2017-2021年四川中考物理真題分類匯編之電和磁

一.磁性、磁體、磁極（共1小題）

1.（2018?自貢）自貢一學生利用手中的條形磁體做了以下實驗，其中結論正確的是（）

A.同名磁極互吸引

B.條形磁體能夠吸引小鐵釘

C.將條形磁體用細線懸掛起來，當它在水平面靜止時北極會指向地理南方

D.條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后就沒有相互作用了

二.磁極間的相互作用（共1小題）

2.（2021?樂山）下列所示的實驗裝置中，能說明磁極間相互作用規律的是（）

三.磁感線及其特點（共2小題）

3.（2020?內江）在條形磁鐵旁邊放一小磁針，小磁針靜止時的指向如圖所示，請你根據小

磁針的指向，標出條形磁鐵的N、S極；并用箭頭標出a點的磁感線方向。

4.（2017?巴中）在圖中標出磁感線的方向和小磁針的N極。

5.（2018?綿陽）指南針是我國四大發明之一，《論衡》記載：司南之杓，投之于地，其柢指

南。如圖所示的司南放在水平光滑的“地盤”上，靜止時它的長柄指向南方。司南長柄

所指方向是（）

A.地理南極，地磁北極B.地理南極，地磁南極

C.地理北極，地磁北極D.地理北極，地磁南極

6.（2020?成都）如圖是我國古代發明的指南針--司南，能指示南北方向。因為地球周圍

存在地磁場，指南針靜止時它的南極指向地理的極附近。指南針放在通電導線附

近發生了輕微偏轉，是因為產生了磁場。

五.通電直導線周圍的磁場（共1小題）

7.（2021?內江）如圖所示，在奧斯特實驗中，導線通電時，導線附近的小磁針發生了

證實了電流周圍存在。

N

六.通電螺線管的磁場（共1小題）

8.（2019?巴中）根據圖所示的通電螺線管，標出磁感線方向和小磁針北極。

七.安培定則及其應用（共4小題）

9.（2021?眉山）如圖所示，將某發光二極管的兩極接入電路的a、b兩點，閉合開關時，通

電螺線管旁邊小磁針S極向右偏轉。下列判斷正確的是（）

A.通電螺線管右端為N極

B.電源左端為正極，右端為負極

C.發光二極管c極接b點，d極接a點

D.圖中P處磁感線的方向從螺線管右端到左端

10.（2021?攀枝花）攀枝花市某學校研學小組在探究通電螺線管磁場的實驗中，小磁針和螺

線管放置于同一水平面內，螺線管為東西朝向，小磁針可在水平面內自由轉動。開關S

閉合后，小磁針的指向如圖所示，則電源A端為（選填“正”或“負”）極。當

開關S斷開時，小磁針N極將（選填“不”、“向北"或''向南"）偏轉。

11.（2021?德陽）如圖甲所示為一個磁懸浮地球儀，圖乙是其內部結構示意圖。開關閉合后,

請在圖乙中的括號內標出電源的正、負極及電磁鐵的N極。

)

)

甲乙

12.（2021?南充）根據如圖所示電磁鐵的極性，在圖中標出通過導線的電流方向和小磁針的

N極。

八.電磁鐵的構造和原理（共1小題）

13.（2017?自貢）許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵。有關電磁鐵，下列說法中正確的

是（）

A.電磁鐵的鐵芯，可以用銅棒代替

B.電磁繼電器中的磁體，可以使用永磁鐵

C.電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關

D.電磁鐵是根據電流的磁效應制成的

九.影響電磁鐵磁性強弱的因素（共2小題）

14.（2021?廣元）如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關閉合后，當滑片

P從a端向b端滑動過程中，會出現的現象是（）

接

A.電流表示數變大,彈簧長度變長

B.電流表示數變大,彈簧長度變短

C.電流表示數變小,彈簧長度變短

D.電流表示數變小,彈簧長度變長

15.（2021?達州）某同學用一個電磁鐵和滑動變阻器串聯接入電路中，如圖所示，閉合開關

S后，小磁針靜止時左端應為,極。當滑動變阻器的滑片P向上移動時，電磁鐵

的磁性將（選填“增強”“減弱”“不變

p

一十.電磁繼電器的組成、原理和特點（共2小題）

16.（2019?樂山）下列設備，利用電磁繼電器工作的是（）

綠

0--?6-OO—1

均電源電源

A.水位自動報警器

永久磁體?

B.動圈式話筒

電磁起重器

D.-----^=-~直流電鈴

17.（2019?德陽）在圖中的自動控制電路中，當控制電路的開關S閉合時，工作電路的情

況是（）

L

控制電路工作電路

A.燈不亮，電鈴響B.燈不亮，電鈴不響

C.燈亮，電鈴不響D.燈亮，電鈴響

一十一.磁場對通電導線的作用（共2小題）

18.（2019?綿陽）用如圖所示的裝置探究通電導線在磁場中的受力情況。接通電源，發現導

體ab向右運動；把電源正負極對調后接入電路，發現導體ab向左運動。這個實驗事實

說明通電導線在磁場中受力（）

A,方向與電流方向有關B.方向與磁感線方向有關

C.大小與電流大小有關D.大小與磁場強弱有關

19.（2020?資陽）如圖所示，放在磁場中的導體棒ab與螺線管、開關和電源構成閉合回路,

可自由轉動的小磁針靜止在圖示位置。

（1）在圖中標出閉合開關瞬間螺線管中電流方向、螺線管左端的極性和小磁針N極的偏

轉方向；

（2）閉合開關后導體棒將沿（選填“水平”或“豎直”）方向運動。

一十二.揚聲器和耳機的構造和原理（共1小題）

20.（2021?涼山州）揚聲器與的工作原理相同（選填“發電機”或“電動機”），

（選填“是”或“不是”）根據電磁感應現象制成。由于通過線圈的電流是的電

流，線圈就不斷地來回振動，帶動紙盆也來回振動，于是揚聲器就發出了聲音。

一十三.直流電動機的原理（共2小題）

21.（2021?廣元）新能源汽車被越來越多的家庭所接受，其核心部件之一就是電動機。如圖

所示，能說明電動機工作原理的是（）

S丁

22.（2019?廣安）抽油煙機的核心部件是電動機，圖中與電動機的工作原理相同的是

圖（選填“甲”或"乙”）：抽油煙機工作時是利用氣體流速大，壓強的原理把

油煙抽到室外。

一十四.電磁感應（共3小題）

23.（2020?德陽）如圖所示，使導體棒ab在磁場中運動，下列說法正確的是（）

Nb

A.用該裝置可探究“讓通電導體在磁場中動起來”

