全國初中物理優質課一等獎《引言》（史上最美物理課件）_第1頁
全國初中物理優質課一等獎《引言》（史上最美物理課件）_第2頁
全國初中物理優質課一等獎《引言》（史上最美物理課件）_第3頁
全國初中物理優質課一等獎《引言》（史上最美物理課件）_第4頁
全國初中物理優質課一等獎《引言》（史上最美物理課件）_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

一、打開人類發展史【奔跑】【輪子】【馬車】【自行車】（德萊斯1817年的設計）一、打開人類發展史一、打開人類發展史【機動車】【汽車】一、打開人類發展史思考：由此你能否明白物理學在研究哪些具體內容？二、奇妙的物理世界這些關于聲、光、熱、電、力、能量等的現象。物理現象：二、奇妙的物理世界你知道高低不同的兩支蠟燭哪支會先滅？二、奇妙的物理世界你知道兩支金魚在沸水中的命運嗎？二、奇妙的物理世界你知道這個圓木在斜坡上將何去何從？二、奇妙的物理世界你知道這個圓木在斜坡上將何去何從？二、奇妙的物理世界你知道這個圓木在斜坡上將何去何從？三、物理學研究方向4國防武裝2信息工程1

基礎建設3機械制造三、物理學研究方向……6能源動力7天文氣象5航空航天習慣環境要素資料四、物理學習要素有組織有紀律、張弛有度剪刀、膠水、實驗盒等認真聽課、積極思考、勤于記錄注重理解、勇于交流、善于總結課堂大號精裝筆記配套教材詳解教輔書教學一體化課案五、物理探究的流程1發現并提出問題A.生活體驗B.書籍資料C.實踐活動A.固有經驗B.科學事實2猜想與假設五、物理探究的流程A.可行性B.安全性C.科學性五、物理探究的流程3制定計劃設計實驗A.操作規范B.目標明確C.記錄詳實4進行實驗收集證據五、物理探究的流程A.論證嚴謹B.語言精煉C.書寫完整五、物理探究的流程5分析論證總結結論A.分析優點和缺點B.落實錯誤和誤差五、物理探究的流程6評估交流合作交流：他們是誰？發現了什么？又有什么影響？1234哥白尼伽利略牛頓愛因斯坦【實踐】在一個圓形的小桶內有一個乒乓球，由于小桶的口很小，手放不進去，現在想把乒乓球取出，你有什么辦法？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論