第頁共頁2023年寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級十五篇(精選)寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級篇一你好！我是一個頑皮的小孩，我的頭發很短，我還是我們班上的巨人。沒有人敢打我，因為我的力氣是班上最大的。我一掌就可以把人打倒，所以沒有人敢打我。因為我們如今要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們活動的名稱叫“手拉手”。我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫楊錦卓，今年12歲，上五年級了，在宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學讀書。雖然我在身邊已經有許多朋友，但我不怕朋友多，不管你是一個活潑開朗的男孩，還是一個文靜漂亮的女孩，我都愿意交你這位遠方的朋友做筆友。希望我們之間增進理解，成為永遠互幫互助的好朋友！祝你天天開開心心長命百歲！你的遠方朋友楊錦卓寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級篇二山區的朋友們：你們好！我叫盛瑜沁，是中國輕紡城小學的一名五年級的學生。我想和你們交朋友，你們愿意嗎？你們可能會覺得很奇怪，我為什么會給你們寫信？那是因為我們學校組織了與山區的小朋友“手拉手”的活動，與你們交朋友。這是我人生中第一次給你們寫信，希望以后我們能互相寫信給對方，成為和好的伙伴，你們說好不好？我先告訴你們一些關于我們這里的情況吧！我們的小學很美妙，也很龐大。比方說我們一年級就有15個班。而且，我們學校又增了一個附校銀豐小學。我屬五〔7〕班，有48個人，每個人都有自己的特長。我們班級里特別是王瀅睿不僅成績好，還琴棋書畫，樣樣行。胡嘉懿畫的中國畫美上加美。她們兩人不得不讓人敬仰。我們班獎狀也很多，讓人看著不知不覺就會進入學習狀態。聽茅老師講：你們那里交通很不方便，是這樣的嗎？有些小朋友沒錢讀書，是這樣的嗎？當我聽到你們這么可憐的時候，心里不經難過起來。假如你們收到信了，詳細地告訴我們你們那里的困難和煩惱，我們會盡快地幫助你們的。同學們本來就要互幫互助的嘛！我們一起“手拉手”讓祖國的明天更加光榮奪目。好了，就寫到這里吧！希望你們早日給我來信，好嗎？祝身體安康、學習進步！你們的朋友：盛瑜沁3月14日寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級篇三遠方的小朋友：寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級篇四親愛的朋友：你好！最近我們班開展“手拉手”活動，所以我給你寫的這封信！我們雖然沒有見過面，可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利，今年11歲了，上五年級了。盡管我在這里已經有許許多多的好朋友，可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩，也可能是一位開朗的女孩子。我的家鄉在霧渡河，這里山清水秀，鳥語花香，在我們這里你可以自由自在、無憂無慮地生活，你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市，不像宜昌市中心城區和夷陵區縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧，但是面積還是挺大的，大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時尚，可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉的人們熱情好客、爽快，希望你們積極創造時機到我們這里來玩玩。你我除開用書信的方式聯絡，還可以和我進展聯絡或者qq聯絡。衷心希望我們早日成為好朋友！祝你羊年大吉一帆風順萬事如意！期待你回信的遠方朋友王雙利寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級篇五遠處不知名的小孩子：您好！我先簡單自我介紹一下吧！我們的學校算是挺好看的，每間課室都掛有名人名句，校園里還種了一排排的矮樹叢呢！每日清早都是會聞都一股清香，到了二樓還會見到綠水青山呢！我的愛好有跳舞也有工藝美術和惡作劇。我真誠的邀約大家來大家這兒玩，我隨時隨地隨刻都熱烈歡送大家的降臨。此次寫信給大家，是想讓大家報名參加手拉手的主題活動，針對這一手拉手的主題活動，是我以下的提議：〔1〕大家將會互相之間以書信的方法匯報教學情況，學習交流工作經歷。〔2〕大家將會為大家捐助書籍和其他的學習材料?！?〕大家將會選擇學員代表到鄉村贈予物件和感受鄉村的學習培訓和生活?！?)大家將會在不一樣時間開展互訪主題活動。使我們互相喊出大家的宣傳口號：，心連心，手拉手！祝生活開心，學習進步你遠方的朋友；xxx20xx年4月3日寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級篇六親愛的朋友：你好！