B.導體棒ab水平向左快速運動時，靈敏電流表指針會發生偏轉

C.該實驗是將電能轉化為導體棒ab的機械能

D.法拉第根據該實驗揭示的原理發明了電動機

24.（2021?綿陽）如圖所示，導體棒AB、CD水平放置在蹄形磁體的磁場中，都垂直于所

在位置的磁感線，兩個蹄形磁體的N極和S極標識都沒有了。拉動AB向左移動時，發

現CD向右移動，下列判斷正確的是（）

A.若拉動AB向右移動，則CD向右移動

B.若拉動AB向右移動，則CD向左移動

C.調換右邊磁體上下磁極，拉動AB向左移動，則CD向右移動

D.調換右邊磁體上下磁極，拉動AB向右移動，則CD向左移動

25.（2020?遂寧）對于下列四個實驗的描述完全正確的有（）

翔細不同的短珞合全絲

甲乙丙丁

①甲圖實驗現象說明了動圈式話筒的工作原理

②乙圖實驗探究的結論是：材料長度均相同的導體，粗導體的電阻大，細導體的電阻小

③丙圖實驗證明通電導體周圍存在磁場

④丁圖中開關閉合導體ab向左運動，若同時改變電流方向和磁場方向，導體ab運動方

向不改變

A.①②B.①②③C.②??D.①③④

一十五.產生感應電流的條件（共1小題）

26.（2020?甘孜州）如圖所示為“探究感應電流產生條件”的實驗裝置示意圖，將實驗裝置

放在水平桌面上。在下列四種情形中，能使靈敏電流計的指針發生偏轉的是（）

NB

A.蹄形磁鐵不動，導體棒沿豎直方向向下運動時

B.蹄形磁鐵不動，導體棒沿豎直方向向上運動時

C.導體棒不動，蹄形磁鐵沿水平方向左右運動時

D.導體棒不動，蹄形磁鐵沿豎直方向上下運動時

一十六.動圈式話筒的構造和原理（共1小題）

27.（2018?遂寧）KTV豐富了人們的業余文化生活，唱歌時用的麥克風（動圈式話筒）如

圖所示，它的工作原理是：對著話筒說話時，話筒將聲音轉變為隨聲音變化的電流，然

后經揚聲器（喇叭）還原為聲音。麥克風工作原理與下列裝置的工作原理相同的是（）

C.

一十七.發電機的構造和原理（共2小題）

28.（2021?遂寧）物理學是認識世界、改變世界、服務人類的應用型學科。請仔細分析下圖

中的幾個探究實驗，選出圖后對規律的應用發明描述有誤的一項（）

A.發電機的發明應用了①圖的實驗探究結論

B.話筒的發明應用了②圖的實驗探究結論

C.電磁繼電器的發明應用了③圖的實驗探究結論

D.磁懸浮列車的發明應用了④圖的實驗探究結論

29.（2020?成都）小羅把兩個玩具電機用導線連接在一起（如圖），用力快速撥動甲電機的

轉葉，發現乙電機的轉葉也緩慢轉動起來。對這個現象分析正確的是（）

甲乙

B.“乙電機”將機械能轉化為電能

C.“甲電機”依據電磁感應來工作

D.兩電機的工作原理是相同的

一十八.探究電磁感應現象的實驗（共1小題）

30.（2017?遂寧）如圖是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流條件”的實驗裝置。

（1）閉合開關后，銅棒ab上下移動，電流計指針不偏轉，但銅棒ab左右移動，電流計

指針發生偏轉，這表明閉合電路的一部分導體在磁場中要做運動，才能產生感應

電流。利用這個原理可以制作。(選填“電動機”或“發電機”)

(2)閉合開關后，銅棒ab向左移動，發現電流計指針向右偏轉，如果只將N、S極交換

位置，銅棒ab運動方向不變，則電流計指針將向偏轉。

2017-2021年四川中考物理真題分類匯編之電和磁

參考答案與試題解析

磁性、磁體、磁極（共1小題）

1.（2018?自貢）自貢一學生利用手中的條形磁體做了以下實驗，其中結論正確的是（）

A.同名磁極互吸引

B.條形磁體能夠吸引小鐵釘

C.將條形磁體用細線懸掛起來，當它在水平面靜止時北極會指向地理南方

D.條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后就沒有相互作用了

【考點】磁性、磁體、磁極.

【專題】定性思想；磁現象、電生磁.

