姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀一讀，寫一寫。

1．我自己一個人在jiā感到很害pà。

2.jiějiezhuō了tiáo蟲子xià唬我。

3.yī生為bié人除去bìng痛。

4.fáng子前面的cǎo地上pá著許多小蟲子，它們dōu很快樂。

二、積累運用

2、給下列加點字選擇正確的讀音填到相應(yīng)的括號中，只填序號。

①kōng

②kòng

（1）天空(

)中，一片金黃的落葉從樹上飄下，像一個個小精靈般可愛。

（2）小朋友們來到田野的空(

)地中，玩著老鷹捉小雞的游戲。

①jué

②jiǎo

（3）我在情景劇中，扮演者孫悟空的角(

)色。

（4）從我這個角(

)度看楊桃，他就是一個五角(

)星的樣子。

3、組詞。

紅(

)

王(

)

他(

)

江(

)

主(

)

地(

)

方(

)

興(

)

國(

)

萬(

)

光(

)

因(

)

4、1我會連線。

聽

風箏

捉

音樂

放

紙船

折

老鷹

5、選一選，填一填。（只填序號）

（1）①朵

②顆

③棵

④座

⑤匹

⑥支

一(

)棗

一(

)馬

一(

)鉛筆

一(

)樹

一(

)橋

一(

)彩云

（2）①看

②玩

③聽

④講

春天里，天氣晴，同學們來到公園，(

)音樂，(

)圖書，(

)故事，(

)游戲，大家一起多開心！

6、我會照樣子，變魔術(shù)。

（1）加一筆，變新字。

例：十——

干——(

)

廠——(

)

萬——(

)

大——(

)

（2）加偏旁，變新字。

例：工——

日——(

)(

)

寸——(

)(

)

7、讀一讀，加上標點。

（1）請你幫我捉害蟲吧()

（2）大象看見了()也跟著跑起來()

（3）您把尾巴借給我行嗎()

三、語言擴展

8、照樣子，補充句子。

（1）例：小朋友在秋千上蕩來蕩去。

下課了，同學們在操場上______來______去。

（2）例：從前，我的膽子很小很小。

媽媽的新衣服很______很______。

（3）例：我多想去看看雄偉的天安門。

我多想______。

（4）例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。

______，______也______。

9、按要求，完成練習。

（1）讀一讀，看圖寫一寫。

例：荷葉圓圓的，綠綠的。

棉花_______，______。

（2）照樣子，寫一寫。

例：小雞吃蟲子。

①媽媽摘果子。

小雞在草地上吃蟲子。

媽媽___________摘果子。

小雞在草地上快樂地吃蟲子。

媽媽_____________摘果子。

例：荷葉是我的歌臺。

②天空是風兒的____________。

例：我們正忙著搬東西呢！

③_______正忙著_______________呢！

10、我能根據(jù)課文內(nèi)容連線。

池草

紅

山花

青

魚

入林

鳥

出水

四、閱讀與理解

11、讀兒歌，做練習。四季兒歌作者：張明富春風暖，布谷叫，小苗出土咧[liě]嘴笑。夏天熱，蟬[chán]兒叫，荷花出水咧嘴笑。秋風涼，雁[yàn]兒叫，顆顆棉[mián]桃咧嘴笑。冬季里，雪花飄，朵朵梅[méi]花咧嘴笑。過新年，放鞭[biān]炮，小朋友們咧嘴笑。

1．看圖填空。（不會寫的字可以用拼音代替）

《四季兒歌》在《______》這本書的第______頁。

第八首兒歌是有關(guān)______季的兒歌。這本書中的兒歌都與(

)有關(guān)。

2．讀兒歌，連一連。

春

熱

蟬兒叫

夏

暖

布谷叫

秋

寒

雪花飄

冬

涼

雁兒叫

3．在兒歌中，咧嘴笑的除了“小苗”、“荷花”，還有什么呢？請你用“○”圈出來。

五、書寫與運用

12、口語交際

美術(shù)課上，你忘記帶水彩筆了，想借同桌王明的水彩筆用一下。你會怎么說？請用上禮貌用語。

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