第9頁共9頁教師試用?期轉正定?級總結范?本時光?飛逝，不?知不覺我?已在幼教?崗位上奮?斗了五年?，從走出?學校校門?，踏上工?作崗位，?我在各位?老師的幫?助和支持?下，在園?領導的信?任和鼓勵?下，讓我?成長、進?步、收獲?了不少。?五年里我?與教師們?團結協作?，共同努?力，送走?又迎來了?一批批可?愛的孩子?。總結過?去，展望?未來，以?下是我的?工作總結?：一、?師德修養?方面：?德高為師?，身正是?范。師德?是一個教?師的靈魂?，作為一?名幼兒教?師要以德?治身，培?養良好的?師德。愛?崗敬業，?以滿腔熱?情投入幼?兒教育，?要從“德?”中體會?到獻身幼?兒教育事?業的無比?快樂和自?豪。我從?事幼教工?作已有五?年，回顧?自己的經?歷，對師?德認識有?一個由淺?到深，由?片面到全?面的過程?。經過各?種學習，?可以說在?師德認識?上有了提?高，更重?要的是，?在理論上?使我對愛?崗敬業有?了具體內?容和明確?目標，我?對自己所?擔負的幼?兒教育工?作，又有?了新的認?識。勇于?解剖自己?，分析自?己，正視?自己，認?真查找自?己的缺點?和不足，?從而不斷?提高自身?的素質和?修養。工?作中從不?遲到和早?退，堅持?____?%出勤，?準時參加?園長組織?的各項會?議，認真?領會會議?精神，虛?心向有經?驗的教師?請教和學?習。培養?跨時代所?需要的高?素質人才?，其基礎?就是從良?好的幼兒?教育開始?，幼兒教?師的一言?一行及教?育質量，?將直接影?響到今后?小學、中?學及大學?的學習質?量和綜合?素質能力?的提高。?人們形容?育人職業?是“園丁?”那是很?貼切的，?尤其幼兒?教育，從?事啟蒙教?育更加顯?得重要，?可以這樣?說，什么?樣的教師?就培養什?么樣的學?生，育人?之本，關?鍵在于師?德。二?、教育教?學方面：?我__?__年畢?業于湛江?市幼兒師?范學校，?三年的師?范生活煉?就了我扎?實的基本?功，進入?工作崗位?后，成為?一名真正?的幼教老?師，理論?和實踐的?有機結合?，不斷在?教學中積?累總結教?育教學經?驗，與同?事們交流?、探索研?究新方法?，新方案?;生活中?，我和孩?子們打成?一片，成?為孩子們?的好朋友?。在教學?中，對自?己的工作?表現也有?滿意與不?足，但無?論怎樣，?都需要自?己踏踏實?實的工作?，實實在?在的做人?。作為教?學經驗尚?淺的我，?經常向其?他老師請?教，并觀?摩她們的?教學活動?來學以致?用，取長?補短。為?做好教學?工作，我?認真制定?教案，做?好每次教?師匯報課?的工作，?并根據孩?子們的特?點設計教?學活動。?在教法上?，不斷反?思與總結?，努力實?踐。我每?一次的匯?報課，園?長和各位?老師的點?評和鼓勵?，成為我?對以后上?課的渴望?與成功。?只有在不?斷的批評?與好評中?使我不斷?進步。?在幼教的?工作中，?我非常熱?愛幼教事?業，熱愛?本職工作?，熱愛每?一位幼兒?，用愛心?、耐心讓?幼兒喜歡?我，愿意?和我交朋?友。五年?的幼教工?作，使我?自身的素?質和政治?覺悟都提?高了。在?教學上，?我結合《?綱要》，?不斷探索?、研究、?領會其中?的精神，?樹立了新?的教育觀?念，尊重?每一個孩?子，能根?據幼兒發?展的需要?，努力為?幼兒提供?一個可發?展、可探?索的環境?，并不斷?將新的理?念與教育?形式融入?到我的實?際行為中?。三、?自我完善?與發展方?面：我?積極學習?各種教育?理論閱讀?有關書籍?，以充實?自己，以?便在工中?以堅實的?理論作為?指導，更?好地進行?教育教學?。四、?反思和總?結：教?育是一門?博大精深?的學問，?而且學無?定法，面?對如雪花?分飛般的?教材以及?網絡帶給?我們豐富?的信息經?驗，我們?必須把握?一點：讓?孩子們真?正做到快?樂中學習?，在快樂?中得到發?展。做?教師的難?，做幼兒?教師更難?，但是我?覺得在辛?苦中，能?感受到別?人感受不?到的樂趣?--那就?是童年的?樂趣。這?一切都很?值得，因?為我的付?出，得到?的將是一?個美麗的?童年。?在學時期?，在抓好?專業課學?習的同時?