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第頁共頁快樂王子500字〔精選14篇〕快樂王子500字〔精選14篇〕快樂王子500字篇1快樂王子是一個偉大的人,可敬的人,仁慈的人,也是一個有愛心的人。快樂王子為了別人而奉獻自己這樣的舉動不是一般人能做到的。“‘你要我也給他送一顆紅寶石嘛?’‘誒,我如今沒有紅寶石了,’王子說。‘我就剩一對眼睛,他們是用珍奇的藍寶石做的,請你去送一顆給他送去。’”王子想去幫助窮人,但他沒有紅寶石了。他只剩一對眼睛——是用珍奇的藍寶石做的,快樂王子不惜失去一只眼睛去幫助別人,這是可敬的。王子只剩下最后一只眼睛了!因為他認為沒有什么比貧窮和苦難更不可思議的了,所以他不惜變成盲人也把最后一只眼睛用來幫助別人。這樣無私的奉獻是偉大的,可敬的!可假如沒有小燕子就沒有王子這么偉大的人,也就沒有快樂王子這么偉大的舉動!假如小燕子不當王子的信差,就不會有那么多的窮人收益。小燕子為了王子和幫助窮人而奉獻了自己的生命。小燕子明明可以飛到埃及活下來,可他卻選擇留下來陪著快樂王子;小燕子明明可以到下面更低的地方做個巢給自己遮風擋雨,可他卻選擇睡在王子的身邊。因為它不想讓做好事的人心涼。我已深深的被小燕子和快樂王子感動,也使我下定決心:以后要像快樂王子和小燕子學習!快樂王子500字篇2今天,我看了《快樂王子》這個故事,讓我受意匪淺。相信大家都聽過吧,這個故事很感人。《快樂王子》這個故事,之前我就看過,我很喜歡。如今我再次拿起這本書,細細品味著這本書的內容。《快樂王子》講的是城市里有一個快樂王子的雕像,一天一只小鳥飛到了他的身上,開場幫他做好事。一天他看到一個小孩,想吃橙子,他媽媽沒錢,只能和喝水,快樂王子把劍上的紅寶石送給了他。一次他看到了一個人在寫劇本,他很冷也很額,給了他自己的一只眼睛那給人買了許多事物,那人可快樂了一天他看到一個賣火柴的小女孩,買不出火柴爸會打他于是他把另一只眼睛也給了她。他看到乞丐都很可憐,于是把金片給了他們我們要伸出一只援助的雙手。他全身貼著金片,寶劍柄上鑲著一個大紅寶石,兩只眼睛是藍寶石做的,他站得很高可以看見整個城市。快樂王子看見幾個很窮的人,他就托小燕子把他身上所以值錢的東西全部都送給了那些窮人們,而自己卻一無所有了。后來因為燕子為幫助快樂王子而被凍死了,快樂王子的心也碎了。市長把快樂王子灰白色的雕塑熔化了,而那破碎的心卻熔化不掉,便把它和死去的燕子扔到了垃圾堆里。燕子從王子劍柄上啄下了那塊紅寶石,小心地擒在嘴里,朝那婦人的小房子飛去。燕子把紅寶石小心地放在哪婦人頂釘旁邊。這段話寫出快樂王子很為別人著想。我還覺的快樂王子是個好王子。這故事讓懂的了快樂就是幫助別人,要是你不快樂就去幫助別人吧……我們要學習快樂王子不惜自己失去一切,也要盡全力幫助別人,這是極為珍貴的。快樂王子500字篇3寒假里,我讀了一篇非常感人的童話;《快樂王子》。它是英國著名作家王爾德的作品。看了這篇文章,我受到了很大的啟發。故事的梗概是:快樂王子的塑像立在高高的圓柱上,一只小燕子依在他的腳下。突然,幾滴淚水流了下來,燕子一抬頭,原來是快樂王子在流淚……看到這里,我心想:"他為什么流淚呢?"我帶著疑問繼續讀了下去。原來,快樂王子看見了許多可憐的人,心里非常難過。