《色彩構成》教學課件全套PPT課件第一章色彩構成概述第二章色彩構成要素第三章色彩構成中色色彩對比第四章色彩構成中的色彩調和第五章色彩構成的方法第六章色彩的心理效應第七章色彩構成與藝術設計教學內容第一章色彩構成的概述第一節關于色彩第二節色彩構成第三節色彩構成的繪畫工具及材料一、色彩構成的繪畫工具二、色彩構成的材料掌握色彩構成的概念了解學習色彩構成的目的及意義了解色彩構成練習的繪畫工具及材料學習要點及目標建議課時4課時第一節色彩

春天，萬物復蘇，春色帶著一抹特有的新綠悄悄地走進人們的視野，這種美就像一楨浸染著生命之色的畫布讓人心醉；夏天，火熱的陽光使整個世界變得更加的耀眼，一切美妙的顏色都在夏天盡情地展現，就像小雨過后的絢麗多姿的彩虹；秋天，田野間的植物染上了一層金黃的顏色，小河的水倒映著蔚藍的天空，形成強烈的色彩對比，使金黃的色調顯得更為動人；冬天，白雪紛飛，銀裝素裹，如童話故事里的冰雪王國。人們離不開色彩，色彩也無時無刻不陪伴和愉悅著人們，引領著人們走過每一個春、夏、秋、冬（見圖1-3～圖1-6）。圖1-3春天

圖1-4夏天圖1-5秋天

圖1-6冬天

第一節色彩

色彩不僅存在于自然界中，還與人們的生產、生活密不可分，直接影響人們的生產勞動及日常生活的衣、食、住、行等方方面面（見圖1-7～圖1-10）?，F代的科學研究資料表明，正常人從外界接受的信息90%以上是由視覺器官輸入大腦的，來自外界的一切視覺形象，如物體的形狀、空間、位置的界限和區別都是通過色彩差別和明暗關系得到反映的，而視覺的第一印象往往是對色彩的感覺。人們不僅發現、觀察、創造、欣賞著絢麗繽紛的色彩世界，還通過日久天長的時代變遷不斷深化著對色彩的認識，通過色彩裝飾來美化人們的生活。圖1-7美食

圖1-8服裝圖1-9居室圖1-10交通工具第二節色彩構成

色彩構成是為了達到某種的目的而將兩種以上的顏色遵循一定的色彩審美規律，以感性認識和理性的分析來構建理想、賦有個性的色彩關系，并創造出符合審美需求和設計創意的色彩效果。色彩構成主要對色彩的本質、色彩的情感寓意、色彩的構成規律等方面進行研究，通過一種比較科學和系統的方式認識色彩學的體系，為提高設計人員及繪畫創作人員對設計色彩美學的認識，并對藝術設計的創作實踐起到重要的指導作用。

圖1-11迪奧櫥窗展示色彩運用圖1-12環境藝術色彩運用圖1-13室內設計色彩運用圖1-14導視系統色彩運用圖1-15公共空間色彩運用圖1-16包裝設計色彩運用

圖1-17攝影設計色彩運用

圖1-18椅子設計色彩運用第三節色彩構成的繪畫工具及材料

鉛筆有各種型號，其鉛芯有軟硬之分，從軟到硬一般有8B、7B、6B、5B、4B、3B、2B、B、HB、H、2H、3H、4H、5H、6H等種類（見圖1-19）。用HB、B、2B鉛筆繪制色彩構成草圖比較適合。一、色彩構成的繪畫工具1.鉛筆類圖1-19鉛筆第三節色彩構成的繪畫工具及材料

毛筆常備大、中、小號各一支。大號和中號毛筆主要用于大面積的色塊填涂，小號毛筆則可用來勾線和繪畫細小物體。繪畫時經常用到的毛筆有圖案筆、葉筋筆、小紅毛、衣紋筆等（見圖1-20和圖1-21）。

一、色彩構成的繪畫工具2.毛筆類圖1-20葉筋筆

圖1-21小紅毛第三節色彩構成的繪畫工具及材料

鴨嘴筆（見圖1-22）主要用于圓規畫圓，在正稿中畫直線。使用鴨嘴筆可隨意調節線的粗細。在使用調配好的水粉顏料畫彩色的線條輪廓時可用鴨嘴筆。

一、色彩構成的繪畫工具3.鴨嘴筆圖1-22鴨嘴筆第三節色彩構成的繪畫工具及材料

通常畫直線需要用到直尺，圖案中需要特殊角度的形狀還需要用到三角尺，曲線形需要用到蛇尺、曲線板等（圖1-23～圖1-26）。

一、色彩構成的繪畫工具4.尺類圖1-23直尺

圖1-24三角尺

第三節色彩構成的繪畫工具及材料

一、色彩構成的繪畫工具4.尺類圖1-25蛇尺

圖1-26曲線板

通常畫直線需要用到直尺，圖案中需要特殊角度的形狀還需要用到三角尺，曲線形需要用到蛇尺、曲線板等（圖1-23～圖1-26）。第三節色彩構成的繪畫工具及材料

一、色彩構成的繪畫工具5.其他輔助工具圖1-27圓規

圖1-28雙面膠

輔助工具還包括調色盤、水桶、畫板、橡皮、美工刀、剪刀、擦筆布、圓規、雙面膠、透明膠、固體膠棒等（見圖1-27和圖1-28）。第三節色彩構成的繪畫工具及材料

二、色彩構成的材料1.顏料圖1-29水粉顏料

色彩構成的顏料主要以水粉顏料（見圖1-29）為主，可分為灌裝或管裝；顏料套裝可分為十二色、二十四色、三十六色等，可根據需要自由選擇。第三節色彩構成的繪畫工具及材料

二、色彩構成的材料2.紙張圖1-30白色卡紙

圖1-31硫酸紙

圖1-32彩色卡紙

色彩構成所用紙張沒有固定要求，但是一般為白卡紙，白卡紙張較硬，紙質細膩，且容易上色（見圖1-30）。在實際繪制中，拷貝圖形時也會經常使用硫酸紙（見圖1-31）。在繪制完成后裝裱的過程中，可根據需要選用各類彩色卡紙為作品增加美感（見圖1-32）。

【思考與練習】1．簡述色彩構成的定義。2．學習色彩構成有何意義？3．簡述不同工具在色彩構成練習中的作用。【實訓課堂】1．利用手機或相機廣泛搜集各類色彩作品，通過所學知識進行色彩分析。2．談一談平時自己對衣、食、住、行的色彩的感受。《色彩構成》教學課件第一章色彩構成概述第二章色彩構成要素第三章色彩構成中色色彩對比第四章色彩構成中的色彩調和第五章色彩構成的方法第六章色彩的心理效應第七章色彩構成與藝術設計教學內容第二章色彩構成要素第一節色彩的產生