【分析】（1）根據磁極間的相互作用規律；

（2）磁體能吸引鐵、鉆、銀等物質；

（3）磁體具有指向性，當自由轉動的磁體靜止時，其N極指北，S極指南；

（4）磁體周圍存在磁場，玻璃不能隔離磁場。

【解答】解：

A、由磁極間的相互作用規律可知，同名磁極相互排斥，故A錯誤；

B、由課本知識知到：磁體能吸引鐵、鉆、銀等物質，故條形磁體能夠吸引小鐵釘，故B

正確；

C、將條形磁體用線懸掛起來，讓磁體自由轉動，靜止時指向地理南極的磁極叫南（或S）

極，指向地理北極的是磁體的北極（N極），地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理

北極附近，故C錯誤；

D、玻璃不能隔離磁場，條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后仍有互相作用，故D

錯誤。

故選：Bo

【點評】本題考查了磁體的指向性和磁極間的相互作用，是一道基礎題目。

二.磁極間的相互作用（共1小題）

2.（2021?樂山）下列所示的實驗裝置中，能說明磁極間相互作用規律的是（）

【考點】磁極間的相互作用.

【專題】磁現象、電生磁；電動機、磁生電；理解能力.

【分析】磁極間的相互作用規律：同名磁極互相排斥，異名磁極相互吸引。

【解答】解：A.如圖，左圖說明同名磁極相斥，右圖說明異名磁極相吸，故A符合題意;

B.圖中的奧斯特實驗證實了電流的周圍存在著磁場，故B不符合題意；

C.如圖，實驗中通電后，導體棒在磁場中發生運動，是研究通電導線在磁場中受力的作

用，故C不符合題意；

D.如圖，實驗中閉合開關后，當導體在磁場中做切割磁感線運動時，能產生感應電流，

故D不符合題意。

故選：Ao

【點評】本題考查了電與磁現象中的重要實驗的識別。解題的關鍵是牢記一些重要實驗

裝置圖，記清實驗裝置和實驗原理。

三.磁感線及其特點（共2小題）

3.（2020?內江）在條形磁鐵旁邊放一小磁針，小磁針靜止時的指向如圖所示，請你根據小

磁針的指向，標出條形磁鐵的N、S極；并用箭頭標出a點的磁感線方向。

【考點】磁感線及其特點；磁極間的相互作用.

【專題】作圖題；磁現象、電生磁；應用能力.

【分析】（1）根據磁體間的相互作用規律判斷出磁體的NS極；

（2）在磁體的外部，磁感線都是從磁體的北N極出來，回到S極，判斷出a點磁感線的

方向。

【解答】解：已知小磁針左端為N極，根據同名磁極相吸、異名磁極相斥的特點，可知,

條形磁鐵右端為S極，左端為N極，磁體外部的磁感線由N極出發回到S極；如圖所示:

【點評】此題主要考查了磁感線的特點和磁極間的相互作用規律，會判斷磁感線的方向

是解決此類問題的關鍵，是中考考查的熱點。

4.（2017?巴中）在圖中標出磁感線的方向和小磁針的N極。

【考點】磁感線及其特點；磁極間的相互作用.

【專題】作圖題；磁現象、電生磁.

【分析】在磁體外部磁感線總是由N極指向S極，據此標出磁感線的方向；由磁極間的

相互作用規律知，小磁針的左下端為N極，右上端為S極。

【解答】解：在磁體外部磁感線總是由N極指向S極，所以圖中磁感線的方向是向左的；

根據同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引可知，小磁針的左下端為N極，右上端為S

極，如下圖所示；

【點評】本題考查了磁極間的相互作用規律及磁感線的特點；磁極間的相互作用規律:

同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。

四.地磁場（共2小題）

5.（2018?綿陽）指南針是我國四大發明之一，《論衡》記載：司南之杓，投之于地，其柢指

南。如圖所示的司南放在水平光滑的“地盤”上，靜止時它的長柄指向南方。司南長柄

所指方向是（）

A.地理南極，地磁北極B.地理南極，地磁南極

C.地理北極，地磁北極D.地理北極，地磁南極

【考點】地磁場.

【專題】定性思想；磁現象、電生磁.

【分析】（1）地球本身是一個巨大的磁體，地球周圍的磁場叫做地磁場；

（2）指南針是根據地磁場的作用工作的，地磁的南極在地理的北極附近，而地磁的北極

在地理的南極附近，再根據磁極間的作用規律，可判斷指南針的指向。

【解答】解：

地球本身是一個大磁體，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其實質就是一塊磁鐵，在

地球的磁場中受到磁力的作用，其靜止時其勺柄指向南方，即指南的南極用S表示；地

理上的南極是地磁的北極，故長柄所指方向是地磁北極，地理南極。故BCD錯誤、A正

確。

故選：A。

【點評】本題考查了磁場和地磁場，磁場是一種真實存在的物質，對于磁場的認識，我

們是通過它對其他物體的作用來認識的。

6.（2020?成都）如圖是我國古代發明的指南針--司南，能指示南北方向。因為地球周圍

存在地磁場，指南針靜止時它的南極指向地理的南極附近。指南針放在通電導線附

近發生了輕微偏轉，是因為電流產生了磁場。

【考點】地磁場.

【專題】磁現象、電生磁；應用能力.

【分析】（1）地球是一個大磁體，司南是一個小磁體，根據磁極間的作用判斷地磁場的

磁極，根據地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近，判斷指南針指向。

（2）指南針放在通電導線附近發生了輕微偏轉，說明受到磁場作用力，可以判斷電流周

圍存在磁場。

【解答】解：（1）指南針受到地磁場作用，靜止時它的南極指向地磁場的北極，地磁場

北極在地理南極附近。

（2）指南針放在通電導線附近發生了輕微偏轉，說明指南針受到磁場作用，說明通電導

體周圍存在磁場，說明電流周圍存在磁場。

故答案為：南；電流。

【點評】本題主要考查磁極間的作用、地磁場的北極在地理南極附近、電流周圍存在磁

場，都是基礎知識。

五.通電直導線周圍的磁場（共1小題）

7.（2021?內江）如圖所示，在奧斯特實驗中，導線通電時，導線附近的小磁針發生了

轉，證實了電流周圍存在磁場。

【考點】通電直導線周圍的磁場.

【專題】應用題；磁現象、電生磁；理解能力.

