介紹家鄉景物第10課

我愛我的家鄉

你的家鄉有哪些事物、景物讓你為之心動，為之驕傲？趕快開動你的腦筋想一下吧！！！

我愛我的家鄉——大海

大海的顏色？大海里有哪些動物？海面上是什么樣子的？天空是什么樣子的？大海周圍的景物有哪些？可以用哪些詞語來形容它們？

我愛我的家鄉

大海，給你什么樣的感覺？？大海，你可以用哪些詞語來形容它？大海，具有什么樣的胸懷？你在海邊玩耍、嬉戲的時候有什么樣的感受？

我愛我的家鄉

讓我們用自己對大海的真實感受來寫一篇作文吧！！！加上比喻、擬人、排比等修辭方法可以讓你的作文增色！！！大海的圖片在和同學互相介紹家鄉的景物時，你一定受到了一些啟發。比如，有的同學觀察得特別仔細，能說出景物的特點；有的同學能按一定的順序，說得很清楚；還有的同學充分表達了熱愛家鄉的感情。這次習作，我們就來寫一寫家鄉的景物，寫的時候注意學習其他同學的長處，并展開豐富的想象。

我能理清順序：1.走進新湖公園，映入眼簾的是……再往前走，我看見了……（按游蹤順序描寫新湖公園的景色，很有條理。）2.遠遠看去，它像……走近了一看，它又變成……（將景色從遠到近地介紹出來，隨著鏡頭的拉近，景色也隨之變換，顯示出景觀的豐富多彩。）3.小興安嶺的南邊是……北邊是……東邊是……西邊是……（眾所周知，小興安嶺是很遼闊的山脈，于是作者合理地使用了南、北、東、西四個方位順序來介紹它，順序分明之余，還顯示出它的宏大。）為了使作文更有條理，你還會用到哪些連接詞呢？試著寫一寫吧。

我眼中的家鄉四季：1.綠綠的葉子是那樣的鮮嫩，霧水灑在竹葉上便成了一顆顆滾動的珍珠。（竹葉鮮嫩，表明季節處于春夏交界，表達含蓄且富有神秘感。）2.夏天，嬌艷的月季花開得十分美麗，散發出陣陣芳香。一群群蝴蝶在花旁翩翩起舞。（直接點題，說明季節背景是夏天。）3.那高高揚起的稻谷，像金黃色的瀑布一樣，嘩嘩地噴瀉下來，充實了莊戶人家的夢想。（金黃的季節，豐收的季節，當然就是秋天咯。）4.冬天，寒風“呼呼”地來回奔跑，不時發出憤怒的咆哮。（提示：可以讓學生思考并觀察一下，冬天時，天氣是否真的如句子所說？）你也能用一句話就表達出季節的特點嗎？來試試吧。

