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文檔簡介
浙江省杭州市蕙蘭中學2022年高一物理期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)質量為m的物體從距離地面h高處由靜止開始加速下落,其加速度大小為g.在物體下落過程中()A.物體的動能增加了mghB.物體的重力勢能減少了mghC.物體的機械能減少了mghD.物體的機械能保持不變參考答案:AC2.關于曲線運動,下列說法中不正確的是
A.所有的曲線運動都是變速運動
B.所有的曲線運動都是變加速運動
C.所有做曲線運動的物體,都要受到外力的作用
D.所有做曲線運動的物體,其加速度和速度方向都不在同一條直線上參考答案:B3.(單選)下列說法正確的是()A.物體的質量越大,慣性越大
B.物體速度很大,加速度一定很大C.力是維持物體運動的原因
D.超重就是物體的重力增加了參考答案:A4.(單選)如圖所示,小物塊A與圓盤保持相對靜止,跟著圓盤一起作勻速圓周運動,則下列關于A的受力情況說法正確的是A.受重力、支持力B.受重力、支持力和指向圓心的摩擦力C.受重力、支持力、摩擦力和向心力D.受重力、支持力和與運動方向相同的摩擦力參考答案:B5.如圖1-7所示為甲、乙、丙三個物體相對于同一位置的x-t圖象,它們向同一方向開始運動,則在時間t0內,下列說法正確的是A、它們的平均速度相等
B、甲的平均速度最大C、乙的位移最小D、圖象表示甲、乙、丙三個物體各自的運動軌跡參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,如圖1所示,是一條記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,每相鄰的兩個計數點之間還有4個點沒有畫出,交流電的頻率為50Hz.(1)在打點計時器打C點時小車的速度分別為vC=______m/s。(2)在如圖2所示的坐標系中畫出小車的v-t圖象.(3)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度是________,此速度的物理含義是__________________.參考答案:7.如圖右甲所示,一根長彈簧系著一個小球,放在光滑的桌面上,手握住小球把彈簧拉長,放手后小球便左右來回運動,B為小球向右到達的最遠位置,小球經過O點向右運動時開始計時,其經過各點時刻如圖1-3乙所示,若測得OA=OC=7cm,AB=3cm,則前0.6s內小球的位移大小是________________m,經過的路程是________________m。參考答案:0.07,0.13,
8.(5分)一根彈簧原長為10cm,若在下面掛重為4N的物體時,彈簧的長度為12cm,則當在它下面掛一重為3N的物體時,彈簧的長度為______cm(假設彈簧均在彈性限度內)參考答案:11.59..為了探究功與物體速度變化的關系,現提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請思考探究思路并回答下列問題。(打點計時器交流電頻率為50Hz)(1)為了消除摩擦力的影響應采取什么措施?
。(2)當我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條......并起來進行第1次、第2次、第3次......實驗時,每次實驗中橡皮筋拉伸的長度都保持一致,我們把第1次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W。(3)由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出,如圖所示是其中四次實驗打出的部分紙帶。
(4)試根據第(2)、(3)項中的信息,填寫下表。次數1234橡皮筋對小車做功W
小車速度V(m/s)
V2(m2/s2)
從表中數據可得出結論:
。參考答案:(1)將木板固定有打點計時器的一端墊起適當的高度,使小車緩慢勻速下滑。
(4)次數1234橡皮筋對小車做功
2W3W4W小車速度V(m/s)1.001.421.732.00V2(m2/s2)1.002.022.994.00
結論:在誤差允許的范圍內橡皮筋對小車做的功與小車速度的平方成正比。10.如圖所示,質量為2kg的物體靜止在水平地面上,物體與水平面間的動摩擦因數為0.25,現對物體施加一個大小為8N、方向與水平方向成37o角的斜向上的拉力,g取10m/s2,則物體在拉力作用后5s末的速度大小為_________m/s,撤去拉力后,物體還能滑行的最大距離為_________m。參考答案:6.5,8.4511.一個固定在水平面上的光滑物塊,其左側面是斜面AB,右側面是曲面AC,如圖所示。已知AB長度和AC的弧長相等。兩個小球P、q同時從A點分別沿AB和AC由靜止開始下滑,則p、q在同一高度的速度大小分別為vp1、vq1的大小關系為:vp1