【分析】導線通電時，導線附近的小磁針發生了偏轉，

奧斯特實驗證明了電流的周圍存在磁場，這是第一個發現了電和磁存在聯系的實驗。奧

斯特由于這個貢獻而載入物理史冊。

【解答】解：導線通電時，導線附近的小磁針發生了偏轉，

丹麥的物理學家奧斯特做的著名的奧斯特實驗證實了：電流周圍存在磁場。

故答案為：偏轉；磁場。

【點評】本題考查了奧斯特實驗，屬于基礎題

六.通電螺線管的磁場（共1小題）

8.（2019?巴中）根據圖所示的通電螺線管，標出磁感線方向和小磁針北極。

【考點】通電螺線管的磁場.

【專題】應用題；磁現象、電生磁.

【分析】電流方向一通電螺線管磁極—磁感線一小磁針磁極。

【解答】解：根據安培定則可以判斷通電螺線管的下端是N極，上端是S極，如圖紅色

NS極；根據磁體周圍的磁感線都是從N極出發回到S極，可以判斷磁感線方向如圖藍

色；磁場中磁感線方向和小磁針靜止時N極指向是一致的，所以小磁針N極指向如圖綠

【點評】通電螺線管的磁極、小磁針的磁極、通電螺線管磁感線方向，知道其中的一者,

另外兩者都能求出。

七.安培定則及其應用（共4小題）

9.（2021?眉山）如圖所示，將某發光二極管的兩極接入電路的a、b兩點，閉合開關時，通

電螺線管旁邊小磁針S極向右偏轉。下列判斷正確的是（)

A.通電螺線管右端為N極

B.電源左端為正極，右端為負極

C.發光二極管c極接b點，d極接a點

D.圖中P處磁感線的方向從螺線管右端到左端

【考點】安培定則及其應用；磁極間的相互作用；磁感線及其特點；通電螺線管的磁場.

【專題】應用題；磁現象、電生磁；應用能力.

【分析】（1）已知小磁針的偏轉方向，根據磁極間的相互作用規律判斷通電螺線管的磁

極；

（2）根據安培定則，判斷電流的方向；

（3）發光二極管“正”“負”極接反，電路中無電流；

（4）根據在磁體外部，磁感線的方向從N極出發到S極分析判斷即可解決。

【解答】解：

A、閉合開關時，通電螺線管旁邊小磁針S極向右偏轉，即小磁針的S極靠近螺線管的

左端，根據異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的左端為N極，故A錯誤；

B、由安培定則可知，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向左端，電流從

右端流入，左端流出，則電源右端為正極，故B錯誤；

C、發光二極管c極接b點，d極接a點，發光二極管“正”“負”極接對，電路中有電

流，故C正確；

D、在磁體的外部，磁感線從N極指向S極，所以通電螺線管外P點的磁場方向從螺線

管左端到右端，故D錯誤；

故選：Co

【點評】此題考查了通電螺線管的極性判斷、磁場方向的判斷、磁極間的作用規律、二

極管的特點等知識點，是一道綜合題。

10.（2021?攀枝花）攀枝花市某學校研學小組在探究通電螺線管磁場的實驗中，小磁針和螺

線管放置于同一水平面內，螺線管為東西朝向，小磁針可在水平面內自由轉動。開關S

閉合后，小磁針的指向如圖所示，則電源A端為負（選填“正”或“負”）極。當

開關S斷開時，小磁針N極將向北（選填“不”、“向北”或“向南”）偏轉。

【考點】安培定則及其應用.

【專題】磁現象、電生磁；分析、綜合能力.

【分析】（1）根據磁場對放入其中的磁體產生磁力作用，磁體N極跟該點磁感線方向一

致，可以判斷小磁針處磁場方向；根據磁體周圍的磁感線從N極出發，回到S極，來判

斷通電螺線管的磁極；根據安培定則判斷通電螺線管中電流方向，根據電流方向判斷電

源正負極。

（2）小磁針受地磁場的作用，總是一端指南，一端指北，指北的是N極，指南的是S

極。

【解答】解：（1）小磁針的左端是N極，可以判斷小磁針處磁感線方向指向左側，根據

磁體周圍的磁感線從N極出發，回到S極，可以判斷通電螺線管的左端是N極，右端是

S極，根據安培定則判斷電流從螺線管的右邊進入，從左邊流出，可以判斷電源的B端

是正極，A端是負極。

（2）當開關S斷開時，通電螺線管無磁性，小磁針受地磁場的作用，一端指南，一端指

北，指南的是S極，指北的是N極。

故答案為：負；向北。

【點評】對于通電螺線管的問題，知道通電螺線管的磁極、通電螺線管的電流方向、小

磁針的磁極、磁感線，知道其中的一者，都能判斷其它幾者。

11.（2021?德陽）如圖甲所示為一個磁懸浮地球儀，圖乙是其內部結構示意圖。開關閉合后，

請在圖乙中的括號內標出電源的正、負極及電磁鐵的N極。

s

甲乙

【考點】安培定則及其應用.

【專題】應用題；磁現象、電生磁；應用能力.

【分析】根據同名磁極相互排斥確定螺線管上面的極性，最后根據右手定則確定電流的

方向；從而確定電源的正負極。

【解答】解：已知條形磁體上端為N極，則下端為S極，根據同名磁極相互排斥，可知,

電磁鐵的上端為S極，下端為N極。

根據安培定則，伸出右手使大拇指指向電磁鐵的N極（電磁鐵的下端），則四指彎曲所指

的方向為電流的方向，電流從螺線管的下端流入，所以電源的下端為正極，如圖所示：

乙

【點評】磁極間的相互作用規律與安培定則相結合是電磁學方面的常見題型，明確磁懸

浮地球儀的工作原理是解答此題的關鍵。

12.（2021?南充）根據如圖所示電磁鐵的極性，在圖中標出通過導線的電流方向和小磁針的

N極。

【考點】安培定則及其應用.

