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招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.為發展學生的興趣、愛好和特長而開設的、可供學生自由選擇的課程是（）。A.學科課程B.綜合課程C.活動課程D.選修課程【答案】：D2.某一測驗在多次施測后所得的分數的穩定、一致程度稱為（）。A.難度B.信度C.效度D.區分度【答案】：B3.每當想起劉胡蘭等英雄人物，就會喚起小李對那種堅貞不屈行為的欽慕之情，并激勵著小李去戰勝困難，這種道德感是（）。A.理想的道德感B.想象的道德感C.直覺的道德感D.理性的道德感【答案】：B4.（）是教師和學生相互交談，以引導學生根據巳有的知識和經驗，通過獨立思考去獲得新知識的教學方法。A.談話法B.討論法C.講授法D.演示法【答案】：A5.素質教育的時代特征是（）。A.促進學生全面發展B.培養學生的創新精神C.面向全體學生D.促進學生的個性發展【答案】：B6.系統地收集有關學生學習行為的資料，參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程稱為（）。A.教學鑒定B.教學測量C.教學測驗D.教學評價【答案】：D7.（）是指進行德育時要有一定的理想性和方向性,以指導學生向正確的方向發展。A.因材施教原則B.知行統一原則C.疏導原則D.導向性原則【答案】：D8.下列不是勞動教育的內容的是（）。A.養成良好的勞動習慣B.反對浪費，提倡節儉C.引導學生善意對人D.樹立正確的勞動觀念【答案】：C9.我國最早提出“教育”一詞的是（）。A.孔子B.墨子C.孟子D.荀子【答案】：C10.當需要了解行為的自然狀態或對一些隱秘行為進行研究時，最好采用（）。A.觀察法B.測驗法C.調查法D.個案研究法【答案】：A11.精細加工策略是一種（）的記憶策略。A.調節性B.感知性C.計劃性D.理解性【答案】：D12.“以身立教”“為人師表”體現了教師勞動的（）特點。A.示范性B.復雜性C.創造性D.勞動方式個體性【答案】：A13.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.自由主義B.享樂主義C.拜金主義D.實用主義【答案】：B14.培養學生的自我效能感最好是令其（）。A.認識自己B.相信自己C.產生成就感D.觀察榜樣【答案】：B15.創造性的基本結構中不包括（）。A.創造性人格B.創造性勇氣C.創造性思維D.創造性意識【答案】：B16.一個孩子被媽媽打后，滿腔憤怒，難以回敬，轉而踢倒身邊板凳，把對媽媽的怒氣轉移到身邊的物體上。這是（）防御機制。A.投射B.壓抑C.升華D.置換【答案】：D17.測驗題目對預測的內容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。A.預測效度B.內容效度C.效標關聯效度D.構想效度【答案】：B18.保持時間在一分鐘之內的記憶是（）。A.長時記憶B.形象記憶C.短時記憶D.瞬時記憶【答案】：C19.經典條件反射與操作條件反射的理論都認為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。A.動機B.需要C.誘因D.強化【答案】：D20.3歲左右基本成熟的自我是（）。A.現實自我B.社會自我C.心理自我D.生理自我【答案】：D21.主張人格實現是人性的本質，自我實現有賴于無條件積極關注的心理學家是（）。A.榮格B.班杜拉C.羅杰斯D.馬斯洛【答案】：C22.一個人的對人對己、對事、對物的態度是（）。A.通過學習形成的B.與生俱來的C.在先天因素基礎上形成的D.是實踐鍛煉的結果【答案】：A23.在能力與知識、技能的關系上，下面說法不正確的是（）。A.能力是掌握知識、技能的前提B.能力是在掌握知識和技能的過程中形成和發展起來的C.一個人能力的高低會影響他掌握知識、技能的水平D.可以根據掌握知識、技能的多少判斷一個人的能力大小【答案】：D24.最早提出歸因理論的是（）。A.麥克里蘭B.海德C.阿特金森D.維納【答案】：B25.下列關于性格的描述不正確的是（）。A.性格的生理機制是在后天建立起來的條件反射系統B.性格更多地受到后天環境的影響C.性格沒有好壞之分D.性格表現了人們對現實和周圍世界的態度【答案】：C26.（）是維護正常人際關系的行為習慣，是一個民族進步的重要標志。A.家庭美德B.傳統美德C.社會公德D.公共道德【答案】：C27.關于道德與品德的關系，下列說法正確的是（）。A.社會道德的發展受公民品德的制約B.個體品德的發展受社會道德的制約C.品德主要是倫理學的研究對象，道德主要是心理學的研究對象D.品德的發展受社會規律的制約，道德的發展受個體因素的制約【答案】：B28.學習一種新材料時運用聯想假借意義,對記憶有幫助的方法稱為（）。A.語義聯想法B.關鍵詞法C.視覺想象法D.諧音聯想法【答案】：D29.在西方，被公認的教育心理學奠基人是（）。A.推孟B.桑代克C.賈德D.梅伊曼【答案】：B30.采用性格量表測量學生，他們在這一個月的結果，如果大致等于六個月前和三個月前的得分，那么我們就認為測驗的（）較高。A.可靠度B.區分度C.信度D.效度【答案】：C31.（）是課外、校外活動的主體。A.學生個人B.學生集體C.學生集體和個人D.班干部【答案】：C32.厭惡療法屬于（）。A.行為矯正法B.合理情緒療法C.人本主義療法D.精神分析法【答案】：A33.由于外部誘因引起的學習動機稱作（）。A.誘因性學習動機B.激勵性學習動機C.外部學習動機D.強化性動機【答案】：C34.下列哪項內容不是學生心理發展的特性？（）A.定向性與順序性B.連續性與階段性C.不平衡性與差異性D.跳躍性【答案】：D35.許多地方出現的“狼孩”事件說明（）在人的身心發展中不起決定作用。