于是快樂王子托小燕子將他寶劍上的寶石送給一位窮婦人,又將他眼睛上的兩個寶石分別給了一位青年和一個賣火柴的小女孩……看到這里,我的眼睛潮濕了,為快樂王子的無私感到自豪。后來,快樂王子又把自己身上的金片送給了許許多多的窮人,讓他們過上了快樂、幸福的生活。最后,快樂王子什么也沒有了,只剩下石頭身子,之后燕子也因為為了協助他而錯失了在冬季降臨時飛向南方的時機,因此凍死在王子的腳下。后來,許多人過往的行人看到了這尊塑像,都說:"快樂王子真難看!"快樂王子被人們用火燒成了灰燼,扔進了垃圾桶,但他的心沒有被燒掉,和燕子永遠待了一起。快樂王子那種精神正值得我們學習,快王子的故事也令我想到了汶川大地震的救災人員,他們冒著生命危險救人,他們步行上路的時候、他們翻土救人的時候,隨時都有可能發生危險,但想到災區人民需要救援,就繼續前進,幫助需要幫助的人們。生活中有許多需要幫助的人們,但有些對他們視而不見,看著他們承受痛苦而無動于衷,這種人的品德太差了,我們一定要向快樂王子和救援英雄學習,學習他們勇于獻身,無私奉獻的精神,從小事做起,爭當一名樂于助人的文明好少年!快樂王子500字篇4"贈人玫瑰,手有余香。"大家都聽說過這句名言嗎?是的,樂于助人,總會得到報答。今天,我讀到了一個感人的故事:《快樂王子》,它像磁鐵石一樣深深地吸引住我。故事是這樣的:快樂王子非常同情窮苦人民,他為此非常心痛,在一只好心的小燕子的幫助下,奉獻自身幫助別人,救了許多窮人。他的身上有許多值錢的東西:他滿身貼著薄薄的純金葉子,一對晶瑩的藍寶石做成的眼睛,一顆大的紅寶石嵌在他的.劍柄上,燦爛地發著紅光。他將他的這些都送給了窮人。失去了眼睛的他不能看見任何東西,非常愛他的小燕子放棄了飛往溫暖國度的愿望,留了下來,可最終被凍死了,王子也為之鉛心破裂。可他們卻在天堂得到了永生。含淚讀完這個故事,我感慨萬千。還記得書中那些人說的話:一位母親對她那個哭著要月亮的孩子說:"快樂王子很快樂,他連做夢也沒想到會哭著要東西。"一位很失意的人也說過:"我真快樂世界上終究還有一個人是很快樂的。"可他真的快樂嗎?不,他并不快樂,他看見了世間的黑暗,也看見了這個城市的一切丑惡與窮苦,就算心是鉛做的,他也忍不住哭了。可當他幫助別人后,即使自已失去了稱贊,失去了繁華,但卻非常快樂。小燕子非常渴望飛去埃及,飛去溫暖的國度,卻被快樂王子打動,留在了這里,和王子一起幫助窮人,最后卻在饑寒交迫中死去。回想起它快死了的情景時,它還想給王子留下一點快樂。但它的幽默,卻給了我們無盡的心酸與痛楚。王子也為它的死痛不欲生,鉛心也裂成了幾瓣。要是這樣就完畢了的話,那它們也太慘了。他們被天使當成最珍貴的東西,也受到上帝的喜歡,得到了永生。這讓我不禁想到了我的一次經歷:一次,我們去爬山。山非常險,一不小心就會掉下懸崖。一個小弟弟一不小心從一個斜坡上滑了下去!當時我離他最近,一把拉住了他。他的父母聞聲跑來,幫我一起將他拉了上來,小弟弟除了一點輕傷外,并無大傷。他的父母千恩萬謝。看著他們感謝的眼神,我心中溫暖極了。不管是榮華富貴的快樂,還是外出玩耍的快樂,都沒有幫助別人快樂,幫助別人才是最快樂的!快樂王子500字篇5文中完畢了生之歡愉、死后悲憫世人的王子,絮絮叨叨真誠仁慈的小燕子,俗不可耐趨炎附勢的大小官員,日夜掙扎難見光明的窮苦人們,共同構成的一段故事。這段故事就像快樂王子身上的一片金葉子或一粒藍寶石,曾長久地在我內心某處閃閃發光。