【專題】應用題；磁現象、電生磁；應用能力.

【分析】由電磁鐵的磁極利用磁極間的相互作用可知小磁針的極性，由安培定則可知電

流方向。

【解答】解：由圖可知，電磁鐵的左端為N極，右端為S極，根據異名磁極相互吸引可

知，小磁針的左端為S極，右端為N極；

根據安培定則可知，電流從螺線管的右端流入，左端流出，如圖所示：

【點評】右手螺旋定則為中考中的熱點，應熟練掌握并能靈活應用。

八.電磁鐵的構造和原理（共1小題）

13.（2017?自貢）許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵。有關電磁鐵，下列說法中正確的

是（）

A.電磁鐵的鐵芯，可以用銅棒代替

B.電磁繼電器中的磁體，可以使用永磁鐵

C.電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關

D.電磁鐵是根據電流的磁效應制成的

【考點】電磁鐵的構造和原理.

【專題】應用題；磁現象、電生磁.

【分析】電磁鐵是利用電流的磁效應制成的，電流的通斷可以控制磁性的有無。電磁鐵

有電流有磁性，無電流時無磁性。鐵芯需用軟磁性材料制成，因為軟磁性材料的磁性不

能保留下來。

影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小和線圈的匝數。電流越大、線圈匝數越多，電

磁鐵的磁性越強。

【解答】解：A、電磁鐵的鐵芯需用軟磁性材料制成，銅不是磁性材料，故不可以用銅棒

代替，故A錯誤；

B、電磁鐵不是永久磁鐵，它的磁性的有無跟電流的通斷有關，所以電磁繼電器中的磁體,

不能使用永磁鐵，故B錯誤；

C、電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈的匝數有關，故C錯誤；

D、電磁鐵是利用電流的磁效應制成的，故D正確。

故選：D。

【點評】了解電磁鐵的構造與應用，同時知道電流的通斷可以控制磁性的有無，電流的

大小和線圈的匝數可控制電磁鐵磁性的大小。

九.影響電磁鐵磁性強弱的因素（共2小題）

14.（2021?廣元）如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關閉合后，當滑片

P從a端向b端滑動過程中，會出現的現象是（）

A.電流表示數變大，彈簧長度變長

B.電流表示數變大，彈簧長度變短

C.電流表示數變小，彈簧長度變短

D.電流表示數變小，彈簧長度變長

【考點】影響電磁鐵磁性強弱的因素；磁極間的相互作用；安培定則及其應用.

【專題】歐姆定律；磁現象、電生磁.

【分析】由右手螺旋定則可得出螺線管上端磁極，則由磁極間的相互作用可知電磁鐵與

條形磁鐵的作用；

根據滑片的移動可知滑動變阻器接入電阻的變化，由歐姆定律可得出電流的變化，進而

可知通電螺線管磁場強弱的變化，則可知條形磁極的受力變化，由力的合成可知彈簧長

度的變化。

【解答】解：電流由下方流入，則由右手螺旋定則可知，螺線管上端為N極；

因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，兩磁鐵同名相對，故相互排斥；

當滑片P從a端向b端滑動過程中，滑動變阻器接入電阻減小，由歐姆定律可得，電路

中電流變大，則條形磁鐵受向上的力增強；

條形磁鐵受重力、拉力及向上的磁場力，向下的重力與向上的彈簧的彈力及磁場力之和

相等，因重力不變，磁場力增強，故彈簧的彈力減小，故彈簧長度變短。故B正確，ACD

錯誤。

故選：B。

【點評】本題巧妙地將力學問題及電磁場的知識相互聯系，綜合性考查了歐姆定律、影

響通電螺線管磁性強弱的因素及彈簧的彈力，對學生的審題能力及分析能力要求較高，

是道好題。

15.（2021?達州）某同學用一個電磁鐵和滑動變阻器串聯接入電路中，如圖所示，閉合開關

S后，小磁針靜止時左端應為S極。當滑動變阻器的滑片P向上移動時，電磁鐵的

磁性將增強（選填“增強”“減弱”“不變”）。

1~'Hs---

【考點】影響電磁鐵磁性強弱的因素.

【專題】應用題；磁現象、電生磁；應用能力.

【分析】要解決此題，需要掌握安培定則、磁極間的相互作用、滑動變阻器的作用和影

響電磁鐵磁性強弱的因素。

影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小和線圈的匝數。電流越大、線圈匝數越多，電

磁鐵的磁性越強。

安培定則：伸出右手，用右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指所指的方向是

N極。

移動滑動變阻器的滑片，改變連入電路的電阻的長度，改變連入電路的電阻，改變電路

中的電流。

【解答】解：如圖，電流從電磁鐵的右端流入，用右手握住螺線管，使四指指向電流的

方向，則大拇指指向右端，所以電磁鐵的左端是S極，右端為N極，根據異名磁極相互

吸引，可知小磁針的左端為S極。

當滑動變阻器的滑片P向上移動時，連入電路的電阻變小，電流增大，在螺線管的匝數

一定時，電流越大，電磁鐵的磁性將增強。

故答案為：S；增強。

【點評】此題主要考查了電流大小對電磁鐵磁性的影響。要掌握影響電磁鐵磁性的因素,

在此題中關鍵是判斷出線圈匝數不變，電路中的電流變大。同時考查了滑動變阻器阻值

大小的判斷及安培定則。

一十.電磁繼電器的組成、原理和特點（共2小題）

16.（2019?樂山）下列設備，利用電磁繼電器工作的是（）

A.水位自動報警器

【考點】電磁繼電器的組成、原理和特點.

【專題】應用題；磁現象、電生磁；電動機、磁生電.

