XXX學校預防校園欺凌實施方案為了有效防范和規范處理學生欺凌行為，保障學生的合法權益，根據《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》等法律法規和《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》、《教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》等文件規定，結合我校實際，特制定本實施方案。一、指導思想牢固樹立“安全重于泰山”的意識，通過加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。二、組織領導組長:XXX負責人:XXXXXX（法制副校長）成員：XXX、XXX、各班主任三、責任分工在校園欺凌專項治理中，各處室各負其責，密切配合，齊抓共管，形成合力。團委（大隊部）：負責組織開展向真向美向善的校園文化活動和反校園欺凌宣傳工作,校園欺凌事件接待及上報等工作，協調各處室校園欺凌事件工作。教導處：負責加強學校教學常規管理，完善學生課堂教學安全管理措施。德育處：負責有針對性法制教育，加強德育工作，注重學生行為規范養成教育，促進學生品德提升和身心健康。做好學生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作。后勤處：負責學校重點部位隱患排查及檢修，配齊配全安防設施，做好學校安全設施后勤保障工作。做好學校保安管理、培訓工作，強化校園周邊安全巡查。年級組長：負責本年級學生安全教育，協調班主任處理本年級班級與班級之間發生的學生欺凌事件。班主任：負責組建班級安全委員會，落實班級督察員到勤工作，充分調動班級安全委員的積極性，全面了解掌握學生學習、生活等方面的情況，并負責對本班學生間矛盾糾紛的排查和化解。值周教師：負責當周校園及值周區域安全，及時發現并制止校園欺凌事件發生?？迫谓處煟男懈卑嘀魅温氊煟贺撠煯斕谜n的學生安全管理，杜絕欺凌事件發生。四、工作安排第一階段：20XX年XX月——XX月（一）加強宣傳教育。一是充分利用學校教育陣地，如電子屏幕、黑板報、櫥窗、宣傳語、廣播等向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關法制知識和典型案例，宣傳社會主義核心價值觀關于友善的要求和處理人際關系的基本準則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的社會輿論壓力和震懾力。積極宣傳校園中團結關愛、和諧共進的優秀事例，做好正面引導，建設優良教風、校風、班風、學風。二是切實加強對學生的社會主義核心價值觀、中華優秀傳統美德教育，貫徹落實《中小學生守則》，加強學生良好行為習慣養成教育。著力加強法制教育，使學生充分意識欺凌他人不僅是極端錯誤的不道德行為，造成后果將要承擔相應的法律責任。組織各班開展“防校園欺凌”為主題的班會教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，認識到校園欺凌行為的危害性，讓學生入腦入心，不做欺凌之事，不當欺凌之人。讓學生樹立自我保護意識，學會利用法律武器保護自己，堅決與欺凌的人和事作斗爭。加強對教職員工的師德師風教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，絕不允許教師及學校其他人員成為校園欺凌的制造者。(二)開展教育。1.專題教育啟動儀式。學校德育處負責在開學初開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內容包括升旗儀式、德育主任宣讀《方案》、學生國旗下發言《我們拒絕校園欺凌傷害--校園欺凌治理倡議書》和校長講話四個內容。2.專題宣傳學習活動。學校組織全體教職工集中學習《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》、《教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》等，了解對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、法規和措施等。3.主題班會教育。學校組織各班在開學開展“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”為主題的班會教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，認識到校園欺凌行為的危害性。同時適當開展品德和安全教育。4.承諾簽名活動。學校組織所有學生進行“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。5.學校德育處協調心理健康教師XX，根據《心理工作計劃》，協同班主任，適時適當地對全校學生進行一次心理團體輔導，并針對個別學生進行疏導教育(檔案存檔)。（三）完善制度機制。學校由德育處負責制定完善校園欺凌的預防和處理流程和制度、措施；完善校園欺凌事件應急處置預案；成立防欺凌治理委員會，明確各成員的職責和處理流程。健全“反校園欺凌”管理體系，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，利用心理咨詢開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助和校園欺凌治理的電話號碼，明確負責人。加強法治教育，結合實際把“反校園欺凌”教育立足于長期教育，逐步構建“反校園欺凌”教育與師德教育、學生德育教育結合起來，建立長效教育機制。制定完善《校園欺凌防治實施方案》，建立《校園欺凌事件應急處置預案》明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。充分發揮法治副校長的聯動作用，注重心理咨詢工作正常開展，每一個班級設立安全督察崗，班主任及時掌握情況。(四)加強預防。1.學校由德育處負責，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，檢查校園一鍵報警線路，確保暢通；讓學生知曉遇到欺凌傷害時，及時向學校匯報，必要時撥打110報警，及時制止校園欺凌傷害事件發生或將傷害降到最低。2.班主任對本班級學生進行排查，對班級學生有暴力傾向以及學生發生矛盾的人員名單上報德育處備案，并加以重點關注。對于由于矛盾發生處分的人員由政教處每月進行一次教育，事后跟蹤。全面開展學生矛盾糾紛隱患排查，積極發動教職工、學生干部搜集校園欺凌方面的信息，公布校園欺凌治理的電話號碼。積極化解矛盾糾紛，對各種苗頭性問題要及時處置。對個別品行不端行為不良的學生，要采用教育與矯正相結合等方法開展一對一幫扶，轉化他們的行為方式，必要時聯系其監護人共同開展教育。4.加強日常管理，進行有效預防。（1）禁止學生攜帶管制刀具、器械等危險品進入校園。（2）落實日常值班和重點部位（大門口、樓道、廁所等）的巡查制度。（五）加強家校聯系，組織開展家長培訓。利用校訊通、班級QQ群、微信群、家長會等多種形式對全體家長開展學生欺凌防治專題培訓，引導廣大家長增強法治意識，落實監護責任，幫助家長了解防治學生欺凌知識。(六)及時處理。學校將強化責任意識，一旦校園欺凌傷害又發生必須做到及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。第二階段：20XX年X月—XX月對校園欺凌防治第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等，進行全面自查和總結，形成報告。七、工作要求1、積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作，維護校園穩定、推進和諧校園的創建。2、堅持防止矛盾激化的原則。對參與校園欺凌事件的學生，要堅持以教育疏導為主，教懲相輔等原則，做到早發現、早布置、早處理，力爭把事態平息在萌芽狀態。3、堅持預防為主各負其責的原則。校長對學校整體安全負責，學校各處室按照責任分工