而這一次的重讀,是在喚醒記憶,更是在涂抹新的光榮。快樂王子在死后改變了自己的高度,也斷然否認了過去的自己。他不再快樂,他很痛苦,因為他覺察原來世界并不是逍遙自在的王宮,原來自己過去的快樂是那樣沒心沒肺。世界觀的顛覆是可怕的,王子付出的代價是粉身碎骨。但也許對他來說,真實的痛苦好過虛假的快樂。在快樂王子不再快樂的生活中,實際上幫助別人也沒有給他帶來快樂,因為他已經知道,丑惡太多,貧窮太多,痛苦太多,憂傷太多,他的力量實在是太有限太渺小了。但他必須做,哪怕個人的力量再微薄,為別人做一點就比不做好。在生活中,可能有許多快樂是因為無知,因為懵懂。就如人生中永不能復來的童年,讓人一生留戀的不就是那份茫然無知、所以無畏的快樂嗎?可是漸漸長大了,就必須英勇地承受生活中的種種痛,寧愿選擇清醒的痛楚,也不要在自己或別人的圍墻內麻木了自己真實的感覺。承受,然后面對;改變,或許被改變。假如你的快樂是真實的,請珍惜它,呵護它,哪怕它像入口即化的冰激淋,甜在舌尖也只一瞬;假如有份痛苦是真實的,是成長必須經歷的掙扎與痛,那也請珍惜它,呵護它,哪怕它會像一把鋸著心靈的鈍刀,痛在心里綿長而細密。都是好的,五味俱全才是生活,只要你擁有自己真實的感受,就是好的。快樂王子500字篇6暑假兩個月的時間,我幾乎在鋼琴課、書法班來回穿梭,偶爾有時間拿到我喜歡的書,我便會貪心地啃起來。一個偶爾的時機,我邂逅了《快樂王子》,當我讀到那些觸動心靈的文字時,我覺得我已經欲罷不能了童話《快樂王子》沒有太多的優美詞句,書里表達的是一位快樂王子,活著時從不知道憂愁和貧窮是什么,在他死后,被塑成雕像站在城市的上空時,卻看到了城市中的一切丑惡與苦難。于是,他拜托小燕子把自己身上所有值錢的東西全送給了窮人。后來,小燕子被凍死了,快樂王子也因心碎死去,但他們永遠地生活在天堂中了。王子死后所做的一切,深深感動了我。是什么讓他和燕子站在了一起?是愛,是對弱者的同情心。俗話說的好,“贈人玫瑰,手有余香。”你幫助了別人,自己同樣也會感到開心。在生活中,我也盡力那么做。我印象最深入的,是我幫數學教師的女兒青瑤買書皮。那一天,我抓緊時間做好了自己的事情,然后就直奔書店。那一天書店沒啥人,我想正好可以好好挑選一番了。同樣是女生,但是我們性格決然不同,我一開場拿了幾張候選的,然后再從中挑出我認為方便、實用百搭又好看的書皮買下來。我清楚的記得那天青瑤拿到書皮后,那臉上的倆酒窩都可以放豆子了。她要給我錢,我壓根沒想要,幾塊錢能買到快樂,值!我知道我永遠無法跟快樂王子相提并論,但是,我會繼續做一個好人,我也愿意帶動更多的人。我輕輕地合上《快樂王子》,靠著窗,我發現幾對燕子在不遠處的電線桿上,自由自在的嬉戲。快樂王子500字篇7暑假里,媽媽給我買了一本外國童話,叫做《快樂王子》。我看了愛不釋手,一個暑假中把它反復讀了好幾遍,覺得和以前我讀過的許多童話相比,《快樂王子》要傷感得多,沉重得多。快樂王子其實是一尊直立在圓柱上的王子的像,“他高高地屹立在城市的上空。他滿身貼著薄薄的純金葉子,一對晶瑩的藍寶石做成的他的眼睛,一顆大大的紅寶石嵌在他的劍柄上,燦爛地發著紅光。”確實,快樂王子是這樣的美,這樣的引人注目,人們都以為他很快樂,都認為他是一位天使,但事實上呢?因為快樂王子高高地屹立在城市的上空,所以他看到了窮裁縫為兒子的高燒發愁,窮青年在寒夜里沒有柴火取暖,賣火柴的窮女孩在哭泣……看到這些悲慘的景象,快樂王子是多么地難受。