黃山位于我國的安徽省，是著名的風景名勝區，那里風光秀麗，景色神奇，最著名的就是：奇松、怪石、云海、溫泉。可以說無峰不石、無石不松、無松不奇，是令人向往的地方。今天就讓我們一起跟著作者的腳步，去看看黃山的奇石。黃山位于我國的安徽省，是著名的風景名勝區，那里風光秀麗，景色第一課時黃山奇石9初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測第一課時黃山奇石9初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測1.學習本課生字，能正確讀寫生字詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文內容。（重點）學習目標1.學習本課生字，能正確讀寫生字詞語。學習目標

點擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音，理解詞語意思。點擊聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音，理自讀提示：1.請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。2.想一想：課文寫了什么？自讀提示：1.請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。聞名景區省部秀尤其仙巨位著形狀xiānwénmíngjǐngqūshěngbùxiùyóuqí我會認zhuàngjùwèizhùxíng聞名景區省xiānwénmíngjǐngqū聞名

景區安徽省南部秀麗尤其

仙桃石巨石一位

著名奇形怪狀wénjǐng易讀錯字qūshěngbùxiùyóuqíxiānjùwèizhùxíngzhuàngmíng聞名景區安徽省南部wénjǐng檢查自讀情況指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是說一說課文寫了什么？這篇課文描述了黃山“四絕”之一的怪石，那些惟妙惟肖、趣味橫生的奇石，不是神話，是大自然鬼斧神工的創造。說一說課文寫了什么？這篇課文描述了黃山“四絕”之一的怪石，那聞名：秀麗神奇：尤其：陡峭：理解詞語有名。造句：紅軍的兩萬五千里長征聞名世界。景色清秀美麗，非常奇妙。造句：五彩池的景色秀麗神奇。表示更進一步。造句：黃山景色秀麗，尤其是云海，美麗極了。山勢坡度大，好像直上直下似的。造句：運動員能登上陡峭的山崖，真是了不起。聞名：理解詞語有名。翻滾：奇形怪狀：理解詞語本課指云上下滾動。造句：一陣狂風過后，天空中烏云翻滾，雷聲大作。不同尋常的，奇奇怪怪的形狀。造句：在石灰巖洞里，到處是奇形怪狀的鐘乳石。翻滾：理解詞語本課指云上下滾動。聞名著名兩個詞都可以做形容詞，都表示“有名”的意思。“聞名”還可以做動詞，表示聽到名聲；“著名”主要用于值得褒揚的人或事物。1.李時珍是明代著名的藥物學家。2.萬里長城聞名世界。辨析詞語相同點：不同點：造句：聞名著名兩個詞都可以做形容詞，都表示“有名”的意思。辨析課堂小結初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了黃山風景區自然景觀的美麗壯觀，真是大自然鬼斧神工的創造！課堂小結初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了黃山風我會寫南nán書寫指導：首筆“一”宜短，稍向上斜，“冂”寫的稍寬。部首：十組詞：南部南方造句：從南面看千佛山，倒映在水中很是壯觀。音序：N結構:上下

我會寫南nán書寫指導：首筆“一”宜短，稍向上斜，“冂”部bù書寫指導：左寬右窄，“阝”寫的稍偏下。部首：阝組詞：南部內部造句：濟南南部山區有很多個景點。音序：B結構:左右部bù書寫指導：左寬右窄，“阝”寫的稍偏下。部首：阝組些xiē書寫指導：“此”寫的宜寬，“二”上橫短。下橫長。但比“此”窄。部首：二組詞：那些一些造句：那些氣球多漂亮啊。音序：X結構:上下

些xiē書寫指導：“此”寫的宜寬，“二”上橫短。下橫長。巨jù書寫指導：外框包住里框，長橫居中，豎折要直。部首：匚組詞：巨石巨浪造句：古代人類留下了神秘的巨石陣。音序：J結構:半包圍

巨jù書寫指導：外框包住里框，長橫居中，豎折要直。部首位wèi書寫指導：左寬右窄，“立”的第三筆是點。部首：亻組詞：一位諸位造句：李叔叔是一位醫生。音序：W結構:左右

位wèi書寫指導：左寬右窄，“立”的第三筆是點。部首：亻每měi書寫指導：左窄右寬，“土”作為部首，最后一筆變為點。部首：母組詞：每當每回造句：每當太陽升起時，天安門廣場的升旗儀式就開始了。音序：M結構:上下

每měi書寫指導：左窄右寬，“土”作為部首，最后一筆變為升shēng書寫指導：撇短，橫長且在橫中線上，豎為懸針豎。部首：十組詞：升起升旗造句：我看到國旗在賽場上升起高興極了。音序：S結構:獨體

升shēng書寫指導：撇短，橫長且在橫中線上，豎為懸針豎閃shǎn書寫指導：第一筆點在左上格，第三筆是橫折鉤。部首：門組詞：閃閃電閃雷鳴造句：國旗上的五顆星星金光閃閃，非常美麗。音序：S結構:半包圍

閃shǎn書寫指導：第一