第二節色彩的分類第三節色彩三要素第四節視覺適應第五節色彩混合第六節色彩構成的體系

掌握色彩混色的基本原理及表現方法。理解色彩的三要素的含義及其相互關系。了解色彩形成的原因。學習要點及目標建議課時12課時了解色彩的分類及形成規律。了解色彩構成的體系。能區別無彩色系與有彩色系的不同。第一節色彩的產生光是一種電磁波，具有許多不同波長和振動頻率。電磁波包括γ射線、X射線、紫外線、可見光、紅外線、無線電波等（見圖2-3）。在電磁波中并不是所有的光都有色彩，一般情況下，人眼能感知的電磁波波長為380～780nm，雖然這是很小的頻譜范圍，但是以人們相對有限的辨色能力，仍然能夠辨識這個范圍內上千萬種不同的顏色。一、色彩與光1.光圖2-3光譜第一節色彩的產生著名的物理學家艾薩克·牛頓（IsaacNewton）在一次實驗中發現，當光線通過玻璃三棱鏡的第一個表面時，光被分離成其組成波長。在三棱鏡第二個表面光發生了折射現象產生了新的光線，當它們傳播入空氣中時，就會被較寬地分散開來，投射到背景上的光按紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的順序漸次排列。這就是可見光的光譜?？梢姽獾钠呱獠ㄩL排列順序為：紅780～620nm，橙620～590nm，黃590～550nm，綠550～510nm，青510～480nm，藍480～450nm，紫450～380nm，如圖2-4所示。光的色散圖2-4光的色彩示意圖與可見光譜

第一節色彩的產生不可見光是個比較籠統的概念，指小于380nm或者大于780nm的光，包括無線電波、微波、紅外光、紫外光、x射線、γ射線、遠紅外線等。這些光客觀存在，但人的眼睛不能感知這些色光，需要借助一定的儀器設備才能觀測到，這些不可見光與人們的工作和生活密不可分，已經滲透到人們生活的各個領域。不可見光第一節色彩的產生

光源泛指一切可自行發光的物體，包括自然光源和人造光源。自然光源通常指來自宇宙中的發光物質，人們將陽光、月光、閃電、火光等都稱之為自然光（見圖2-5和圖2-6）。光源光圖2-5自然色彩

圖2-6閃電第一節色彩的產生

人造光源包括白熾燈、熒光燈、激光器、燭光、霓虹燈、煙火等（見圖2-7）。不同的人造光源所發出的光的色彩感覺也不同，其會對人們的心理造成一定的影響。人造光圖2-7城市夜景第一節色彩的產生

人眼就如同一架接收器，世界上一切物體的形狀、位置、空間、色彩等都是通過眼睛來感知的。當光進入人的眼睛，光的刺激通過瞳孔到達視網膜，視網膜上有大量的感光細胞，即視錐細胞和視桿細胞，它們接受到色光信號并將其傳遞到神經節細胞，再由視神經傳至大腦的視覺中樞，通過大腦的分析形成對物體的色彩信息，從而產生色彩感覺。一、色彩與光2.眼第一節色彩的產生

自然界中的一切物體都有其固有的顏色，人們在標準日光下看到的物體的顏色是穩定的。但在現實生活中，任何物體的顏色會隨著投射光及周圍環境中的反射光的影響而發生變化，因此物體的固有色并不是固定不變的(圖2-8和圖2-10)。二、色彩與物1.光的變化影響物體固有色的變化圖2-8

冷色燈光下的室內

圖2-9暖光下的室內

圖2-10夜晚燈光下的建筑

第一節色彩的產生

人們通常把物體在正常的白色日光下所呈現的色彩特征稱為固有色。固有色也可以理解為物體本身具有的顏色。固有色可在光的影響下在物體結構表面會形成不同的色調變化(圖2-11-2-13）。固有色圖2-11跑車的固有色

圖2-12大海固有色

圖2-13食品包裝中固有色的運用第一節色彩的產生光源的發光強度會對被照射物產生影響。以自然光源為例，在強光下物體色會變淡，在弱光下則會變得模糊晦暗，只有在中等光線強度下物體的色彩是最清晰的。如圖2-14所示，雖然咖啡館室內整體光照明環境比較暗，但運用了一些亮度不高的小型裝飾燈作為點綴，這樣就是的咖啡館的內部整體環境充滿了神秘、朦朧和浪漫的氣息。如圖2-15所示，櫥窗的展示設計運用了明亮的照明光，使黑白的色彩形成明快有趣的對比，讓人充分感受到少女服飾品牌的時尚與可愛。二、色彩與物2.光的強弱影響物體色的變化圖2-14咖啡館設計

圖2-15櫥窗展示設計第一節色彩的產生

物體色是眼睛看到的物體的顏色,是物體在不同光源下呈現的不同色彩。物體的色彩是由它的表面和投射光兩個因素決定的。例如，在白色日光的照射下，白色表面幾乎反射全部色光，黑色表面幾乎吸收全部色光，因此呈現黑、白不同的物體色。如圖2-16所示，人體攝影中，模特雪白的肌膚在紅光的投射下顯得白里透紅，富有光澤和彈性，體現了人體的藝術美。又如圖2-17所示，Loewe構筑冬季圣誕動畫櫥窗展示通過暖色光的渲染使得所有物體呈現出微微的暖紅色調，整體形象洋溢著溫馨而歡樂的節日氣氛。物體色圖2-16人體攝影（圖片來自網絡）

圖2-17Loewe構筑冬季圣誕動畫櫥窗展示第一節色彩的產生光的傳播方式包括直射、反射、透射、散射和折射。了解光的傳播方式有助于人們增強或削弱對某種物品的形象的表現。光的傳播方式第二節色彩的分類自然界中的色彩種類繁多，變化豐富。在所有色彩中人們把不能再分解的三種基本色稱為原色。原色是無法通過其它顏色調配出來的，但原色的相互混合可以調配出其它的色彩。原色分為色光三原色和色料三原色。色光三原色為紅、綠、藍，色料三原色為紅、黃、藍（圖2-18-圖2-22）。一、色彩的種類1.原色圖2-18

色料三原色

圖2-19

紅綠藍三原色標志設計

圖2-20紅綠藍配色掛件

圖2-21紅黃藍配色的家居設計

圖2-22紅黃藍配色LOGO

第一節色彩的產生彼埃·蒙德里安（PietCorneliesMondrian）是荷蘭畫家，是風格派運動幕后藝術家和非具象繪畫的創始者之一，他對后世的建筑、設計等影響很大。蒙德里安創作了大量以色料三原色紅、黃、藍為代表的冷抽象作品。很多設計師受到蒙德里安的《紅黃藍的構成》的啟發，把紅、黃、藍代表作的元素拿來進行再創作，不管在家具設計、首飾設計、產品設計還是在室內或者建筑設計中，人們都能領略到經典帶給人們的視覺震撼（見圖2-23）。彼?！っ傻吕锇矆D2-23紅黃藍設計作品第二節色彩的分類

原色因為其最純凈、最鮮艷的特點而非常受設計師的青睞。除三原色同時出現的搭配外，設計師還可根據設計的需要，運用原色和黑白灰的搭配、原色的兩兩互搭、三色成系列、原色與其他色彩進行搭配等方法，以原色作為亮點，創造具有沖擊力的視覺效果(圖2-24所示)。圖2-24三原色攝影第二節色彩的分類如圖2-25所示，紐約設計師阿曼達·尼斯比特（AmandaNisbet）在室內空間設計中運用原色搭配，給人以賞心悅目的感覺。潮流公仔時下不僅受到年輕人的追捧，更成為現在很多年輕收藏家的搜藏品，骷髏米奇玩偶（見圖2-26）就是通過骷髏和米老鼠卡通造型的重新組合構成，運用紅、黃兩色與黑色和白色進行組合，打造出現代時尚帥氣又酷味十足的潮流玩具。圖2-25室內設計