他同情這些受苦受難的人,寧愿犧牲自己,于是在燕子的幫助下,他把紅寶石送給了裁縫,使他發熱的孩子睡得很甜;他把一對藍寶石送給了窮青年和小女孩,使他們得到了快樂;他又把身上一片一片的純金葉子送給了乞丐和饑餓的孩子們,“最后快樂王子的像拆下來送到鑄造廠,到后來只剩下一顆鉛心”。可是上帝把這顆鉛做的心和死去的小燕子當作“這個城市里兩件最珍貴的東西”,并讓它們永遠地留在了天堂里,這也是作者對快樂王子這種舍己救人,同情人民的思想的一種贊美吧!看到書中那么多窮苦老百姓,那么多挨餓受凍的人們,我為我們今天的幸福生活感到滿足,為我們中國的小朋友生活在這樣一個時代,這樣一個國家而感到無比的快樂,我想,快樂王子假如來到我們中國,他最后一定不會“心碎而死”,而是成為一位真正的快樂天使。快樂王子500字篇8仁慈是一種美麗,奉獻是一種絢麗。今天,讀完《快樂王子》,我也明白了什么是仁慈,什么是奉獻。聽到“快樂王子”這個名字時,我在想:他是不是一個很快樂的王子呢?但他并不是一直快樂的。從前,住在無憂宮中的王子很快樂。他死后,成了一個雕塑。他看到許多窮人在受苦,這個冬天飛來一只小燕子。本來要去埃及的它,在這個寒冷而溫暖的冬天,與快樂王子共同幫助了許多需要幫助的人。而最后,那只小燕子為了幫助別人卻沉睡在了冬天的城市里。哪怕最后被扔進火爐里經受火和高溫的考驗;哪怕永遠沉睡在冰冷的地方長眠,小燕子與快樂王子永遠是快樂的。他們用自己內心真誠的仁慈與愛心,幫助了那么多人。讓我們知道了仁慈、愛心是一種美德;是一種能讓別人快樂的魔力;也是一種能讓自己感到溫暖的心燈。同時這也反映了故事中的市長、官員等人物的品質:只追求外表,華而不實、貪心自私。最讓我開心的地方是后來仁慈的小燕子與快樂王子一起在上帝那里過上了幸福、快樂的生活。或許,他們會在那兒幫助更多的人,和他們一同快樂、一同幸福。這也讓我明白了:奉獻是一種多么動人的旋律;是一篇多么感人的詩篇;雖是一個小小的幫助,卻能讓別人一直感謝你。難怕是在嚴冬、盛夏,在你最無助的時候,或許那雙援助之手給予了你太大的幫助。奉獻吧,讓別人得到你傳遞快樂的同時也能快樂自己;仁慈吧,真誠的仁慈才能讓別人感動;播灑愛心吧,讓你的愛心幫助更多人,讓別人知道你是真誠的。如今回想起以前的那個我,比起會奉獻的人還遠了許多。所以我會去奉獻、去幫助別人。快樂王子500字篇9兩個月的暑假時間,我幾乎要來回鋼琴課,書法課,偶爾有時間我最喜歡的書,我會貪心地吃起來。一次偶爾的時機,我認識了“快樂王子”,當我讀到觸動心靈的文字,我覺得我有讓他們走了童話《快樂王子》沒有進展太多的優美詞句,書里我們表達的是一位學生快樂王子,活著時從不需要知道什么憂愁和貧窮問題是什么,在他父親死后,被塑成雕像可以站在一個城市的上空時,卻看到了中國城市中的一切社會丑惡與苦難。于是,他拜托小燕子把自己孩子身上學習所有其他值錢的東西全送給了窮人。后來,小燕子被凍死了,快樂王子也因心碎死去,但他們永遠地生活在這個天堂中了。太子死后所做的一切,我被深深地感動了。是什么讓他站在一起燕子?是愛,同情弱者。俗話說,“贈人玫瑰,手有余香。你隨筆幫助別人,自己也會感到幸福的生活,我也嘗試著做。我印象最深入的,是我幫數學教學教師的女兒青瑤買書皮。