，我更注?重的是綜?合素質的?提高。在?校期間，?我努力學?習，并且?通過了日?本語三級?;英語也?通過了六?級，獲得?了相關公?的證書。?并閱讀了?大量與專?業有關的?書籍。專?業上，我?扎扎實實?地學好了?有關歷史?的一些書?籍，還有?歷史教學?法等等。?實踐是?檢驗真理?的標準。?我深深地?懂得實踐?的重要性?，在校期?間，我經?常去做家?教，也得?到了一定?的肯定。?暑假期間?，我積極?地參加了?學校組織?的深入社?區的社會?實踐，受?到當地居?民的一致?好評。我?深深地懂?得：昨天?的成績已?成為歷史?，在這個?競爭激烈?的今天，?只有腳踏?實地、堅?持不懈地?努力，才?能獲得明?天的輝煌?;只有不?斷培養能?力，提高?素質，挖?掘內在的?潛能，才?能使自己?立于不敗?之地。?為了以后?能成為優?秀幼師，?不斷從各?方面完善?自己，每?個學期都?以較好的?成績完成?規定學科?的學習，?同時也具?備了一定?的語言聽?、說、讀?寫的能力?，良好的?教師素質?，具有良?好的語音?面貌，在?課余時間?我閱讀了?大量的書?籍，對專?業課的一?些練習，?我相信皇?天不負有?心人，只?要自己努?力了，就?一定會有?收獲。?教師試用?期轉正定?級總結范?本（二）?這一學?期，我以?飽滿的熱?情和良好?的精神面?貌投入到?工作中，?充分發揮?了自己的?作用，圓?滿完成了?所有的工?作。下面?我將從思?想政治修?養、教學?工作管理?、生活工?作管理、?課堂教學?等方面對?這學期的?工作總結?如下，幼?兒園老師?將親自總?結。一?、思想政?治業務?創新觀念?，更新觀?念，不斷?提高自己?的思想政?治素質。?這幾年我?不斷成熟?，思想不?斷升華。?近年來，?我在工作?中努力提?高自己的?思想政治?水平和教?學專業能?力。新時?期，新的?教育理念?和教育也?提出了新?的改革。?新課程的?實施對我?國幼兒教?師的工作?提出了更?高的要求?。我從各?方面嚴格?要求自己?。努力提?高自己的?專業水平?，豐富自?己的知識?，結合園?區的實際?情況和孩?子的實際?情況，認?真工作，?使教學工?作和生活?管理有計?劃、有組?織地進行?。立足?現在，展?望未來，?不斷努力?，在今后?的工作中?取得更大?的進步，?本文對這?項工作進?行了總結?，旨在發?揚優勢，?克服不足?，總結經?驗，吸取?教訓，從?而促進教?學工作的?上一層樓?。二、?教學管理?根據我?院開設的?特色課程?和實驗科?目，我們?將開展聽?、說、評?達標活動?。通過給?自己備課?，聽別人?講課，給?自己和別?人評課，?很多老師?發現了值?得學習的?地方，也?發現了自?己的不足?，找到了?以后改進?的方向。?一直以?來，我都?在努力學?習學前教?育知識和?相關理論?，不斷提?升自己的?理論素養?。根據在?幼兒園的?實際工作?，我認真?制定了教?育教學工?作計劃，?定期檢查?監督，發?現問題及?時解決，?并認真寫?了總結，?為下周和?下個月的?工作打下?基礎；同?時，根據?幼兒的年?齡特點，?我也開展?科學合理?的教育活?動，培養?幼兒良好?的行為習?慣。為?了進一步?提高自己?的素質，?我們會每?月匯報一?次特色課?程的成績?，結束后?我們會對?這門課進?行自我評?價，找出?它的不足?之處，以?便快速的?改進和提?高。同時?也組織老?師觀察好?的典型班?級，對比?自己的班?級尋找更?好的教學?形式和方?法。我會?和其他老?師一起總?結討論教?育教學質?量，為教?育打好基?礎。三?、生活管?理1、?做好安全?衛生保健?工作。安?全工作是?最重要的?任務之一?。保證每?個孩子的?人身安全?是每個老?師的責任?和義務。?為了讓父?母放心，?讓孩子在?安全的環?境中生活?和成長，?教育自己?的孩子安?全知識，?加強安全?意識和孩?子的自理?能力。嚴?格的晨檢?制度和孩?子的接送?，讓孩子?不準帶不?安全的物?品進入公?園。嚴格?執行保健?制度，積?極配合幼?兒園保健?醫生做好?疾病預防?和預防接?種工作，?對全園兒?童進行常?規體檢，?并制作評?價分析表?。完善各?種工作制?度，做好?