圖2-26骷髏米奇玩偶第二節色彩的分類間色又稱為二次色，它是由色料三原色中任意兩種原色相互混合而成的（見圖2-27）。如圖2-28所示，該版式設計中采用了大面積純度較低的紫色，并采用橙色和綠色做為點綴色，故而整個畫面在沉穩中帶有一些俏皮的感覺。一、色彩的種類2.間色圖2-27色料三間色

圖2-28版式設計第二節色彩的分類

如圖2-29所示，這是一個開放式的住宅空間設計，設計師運用豐富而跳躍的間色組合，使整個環境洋溢著活力的氣息。圖2-29室內空間色彩設計第二節色彩的分類

復色又稱三次色或復合色，由三個原色混合、間色與間色混合及原色與間色混合出來的顏色都屬于復色范疇。復色包括原色與間色以外的所有色彩，是色彩群體中最龐大的家族（圖2-30～圖2-33所示）。一、色彩的種類3.復色圖2-30飲品包裝色彩設計

圖2-31室內空間色彩設計圖2-32城市色彩

圖2-33抱枕色彩設計第二節色彩的分類有彩色系指包括在可見光譜中的全部色彩，它以紅、橙、黃、綠、藍、紫等為基本色?；旧g不同量的混合、基本色與無彩色之間不同量的混合所產生的諸多的色彩都屬于有彩色系。有彩色都帶有某種鮮明的色彩傾向，并具備色彩的三屬性即色相、明度、純度。有彩色有助于增強藝術主題的表現力和設計的藝術感染力，使人們的內心與之產生共鳴（圖2-34-圖2-37）。二、色彩的系別1.有彩色系圖2-34幼兒園環境色彩設計

圖2-35飲料包裝設計圖2-36婚禮主題色彩圖2-37

時尚女性起居室第二節色彩的分類無彩色系是指由黑、白兩色及由黑、白兩色按不同比例混合而形成的各種深淺不一的灰色系列。從物理學的角度看，無彩色系不包括在可見光譜之中，故不能稱之為色彩。但是從視覺生理學和心理學上來說，它們具有完整的色彩性，應該包括在色彩體系之中。無彩色系按照一定的變化規律，由白色漸變到淺灰、中灰、深灰直至黑色，色彩學上稱為黑白系列。黑白系列中由白到黑的變化，可以用一條橫向軸表示，一端為白，一端為黑，中間有各種過渡的灰色（見圖2-38）。二、色彩的系別2.無彩色系圖2-38有彩色系色帶軸第二節色彩的分類

無彩色系的顏色沒有色相和純度，只有明度上的變化，越接近白色其明度就越高，越接近黑色其明度就最低。無彩色在人們的心里早已形成了其特有的、完整的色彩性質，在現代設計中，它們已成為色彩搭配中不可缺少的部分，被稱之為永遠的流行色。無彩色在很多設計領域中成為獨當一面的重要用色，在人們的視覺和心理中具有重大意義(圖2-39~圖2-42）。

圖2-39

蘇州博物館圖2-40包裝設計圖2-41黑白灰色調的室內設計

圖2-42黑白色調的室內設計第三節色彩三要素色相是指每種色彩所呈現的不同面貌，光譜上的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫就是最基本的七種色相，將這七種色相進行混合就會產生其它豐富的顏色。一、色相1.色相環在

色彩理論中，通常用頭尾相連的色相環來表示色彩系列，這樣有助于人們認識和理解色彩（圖2-43和圖2-44）。圖2-43二十四色相環國際品牌LOGO色彩分布圖

圖2-44時裝鞋色相系列53第三節色彩三要素一、色相2.色相的命名

色相的命名有多種類型與方式。以自然景色命名的色彩，如湖藍、海藍等；以金屬礦物命名的色彩，如鐵紅、寶石藍等；以植物命名的色彩，如草綠、葡萄紫、桔黃色等；以動物命名的色彩，如象牙白、孔雀藍等。形象的色彩命名有利于人們對色彩的區分與記憶。第三節色彩三要素二、明度

明度可以理解為顏色的亮度或者深淺差別，不同的顏色具有不同的明度。物體的立體感和空間感是由明度來表現的，如黑白攝影和素描（見圖2-45）。圖2-45

攝影和素描的明度表現

第三節色彩三要素造成色彩的明度差異的原因主要有以下幾種：（1）同一顏色在不同強度的光線照射下所呈現出來的明度不同。（2）同一顏色分別加入不同比例的黑、白、灰后所呈現出的明度變化，加入黑色越多，明度就越低，加入白色越多明度就越高。如圖2-46所示。圖2-46同一色相的明度變化第三節色彩三要素（3）在光源相同的情況下，不同色相間存在明度的差異，這是由于不同的色彩反射的光亮強弱不同，因而產生了不同程度的明暗，如色相中黃色的明度最高，橙色其次，紫色的明度最低，紅色、綠色和藍色的明度相近，為中間明度（見圖2-47～圖2-50）。又如圖2-51所示，從黃色到紅色，由于每個顏色中的紅色成分越多，色彩的明度也逐漸變低。

圖2-47黃

圖2-48紅

圖2-49藍圖2-50各種色相的明度變化圖2-51色彩的明度變化第三節色彩三要素三、純度純度又稱彩度或飽和度，是指色彩的鮮艷程度。色彩的純度越高，色相感越明確，反之則越弱。在可見光譜中，紅、橙、黃、綠、藍、紫等色光都是高純度的色光。在色料中，純度取決于色彩中所含有色成分的比例，如沒有摻雜黑、白、灰，那么色彩的純度就越高，色彩就越鮮艷。當任何色彩之間混合的次數越多或混合的量越多時，色彩的純度就越低，色相感就越弱，顏色看起來就越臟。一種色彩如若混入黑色，其純度將會降低，同時明度也會降低，色彩感趨向穩重暗沉（見圖2-52）；但若混入白色，其純度降低而明度提高，色彩感變得柔和明亮（見圖2-53）；如若混入淺灰則明度提高而純度降低，混入深灰純度和明度都降低（見圖2-54）。

圖2-52純度變化（加黑）示意圖圖2-53純度變化（加白）示意圖圖2-54純度變化（加灰）示意圖第四節視覺適應一、明適應

人在漆黑的室內突然開燈，最初的一瞬間會什么也看不清，只感覺眼前一片白光，眼睛受到刺激、睜不開，但經過一段時間后，眼睛適應了這種光亮，并能逐漸分形辨色，看清周圍的景象，這種由暗到明的視覺過程稱為明適應。第四節視覺適應二、暗適應

當人在明亮的室內突然熄燈時，就會感覺得眼前一片漆黑，看不清周圍的一切，隨著時間的推移，眼睛才能逐漸看清周圍的事物，這種由明到暗的過程稱為暗適應。第四節視覺適應三、色彩適應當人在戴著有色鏡片看周圍的事物時，剛開始一段時間會感覺四周的景象都蒙上了鏡片的色彩，但隨著觀看時間的延長，鏡片上的顏色在視覺中消失。第四節視覺適應四、色彩的視覺補償

視覺補償是一種由視覺神經系統作用，在視野內產生并感知的色彩補償的現象。當人們注視一種高純度的色彩一定時間后，再看旁邊的無彩色區時，視覺中就會出現人們所注視色彩的補色，如人們長時間觀察一朵紅花后把視線移開會出現綠色的花影。這種現象在色彩學中稱為視覺殘像，即色彩的視覺補償現象。第四節視覺適應五、色彩的視覺恒常性

