




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
引言
食物的消化與吸收一、人體的化學(xué)組成
人體的基本化學(xué)組成(65kg體重,男性)化學(xué)物質(zhì)蛋白質(zhì)脂類碳水化合物水礦物質(zhì)重量(kg)
11 9 1 40 4 百分比(%)17.013.81.5 61.66.1 第一節(jié)人體的化學(xué)組成和物質(zhì)代謝
二、人體的物質(zhì)代謝
物質(zhì)代謝是生物體與其周圍環(huán)境之間的物質(zhì)交換過程,物質(zhì)代謝包括消化吸收、中間代謝和排泄三個階段。
1、消化吸收階段攝入的食物經(jīng)過胃腸道蠕動的機(jī)械性消化和各種消化酶的作用,把蛋白質(zhì)、碳水化合物及脂類等復(fù)雜的大分子物質(zhì)變?yōu)樾》肿游镔|(zhì),并通過消化道將小分子物質(zhì)吸收進(jìn)入血液循環(huán),分布到全身。2、中間代謝
隨血液循環(huán)分布到全身的各種物質(zhì),在各個不同組織的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行中間代謝,以合成生物自身需要的新物質(zhì),同時體內(nèi)原有的大分子物質(zhì)又不斷的分解為小分子物質(zhì)和由食物經(jīng)過消化吸收的小分子物質(zhì)互相混合,被機(jī)體選擇利用。3、排泄階段
不能被利用的食物產(chǎn)殘渣以及在分解代謝和合成代謝中產(chǎn)生的廢物以不同的形式被排出體外。第二節(jié)食物的消化與吸收一、消化、吸收的概念二、消化系統(tǒng)的組成及消化過程三、消化液的性質(zhì)、成分及作用四、吸收一、消化與吸收的概念消化(digestion)
定義:人體攝入的食物被分解為小分子物質(zhì)的過程稱為消化。
方式:機(jī)械消化和化學(xué)消化。吸收(absorption)
定義:食物經(jīng)消化后,所形成的小分子物質(zhì)通過消化道黏膜進(jìn)入血液或淋巴的過程,被機(jī)體細(xì)胞所利用,稱為吸收。消化道:長約8-10m口腔→咽→食道→胃→小腸(十二指腸、空場、回腸)→大腸→肛門。上消化道(十二指腸以上的部分)、下消化道消化腺:
大消化腺(外消化腺),位于消化道外,有導(dǎo)管例:肝、胰腺、唾液腺等;
小消化腺(內(nèi)消化腺),位于消化道內(nèi),無導(dǎo)管例:胃腺、腸腺等。二、消化系統(tǒng)的組成及消化過程口腔(oralcavity)
口唇頰腭舌tongue牙Teeth
外形牙冠(crownoftooth)牙頸(dentalneck)牙根(rootoftooth)牙
嵌于上、下頜骨的牙槽內(nèi),分別排成上、下牙弓。
牙髓(dentalpulp)中富含有血管和神經(jīng),當(dāng)牙髓發(fā)炎時,可引起劇烈的疼痛。
牙的構(gòu)造
主要由淡黃色的牙質(zhì)(dentine)構(gòu)成,牙冠表面覆有一層白色光澤的釉質(zhì)(enamel)。牙齦、牙周膜和牙槽骨共同構(gòu)成牙周組織,對牙有保護(hù)、支持和固定作用。兩副牙乳牙(deciduousteeth)
(6月~6歲)恒牙(permanentteeth)
(6歲~13歲)形態(tài)和功能切牙尖牙前磨牙磨牙牙的名稱及萌出時間第三磨牙萌出較晚,有些人到成年后才萌出,稱遲牙,甚至終生不萌出,成人恒牙有28--32個。
咽pharynx
1個上寬下窄、前后略扁的漏斗形肌性管,上端附于顱底,下端續(xù)食管,全長約12cm。與鼻腔、口腔和喉腔相通。分為鼻咽部、口咽部和喉咽部。食管esophagus1個前后壓扁的肌性管,位于脊柱前方,上端與咽相續(xù),下端續(xù)于胃的賁門,全長約25cm。可分為頸部、胸部和腹部3段。食管全程有3個狹窄處:起始部、越過左支氣管處、穿膈肌處。食管狹窄的生理意義:
3個狹窄處是食管內(nèi)異物容易滯留及食管癌的好發(fā)部位。
