體育老師個人工作總結體育老師個人工作總結1

在實習期間，我仔細貫徹學校提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作〞的精神，進一步領會體育課程標準的。主動營造良好的體育氣氛，徹底轉變教師的教學理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結：

一、教學方面

作為一名體育教師，課堂就是我們的生命。在開學之際規劃好本年度教學計劃，依據教學計劃仔細的備好每一堂課。每堂課依據教學計劃和備課內容進行，虛心向其他老師求教，接受指導老師的指導。再通過反思來提高自我的教學水平。

在上好課的同時也主動協作學校開發屬于我校特色的體育課程，如20xx半年學校開設的武術社團活動。

二、教科研方面及教研活動方面

本人主動參與各類教科研活動，在聽課中我仔細做好記錄，并寫下聽課心得，與其他老師進行深入溝通，以便總結更多的閱歷。回到學校進行再反思，總結科研活動的收獲，并化為己用。

三、競賽訓練方面

學校方面力所能及的參與了體育局及xx區教育局等組織的有關體育節的競賽。

四、群體方面

1、x月份，我校舉行了第x“八字繩〞競賽。

2、x份，我校舉行了第x廣播操競賽。

3、x份，我校舉行了第x學生趣味運動會。

4、x份我校全體教師參與了xx組織的趣味運動會。

5、學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈，給學生以活動的時間，鍛煉的機會。

五、存在問題

當然在我的體育工作中仍舊存在很多缺乏之處，主要有：

1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象，這是需要改良的地方。

2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

對于體育教師的評優、評先，針對目前的'評優、評先方式，體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性，請領導在制定考核制度上多給予關懷和照看。

4、體育器材的管理有待于加強，特殊對器材管理要更加規范。

5、今年擔任總務工作，常常的因總務工作影響體育教學。沒有協調好。

不過總體來說這段實習期對我來說是很不平凡的一年。我學到了許多，也取得了肯定的成果，但是我知道這還遠遠不夠。在今后的學習工作中我將不斷地學習、進取，再學習，再進取，才能成為一名更加合格的體育教師。我信任在以后的工作中我會做得更好。

體育老師個人工作總結2

一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確。

我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參與的重大體育活動，則在行政會議上予以協調支配，給予人力、物力、時間上的保證。平常校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助他們進行工作總結，平常則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自催促全校“兩操、一課〞的進行，以推動學校的體育工作進一步進展。

長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的狀況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面〞的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。

學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參與體育活動，參與體育鍛煉活動的狀況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班的重要根據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，常常可以觀察班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

二、加強管理，促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科，而且是一門“主課〞。既然如此，就必需仔細對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成果有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師依據學校場地器材條件，仔細備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生把握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式〞教學。

2、根據體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課；⑵抓常規紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛煉實效；⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延長的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生把握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、建設一支具有良好素養的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作，開展教學討論和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，溝通思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：

⑴集體參加制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。

⑵立足本職，收集好各種資料，發覺問題，共同分析，探討解決方法。

⑶學校的.體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。

⑷每學年全組開展集體備課八次，通過這一活動以提高教師的教學水平。

四、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。

為更好地統籌支配各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃。做到了每次訓練有教案，有總結。運動員的競技水平有了很的提高。

成果只能說明過去，學校決心在縣教育局領導下，依靠全體教師，以“新課改〞為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新，“爭一流，創特色〞，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

本期取得的成果：

1、全期組織了八次集體備課。開展了新教師的匯報課。

2、勝利的主辦了我校第二十六屆運動會。

3、為學校體育代表隊充實了新的力量，去其他學校進行了兩次運動員的選拔。

4、組織了全體體育教師學習新課程標準，轉變了上課的質量，

5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試，全校99﹪的學生到達了合格標準。

6、組織教師主動參加學校的各項活動，開好了兩次骨干教練員會議，一次全體體育教師會議。

7、各年級開展了大課間活動的匯報展演，進行了課間操競賽評比。

體育老師個人工作總結3

送走繁忙充實的20xx年，又迎來充滿期望的20xx年，回顧過去的一年，自己在思想政治素養、專業學問上都有所收獲。現將20xx年的個人工作作如下總結：

一、加強學習，堅決信念，忠誠黨的教育事業。

作為一名中年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。平常學習教育戰線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。

我喜愛教育事業，喜愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完本錢職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己，以身作則，時時到處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠敬重領導，團結同事，主動參與學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。

二、深鉆教材，仔細教學，圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的表達。只有教師正確而奇妙的引導，才能在學生的`學習中起到“引爆〞作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學效果。

依據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培育學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課競賽中，我動腦筋、想方法，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關系。同時，考慮到學生身體素養的差異，按能力分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的細心設計，合理支配，這節課上的有聲有色，效果很好，獲區優質課一等獎。

學生普遍都可怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標，必需樹立他們的信念，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針〞的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學設計中，我支配課課練，學生每節課預備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結束時，五、六年級的學生達標合格率為98%，效果明顯，從而到達了鍛煉身體，磨練意志，提高素養的目的。