當光源的照明條件發生變化，人們在觀看周圍物體的形象時，由于人類長期的經驗積累，加之視覺的“惰性”和大腦的調節，人們對物體色彩的知覺依然保持相對穩定，始終覺得色彩沒有發生變化，這種現象稱為色彩的視覺恒常性（圖2-55和圖2-56）。圖2-55色彩恒常性在電影中的運用

圖2-56色彩恒常性在電影中的運用第四節視覺適應六、色彩的視覺錯誤

錯覺是對客觀事物歪曲的知覺，這種歪曲是在一定條件下產生的，且不隨人的意志而發生改變。色彩的視覺錯誤是由于人眼在外界色彩條件的影響下，不能正確判斷色彩而產生的錯視。（1）色相對比。兩種不同顏色放置在一起會產生和原有色彩所不同視覺感受(圖2-57）。圖2-57色相對比的視覺錯誤第四節視覺適應六、色彩的視覺錯誤

（2）明度對比。如果將黃色的字在黑色背景上顯得醒目，如果將它放在白色背景中，就顯得不夠清晰。同一種灰色，在白色的背景上顯得較暗，而在黑色的背景上則顯得較亮（見圖2-58）。如圖2-59中，在淺綠色的圓形分別形置于兩個不同明度色彩的環境中，可以看到，在紫色中淺綠色圓形的明度與在橘黃色中淺綠色圓形的明度相比要高。這是因為淺綠在明度偏低的紫色背景襯托下，明暗對比強烈，顯得色彩較亮，而在與明度相近的橘黃色背景中，不具備明度優勢，因此看起來色彩偏暗，這就是由色彩的明度對比所產生的視覺錯誤。圖2-58明度的錯覺圖2-59明度對比的視覺錯誤第四節視覺適應六、色彩的視覺錯誤

（3）純度對比。

如果將同一個橘紅色放在純度低和純度高的背景上，人們會感覺在灰色背景中的橘紅色顯得純度偏高而灰色顯得更灰，在高純度的紅色背景中的橘紅色看起來純度更低（圖2-60）。圖2-60純度對比的視覺錯誤第四節視覺適應六、色彩的視覺錯誤

（4）冷暖對比。掌握色彩的視覺錯誤一方面有助于色彩表達，另一方面也可以對錯覺進行矯正(如圖2-61所示)。

圖2-61法蘭西國旗

第五節色彩混合一、色彩的加法混合加法混合是一種色光混合的模式。人的眼睛是根據所看見的光的波長來識別顏色的，參加混合的色光越多，混出的色光的明度就越高，而色光的純度則相應變弱。當紅光、綠光和藍光這三種色光以相同比例混合并達到最高值時，就會在這三種光的重疊處出現亮度極強的白色光（見圖2-62）。圖2-62色彩的加法混合第五節色彩混合

色光和色料都可以通過其三原色的混合得到變化萬千的色彩，但色光混合得到的新色彩的范圍遠遠高于色料混合得到的新色彩的范圍，這就是為什么人們在顯示器上看到的圖像的色彩更為豐富的原因，彩色攝影、彩色電視、電腦顯示器、幻燈片、監視器等都是通過這種加法混合原理來顯色的（見圖2-64）。圖2-64舞臺燈光設計

第五節色彩混合二、色彩的減法混合減色混合是指色料的混合模式。顏料、染料、涂料、油墨等都屬于色料，色料的性質與光譜上的色光截然不同，色料中的有色顆粒在遇到白光的照射后，會反射光譜中一部分色光而吸收其余部分的色光，混合的次數越多，色料的明度越低，其純度也會有所下降，因此新色會失去本來的單純性和鮮明性。色料三原色就是我們平時所說的紅（品紅）、黃、藍（青）如圖2-64所示，從理論上講，將品紅、黃、青3種顏色均勻混合可得到黑色。但在實際操作中，因市場上銷售的三原色顏料純度不高，因此只能得到一種黑濁色，如想矯正印刷中的偏色，除三色以外還必須單獨添加黑色油墨才能達到理想的效果，這就是印刷色彩模式（見圖2-65）。圖2-62色彩的減法混合圖2-63四色印刷第五節色彩混合

如圖2-66所示，設計師路易·里加諾（LouieRigano）運用色料三原色的3個圈代表時鐘的時針、分針和秒針，不同的指針重疊會產生新的色彩。通過根據減法混合原理設計的這款創意時鐘來感知時間的方式，使得人們在凝視著時鐘的過程中多了幾分樂趣，賦予了時間新的意義。圖2-66三原色創意時鐘第五節色彩混合三、色彩的中性混合

中性混合是不改變色光和色料的本色，但色彩形成視覺之后，基于人眼生理機能的限制而將不同色彩自然的感知成新的顏色的結果，這種視錯混色現象又被人們稱為生理的混色。

1.色盤旋轉混合色盤旋轉混合也稱為時間混合，它是由轉盤上不同色彩的快速旋轉，通過對視覺的反復及快速刺激而使人感受到混色效果的一種方式。以紅色和藍色為例，經快速旋轉所呈現的色彩接近紫紅灰色效果，橙色和藍色混合產生接近紫灰的新色（見圖2-67）。如果將兩個補色旋轉混合，可得到帶有色彩傾向的灰色，大面積的紅色與小面積的綠色混合可得到紅灰色，而面積較大的藍色通過與黑色混合，得出色相偏藍的深藍色（見圖2-68）。圖2-67色盤旋轉混合圖2-68補色色盤旋轉混合第五節色彩混合三、色彩的中性混合

2.空間混合空間混合是在一定的距離內，憑借顏色列出的色光現象所形成的一種反射光的混合，也是在視覺信息傳遞過程中由眼的視網膜感知并產生的混合，這種混合的效果使顏色的亮度既不增加，也不減低，而是混合各色亮度的中間值，所以會比用顏料直接混合的效果更響更鮮艷、更生動?？臻g混合近看豐富、遠看統一，色彩有顫動感和光感（見圖2-69～圖2-79）。圖2-69空間混合-仙鶴圖2-70空間混合-花卉

圖2-71空間混合-人物圖2-72壁畫的空間混合圖2-73室內設計中的空間混合

圖2-74室內設計中空間混合圖2-75巴特羅公寓

圖2-76桂爾公園圖2-77女裝成衣走秀照2-78服裝設計中的空間混合

圖2-79高級成衣定制第五節色彩混合新印象派

新印象派也稱新印象主義，是繼印象派之后在法國出現的美術流派。新印象主義者主張走出畫室，去記錄自然光影的細微變化，描繪自然光下萬物的豐富色彩和色調變化，通過點狀的筆觸，通過合乎科學的光色規律的并置，讓無數小色點在觀賞者視覺中混合，以求得比在畫板上進行色調混合更高明的亮度，從而構成色點組成的形象。新印象派的代表人物有保羅·西涅克（Paulsignac）、喬治·修拉（GeorgeSeurat）(如圖2-80所示)。圖2-80大碗島上的一個星期日第六節色彩構成的體系一、孟塞爾色立體孟塞爾色立體是由美國色彩學家、美術教育家孟塞爾（Munsell）創立的。孟塞爾色立體由5種基本色，即紅（R）、黃（Y）、綠（G）、藍（B）、紫（P），再加上5種中間色，即橙（YR）、黃綠（YG）、藍綠(BG)、藍紫（BP）10種主要色相組成。孟塞爾將每個主要色相又劃分為10等分，加之以黑、灰、白無彩色為中軸進行放射式的色立體演變，推出具有實用參考價值的色彩體系模型（見圖2-81）。圖2-81孟塞爾色立體示意圖