A.個體主觀能動性B.環境C.教育D.遺傳素質【答案】：D36.以下選項中，對問題解決起阻礙作用的因素是（）。A.功能固著B.原型啟發C.創造性思維D.中等強度的動機【答案】：A37.教學計劃的核心問題是（）。A.各門學科的教學方法B.各門學科的教學時間C.各門學科開設的順序D.開設哪些科目【答案】：D38.（）的兒童處于半成熟、半幼稚的心理發展階段。A.青年期B.童年期C.少年期D.幼兒期【答案】：C39.教師認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益,應當自知道具體行政行為之日起（）日內提起行政復議申請，法律、法規規定超過此時限的除外。A.60B.15C.30D.20【答案】：A40.制定教學計劃的首要問題是（）。A.學科順序B.學年編制C.課程設置D.課時分配【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術？（）A.共情技術B.澄清技術C.具體化技術D.傾聽技術【答案】：ABCD42.教師職業在社會發展和人類文明進步中有如下作用（）。A.教師是塑造一代新人的靈魂工程師B.教師經濟和社會的建設者C.教師是人類智力資源的開發者D.教師是人類科學文化的傳遞者【答案】：ACD43.下面有關教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表缺乏可操作性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表具有較弱的激勵性D.為人師表具有突出的嚴謹性【答案】：BD44.道德情感的幾種表現形態是（）。A.記憶的道德情感B.倫理的道德情感C.想象的道德情感D.直覺的道德情感【答案】：BCD45.以下屬于意義學習理論的觀點有（）A.意義學習中新舊知識之間的聯系應是實質性和非人為的聯系B.意義學習過程就是在新舊知識間建立聯系的過程C.意義學習就是學習者把知識的客觀意義轉化為自己的心理意義D.意義學習就是學習內容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯系進行學習。【答案】：ABC46.正確的做法是（）A.可以利用業余時間到校外做兼職B.開拓進取，勇于創新C.熱愛教育事業，對工作盡職盡責D.艱苦奮斗，淡泊名利【答案】：BCD47.下列心理過程中屬于認知過程的是（）。A.知覺B.記憶C.感覺D.思維【答案】：BC48.社會主義職業道德與舊社會職業道德的主要區別有（）。A.建立的經濟基礎和社會目的不同B.職業道德規范與職業活動目的關系不同C.所處的社會地位不同D.指導思想和道德原則不同【答案】：ABD49.以下關于職業道德的說法正確的是（）。A.職業道德是職業生活對人們的客觀要求和人們對職業關系的主觀認識的統一B.每一種職業都有其特殊的社會職責和特殊的利益和活動方式，這就決定了職業道德區別于其他社會道德樣式及各種職業道德相互區別的個性特征C.職業道德是社會一般道德要求在職業生活中的體現D.職業道德與特定職業活動的特點相適應【答案】：ABCD50.轉變后進生應注意（）A.分析后進生的形成原因B.建議后進生轉學以改變教育環境C.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛D.樹立一分為二的觀點【答案】：ACD51.建構主義學習理論認為，學習環境包括的要素有（）A.會話B.情境C.意義建構D.協作【答案】：ABCD52.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括（）A.自尊的需要B.生理需要、安全需要C.歸屬和愛的需要D.自我實現的需要。【答案】：ABCD53.在道德發展的研究方法中，社會學習論注重實驗室實驗，進行的有代表性的實驗有（）。A.抗拒誘惑實驗B.延遲滿足實驗C.言行一致實驗D.模仿學習實驗【答案】：ACD54.職業道德評價的主要方式有（）。A.宣傳教育B.社會輿論C.傳統習俗D.內心信念【答案】：ABD55.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?（）。A.對學生放任管理B.理解和尊重學生C.提高自我修養,健全自身人格。D.了解和研究學生,樹立正確的學生觀【答案】：BCD56.下列屬于物質范疇的有（）。A.人的實踐活動B.自然界盲目自發的運動C.動物的本能活動D.人的感性活動【答案】：ABCD57.影響說服效果的心理因素有（）。A.溝通方式B.說服者C.說服信息D.說服對象【答案】：ABCD58.每個從業人員在職業工作中應該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.辦事公道B.服務群眾C.愛崗敬業D.誠實守信【答案】：ABC59.以下有關集體主義的說法，正確的是（）。A.集體主義最能體現社會主義社會的本質，摒棄了集體主義，社會主義道德建設將無從談起B.集體主義之所以是社會主義道德建設的唯一標準，是社會主義經濟、政治關系的必然要求C.集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發點的思想D.集體主義原則是馬克思主義關于個人與社會、個人與集體關系的科學原理在價值觀上的必然要求【答案】：ACD60.影響社會公正的現象主要表現在（）方面。A.平等發展問題B.權力保障問題C.社會階級問題D.收入分配問題【答案】：ABD61.要不斷培育科學和諧發展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立創新發展的理念B.樹立可持續發展的理念C.樹立經濟至上的理念D.樹立協調發展的理念【答案】：ABD62.記憶的基本環節包括（）A.回憶B.再認C.識記D.保持【答案】：AB