胃stomach胃大部分位于腹上部的左季肋區(qū)。小腸smallintestine成人全長約5~7m。上端從幽門起始,下端與大腸相接。分為十二指腸、空腸和回腸三部分。
十二指腸duodenum長約25~30cm,呈馬蹄鐵形包繞胰頭,有膽總管和胰腺管的共同開口。空腸jejunum約占全長的2/5,主要占據(jù)腹膜腔的左上部。
回腸ileum約占全長的3/5,一般位于腹膜腔的右下部。小腸三段比較圖十二指腸空腸回腸大腸
LargeIntestine
特點(diǎn)大腸口徑大,腸壁薄。功能吸收水分、電解質(zhì)、維生素;形成糞便。盲腸cecum,結(jié)腸colon,直腸rectum,肛管analcanal結(jié)腸特點(diǎn):結(jié)腸帶、結(jié)腸袋、腸脂垂。消化道通過機(jī)械運(yùn)動使食物在管腔內(nèi)推進(jìn)。消化道的機(jī)械運(yùn)動包括咀嚼、胃中食物的混合、分泌水分和蠕動推進(jìn)食物。在口腔中,食物與唾液中消化糖類的酶混合,消化過程開始;消化過程在胃中繼續(xù),胃中的酶和酸消化蛋白質(zhì);消化過程在小腸中繼續(xù);小腸中有肝臟和膽囊提供的膽汁乳化脂肪,胰腺和小腸提供的酶繼續(xù)消化,吸收過程得以進(jìn)行。三、消化液的性質(zhì)、成分及作用1、唾液唾液是無色、無味、近中性的低滲或等滲液體;其中水占約99%,還有少量的有機(jī)物和無機(jī)物;有機(jī)物包括粘蛋白、球蛋白、唾液淀粉酶(PH7活性最強(qiáng),PH4.5失活)和溶菌酶(殺菌);無機(jī)物主要有鈉、鉀、鈣、硫氰酸鹽和氯等。唾液的作用是濕潤口腔和食物;消化淀粉;清潔保護(hù)口腔等。腮腺頜下腺導(dǎo)管頜下腺咀嚼肌舌下腺腮腺導(dǎo)管2、胃液性質(zhì):無色的酸性液體,pH為0.9-1.5。成分:鹽酸、胃蛋白酶原、內(nèi)因子、粘液和水。作用:鹽酸——激活胃蛋白酶原;殺菌;蛋白質(zhì)變性;促進(jìn)胰液、膽汁和小腸液的分泌;有利于鐵和鈣的吸收等。內(nèi)因子——保護(hù)維生素B12免受小腸內(nèi)蛋白水解酶的破壞并促進(jìn)其吸收。粘液——潤滑作用;減少胃黏膜的機(jī)械損傷;參與形成胃粘液屏障(酒精、阿斯匹林可破壞此屏障),保護(hù)胃粘膜細(xì)胞;抵御H+的侵蝕和胃蛋白酶的消化。表胃液的重要成分與作用3、胰液成分:大量水分、有機(jī)物及無機(jī)物;無機(jī)物——碳酸氫鹽;有機(jī)物——各種消化酶如:胰淀粉酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶和糜蛋白酶、羧基肽酶、RNAase、DNAase等。性質(zhì):無色堿性液體,pH7.8-8.4;作用:碳酸氫鹽——中和胃酸,調(diào)解pH值;胰淀粉酶——水解淀粉成糊精或麥芽糖等;胰脂肪酶——消化脂肪;胰蛋白酶、糜蛋白酶——水解蛋白質(zhì);其他酶類——水解相應(yīng)的物質(zhì)。胰液炎?4、膽汁成分:水分、有機(jī)物及無機(jī)物,組成復(fù)雜。無機(jī)物——鈉、鉀、鈣、碳酸氫鹽等;有機(jī)物——膽鹽、膽色素、膽固醇、卵磷脂等;膽鹽是膽汁酸與甘氨酸或牛磺酸結(jié)合形成的鈉鹽;膽色素是血紅蛋白的分解產(chǎn)物,膽紅素和膽綠素。作用:乳化脂肪;幫助脂肪的吸收;促進(jìn)脂溶性維生素的吸收;膽鹽可直接刺激肝細(xì)胞分泌膽汁—膽鹽的利膽作用。(90%以上)肝外膽道
肝左管肝總管肝右管膽總管—肝胰壺腹——十二指腸大乳頭
膽囊—--膽囊管胰管
膽囊Gallbladder與輸膽管道