【分析】（1）通電導體周圍存在磁場，這是電流的磁效應，如電磁鐵、電磁繼電器、電

磁起重機等。

（2）用電磁繼電器控制的電路有兩部分組成，有控制電路和工作電路。

（3）閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動，導體中有感應電流產生，這

是電磁感應，如發電機和動圈式話筒。

【解答】解：A、如圖，由容器、左側電源和電磁鐵組成的是控制電路，由有燈和右側電

源組成的是工作電路，這是一個電磁繼電器用控制電路來控制工作電路的。故A正確。

B、如圖的動圈式話筒，是利用電磁感應原理工作的，只有一個電路。故B錯誤。

C、電磁起重機是利用電流磁效應工作的，只有一個電路，故C錯誤。

D、電鈴是利用電流磁效應工作的，只有一個電路，故D錯誤.

故選：Ao

【點評】電磁部分包括電流的磁效應、電磁感應和通電導體在磁場受力而運動這三部分

內容。

17.（2019?德陽）在圖中的自動控制電路中，當控制電路的開關S閉合時，工作電路的情

況是（）

—

控制電路工作電路

A.燈不亮，電鈴響B.燈不亮，電鈴不響

C.燈亮，電鈴不響D.燈亮，電鈴響

【考點】電磁繼電器的組成、原理和特點.

【專題】應用題；磁現象、電生磁.

【分析】電磁鐵通電之后具有磁性，吸引銜鐵，動觸頭和下面電路接通，和上面電路斷

開。

【解答】解：當控制電路的開關S閉合時，控制電路中有電流，電磁鐵具有磁性，吸引

銜鐵，動觸頭和下面電路接通，電鈴工作，和上面的電路斷開，所以電燈不亮。

故選：A,

【點評】電磁繼電器是用控制電路來控制工作電路的，實現遠距離操作或用低電壓弱電

流來控制高電壓強電流。

一十一.磁場對通電導線的作用（共2小題）

18.（2019?綿陽）用如圖所示的裝置探究通電導線在磁場中的受力情況。接通電源，發現導

體ab向右運動；把電源正負極對調后接入電路，發現導體ab向左運動。這個實驗事實

說明通電導線在磁場中受力（）

A.方向與電流方向有關B.方向與磁感線方向有關

C.大小與電流大小有關D.大小與磁場強弱有關

【考點】磁場對通電導線的作用.

【專題】電動機、磁生電.

【分析】通電導體在磁場中受力而運動，運動方向跟電流方向和磁場方向有關。

【解答】解：接通電源，發現導體ab向右運動，把電源正負極對調后接入電路，電流的

方向改變了，發現導體ab向左運動。說明通電導線在磁場中受力方向跟電流方向有關。

故選：Ao

【點評】通電導體在磁場中受力而運動，運動方向跟電流方向和磁場方向有關。只改變

一者受力方向改變，同時改變兩者，受力方向不變。

19.（2020?資陽）如圖所示，放在磁場中的導體棒ab與螺線管、開關和電源構成閉合回路,

可自由轉動的小磁針靜止在圖示位置。

（1）在圖中標出閉合開關瞬間螺線管中電流方向、螺線管左端的極性和小磁針N極的偏

轉方向；

（2）閉合開關后導體棒將沿水平（選填“水平”或“豎直”）方向運動。

【考點】磁場對通電導線的作用；安培定則及其應用.

【專題】應用題；磁現象、電生磁；電動機、磁生電；應用能力.

【分析】（1）根據電流的方向，利用安培定則判定螺線管的N、S極，根據異名磁極相

互吸引，同名磁極相互排斥判斷小磁針的偏轉方向；

（2）通電導體在磁場中受力運動。

【解答】解：

（1）由圖可知，電流從螺線管的右側流入，左側流出，根據安培定則可知，螺線管的左

端為S極，右端為N極；異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，則小磁針順時針偏轉;

如圖所示：

（2）閉合開關后，導體棒中有電流通過，在磁場中將沿水平方向運動。

故答案為：（1）如圖；（2）水平。

【點評】本題考查了安培定則的應用、磁極間的相互作用規律、通電導體在磁場中受力

運動等知識，難度不大。

一十二.揚聲器和耳機的構造和原理（共1小題）

20.（2021?涼山州）揚聲器與電動機的工作原理相同（選填“發電機”或“電動機”）,

不是（選填"是”或“不是”）根據電磁感應現象制成。由于通過線圈的電流是W

化—的電流，線圈就不斷地來回振動，帶動紙盆也來回振動，于是揚聲器就發出了聲音。

【考點】揚聲器和耳機的構造和原理.

【專題】應用題；電動機、磁生電；理解能力.

【分析】電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的；揚聲器根據線圈中

變化的電流產生變化的磁場，與磁體發生相互作用而帶動紙盆運動而發聲。

【解答】解：（1）電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的；當揚聲器

線圈中有電流通過時，線圈受到磁場力的作用而運動，這與電動機的工作原理相同；

（2）揚聲器主要由線圈、永磁體、錐形紙盆組成，當線圈中通過變化電流時，會產生變

化的磁場，線圈受到磁場力的作用而運動，線圈帶動紙盆也來回振動，使揚聲器發聲。

故答案為：電動機；不是；變化。

【點評】揚聲器是把電信號轉換成聲信號的一種裝置，它的原理是通電線圈在磁場中受

力而運動，由此帶動紙盆振動發出聲音。

一十三.直流電動機的原理（共2小題）

21.（2021?廣元）新能源汽車被越來越多的家庭所接受，其核心部件之一就是電動機。如圖

所示，能說明電動機工作原理的是（）

【考點】直流電動機的原理.

【專題】定性思想；電動機、磁生電；應用能力.

