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文檔簡介

2022年幼兒大班下學期工作計劃本學期我們共有___名幼兒,其中新朋友___個,男孩__孩___名。經過這一個月左右的觀察了解,發現大部分幼兒在家里和在幼兒園的表現不一此,在常規習慣等方面又要重新加強教特別是新來的幾個似乎什么都不懂,什么時候該做什么,怎么坐,怎樣游戲的規則等等幾乎一知,并有一個叫__的小朋友一天到晚動個上課時候不是坐得歪歪扭扭就是動左右朋友要不就自己想說話時就大聲沒有一點的上課紀律。而___小朋友是從中班轉上來的,對于大班上學期的相關知識技能技巧等都得從頭開始指有這些都給我們的新學期的帶來了許多的難度,但是我們的師一定會全身心地投入到工作中,盡自大的努力作好每一項工作。根據以上情況學期期末測查的結果(我們班在語言表達、詞匯豐富、動現以及跳繩等方面需要指導等具體情況)并結合園部工作計劃,制定以下補充計劃:___月份1、鞏固一日生活學習常規,培養幼兒良好的個人衛生習慣和學習習慣。2、根據期教育目標以及主題內容調整班級的區域并豐富班級的環境創設。3、根據上學期測查情況加強語言方面的訓練指導。4、與家長交流幼兒假期表現情況并作好個別的家訪工作。___月份第1頁共7頁1、加強體育鍛煉,讓幼兒初步懂得春季傳染病預防的粗淺知識,提高對春季的抵抗能力幼兒園大班工作計劃(下學期)幼兒園大班工作計劃(下學期)。2、配合醫生做好測量身高、體重、視力工作。3、結合節日開展感恩教育。4、結合季節開展認樹、種菜、親子登山等活動。5、加強幼兒日常行為規范的養成教育。6、參加段際活動“看誰樹木朋友認得多”7、參加課題組的實踐活動方案研討觀摩。8、召開班務會研討“如何為家長提供優質服務?”并召開家長會讓幼兒參與教育幼兒發展情況的問卷活動幼兒園大班工作計劃(下學期)文章幼兒園大班工作計劃(下學期)___月份1、根據情況教增減幼兒及時衣服,塞好毛巾,并教育幼兒注意保持整潔。2、參加幼兒養成教育實踐交流評比。3、參觀小學并與家長起聽專家講座“如何做好幼小接的工作?”4、開展“學習家鄉民族英雄、學習革___英雄”系列主題教育以及“紀念民族則徐”掃墓活動。5、班際活動“巧巧手”。6、參加電腦課件制作培訓和“記錄”教育案例反思交流。___月份1、加強幼兒消防教育,提高幼兒的自我保護意識。第2頁共7頁2、配合”乙腦”接種工作。3、參加“棒棒棒,我最棒”全園幼兒才藝大比拼。4、結合節日開展主題活動以及慶?!傲弧庇螆@活動工作準備。5、參加“抓細節出品牌”班級工作交流以及“給我教育啟示最大的是……”讀書筆記交流___月份1、做好降溫工作,并教育幼兒注意夏令衛生,對幼兒進行暑期安全教育,讓學習自我保護。2、理論學習:教師不良心理素質對幼兒的消極影響。3、開展“快快樂樂迎六一”游園活動。4、根據教科研計劃撰寫論文并參加教師教玩具制作比賽。5、對幼兒成長進行自我評價并做好大班的畢業典禮以及班級、個人的工作總結等各項工作。2022年幼兒大班下學期工作計劃范文一、班級介紹本學期本班幼兒___名,舊生__名,新生___名,這_名新生對幼兒園的___生活需慢慢適應,對幼兒的生活習慣、活還需培養,大班下學期教學本學期將繼續鞏級常規的管理工作,圍繞環境、學習、觀察四個有序,培養幼兒良好常形成本班的良好風著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實每項工作,做好每一天。二、指導思想第3頁共7頁本學期以《綱要》精神為指導據時代發展的需要和《綱要》的精神實質,培養主動適會的人,為實現這一目標,我們選擇了《幼兒式課程》為主要內容,因為這套教材既功經驗的體現,又的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程成為學習的主體,構的主體。以下期的教學重點:1、本學期我園的重點是“園本教研”,我班將根據幼兒園的評估標準,進行環境提供,主題方面的探究,學科教學的深用評估的標準嚴把好保教質量關。2、我園十年的風雨歷程,本學期將進行的以下活動:文藝節目展示、美術展列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參示活動。3、本學期繼續根據幼的意愿進行主題活動,并及時住幼兒的興趣點,為下一動提供依據。在活動準備時力求充分,動進行時力求使用征手段,在活動反思時針對幼兒活動時的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法。4、特色教學與主題教學相結合來進行。繼續輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,兩位教師在配班的提高自己的水平,同時每天對幼兒進行。5、加強兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并兒的發展對幼兒進行正確的評估。根據幼兒的情況,設計適宜本的發展檢核表,為幼的個別教育提供依據。三、發展目標健康第4頁共7頁(一)身體健康,能主動地適應環境。(二)生活衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。(三步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的,能主動遵守必規則。(四)能積極參加體育活動,動作靈活。(五獨立地,創造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。語言(一)樂意與人交談,講話有禮貌。(二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內容。(三)能清楚地說出自己想說的事。(四歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦述并樂意創編書藉,閱讀和書興趣。(五)會說普通話。科學(一積極、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。(二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。(三)能用適當的方式表達,交流探索的過程和結果。(四生活和游戲中感受事物的數量關系、體驗數學的重要和有趣。(五護動植物,關心周圍然資源,有初步的環保意識。社會第5頁共7頁(一)能主動地參與各項活動、有自信心。(二)能積極與人交往,學習和同伴互助,合作和___,有同情心。(三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規則。(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。(五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛___、愛家鄉、愛祖國的情感。藝術(一)對環境,生活和藝術的美,喜愛有初步的感受力。(二極主動地參加藝術活膽地表現自己的情感和體驗。(三)能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。四、具體措施(一據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真備課、鉆研,勇于創新,不斷的改提高教學質量。(二愛和關心幼兒,尊重幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。(三強培養幼兒一日常規,根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。(四幼兒創設豐富多彩的區域活動,拓展幼兒各方面能力的發展。五、衛生保健工作a)保育員的配班工作:的提高自己對幼兒的觀察、指導能力,在每天上午性的對一個區域進行指導、觀察、記錄。b)繼續在平常活動中對幼兒的自理能力進行培養。第6頁共7頁c)保育教師利用中午時對幼兒檢查。d)保育教師堅持做好日工作、消毒工作,預防傳染病的發生。e)加強幼兒安全教育和的責任心,避免任何事故。六、家長工作:(一好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯流教育心得。建立家庭與班級的聯系機通過家園面對面、流等多種形式宣傳家教科學知識、指導、爭取家長對班級工作的支持、。(二家長經常保持聯系,了解幼兒家庭的教育環境,挑選符合幼兒特點的教,共同配合完成教育任務。(三好家訪工作,聽取家

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