第六節色彩構成的體系二、奧斯特瓦德色立體奧斯特瓦德色立體是由德國科學家、偉大的色彩學家、諾貝爾獎金獲得者奧斯特瓦德（W.Ostwald）創造的。奧斯特瓦德色立體呈復圓錐體狀，色相環位于圓周色立體時中軸是非彩色的明度級差，軸的頂部為白色。底部為黑色。色相環的純色位于復圓錐體的表面，并由圓周到頂部，色相的明度依次提高；由圓周到底部，色相的明度則依次降低（見圖2-82）。圖2-82奧斯特瓦德色立體模型

第六節色彩構成的體系三、日本色彩研究所色立體

日本色彩研究所于1964年發表了日本色彩研究配色體系，即PCCS色彩體系，該體系是根據孟塞爾色立體和奧斯特瓦德色立體的特點加以整合而制定的色彩體系（見圖2-83和圖2-84）。圖2-83PCCS色相環

圖2-84PCCS色彩系統明度、純度表

【思考與練習】1.簡述色彩形成的過程。2.光的三原色和色料的三原色分別是什么？3.原色、間色和復色的概念分別是什么？4.簡述加法混合、減法混合和中性混合的概念。5.色彩有哪些分類？各自的特點是什么？6.色彩的屬性主要包括哪幾個方面？7.色彩適應有哪些現象？

【實訓課堂】

1.用二十四色相環中的顏色，制作一張造型變化的平面形態作品，體現出二十四色的承接關系。要求尺寸：30cm×30cm，完成后貼于黑卡紙上。2.選擇任意3種色相，做它們的明度色階練習，明與暗各10個色階。3.選擇任意3種色相，做它們的純度色階練習，純與濁各10個色階。4.利用所學的空間混合知識，應用色塊或色點完成一幅空間混合的圖片。要求尺寸：30cm×30cm，完成后貼于黑卡紙上?！渡蕵嫵伞方虒W課件第一章色彩構成概述第二章色彩構成要素第三章色彩構成中色色彩對比第四章色彩構成中的色彩調和第五章色彩構成的方法第六章色彩的心理效應第七章色彩構成與藝術設計教學內容第三章色彩構成中的色彩對比第一節色相對比第二節明度對比第三節純度對比第四節補色對比第五節冷暖對比第六節面積對比第七節形狀對比第八節位置對比第九節同時對比第十節連續對比掌握色彩對比的原理及方法。了解色彩對比的規律及形式。了解色彩對比形成的視覺效果。學習要點及目標建議課時15課時第一節色相對比

色相是色彩的首要特征，是區別各種不同色彩的的標準。色相是色彩三屬性中最易于識別的色彩屬性。當兩種以上的色彩并置時，由于色相差別而形成的色彩對比效果稱為色相對比（見圖3-3～圖3-5）。圖3-3生活中的色彩對比

圖3-4攝影中的純度對比

圖3-5海報中的純度對比第一節色相對比

同類色對比是指在色相環中15°左右的色彩對比所呈現的色彩效果（見圖3-6）。同類色是色相對比中最弱的一種對比形式，色調統一，需借助明度與純度變化的來彌補色相差異感的不（見圖3-7～圖3-12）。一、同類色對比圖

3-6同類色對比色相環示意圖

圖3-7牛奶海報

圖3-8食品海報

圖3-9標識設計

圖3-10插畫設計圖3-11廣告設計

圖3-12室內設計第一節色相對比

鄰接色對比是指在色相環上間隔30°左右的色彩的對比（見圖3-13）。由于在色相環中色彩間距較小，產生的色相面貌近似，鄰近色對比要比同類色稍顯活潑、豐富。鄰接色對比屬于弱對比，在單獨運用時需借助明度與純度的變化來彌補色相差異感的不足（見圖3-14～圖3-18）。二、鄰接色對比圖3-13鄰接色對比色相環示意圖

圖3-14鄰接色對比圖

圖3-15鄰接色對比

人物畫

圖3-16飲料廣告

圖3-17食品廣告

圖3-18創意海報第一節色相對比類似色對比是指在色相環上間隔60°左右的色彩的對比（見圖3-19）。類似色含有相同的色彩元素，但又有明顯的色彩差別。在色彩設計中，設計者經常會使用類似色對比，以使畫面的整體色調明確、和諧，同時又富有變化（見圖3-20～圖3-22）。三、類似色對比圖3-19類比色對比

圖3-20黃綠類比色對比圖3-21室內設計類比色對比

圖3-22建筑局部類比色對比

第一節色相對比

中度色對比是指在色相環上間隔90°左右的色彩的對比（見圖3-23）。中度色對比的色域范圍比前幾種對比關系擴大了很多，參與這種對比形式的色彩差別相對明顯，屬于中性對比。中度色對比中有冷暖弱對比，此類對比效果明快、活潑、飽滿，既有一定力度，又不失調和之感（圖3-24～圖3-27）。四、中度色對比圖3-23中度色對比色相環示意圖

圖3-24藍紫中度色對比

圖3-25飲料廣告

圖3-26插畫

圖3-27數字繪畫第一節色相對比對比色相的兩色在色相環上相距較遠，在色相環上相隔距離為120°左右（見圖3-28）。對比色對比的色域范圍進一步擴大，色相差異明顯，屬于強度對比。色彩間出現明確的冷暖對比，畫面色彩層次豐富，視覺效果鮮亮、強烈，可營造出活潑、熱情的畫面效果（見圖3-29～圖3-32）。五、對比色對比圖3-28對比色對比色相環示意圖

圖3-29對比色對比

圖

圖3-30插畫設計

圖3-31Jolie

Petite

品牌設計

圖3-32Jolie

Petite

海報設計第一節色相對比互補色對比是指位置在色相環直徑的兩端，相距180°的兩色的對比（見圖3-33）?；パa色是色相環中距離最遠的兩個色，互補色對比屬于色彩的極強對比，補色對比關系最強烈，視覺效果刺激、夸張、奪目，但若搭配不當就容易造成不安定、不和諧、過分刺激，有幼稚、生硬的和粗俗的感覺。要想把互補色相對比組織得傾向鮮明、統一與調和，設計者就需考慮色彩的明度、純度及面積配置關系，使畫面不失協調又顯生動活力（見圖3-34～圖3-37）。六、互補色對比圖3-33互補色對比色相環示意圖

圖3-34互補色對比

圖圖3-35黃藍互補色對比海報設計

圖3-36紅綠互補色對比海報設計

圖3-37紅綠互補色對比攝影第二節明度對比

每一種色彩除了色相不同外，其明度也各不相同。當進行色彩對比時，人的視覺除了能分辨色相的不同外，還能明顯感覺到色彩的明暗程度的差別，這就是色彩的明度對比（圖3-38）。圖3-38明度對比第二節明度對比1.高調高調色彩整體明亮，給人以清潔、輕松、素雅之感。恰當地運用高調色彩能夠營造出雅致、純凈、柔美的氣息，但若對色彩的處理不好，就會給人以缺乏個性、無力、模糊之感（見圖3-40）。2.中調中調色彩給人以飽滿、含蓄、穩重的心理感受（見圖3-41）。3.低調低調色彩給人以深沉、厚重、壓抑的心理感受。（見圖3-42）。一、明度三大調圖3-40高調海報設計