因為我們如今要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后是好朋友或好姐妹，我們的活動名字“手拉手”。我們雖然從來都沒有見過面，但是我非常想和你成為好朋友。我叫孫月紅，今年11歲了，在宜昌市夷陵區霧渡河鎮上小學。我雖然已經有了許許多多的好朋友，但是我還是多么地想和你交個朋友??！霧渡河是一個美麗的地方，環境非常地優美，生活條件不是特別的艱辛，而是很好。希望你能到我們學校來參加“手拉手”的活動。聽說你淘氣時就像一個活潑的男孩，你有時那樣的文靜又像從男孩變成了女孩。你常常像春天的花朵，熱情奔放，讓所有人都能感受到你的喜怒哀樂。我熱愛體育運動，你是不是和我一樣熱愛體育運動呢？我是多么多么地想知道你喜歡吃什么，你喜歡干什么，你喜歡玩什么。假如你覺得寫信的方式太費事，你就可以跟我在qq上聯絡或者發短信，隨你選一種。你能參加我們的活動嗎？祝你身體安康，萬事如意！你的遠方小朋友孫月紅寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級篇七xx同學：你好！我是廣東省深圳市的一名小學生。一回到家，我就迫不及待地拿出紙和筆，給你寫信。我在班里屬于上游程度。從上學期開場，我們班換了一名新班主任。從那時以來，大家互相幫助，共同進步，一些曾經當過“淘氣包”的同學，如今變成了名副其實的“學習迷”。最近，我看到了兩幅照片，使我被深深的震撼了。其中一張照片是一排破破爛爛的平房，門口掛著一個牌子：“某某小學”。另一張是在一個千瘡百孔的小屋里，講臺上的老師在黑板上寫著英語字母，在教英文；下面的同學坐在幾張搖搖欲墜的小長椅上，一遍又一遍地朗讀著那幾個字母。雖然環境很惡劣，但是他們并沒有放棄求知的欲望，沒有停下他們學習、進取的腳步。而我們沿海城市呢？某些同學在很優越的環境下，只顧享受了。學校正在開展“手拉手”活動。打算為貧困地區出一份力。不僅有財政支持，更要有所謂的精神支持。我提出的建議，就是作為小學生，除了可以把自己的零用錢捐給“希望工程”之外，還可以多和這些地區的小朋友通信，溝通千里之外的聯絡。你那邊情況怎么樣？對于開展“手拉手”活動，你有沒有一些想法？你想提出什么建議嗎？祝你學習進步、身體安康！你的好朋友：xxx20xx年4月16日寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級篇八遠方的朋友：你好！雖然我們從未見過面，雖然我們互不相識，雖然我們不理解對方，但當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚的知道，你已經是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這封來自天津的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌了出來。當你看到這封信時，你一定會好奇地問：“咦？這是誰給我寫的信呀？她又是誰哪？我呢，姓張，叫張重陽，今年12歲，在天津市北辰區雙街鎮模范小學讀五年級。假如你來了，你就會知道，這所小學環境很好，學校制度也不錯，老師和藹可親，同學熱心友愛，相信你會喜歡上我們這所學校的。假如你有時機，隨時都可以到天津來玩，假如你想大致領略一番津味，那最正確莫過于古文化街了。穿過“津門故里”的大牌坊，你可以看到柳青年畫、泥人張彩塑、風箏魏風箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統手工藝品和民族用品等?；蚴侨ス视小熬〇|第一山”之譽的田盤山，那里風景優美，風光幽谷。剛剛步入山門，那感覺真可謂是“山色蔥蘢入勝境，空谷低回溪流聲”??！在東西浮青嶺之間山谷中，有長數丈，高丈余，上寬下窄，形同元寶的元寶石，上鐫“此地有崇山峻嶺，怪石奇松”的字樣。還有所謂是“瀑布飛泉峰下注，狀假設縷縷素帛飄”漱峽的飛瀑流泉。沿盤曲石磴山路，步步登高，跨過“仙人橋”，迎面即為有“稀世珍寶”之稱的迎客松。田盤山還有很多優美的風光，如，“云禪凌空將摘月，仙峰建塔欲鉆天”的掛月峰，“盤山八大怪石”之一的將軍石，由九十九座歷代高僧的墓塔組成塔林等。假如你想品味一下天津的特色小吃，就不妨去嘗嘗創始于清朝末年的狗不理包子，剛出屜的熱氣騰騰爽眼舒心的包子，看上去如同薄霧之中含苞秋菊，再咬上一口，油水汪汪，香而不膩；或是去試嘗一下耳朵眼炸糕，它外皮金黃、酥脆不艮，餡心香香但不膩;對了，還有十八街麻花呢，吃著香甜酥脆，色味俱全，你肯定如今就垂涎三尺了吧。我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁。可以互相傾訴彼此在學習和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。祝你天天快樂，學習進步將來的朋友xxx20xx年3月3日寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級篇九青海的小朋友：你們好！收到信后你們一定感到意外，我叫徐銘璐，在山東省威海市統一路小學讀書，這里依山傍海，風景優美，物產豐富。春天，我們的校園變成了花的海洋，到處花香迷人，書香飄揚。我們的教室是那樣的窗明幾凈，設備齊全；老師又是那樣的和藹可親，我們的生活很幸福。