【分析】電動機是利用通電導體在磁場中受到力的作用的原理制成的。

【解答】解：A、圖中是奧斯特實驗的裝置圖，說明了通電導體周圍存在磁場，故A不

符合題意；

B、圖為電磁鐵的原理圖，電磁鐵是根據電流的磁效應制成的，故B不符合題意；

C、圖中沒有外部電源，當導體在磁場中做切割磁感線運動時，小燈泡發光，說明會產生

感應電流，這是電磁感應現象，是發電機的原理，故C不符合題意；

D、當閉合開關后，通電導體在磁場中受力運動，是電動機的原理，故D符合題意。

故選：D。

【點評】電動機是將電能轉化為機械能的機械，它在工作時要消耗電能，因此解題時觀

察圖形中有無電源是此題的解題關鍵。

22.（2019?廣安）抽油煙機的核心部件是電動機，圖中與電動機的工作原理相同的是上

圖（選填“甲”或"乙”）；抽油煙機工作時是利用氣體流速大，壓強小的原理把油

煙抽到室外。

【考點】直流電動機的原理；流體壓強與流速的關系.

【專題】定性思想；電動機、磁生電；應用能力.

【分析】（1）抽油煙機工作時消耗電能，產生機械能，是利用通電導體在磁場中受力而

轉動；

（2）流體壓強與流速的關系：流體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強大。

【解答】解：抽油煙機的核心部件是電動機，抽油煙機工作時消耗電能，產生機械能，

是利用通電導體在磁場中受力而轉動；

圖甲中沒有電源，是原理是電磁感應現象，圖乙有電源，是利用通電導體在磁場中受力

而轉動，是電動機的原理圖，所以與電動機的工作原理相同的是乙圖；

由流體壓強與流速的關系：流速越大的位置壓強越小，可知抽油煙機在工作時，由于轉

動的扇葉處氣體的流速大，壓強小，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出。

故答案為：乙；小。

【點評】本題考查了電動機的原理和流體壓強與流速的關系等知識，是一道基礎題，難

度不大。

一十四.電磁感應（共3小題）

23.（2020?德陽）如圖所示，使導體棒ab在磁場中運動，下列說法正確的是（）

A.用該裝置可探究“讓通電導體在磁場中動起來”

B.導體棒ab水平向左快速運動時，靈敏電流表指針會發生偏轉

C.該實驗是將電能轉化為導體棒ab的機械能

D.法拉第根據該實驗揭示的原理發明了電動機

【考點】電磁感應.

【專題】應用題；電動機、磁生電；應用能力.

【分析】（1）要探究“讓通電導體在磁場中動起來”，電路中一定要有電源；

（2）閉合電路中部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中會產生感應電流，這是

電磁感應現象，是發電機的工作原理；根據圖中裝置的特點，結合對電磁感應現象和磁

場對電流的作用的理解即可判斷。

【解答】解：

A、該裝置中沒有電源，所以不能探究“讓通電導體在磁場中動起來”，故A錯誤；

BCD、閉合開關后，導體ab左右運動時（做切割磁感線運動），電路中就會產生感應電

流，電流表指針會發生偏轉，這是電磁感應現象，法拉第根據該實驗揭示的原理發明了

發電機，不是發明了電動機，該實驗中將導體棒的機械能轉化為電能，故B正確，C、D

錯誤。

故選:Bo

【點評】知道并理解電磁學中重要實驗的實驗裝置、實驗過程、結論等是解決該題的關

鍵。

24.（2021?綿陽）如圖所示，導體棒AB、CD水平放置在蹄形磁體的磁場中，都垂直于所

在位置的磁感線，兩個蹄形磁體的N極和S極標識都沒有了。拉動AB向左移動時，發

現CD向右移動，下列判斷正確的是（）

A.若拉動AB向右移動，則CD向右移動

B.若拉動AB向右移動，則CD向左移動

C.調換右邊磁體上下磁極，拉動AB向左移動，則CD向右移動

D.調換右邊磁體上下磁極，拉動AB向右移動，則CD向左移動

【考點】電磁感應；磁極間的相互作用；磁感線及其特點.

【專題】應用題：電動機、磁生電；應用能力.

【分析】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中會產生感應電流，

感應電流的方向與導體運動的方向和磁場的方向有關；

通電導體在磁場中受力運動，受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關。

【解答】解：拉動AB向左移動時，閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,

導體中會產生感應電流，同時CD中有電流通過，通電導體CD在磁場中受力運動；拉

動AB向左移動時，發現CD向右移動；

AB、若拉動AB向右移動，磁場的方向不變，則感應電流的方向改變了，通過CD的電

流的方向改變，CD所處的磁場的方向不變，則CD會向左移動，故A錯誤，B正確；

C、拉動AB向左移動，磁場的方向不變，產生的感應電流方向不變，調換右邊磁體上下

磁極，CD所處的磁場的方向改變，受到磁場力的方向改變，CD向左移動，故C錯誤；

D、拉動AB向右移動，磁場方向不變，產生的感應電流方向改變，調換右邊磁體上下磁

極，CD所處的磁場的方向改變，則CD受力方向不變，所以CD向右移動，故D錯誤。

故選：Bo

【點評】本題考查了感應電流方向的影響因素、通電導體在磁場中受力的方向的影響因

素，屬于基礎題。

25.(2020?遂寧)對于下列四個實驗的描述完全正確的有()

①甲圖實驗現象說明了動圈式話筒的工作原理

②乙圖實驗探究的結論是：材料長度均相同的導體，粗導體的電阻大，細導體的電阻小

③丙圖實驗證明通電導體周圍存在磁場

④丁圖中開關閉合導體ab向左運動，若同時改變電流方向和磁場方向，導體ab運動方

向不改變

A.①②B.①②③C.②③?D.①③④

【考點】電磁感應；影響電阻大小的因素：通電直導線周圍的磁場；磁場對通電導線的

作用.