圖3-41中調房地產廣告設計

圖3-42低調電影海報設計第二節明度對比

在實際的色彩組合中，除了畫面呈現高調、中調、低調三類的明度調子外，還需考慮到明度之間的對比關系，在色階軸中，色階相距越遠，色彩間的明度差異越大，對比越強烈，反之則越弱。如圖3-43所示，1為深紫，9為淡紫，在1和9之間相隔7個色階，1和9相距最遠，對比最強；8、9相距最近，對比最弱，以此類推。明度調子的對比關系，以9這個明度色階為基本標準可以進行明度對比強弱的劃分：3個色階跨度內的為明度弱對比，稱為短調對比；3～5個色階跨度內的為明度中對比，稱為中調對比；5個色階跨度內的為明度強對比，稱為長調對比。短調對比色彩的明度變化小，給人以平靜、安寧的視覺感受；中調對比色彩的明度變化適中，明暗既統一又有變化；長調對比色彩的明度變化大，視覺效果強烈。二、明度九調對比圖3-43明度對比示意圖第二節明度對比

根據高調、中調、低調這三種明度基調，再加上長、中、短不同跨度距離組合，就可以構成明度九調，即高調中的高長調、高中調、高短調，中調中的中長調、中中調、中短調，低調中的低長調、低中調、低短調（見圖3-44）。圖3-44明度九調第二節明度對比1.高長調高長調屬于高明度強對比，色彩整體較明亮，但明度反差大，明度對比分明，給人明快、清晰、活潑的視覺感受（見圖3-45）。2.高中調高中調屬于高明度中對比，色彩效果不會顯得過于夸張和突兀，給人柔和、安穩、明朗的視覺感受（見圖3-46）。3.高短調高短調屬于高明度弱對比，色彩非常明亮、輕柔、朦朧，使人感受到安靜與淡雅的女性氣質（見圖3-47）。二、明度九調對比圖3-45高長調

圖3-46高中調

圖3-47高短調第二節明度對比4.中長調中長調屬于中明度強對比，色彩效果有力、堅實、剛勁（見圖3-48）。5.中中調中中調屬于中明度中對比，色彩效果豐滿、舒緩，比中短調色明度層次更豐富（見圖3-49）。6.中短調中短調屬于中明度弱對比，由于都是中明度色彩構成，給人含蓄、中庸、沉悶的的視覺感受（見圖3-50）。二、明度九調對比

圖3-48中長調

圖3-49中中調

圖3-50中短調第二節明度對比7.低長調低長調屬于低明度強對比，色彩效果醒目、激烈，給人不安定之感（見圖3-51）。8.低中調低中調屬于低明度中對比，色彩效果充實、雄渾、深沉（見圖3-52）。9.低短調低短調屬于低明度弱對比，色彩都由較重的顏色構成，給人消極、沉悶、暗淡、模糊、富有神秘感的視覺感受（見圖3-53）。二、明度九調對比圖3-51低長調

圖3-52低中調

圖3-53低短調第三節純度對比純度對比是指不同純度的顏色放置在一起所產生的色彩鮮濁程度上的差別。純度對比分為以下幾種情況：（1）某一色相的不同純度的對比（圖3-54所示）。（2）非純色的不同色相間純度的對比（圖3-55所示）。（3）各種純色之間的對比（見圖3-56）。現實生活中除了純色之外，大部分的色彩都是由不同程度含灰的非純色構成的，正是有了純度對比，視覺中的色彩才會顯得更為豐富多彩。圖3-54同色純度對比海報設計

圖3-55非純色純度對比海報設計

圖3-56民族服飾攝影純度對比第三節純度對比改變色彩純度的方法有以下幾種：（1）加白。（2）加黑。（3）加灰。（4）加互補色。（5）加三原色。第三節純度對比

純度對比構成方法與明度對比方法相似，即將一個有純色與灰色按照不同等差比例進行混合，建立一個由灰至純的色階軸，極灰色與極純色分別位于色階的兩端，據此按色彩的鮮艷程度可劃分成9個色階，其中1～3為低純度，稱為灰調；4～6為中純度，稱為中調；7～9為高純度，稱為鮮調（見圖3-57和圖3-58）。一、純度三大調

圖3-57純度對比色階示意圖

圖3-58高、中、低純度對比圖第三節純度對比

1.灰調低純度色彩在畫面面積占70%左右時，構成了低純度基調，即灰調。在實際運用中，處理好灰調與其他色彩的關系就會使畫面或產品顯得耐看，否則容易引起無力、單調、臟污、沉悶等不良視覺感受（見圖3-59和圖3-60）。

圖3-59灰調——服裝設計

圖3-60灰調——插畫設計

第三節純度對比2.中調中調色彩沉著、豐滿、適中，能夠使人持久地注視，運用范圍較廣，適用性強（見圖3-61和圖3-62）。

圖3-61中調——室內設計

圖3-62中調——服裝設計

第三節純度對比3.鮮調

高純度色彩在畫面面積中占70%左右時，構成了高純度基調，即鮮調。鮮調色彩鮮艷亮麗、刺激性強，色彩的視覺醒目度和傳遞性強（見圖3-63和圖3-64）。但長時間注視純色容易使人產生視覺疲勞感，覺得畫面主次不分，色彩混亂，給人帶來刺激和煩躁的感覺。因此，只有懂得和善于運用色彩的純度對比，才會使畫面產生既響亮、活潑又含蓄的色彩效果，做到灰而不悶、艷而不燥。

圖3-63鮮調——招貼設計

圖3-64鮮調——商場空間設計第三節純度對比

在高、中、灰三大調中根據純度色階軸上跨度距離的遠近，還可以用強、中、弱形容純度對比的強弱程度，即純度色階距離相隔越近，對比越弱；相隔距離越遠，對比越強。色彩距離在5個色階以上時屬于強對比，在3～5個之間屬于中對比，在3個以下屬于弱對比（見圖3-65）。

二、純度九調圖3-65純度對比示意圖第三節純度對比據此可劃分出純度對比的9種基本類型，分別為鮮調中的鮮強調、鮮中調、鮮弱調；中調中的中強調、中中調、中弱調；灰調中的灰強調、灰中調、灰弱調（見圖3-66和圖3-67）。

圖3-66純度九調對比-秋色

圖3-67純度九調對比

-教堂

第三節純度對比1.鮮強調鮮強調屬于鮮調強對比，色彩整體純度高，搭配小面積的低純度色，使色彩純度對比強烈，給人熱烈、活潑、沖動的心理感受（見圖3-68）。2.鮮中調鮮中調屬于鮮調中對比，給人的感覺較刺激、生動（見圖3-69）。3.鮮弱調鮮弱調屬于鮮調弱對比，由于色彩純度都高，組合對比后相互有抵制、碰撞的作用，故給人以刺目、俗氣、幼稚、原始的感覺（見圖3-70）。

圖3-68鮮強調

圖3-69鮮中調

圖3-70鮮弱調

第三節純度對比4.中強調中強調屬于中調強對比，給人適當、大眾化的感覺（見圖3-71）。5.中中調中中調屬于中調中對比，給人溫和、靜態、舒適的感覺（見圖3-72）。6.中短調中短調屬于弱調中對比，給人平板、含混、單調的感覺（見圖3-73）。