這次我們要與你們開展手拉手活動，我從報紙知道了你們那里及其貧困，吃不飽，穿不暖，教室里桌椅破舊，買不起書本，但你們是那樣渴望讀書，父母為了你們求學的錢，來到城里打工掙錢，省吃儉用。知道要與你們手拉手，我的心情萬分沖動，我想用我的微薄之力來幫助你們，也希望通過這次的手拉手活動，使我可以對你們理解的更多些。俗話說：一方有難，八方支援。我一定要拿出我的壓歲錢，買來幾本書通過郵遞叔叔的手轉交給你們，以表達我對你們的思念之心。祝你們萬事如意，夢想成真！統一路小學五年級二班徐銘璐寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級篇十遠方的小朋友：你好！我是海南省儋州市那大實驗小學五年級五班的鐘良婷。我長著一頭烏黑光亮的長頭發，大大的眼睛，胖嘟嘟的.臉。我喜歡畫畫，游泳……我的家鄉在一個海島上，這里一年四季綠樹成蔭。雖然沒有城市的高樓大夏，但這里空氣很清新，雖然這里沒有城市的繁華，但是這里的人們很熱情。假如你感受過這里的風土人情，我想你也一定會愛上這個美麗的海島。哦！對了，你突然收到這封信會感到莫名其妙吧？其實我們正在舉辦一個“手拉手”活動，這個活動是讓我們以書信的方式交朋友。我們可以互相分享有趣的事，可以互相傾訴最近的煩惱，還可以一起討論學習上遇到的難題，也可以交換自己的課外書。那么，你愿意和我成為好朋友嗎？希望你可以承受我！祝你學習進步，天天向上！你的朋友：xxx20xx年3月5日寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級篇十一親愛的瑤瑤：你好！你從溫暖的南國深圳去到冰天雪地的北國冰城哈爾濱習慣嗎？在新的環境你是否交了好朋友？一年不見，你一定又長高不少吧？你有沒有覺得很思念我和其他幾個好朋友？雖然時隔一年，可當初我們一起游戲的情景我還記憶猶新，就像深深印在腦海里一樣：蕩秋千時你推我搡，我們的尖叫、歡笑洋溢在樹梢；去大沙河公園打羽毛球，打得誰也接不住，疲于奔命地撿球，然后互相取笑對方太“菜”；溜冰時滑得好好的，可為了“親密”我們非要手拉手一起滑，結果“撲通”一起兩人倒下，看著對方的迥樣，不僅捧腹大笑；當然我印象最深入的是寒假放炮竹時，我的淡定自假設地用打火機點火，不急不躁地扔出“小____”，你卻小心翼翼，一驚一乍地不敢點火，結果你的那一份全讓我點燃了，你成了我身邊最熱情的觀眾，你和周圍的小屁孩一起為我喝彩、為我尖叫，你知道我有多開心嗎？快樂的記憶真是太多了，提起筆我總是想起我們一起度過的好光陰，你什么時候還會回深圳，我們再有時機一起玩耍？哦，還是快給我回信吧，我非常盼望你我“筆友傳情”，讓友誼綿延不斷，你愿意嗎？當然!祝你：學業進步、身體安康寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級篇十二親愛的遠方朋友：你好！我先自我介紹一下，我叫李鎧兵，男，愛好畫素描、打乒乓球、踢足球，我的偶像是“李宇春”，你呢？我目前最好的朋友是楊順昌同學，我和他已有9年的交情了，你也有這樣的好朋友吧！對了，我們學校要開展一項“手拉手”活動，讓我們每人交一位遠方朋友，希望你能承受我。雖然我們的老師在課堂上對你那兒的情況做了一些介紹，但不夠詳細，希望你能把你的學習、生活情況更詳細地告訴我，有需要我幫助的地方，盡管告訴我，我一定盡力而為。雖然我沒有和你見過面，但是我猜測你的學習才能一定比我強，學習成績一定比我好，能交上你這位朋友，是我的榮幸和幸福。我的家鄉宜昌，風景美麗，高樓林立，有著讓人流連忘返的三峽大瀑布、三峽人家、清江畫廊等旅游名勝，更有讓人垂涎欲滴的美味特產，我是多么希望你能到我的家鄉來，一起談天說地，一起暢享人間美景??！祝你身體安康生活更美妙！你的遠方朋友李鎧兵寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級篇十三親愛的朋友：你好！我叫金亞麗，是宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學的一名學生。我很文靜，但有時候也很活潑。我喜歡舞蹈，每次的“六一”兒童節舞臺上都會出現我的身影。我們班有47人，每個人都有自己的長處和短處。我們的王老師已經快要60歲了，他有時候很嚴厲，有時候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不？你是一個怎樣的女孩？你們也有這么好的老師么？你知道我為什么要給你寫信嗎？我們學校開展“手拉手”活動，我從上看見了你的名字，便覺得你是一個很好的人，希望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動讓我認識了你，我認為你是一個優雅的人，假如我猜對了，記得要在回信中告訴我喲！因為我愛跳舞，所以我長大以后想當一名芭蕾舞老師，我夢想有一天可以走上人人都能看見的舞臺，在舞臺上展示自己。我教同學們學舞蹈的時候會像我們的班主任老師一樣，教學有方，讓他們喜歡我。我希望你能收到并看了信之后能開心，同時也要趕快給我回信，讓我知道你的性格、學校怎樣，讓我知道你的學校生活怎樣，還有你的理想是什么，好讓我們彼此盡快理解，成為好朋友。好了，就說到這里，再見！祝你身體安康！你的朋友金亞麗寫給遠方小朋友的一封信450字寫給遠方小朋友的一封信四年級篇十四親