那一天,我抓緊學習時間做好了學生自己的事情,然后就直奔主題書店。那一天中國書店沒啥人,我想正好企業可以通過好好進展挑選出了一番了。同樣是一個女生,但是對于我們民族性格產生決然選擇不同,我一開場就是拿了幾張候選的,然后再分析^p從中挑出我認為使用方便、實用百搭又好看的書皮買下來。我清楚的記得那天青瑤拿到書皮后,那臉上的倆酒窩都可以放豆子了。她要開場給我錢,我壓根沒想要,幾塊錢能買到安康快樂,值!我知道我永遠無法與快樂王子相比,但我將繼續成為一個好人,我愿意帶動更多的人。我輕輕地關上“快樂王子”,靠在窗戶上,我發現不遠處的電線桿上有幾只燕子,自由玩耍。快樂王子500字篇10在暑假的時候,我看了一本童話故事書:《快樂王子》這本書令我百看不厭,看了一遍又一遍。快樂王子的雕像立在市中心。身上有許多的純金片和寶石。人們每天都在贊美他:“瞧!這個小伙子帥氣極了!”冬天來了,一只燕子正要飛去南方,快樂王子讓燕子幫他做一些好事,把自己身上的寶石、金片送給窮人。自己卻變得像一些“廢鐵”,燕子在寒冷的冬天被凍死了。快樂王子也因破舊而被撤除了。看了這篇故事,我的心里不禁酸了起來,更讓我想到自己的“敗類”事情:有一天,教師說:“明天上藝術課,請同學們帶紙來。”“這可是我最愛的課呀,我一定要好好準備準備!”我自言自語道。回到家,我買了紙,準備明天的到來。似乎一轉眼,一天就過去了。我帶著繪畫紙背著書包向學校出發了。教師走進教室的時候叫我們拿出繪畫紙,我拿了出來。有位同學忘記帶了,叫我給她一張,可是,我卻說:“誰叫你不帶的,自己想方法,還浪費我一張紙呢。”在藝術課上,我畫著我的畫,那位同學因為沒有借到紙,在自己的位置上發愣,浪費了40分鐘,還被教師罵。回想起那位同學絕望的眼神,我突然感覺自己自私極了。雷鋒叔叔,是我們黨和人民中最出色的一員,他把效勞人民當做人生最大的快樂!想到這,我更慚愧!俗話說:助人乃快樂之本,助人為樂的是也許不為人知,但是有一顆仁愛的心才是最珍貴的。今天才真正感悟到:我平常所謂的“快樂”與快樂王子的“快樂”有著本質的區別。快樂是在付出中得到的,你付出的越多,你得的快樂越多,讓我們每個人都快樂的生活!快樂王子500字篇11近幾日,我們語文課上學習了"童話",這一板塊,不過,在眾多故事中,那《快樂王子》最讓我感動,印象最深入。《快樂王子》作者是王爾德,當我讀過課文后,不由想到:能寫出這樣令人感動又不失仁慈的童話,那作者該如何仁慈?快樂王子留給我的印象是樂于助人,舍己為人,同情窮苦人。王爾德用生動的語言、神態描寫出了王子的許許多多優點。而快樂王子的"信差"——燕子更令我敬仰:忠于友誼,樂于助人,為了友誼獻身!但大家會發現,我將兩位主角的描寫都離不開一個詞——樂于助人。作者將兩人描寫的一絲不茍,我是從以下語句找的:"然而快樂王子的面容顯得那樣憂愁,叫小燕子的心也軟下來了……"從句句神態的描寫中,我體會到了王子幫助不了窮人所悲哀。"……他說:‘你如今眼瞎了,我要永遠跟你在一塊。’"這句話表達了燕子的有情有義,放棄生命,迎接寒冬,只為了和王子在一塊兒。最后,讓我介紹一下這篇文章的主要!王子托燕子當信差,把自己身上一切有用的紅寶石,藍寶石和金片都給了家境貧窮的女裁縫,又冷又餓的男作家,賣火柴的小女兒和無家可歸的乞丐。自己卻變得非常難看,最后,小燕子凍死了,王子心也破裂了。但死鳥與鉛心被上帝帶到了天堂。