我眼中的家鄉色彩：1.再看看其他的葉子，有的中心還是綠色的，然后由里到外，漸漸過渡到黃色，仿佛小姑娘扎染的裙擺，真讓人驚嘆！（能夠細心觀察葉子顏色的變化，顏色過渡自然而鮮明。由此可見，細致的觀察是我們發現這個五彩繽紛的世界的最好途徑。）2.村子右邊是一個清澈的池塘，池塘里有一群群五彩斑斕的小魚，有紅色的、黑色的、白色的、金色的……（五顏六色的小魚聚集在一起暢游，光是想一想這個畫面，就讓人覺得生活很美好呢！）3.走進田野，還可以看到紫色的茄子、碧綠的韭菜、紅紅的朝天椒，更多的是玉米的青紗帳、翻滾著波浪的金黃稻田……（五顏六色的植物，向我們預示著今年又將會有一次大豐收！）4.一夜之間，一切銀裝素裹，那么潔白，那么好看！（顏色雖然只有白色，單一卻不單調，讓人感到冬天的家鄉是那么的干凈亮堂。）鮮艷奪目、五彩斑斕的世界真美！你也試著把最美的家鄉色彩寫下來吧。描繪家鄉風景的絕招相信同學們的家鄉一定有許多美麗迷人的風景奇觀、名勝古跡，或者是一些你印象深刻、很想把它介紹給其他人的地方。那怎樣才能寫好家鄉的景物，讓大家都對它有所了解呢？現在就向大家傳授兩個絕招吧！1.精于觀察。平時要注意多觀察，養成善于觀察的好習慣。比如，要寫家鄉初春的景物，你就要到大自然中去觀察，去尋找春天的信息。你可以到家鄉的公園里，看一看河水是什么樣的，兩岸的樹木是什么樣的，花草是什么樣的。這樣看一看，想一想，寫出來的內容就會真實、生動。所以說，沒有觀察，就沒有內容，沒有內容，怎么能寫出最美最獨特的家鄉景物呢？【寫作素材是來源于生活的，要想在寫作時能有鮮活的素材，在日常生活中就一定得多觀察、多積累，通過各種渠道，把你看到的、聽到的、感受到的隨時記錄下來。久而久之，那些被你記錄下來的內容便會成為你的素材倉庫，寫作的時候也就能得心應手。】2.抓住特點，善于想象。在描寫景物時，只有展開豐富的聯想和想象，才能寫出生動形象的景物。這就要求我們要抓住景物的特點，仔細觀察，合理想象，才能具體、生動地把它們描寫出來。【例如寫家鄉的著名景物——廣州塔，可以抓住它上下粗、中間細的特點來重點描寫，同時將它又稱“小蠻腰”的別稱寫出，這樣就可以把廣州塔的特點很好地寫出來。】有些景物，比如桂林山水，其特點很突出，只要你注意細致觀察它們特別的地方，把它們與同類景物加以比較，就會發現它們的鮮明特征，這樣景物自然就會寫得真實、生動了。豐富的想象能使景物內容更加豐富，能夠更加充分地表達出作者的思想感情。補充技法點：3.巧用修辭添文采。寫景免不了需要運用大量的修辭：排比、比喻、擬人等。但如果只是機械地堆砌優美語句和辭藻，就顯得十分生硬，毫無靈氣。你完全可以用你自己的眼光去審視，用自己的心去感受，如實地寫下烙著你個人印記的景物。比如柳枝有時看起來也像綠色的飛瀑，朦朦朧朧，遠看有色，近聽無聲……下面的片段寫得好嗎？大家來當當小評委，說出你的看法吧。當春燕鳴叫時，山里的景色最迷人了。不信你瞧！各色野花會使你眼花繚亂，應接不暇。成群的小蜜蜂、蝴蝶和小鳥在飛舞著，還有那些不被人注意的小草，像一張柔軟的大地毯鋪在山坡上，踩上去軟綿綿的，躺在上面舒服極了。我們一起看看修改后的片段：當春燕鳴叫時，山里的景色最迷人了。不信你瞧！那紅、白、藍、黃，還有叫不出是什么顏色的野花，會使你眼花繚亂，應接不暇。成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采蜜，花蝴蝶們扇動著翅膀翩翩起舞，伶俐的小鳥在枝頭上唧唧地唱個不停，給這寂靜的山村帶來了無限生機。還有那些不被人注意的小草，親密地擠在一塊兒，像一張柔軟的大地毯鋪在山坡上，踩上去軟綿綿的，躺在上面舒服極了，再做個好夢，真美！

修改后的片段對野花的各種顏色和小動物們的動態進行了詳細的描寫，如對顏色進行這樣的描寫“那紅、白、藍、黃，還有叫不出是什么顏色的野花”，將蝴蝶的飛舞說成是“扇動著翅膀翩翩起舞”，并且展開了豐富的想象，將小鳥的鳴叫形容為“在枝頭上唧唧地唱個不停”，把對家鄉的喜愛之情融進充滿生機的山景中，非常精彩。從這些細節描寫當中，可以看出作者花了一番苦功夫來對景物進行細致的觀察。小結