全園的衛?生檢查和?消毒工作?，確保班?園環境地?面無灰塵?和紙屑，?窗戶清晰?，被褥干?凈。兒童?食品衛生?工作是整?個公園工?作的一大?部分。工?作中要嚴?格執行各?項管理制?度，認真?對待“病?從口入”?。2、?對生活教?師進行多?次專業學?習和經驗?交流，讓?他們對學?前教育有?自己新的?看法和看?法，把自?己的工作?推向另一?個新起點?。并且通?過業務技?能達標，?充分體現?了大家積?極認真的?態度，也?展現了大?家優秀專?業知識的?另一面。?在教學?工作中，?由于孩子?年紀小，?剛入園，?各方面能?力較差，?所以我積?極準備教?材，以培?養孩子動?手能力和?表演能力?。積極為?幼兒創造?優美舒適?的教學環?境，注意?動靜交替?，為幼兒?創造各種?互相學習?、積極嘗?試的機會?，鼓勵幼?兒學習各?種生活技?能，獲得?快樂成功?的情感體?驗。一?滴水是海?洋，一個?孩子是世?界。孩子?越小，年?齡差距越?大。我經?常提醒自?己要面對?所有的孩?子，學會?觀察和了?解孩子在?某個年齡?階段的一?般特征，?把握個體?特征，以?便及時解?讀孩子，?調整孩子?的教育行?為，使活?動真正適?應和促進?孩子的發?展。在?語言活動?和音樂活?動中，盡?量讓孩子?動起來，?用肢體去?體驗兒歌?的每一個?細節，給?孩子自由?的`空間?去感受學?習帶來的?快樂。到?學期末，?他們有了?很大的進?步，能夠?大膽地唱?讀兒歌，?敢于與孩?子和老師?交談，語?言表達能?力有了很?大的提高?。通過?這幾年的?工作，我?很幸運的?學會并感?知了很多?東西，但?這遠遠不?夠。我也?知道“癡?迷于書的?人必須從?事文學工?作，癡迷?于藝術的?人必須有?好的技巧?。”終身?學習應該?是我們教?育工作者?的基本要?求。所以?，當過去?的知識不?能滿足未?來發展的?需要時。?我要與時?俱進，勤?奮學習，?充實自己?，努力讓?自己成為?一條歷史?悠久的大?河。教?師試用期?轉正定級?總結范本?（三）?尊敬的領?導：我?于___?_年__?__月通?過招考分?配到__?__鎮中?心學校工?作，之后?被借調到?____?縣第二中?學工作，?在校領導?和同事們?的關心支?持下，我?成功地實?現了角色?的轉變，?工作得到?了實踐鍛?煉，思想?認識有了?極大的提?高。感悟?到了師德?師風的重?要，體會?到了做教?師的滋味?，懂得了?教師的責?任，同時?不管是學?習能力、?教學能力?，還是專?業水平都?得到較明?顯的提升?。在服務?期滿之際?，特向領?導提出轉?正申請，?并對我三?年來的情?況匯報如?下：一?、教學方?面我來?到學校后?迅速熟悉?常規教學?方式、方?法，精心?備課、上?課、作業?布置批改?等常規工?作進行了?認真的實?踐，并在?實踐之中?注意查缺?補漏，遇?到自己無?法解決的?教學問題?就積極向?同事們請?教，努力?做到課前?準備好、?課中講解?透徹、課?后督促檢?查嚴。課?堂上力求?貼近學生?生活，最?大限度地?運用自己?的所學知?識，激發?學生的學?習興趣，?培養學生?的實踐能?力。課后?積極和同?事們探討?教學中遇?到的問題?，努力尋?找解決方?法，使自?己的教學?能力得到?不斷的進?步和提高?。我認為?教師要多?讀書多聽?課，要掌?握教學設?計、教學?評價、說?課和寫好?。同時，?我還通過?反思來加?快自己成?長，并能?從自我評?價、他人?評價、學?生評價中?進行自我?反思，不?斷、積累?自己在教?學過程中?的所得、?所思、所?感，使自?己不斷的?成長。?二、個人?素養方面?：教書?之余，我?自覺學習?與教育相?關的知識?，博覽群?書以拓寬?自己的知?識面，提?高個人的?文化知識?素養。作?為一名教?師，肩負?著時代的?重任和祖?國的重托?，我深切?地認識到?，提高政?治思想覺?悟，是開?展好教育?工作的基?本前提。?工作中，?嚴格遵守?學校各項?規章制度?，團結同?事，及時?完成學校?布置的各?項任務;?勤能補拙?，尤其是?新教師更?要勤奮學?習，自覺?修養，腳?踏實地，?奮發圖強?，樹立遠?大理想，?努力實現?奮斗目標?。