圖3-71中強調

圖3-72中中調

圖3-73中短調第三節純度對比7.灰強調灰強調屬于灰調強對比，色彩整體純度低，搭配小面積高純度色，給人大方、高雅而又活潑的感覺。這種方法經常普遍應用于廣告和圖形，從而吸引注意力（見圖3-74）。8.灰中調灰中調屬于灰調中對比，給人相互、沉靜、較大方的感覺（見圖3-75）。9.灰弱調灰弱調屬于灰調弱對比，給人雅致、細膩、耐看、含蓄、朦朧、較弱的感覺（見圖3-76）。

3-74灰強調

圖3-75灰中調

圖3-76灰弱調

第四節補色對比

補色又稱互補色，是色彩對比中最激烈的一對色彩。

補色之間相互陪襯，將各自雙方襯托得鮮明、激蕩，色彩個性突出，強烈地刺激著人們的視覺感官，影響和改變著人們的情緒（見圖3-77和圖3-78）。

圖3-77補色對比招貼設計

圖3-78補色對比網站設計第四節補色對比黃和紫對比在明暗對比最突出；紅與綠對比明度接近，冷暖對比居中，因而相互強調作用非常明顯；橙與藍對比則在冷暖關系上達到了極致。因此，合理有效地運用補色對比不僅能給人以醒目、強烈的視覺感受，更能展示作品獨特的魅力。由于互補色之間能形成視覺生理平衡，因此兩者之間的關系既對立又互補。若補色應用不當，特別是當兩者的純度都較高，且面積大小相近時，可能會產生過分刺激而引起沖突。因此，除了純色的補色對比外，適當調整補色的明度、純度、面積或加入無彩色等方法都能使畫面具有和諧感，從而體現優雅、獨特的個性品味(如圖3-79和圖3-80所示)。

圖3-79黃藍補色對比創意廣告

圖3-80紅綠補色對比創意廣告

第五節冷暖對比

冷暖對比是將色彩的色性傾向進行比較的一種色彩對比方式。冷暖本身是人皮膚對外界溫度高低的條件感應，色彩的冷暖感主要來自人的生理與心理的感知覺。冷暖感主要體現在色相的特征上，如紅色、橙色、黃色的為暖色是源于對陽光與火焰的色彩聯想；而對湖水和冰川的聯想則使人們將藍色系列為冷色（圖3-81~3-86）。

圖3-81暖色調

圖3-82冷色調

圖3-83冷暖對比—海報設計圖3-84冷暖對比—室內設計

圖3-85冷暖對比—環境設計

圖3-86冷暖對比—室內設計

第六節面積對比色彩的面積對比是指兩種或兩種以上的色彩在空間的占有量，即色塊的面積、形狀和多少之間的對比關系。色彩面積的分布關系直接影響人們的視覺強度及心理感受。通過合理的面積對比，可以使畫面給人以視覺上的平衡感（圖3-87）。

圖3-87面積對比第六節面積對比如圖3-88所示，存在于畫面上的綠色，雖有明度和純度有所差異，但色調統一，并在畫面中占據著最大的面積，分布在畫面上的黑色、白色、粉紅以大小不同的形狀與背景的綠色發生接觸，產生對比，但整體色調穩定。如圖3-89所示，以粉綠色為主調所占面積最大，黃色面積次之，紅色、紫色、橘色、綠色等顏色面積最小，形成了以粉綠色調主控，其他顏色作為點綴活躍畫面氣氛，但又不影響全局色彩的平衡感。

圖3-88面積對比—平面廣告設計

圖3-89面積對比—招貼設計

第六節面積對比不同面積的色彩給人不同的感覺。如圖3-90所示，這幅電影海報中紅色調占主導地位，與小面積的黑色對比給人造成了緊張、驚心動魄的感受。如圖3-91所示，藍綠和紅色的面積相近，濃烈的暖色紅和冷色調的藍綠形成了強烈的對比效果，讓人感受到辣和檸檬香交織的獨特味道。如圖3-92所示，黃色和紅色所占據的面積差別較大，并且兩者都屬于暖色調，因此畫面的對比效果偏弱。

圖3-90面積對比—電影海報設計

圖3-91面積對比—包裝設計

圖3-92面積對比—海報設計第七節形狀對比形狀是色彩存在的條件，一種色彩的出現總是伴隨一定的形。因此，色彩的形狀是關乎色彩對比的一個重要因素。對比的色彩也會因色塊形狀的變化而受到影響，形狀會產生色對比的強弱。通常情況下，越簡潔、光滑的形狀，與底色形成對比越效果強烈；越復雜形狀與底色形成的對比效果就越弱(圖3-93和圖3-94)。

圖3-93形狀對比

圖3-94形狀對比-海報設計第七節形狀對比

另外，當同一形狀在畫面中集中時，色彩面積沖突達到頂峰，因而色彩對比強烈；反之，形狀越分散，分割了底色的面積，使底色的力量感大大減弱，對比雙方向會向另一方融合轉化，因此色彩對比效果就顯得弱(圖3-95和3-96）。圖3-96形狀對比

圖3-97形狀對比-招貼設計第八節位置對比色彩的位置對比是影響色彩對比效果的一個重要考慮因素。差異越大的色彩的位置不同，會形成不同的對比效果。在色彩不變的情況下，對比色距離遠，其對比效果相對較弱；對比色相互接觸時，其對比效果較強；對比色相互切入時，產生的對比效果更強；對比色其中的一方包圍另一方時，會產生相互排斥的張力，產生的對比效果最強（圖3-97和圖3-98）。

圖3-98位置對比

圖3-99位置對比-海報設計第九節同時對比

同時對比是由于視覺生理條件的作用在視覺中發生的色彩現象。同一時間和同一空間中所看到的兩種或兩種以上的并置色彩所產生的對比現象稱為同時對比。補色對比、純度對比、明度對比、色相對比都屬于同時對比的組成部分。1.補色同時對比當兩種對比色彩為補色時，兩種色彩顯得更為鮮艷（圖3-99）。2.高純度與低純度色彩同時對比當高純度的色彩與低純度的色彩相鄰接時，高純度的色彩會顯得更鮮艷，低純度的色彩則顯得更灰(圖3-100)。3.高明度與低明度色彩同時對比當高明度與低明度的色彩相鄰接時，高明度的色彩顯得更亮，低明度的色彩顯得更暗（圖3-101）。

圖3-99補色同時對比實例

圖3-100高低純度色彩同時對比實例

圖3-101高低明度色彩同時對比實例第九節同時對比4.無彩色與有彩色同時對比當無彩色與有彩色進行同時對比時，有彩色的色相不受影響，而無彩色傾向于有彩色的補色。如圖3-102所示，灰色方塊的黃色背景使黃色看起來更黃，灰色方塊則顯得有藍灰味；灰色方塊的藍色背景使藍色看起來更藍，灰色方塊看起來則更顯黃灰味。

圖3-102同時對比實例第十節連續對比連續對比是指在不同空間、不同時間內所看到的兩種或兩種以上的色彩的對比現象。連續對比與同時對比原理相似，都是由于視覺生理條件的作用在視覺中發生的色彩現象，連續對比是因人眼在看到第一種色彩之后再看第二種色彩時會發生錯視，觀看第一種色彩的時間越長，那么在觀看第二種色彩時錯視的影響就越大。