我也舍己為人過,記得那一次,我同桌沒帶筆,我也把的借給他了,自己等他寫完后才寫。王子與燕子那樂于助人的精神把我感動了,我也要為朋友兩肋插刀,舍己為人!快樂王子500字篇12讀書是一件有意義的事。一鉆進書海里,就融入了進去。這些書籍似乎把我帶進了一個廣闊多彩的世界。我在書的果園里,采下知識的果實,使智慧的背簍沉甸甸的;我也像一條河,聚集水,逐漸飽滿起來。近日,我讀了一本《快樂王子》,使我受益匪淺。這本書的字里行間,使人感動也明白了道理。說說幾個小故事吧。《快樂王子》中勇于奉獻的王子與燕子有著無私奉獻的精神,它令我明白奉獻得價值,時刻啟發我勇于奉獻。為什么已暗淡無光的王子會那么快樂呢?因為奉獻是一件即榮耀又快樂的事。他活得有意義有價值,犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻了,所以他快樂了。還有那只得意的燕子,幫助王子送給貧寒的人,讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及,為人們送去一份一份希望,最后選擇留下,在寒冷中死去了。我從心底敬仰他們,我被他們所折服。回頭再想想自己,有太多的自私。自私越多就多就越沒有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個故事中的巨人一樣,有太多的自私,所以看不見美麗的春天,聽不見孩子的笑聲。他為孩子們奉獻了美麗的花園,見到了勃勃活力,也聽見了孩子們的聲音。巴金說過:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著是要給我門生活添上一點光榮。一心為自己一生為自己的人,什么也得不到。在《快樂王子》這本書中動人的故事,意味深長的道理吸引著我。它告訴我:世界因愛而美麗,世界因奉獻而絢麗。一個個真理,一個個動人心弦的文字,撰寫了這本好書。我真誠的希望:每一個人都有奉獻的精神,美妙的品質,讓生活更快樂更美妙更充實。讀書是每一個人成長的臺階;是每一個人的良師益友;是指引你成功的明燈。多讀書,讀好書,讓書籍成為你忠實的伙伴吧!快樂王子500字篇13今天,我看了一本書,名字叫《快樂王子》。這本書是英國作家奧斯卡·王爾德寫的,文章精彩生動,給人深深的感受。文中講了一位王子,他是一座雕像,矗立在廣場中央,渾身都是金燦燦的黃金打造而成,手拿著劍,劍上還有紅寶石,雙眼是藍寶石打造的,價值連城。一只燕子在王子兩腿中間準備過夜,但他發現王子哭了,小燕子眼里充滿了憐憫,王子讓小燕子把寶劍上的寶石送給一戶人家,因為他們沒飯吃,只有河水,兒子還發著高燒,仁慈的燕子把那塊寶石按王子的吩咐送到了。第二天,王子又說:“燕子,燕子,我看見城外有一戶人家,那個人在寫戲,預備寫完戲給戲院經理送去,可是太冷了,凍得他再也寫不下去了,爐子里沒有火,他快餓死了,你把我的藍寶石眼睛啄下來一只送給他吧。”小燕子起初不容許,但王子很倔,小燕子只好忍痛把王子的眼睛捉下來送給了那個人。第三天,王子又看見一個小女孩兒把所賣的火柴全扔了,假如她換不成錢,回到家爸爸會打她,王子又讓燕子吧另一只眼睛送給那個小女孩兒,燕子勸不住王子,只好照辦。這下,王子徹底
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