5、小腸液性質(zhì):粘稠的堿性液體,pH約為7.6;成分:水分、無機(jī)鹽及腸激酶和粘蛋白。作用:保護(hù)十二指腸粘膜免受胃酸侵蝕;稀釋消化產(chǎn)物,降低腸內(nèi)容物滲透壓,有利于小腸內(nèi)水分及營養(yǎng)物質(zhì)的吸收;腸激酶激活胰蛋白酶原,從而促進(jìn)蛋白質(zhì)消化。6、大腸液作用:基本無消化作用;潤滑糞便,保護(hù)腸粘膜免受機(jī)械損傷。表幾種主要消化液的比較表各種營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)消化四、吸收1、吸收部位口腔和食管內(nèi)幾乎不被吸收;胃內(nèi)只吸收酒精和少量水分;大腸吸收少量水分和無機(jī)鹽;小腸為主要的吸收部位。圖各種主要營養(yǎng)物質(zhì)在小腸的吸收部位為什么說小腸是吸收的主要部位?食物已被充分消化為可被吸收的小分子物質(zhì);時間保證:食物停留時間長(3~8h);吸收面積大(環(huán)狀皺褶、絨毛和微絨毛的存在,使小腸粘膜的表面積增加600倍,達(dá)到200m2左右);通透性:毛細(xì)血管和淋巴管豐富;小腸運(yùn)動和絨毛舒縮(平滑肌纖維的舒張和收縮可使絨毛作伸縮運(yùn)動和擺動,絨毛的運(yùn)動可加速血液和淋巴的流動,有助于吸收)。小腸斷面——皺襞——絨毛模式圖皺襞+絨毛+微絨毛==擴(kuò)大吸收表面積約600倍2、吸收方式被動吸收濾過:靠膜兩邊的液體壓力差擴(kuò)散:濃度差滲透:滲透壓差
主動吸收特點(diǎn):①逆濃度梯度運(yùn)輸②耗能③載體胞飲作用(pinocytosis)
特點(diǎn):細(xì)胞吞入的物質(zhì)為液體或極小的顆粒物質(zhì)。3、幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教部編版九年級上冊水調(diào)歌頭教學(xué)設(shè)計
- 七年級生物下冊 4.2.1《食物中的營養(yǎng)物質(zhì)》教學(xué)設(shè)計2 (新版)新人教版
- 人教版初中歷史與社會九年級上冊 2.2.1 土耳其凱末爾革命 教學(xué)設(shè)計
- 初中語文人教部編版(2024)七年級上冊(2024)第一單元閱讀綜合實(shí)踐教案及反思
- 中職政治 (道德與法治)第2課 生涯規(guī)劃 筑夢未來公開課教學(xué)設(shè)計
- 六年級數(shù)學(xué)下冊 數(shù)學(xué)好玩第3課時 可愛的小貓教學(xué)設(shè)計 北師大版
- 一年級下冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-3.五彩的泡泡5-嶺南版
- 九年級英語上冊 Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes Section B(3a-Self Check)教學(xué)設(shè)計(新版)人教新目標(biāo)版
- 病案管理培訓(xùn)制度課件
- 七年級英語上冊 Unit 2 This is my sister Section B (1a-1d)教學(xué)設(shè)計(新版)人教新目標(biāo)版
- 2025年滁州市城投交通控股有限公司招聘19人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 汽車美容師洗車方法實(shí)際操作試題及答案
- 鹽城2025年江蘇鹽城建湖縣部分醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位校園招聘專業(yè)技術(shù)人員37人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 中國電影史知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春華東師范大學(xué)
- 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)自主招生個人陳述寫作實(shí)例
- 部門決算管理制度
- 神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理案例分析
- 2025年安徽省中考模擬英語試題(原卷版+解析版)
- 【初中語文】第11課《山地回憶》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 入團(tuán)考試模擬100題及答案
- 玉盤二部合唱正譜
評論
0/150
提交評論