【思考與練習】1．簡述色彩對比在設計中的作用及意義。2．色彩對比的基本原理有哪些？3．在現實生活中你能發現哪些優秀的色彩對比的案例？請進行具體描述。

【實訓課堂】1．色相對比練習。每幅尺寸16cm×16cm，共4幅。選擇色相中的4種形式組成畫面，不要使用無彩色，每幅畫不超過6種色彩。畫面內容不限，但形式需統一。2．明度九調對比練習。每幅尺寸10cm×10cm。共9幅。選擇2～5種色相進行明度九調練習。畫面內容不限，形式需統一，對比關系準確，注意色彩面積的比例。3．純度九調練習。每幅尺寸10cm×10cm。共9幅。選擇2～5種色相進行純度九調練習。畫面內容不限，形式需統一，對比關系準確，注意色彩面積的比例。4.補色對比練習。每幅尺寸15cm×15cm。共3幅。圖形自定。5.冷暖對比練習。每幅尺寸20cm×20cm。共2幅。圖形自定。6.面積對比練習。選擇3～4種顏色，每幅尺寸15cm×15cm。共4幅。每幅小圖分別變化各色的面積量?！渡蕵嫵伞方虒W課件第一章色彩構成概述第二章色彩構成要素第三章色彩構成中色色彩對比第四章色彩構成中的色彩調和第五章色彩構成的方法第六章色彩的心理效應第七章色彩構成與藝術設計教學內容第四章構成中的色彩調和第一節同一調和第二節近似調和第三節互混調和第四節間隔調和第五節無彩色調和第六節面積調和第七節秩序調和掌握色彩調和的基本原理和方法。掌握色彩調和的基本原理和方法。學習要點及目標建議課時9課時

色彩調和能夠調整不和諧的色彩關系，緩和色彩矛盾，是對色彩對比的妙用，使色彩秩序、協調的組織在一起，構成統一與變化和諧共存的悅目效果（圖4-3～圖4-8）。圖4-3色彩調和在家居設計中的應用圖4-5色彩調和在服裝設計中的應用圖4-4色彩調和在室內設計中的應用圖4-6色彩調和在建筑色彩中的應用圖4-7色彩調和在城市規劃中的應用圖4-8色彩調和在設計作品中的應用第一節同一調和

同一調和是將多個原本差異較大的色彩中混入同一種色彩，使不和諧的色彩間形成某種聯系，以減弱色彩間的個性而強化其共性。同一調和可以使色彩間帶有混入色彩的屬性特點，畫面趨于統一調和。同一調和包括混合同一白色調和、混合同一灰色調和、混合同一黑色調和、混合同一原色調和、混合有同一間色調和、混合同一復色調和（圖4-9~圖4-12）。一、同類色對比圖4-9原圖

圖4-10混入白色調和

圖4-11混入黑色調和

圖4-12同一調和

第二節近似調和

在色相、明度、純度三要素中，有某種屬性相似，變化其他的屬性而達到調和的效果，稱為近似調和。一、近似色相調和

近似色相調和指選擇色相環中60°以內面貌相似的色彩，即同類色、鄰接色、類比色等距離近的色彩的調和。近似色的色相差別不大，故易達到調和效果，但調和過程中應注意色彩明度和純度的變化，否則會造成模糊、單調的感覺（圖4-13~圖4-15）。圖4-13近似色相調和在平面廣告中的應用圖4-14近似色相調和在海報中的應用圖4-15近似色相調和

在網頁設計中的應用第二節近似調和

近似明度調和是通過減小各色彩的明度差異，達到明度相近的狀態，在某種程度上降低畫面各色的對比因素，以達到調和的目的。近似明度調和一般均能取得含蓄、豐富、高雅的色彩調和效果，如低短調、中短調、高短調等（圖4-16所示）。二、近似明度調和圖4-16近似明度調和第二節近似調和

近似純度調和指在色彩的純度基本接近的情況下，追求畫面中明度和色相的變化，已達到調和效果。近似純度包括鮮調、中調、灰調。但要注意的是，鮮調畫面有時會過于刺激和艷麗，中調色彩色調豐富，灰調則容易產生悶、灰之感（圖4-17）。三、近似純度調和圖4-17近似純度調和第三節混合調和

互混調和是指當兩種顏色的組合十分不協調時，可以在色彩雙方中加入少許對方的顏色，形成互混來進行調和（見圖4-18）。圖4-18互混調和第四節間隔調和

不調和的色彩是由于色與色之間缺少內在聯系，產生不和諧感而造成的。當畫面中的色彩對比過分強烈或者含混不清時，在畫面中可利用沒有明顯的色相偏向的無彩色及金、銀來調和有彩色間的沖突關系，即黑、白、灰、金、銀以色線或者色塊間隔有彩色，這種調和方法適用于各種色彩對比形式（圖4-20～圖4-29）。

圖4-19插畫設計

圖4-20海報設計

圖4-21伏特加品牌插畫圖4-22標志設計

圖4-23圖形設計圖4-24文字設計

圖4-25彩色剪紙拼貼

圖4-26圖形設計圖4-27版式設計（一）

圖4-28版面設計（二）圖4-29網頁設計第五節無彩色調和

無彩色黑、白、灰利用無彩色無色相的特性，可調和有色彩間的沖突關系，使畫面產生和諧感。當畫面中有多種有彩色出現時，無彩色可以將沖突矛盾的色彩分開，讓畫面變得有重心、有秩序。

無彩色在畫面設計中主要起到襯托和調和的作用，當為了突出某些色彩時，可以把無彩色作為背景，還可小面積運用無彩色來減弱有彩色之間的對比強度，緩解跳躍的色的沖突，讓有彩色變得更穩定、豐富（圖4-30～圖4-34）。圖4-30平面廣告設計

圖4-31海報設計

圖4-32招貼設計圖4-33蘇寧廣告設計圖4-34攝影第六節面積調和

面積調和是指通過調整各色彩在畫面中的比例關系，則相對應的色相、明度、純度對比的視覺感也會產生變化，由此可以使畫面色感達到一種均衡和諧的效果。

色彩面積在色彩對比中起著重要的作用，決定著畫面的基本色調。在畫面中，面積對等的不同色彩容易使人無法分辨其主次，但如果使其一方面積增大，并取得絕對優勢壓倒另一方，就能形成一方為主一方為輔，相互陪襯的關系，從而達到視覺和心理上的平穩感、和諧感（圖4-35~圖4-39）。圖4-35面積調和

圖4-36室內色彩設計圖4-38平面廣告設計

圖4-39創意廣告設計

圖4-40海報設計

第七節秩序調和秩序調和是指把不同的色彩組織起來，形成有漸變規律的色彩效果。例如，美麗的彩虹由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫漸變排列組合而成，形成有秩序，有節奏和韻律感的畫面效果（見圖4-41）。秩序調和可在兩色或多色間進行，使相互對比的色彩變得有條理（見圖4-42）。圖4-41插畫設計

圖4-42臺歷設計

【思考與練習】1.色彩調和的方法有哪些？2.同一調和有哪些方法？其特點是什么？

3.間隔調和有哪些方法？實際運用中需注意哪些問題？

4.面積調和的特點是什么？

【實訓課堂】1.請用無彩色調和的方法設計一幅作品，顏色自定，最少3種以上。尺寸：30cm×30cm。2.選用對比色或互補色配色設計兩幅作品，用面積調和的方法將畫面中的色彩進行配置，以取得和諧的色彩效果。尺寸：20cm