【專題】應用題；電壓和電阻；磁現象、電生磁；電動機、磁生電；應用能力.

【分析】(1)電磁感應是指閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線，電路中會產生

感應電流；

(2)導體的電阻與材料、長度、橫截面積有關；

(3)奧斯特實驗說明電流磁效應，即電流能產生磁場

(4)研究磁場對電流的作用要先給導體通電，再將其放入磁場中，即說明通電導線在磁

場中受力的作用，電動機就是利用該原理制成的；

【解答】解：

①圖中閉合電路的一部分導體ab在磁場中做切割磁感線運動，會產生感應電流，這就是

電磁感應現象，動圈式話筒的工作原理就是電磁感應現象，故①正確；

②乙圖中，材料相同，長度相同，橫截面積越大的導體的電阻越小，故②錯誤；

③圖中是奧斯特實驗，該圖中的實驗現象說明通電導體周圍存在著磁場，故③正確；

④圖中有電源，是演示磁場對電流作用的實驗裝置，導體受力的方向與電流方向和磁場

方向有關，若同時改變電流方向和磁場方向，導體ab運動方向不改變，故④正確。

故選：D。

【點評】圖中所示的四個實驗，是電與磁中典型的四個實驗，它們各自的特點不同，代

表了不同的含義，學習中我們應該加以重點區分才行。

一十五.產生感應電流的條件（共1小題）

26.（2020?甘孜州）如圖所示為“探究感應電流產生條件”的實驗裝置示意圖，將實驗裝置

放在水平桌面上。在下列四種情形中，能使靈敏電流計的指針發生偏轉的是（）

AS

A.蹄形磁鐵不動，導體棒沿豎直方向向下運動時

B.蹄形磁鐵不動，導體棒沿豎直方向向上運動時

C.導體棒不動，蹄形磁鐵沿水平方向左右運動時

D.導體棒不動，蹄形磁鐵沿豎直方向上下運動時

【考點】產生感應電流的條件.

【專題】應用題；比較思想；順推法；電動機、磁生電.

【分析】產生感應電流的條件是：閉合電路中的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動。

【解答】解：要使電路中產生感應電流，必須滿足兩個條件，一是要有閉合的回路；二

是要有部分導體切割磁感線；對照選項可知，ABD中導線或蹄形磁鐵運動方向與磁感線

方向一致或相反，不做切割運動，故只有C符合要求。

故選：C?

【點評】本題考查產生感應電流的條件，兩個條件缺一不可，結合圖片，判斷是否切割

磁感線是本題的關鍵。

一十六.動圈式話筒的構造和原理（共1小題）

27.（2018?遂寧）KTV豐富了人們的業余文化生活，唱歌時用的麥克風（動圈式話筒）如

圖所示，它的工作原理是：對著話筒說話時，話筒將聲音轉變為隨聲音變化的電流，然

后經揚聲器（喇叭）還原為聲音。麥克風工作原理與下列裝置的工作原理相同的是（）

話筒

【考點】動圈式話筒的構造和原理.

【專題】定性思想；電動機、磁生電.

【分析】動圈式話筒工作過程是：聲波振動f引起膜片振動一帶動線圈振動f線圈切割

永久磁體的磁場產生感應電流一經放大傳給揚聲器。由此可知其工作原理是電磁感應現

象。分析各個選項的內容，找出符合題意的答案。

【解答】解：

A、該裝置是電磁鐵，是利用了電流的磁效應工作的，故A不符合題意；

B、此圖是奧斯特實驗，說明了通電導線周圍存在著磁場，故B不符合題意；

C、此圖中沒有電源，當導體做切割磁感線運動時，電路中會產生感應電流，即電磁感應

現象，故C符合題意；

D、此裝置中有電源，即通電后，磁場中的金屬棒會受力運動，故說通電導線在磁場中受

力的作用，故D不符合題意?

故選：C?

【點評】記住：發電機、動圈式話筒利用電磁感應現象原理，帶電動機的用電器、揚聲

器利用通電導體在磁場中受力原理，帶電磁鐵的儀器利用是電流的磁效應原理。

一十七.發電機的構造和原理（共2小題）

28.（2021?遂寧）物理學是認識世界、改變世界、服務人類的應用型學科。請仔細分析下圖

中的幾個探究實驗，選出圖后對規律的應用發明描述有誤的一項（）

A.發電機的發明應用了①圖的實驗探究結論

B.話筒的發明應用了②圖的實驗探究結論

C.電磁繼電器的發明應用了③圖的實驗探究結論

D.磁懸浮列車的發明應用了④圖的實驗探究結論

【考點】發電機的構造和原理；電磁繼電器的組成、原理和特點；磁浮列車的工作原理

和特點；動圈式話筒的構造和原理.

【專題】應用題；圖析法；應用能力.

【分析】（1）閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產生感應

電流，發電機就是利用這個原理制成的；

（2）通電導體在磁場中受到力的作用，電動機就是利用這個原理制成的；

（3）電磁鐵是利用電流的磁效應；

（4）磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。

【解答】解：A、由圖①可知，這是電磁感應現象，該實驗裝置是用于研究感應電流的實

驗，閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中才會產生感應電流，將

機械能轉化為電能，發電機就是應用了這一原理；故A正確；

B、圖②實驗裝置是用來研究通電導線在磁場中受力的作用的實驗，而動圈式話筒是利用

電磁感應現象的原理制成的，故B錯誤；

C、圖③說明通電導線的周圍存在磁場，揭示了電可以生磁，電磁繼電器應用了這一原理,

故C正確；

D、磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥原理工作的，故D正確。

故選：Bo

【點評】發電機、動圈式話筒利用電磁感應現象原理，帶電動機的用電器利用通電導體

在磁場中受力原理，帶電磁鐵的儀器利用電流的磁效應原理。

29.（20