vq1(填“>、=、<”),p落到B處的時間為tp,q落到C處的時間為tq,則有:tp
tq(填“>、=、<”)。參考答案:=,>12.小球A由斜槽滾下,從桌邊水平拋出,當它恰好離開桌邊緣時小球B從同樣高度處自由下落,頻閃照相儀拍到了B球下落過程的四個位置和A球的第3、4個位置,如題13圖所示,背景的方格紙每小格的邊長為2.5cm.取g=10m/s2.①請在答題卡圖中標出A球的第2個位置;②頻閃照相儀的閃光周期為___________s;③A球離開桌邊時的速度大小為__________m/s.參考答案:13.真空中有一電場,在電場中的P點放一電量為4.0×10-9C的檢驗電荷,它受到的電場力為2.0×10-5N,則P點的場強為________N/C;把檢驗電荷電量減小為2.0×10-9C,則該電荷在P點受到的電場力為__________N參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.12.(3分)在上圖中,根據通電螺線管上方小磁針N極的指向,標出電源的“十”“一”極。參考答案:15.在距離地面5m處將一個質量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出,若g=10m/s2。求:(1)小球在空中的飛行時間是多少?(2)水平飛行的距離是多少米?(3)小球落地時的速度?參考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s............(2)小球在水平方向上做勻速直線運動,得小球水平飛行的距離為:s=v0t=10×1m=10m。
(3)小球落地時的豎直速度為:vy=gt=10m/s。
所以,小球落地時的速度為:v=m/s=10m/s,
方向與水平方向的夾角為45°向下。
四、計算題:本題共3小題,共計47分16.美國密執安大學5名學習航空航天技術的大學生搭乘NASA的飛艇參加了“微重力學生飛行機會計劃”。飛行員將飛艇開到6000m的高空后,讓其由靜止下落,以模擬一種微重力的環境。下落過程中飛艇所受空氣阻力為其重力的0.04倍。這樣,可以獲得持續約25s之久的失重狀態,大學生們便在這段時間內進行關于微重力影響的實驗。緊接著,飛艇又向下做勻減速運動。若飛艇離地面的高度不得低于500m,重力加速度g取10m/s2,試求:
(1)飛艇在25s內下落的高度;
(2)在飛艇后來的減速過程中,大學生對座位的壓力是重力的多少倍?參考答案:(1)由題意知飛艇由靜止下落后,受重力mg、空氣阻力Ff作用,由牛頓第二定律得
……………(2分)化簡解得a1=0.96g=9.6m/s2
……………(1分)設飛艇在25s內下落的高度為h1,則
……………(1分)代入數據得h1=3000m
……………(1分)
(2)設飛艇在25s末的速度為v,則v=a1t=240m/s
……………(1分)由題意,當飛艇離地面的高度為500m時,速度剛好為0。 ……………(1分)飛艇勻減速運動的距離為h2=6000m-h1-500m=2500m
……………(1分)設飛艇在勻減速運動過程中的加速度大小為a2,則由運動學公式得
……………(1分)代入數據得a2=11.5m/s2
……………(1分)大學生在勻減速運動過程中受重力mg、座位的支持力F作用,由牛頓第二定律得
……………(1分)化簡解得 ……………(1分)由牛頓第三定律知:大學生對座位的壓力約是重力的2.15倍。 ……………(1分)17.如圖,置于圓形水平轉臺邊緣的小物塊隨轉臺加速轉動,當轉速達到某一數值時,物塊恰好滑離轉臺做平拋運動.現測得轉臺半徑R=0.8m,離水平地面的高度H=0.45m,物塊與轉臺間的動摩擦因素為=0.5,設物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度g=10m/s2.求:(1)物塊做平拋運動的初速度大小vo;(2)物塊落地點到轉臺中心的水平距離s.參考答案:解:(1)物塊離開轉臺時,最大靜摩擦力提供向心力,有
mg=mv02/R
(2分)解得v0=2m/s
(2分)(2)物塊做平拋運動,在豎直方向上有H=gt2/2
(2分)解得t=0.3s
(1分)在水平方向上有x=v0t
(2分)解得x=0.6m
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