角(小于平角)．5.如圖，下列各圖中分別各有多少角？第十二頁第十三頁，共23頁。測量76頁圖2-5-4度，分，秒。1°=60

′，1′=60″，1°=3600″由高到低乘60；由低到高除60第十三頁第十四頁，共23頁。A0.25°等于多少分?等于多少秒?解：60′×0.25=15′60″×15=900″

即0.25°=15′=900″.第十四頁第十五頁，共23頁。B2700″等于多少分?等于多少度?解:()″×2700=45′()°×45=0.75°

即2700″=45′=0.75°.160160第十五頁第十六頁，共23頁。C

18()°等于多少分?等于多少秒?

18解:60′×=7.5′60″×7.5=450″

即()°=7.5′=450″.18第十六頁第十七頁，共23頁。例2用度表示37°12′18″解：∵

12′18″=12′+18″=12×60″+18″=738″=（738÷3600）°=0.205°

∴37°12′18″=37.205°做例1，例2，及77頁練習2第十七頁第十八頁，共23頁。1.角的組成及角的表示方法2.用量角器度量一個角3.度、分、秒單位間的換算說一說這節課我們學了什么？第十八頁第十九頁，共23頁。1.角的兩種定義；2.角的三種表示方法；3.角的測量方法；

暢談所得感悟提升第十九頁第二十頁，共23頁。思考題：數一數下面一共有幾個角？一共有

6個角OABCD課后拓展第二十頁第二十