冀教2011版八年級英語上冊《Lesson42TheNewClub》教學設計_第1頁
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文檔簡介

冀教2011版八年級英語上冊《Lesson42TheNewClub》教學設計1.教學目標能夠用英文介紹自己感興趣的俱樂部并討論俱樂部的活動能夠描述俱樂部成員之間的關系以及俱樂部的特點能夠用一般現在時談論日常生活活動2.教學準備冀教2011版八年級英語上冊教材教學課件多媒體設備3.教學流程Step1:導入新課(10分鐘)利用教學課件引入新課,通過展示俱樂部的照片來激發學生對這個主題的興趣,并提出以下問題引導學生討論:Whatclubsdoyouknow?Whatdopeopledoinclubs?Doyouwanttojoinaclub?Whyorwhynot?Step2:預習活動(10分鐘)讓學生打開課本,預讀《Lesson42TheNewClub》內容,并回答一些關于俱樂部的問題,如:Whatisthenameofthenewclub?Whataretheclubmembersgoingtodiscuss?Whatkindsofactivitiesdoestheclubhave?Step3:聽力練習(15分鐘)播放課文錄音,讓學生跟讀,幫助學生熟悉課文內容和正確的發音。進行聽力練習,提問關于課文的問題并讓學生回答,例如:Whataretheclubmembersgoingtodotoday?WhatisDavid’sfavoriteclub?Step4:課文理解(20分鐘)將課文分段展示在教學課件上,讓學生跟讀并理解每個段落的意思。分組討論,讓學生利用課文回答以下問題:Whatisthenameofthenewclub?Whatdotheydiscussintheclub?Whatkindsofactivitiesdoestheclubhave?DoesDavidlikethenewclub?Whyorwhynot?Step5:詞匯拓展(10分鐘)教師導入和解釋一些與課文內容相關的陌生單詞和短語,讓學生拓展詞匯量,并鼓勵學生用這些詞匯造句子,如:discuss,agree,disagree,join,activityStep6:聽說訓練(20分鐘)播放與俱樂部活動相關的短對話,讓學生用英文回答相關問題。學生們分組練習,用英文相互介紹自己加入的俱樂部并討論俱樂部的活動內容。Step7:語法講解(10分鐘)教師引導學生回顧一般現在時的用法,并通過課文中的例句,解釋一般現在時表示習慣性動作和常規活動的用法。Step8:語法練習(15分鐘)分發練習冊上關于一般現在時的練習題,讓學生獨立完成。教師核對答案并對錯誤的地方進行解釋和糾正。Step9:小結與作業布置(5分鐘)教師和學生一起回顧本課所學內容,并總結課堂要點。布置作業:讓學生用一般現在時寫一篇短文介紹自己的興趣愛好和參加的俱樂部。4.教學反思通過本節課的教學設計,學生們能夠通過聽力、口語和書面表達的練習,有效地提高了英語的聽說讀寫能力。課文中

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