三、發揮特長，刻苦訓練，辦好女子田徑隊。

我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規劃，近要有準備。在選材時，我要求二年級至六年級都有學生參與，不僅要考慮眼前隊伍的適用構成，而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時，我依據學生的年齡特點和身體素養能力，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培育學生的意志品質，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規范，從小養成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必需做到。無論是冰冷的寒冬，還是酷熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的預備工作。此外，我還常常找隊員們談心，增加師生之間的了解，關懷她們，愛惜她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓練中，我給予了真誠的愛生之心，端正了求真務實的工作看法，實行了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此，在參與區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成果，受到了學校領導、教師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了肯定的主動作用。

以上是我一年多工作的小結和體會，假如說自己取得了一些成果的話，那也是與學校領導和老師們的關懷、愛惜分不開的，再次，我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素養，努力學習，主動工作，勇攀教育事業的高峰，做一名優秀的人民教師。

體育老師個人工作總結4

在20xx年里，我個人沒有多少成果，但我覺得在這段時間里，我努力工作成長著，我信任，成長比成果重要。

一、在教學方面的成長

06年，我從熟識的語文課堂，轉到體育專職，心中有了很大的落差。從前每學期至少有一次可以參與市里的教研活動，從中學習提高。如今任教體育，三年也沒有一次。上級擔心排，光靠我自己的學習，成長就很慢了！不學就不能適應日益改變的教學改革。在這個心理的劇烈驅動下，我參加了網絡上中小學體育教師的民間組織《中國學校體育》雜志的群，建立了自己的專業個人博客，博客訪問量已達15000人次。在群友中，我認識了一批杰出的一線中小學體育工。在與他們溝通的過程中，我的'體育專業學問有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對，在工作中，我們相互學習，團結合作，共同進步，使我在體育教學的課堂上，做到了更好，業務能力有了顯著的提高。10年上學期，我主動學習，參與了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武〞活動，在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項競賽中，獲得了市三等獎。

二、在工作能力方面的成長

我們體育工作得到了學校領導的大力支持，同事的鼎立協助。一年來，我們做了國家學生體質健康測試的數據測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季集體項目競賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽，體育強鎮創建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成，無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會，共有29人次打破17項學校年級記錄，在10月底的市中小學生田徑運動會上，獲得18分，列全市第17名的好成果。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了信任同事，與同事合作共處的美妙效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內公開課，其中，應俏老師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課，獲得了中心學校一等獎的好成果。

三、閱歷和缺乏

一年的工作下來，讓我充分體會到了年輕真好！年輕老師在一起共事，大家有干勁。年輕人負擔少，做事速度快，說干就干，這是一種珍貴的精神。發揮得當，能讓工作運轉快速。由于速度快了，做事考慮得就欠周全，許多詳情就考慮不到，如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等，這些在學校領導的關心和老教師的幫助下，妥當處理，使工作能和諧地進行。

綜上所述，我綜上所述，我在今后的工作中，將戒驕戒躁，好好學習，努力工作，更好地為學生服務，為學校服務，為國家服務。

20xx年12月22日

體育老師個人工作總結5

一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到喜愛本職工作，仔細學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結閱歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：

一、努力學習理論學問，緊跟時代步伐。

在飛速進展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。主動參與業務學習。平常，我能主動利用課余時間，仔細學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物，從刊物中汲取養分，領會教育改革的趨勢和方向，學習他人的勝利閱歷，移植到自己的教學中去，到達事半功倍的效果。同時，仔細學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底轉變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職，干好本職工作。我擔任4—6年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氣氛等。在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培育愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

三、教學中能面向全體學生，留意發覺學生的閃光點，多表揚鼓舞，讓學生在輕松、開心的氣氛中獲取學問。在做好教學工作的同時，我還主動做好分管工作。體育工作的.好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必需努力提高學校的體育競賽成果。為此，開學初，我就結合本校的實際狀況制訂了一份細致的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。通過學習，我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，催促我上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素養，又要為運動隊選拔后備力量。同時，主動開展好群眾性體育活動。十一月份，體育組仔細組織、細心支配，勝利舉辦了本年度冬季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

四、狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要表達“嚴〞字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的實際狀況，制訂了一套各隊考核嘉獎制度，對運動員的出勤、訓練狀況及競賽狀況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平常，我能協助各運動隊溝通，談心，關懷他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成果下降，訓練時間不能夠保證等現象，主動做好與班主任、任課教師的溝通，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作漸漸走上了正軌。嚴格執行學校常規，做教師的表率。一學期來，我能仔細履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，自始至終協助做好工作，堅決服從上級支配，做好各項工作，與教師搞好團結。

五、體育成果有得有失，任務尚很艱苦。本學期，通過多方努力，學校體育工作有了肯定成果，但是田徑競賽距上級下達任務尚有差距，排球隊尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在明年競賽中為我校嬴得加分機會。

本學期，我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間；我始終仔細貫徹執行黨的教育方針和正確，自覺的遵紀守法；以“以人為體〞為方向作風正派；堅持原則；實事求是；工作看法端正；喜愛學校；服從組織領導安排，敬重他人，虛心求教，關懷集體和個人。主動參與學校的各項業務學習活動，要求上進；團結他人；工作勤勤懇懇；關懷和愛惜學生，助人為樂；不計較個人得失；教書育人；為人師表。

在教學和工作中，我能按《學生體質健康標準〔試行方案〕》及《學生體質健康標準〔試行方案〕實施方法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增添學生體質的同時。使學生把握體育基礎學問，培育學生體育運動的能力和習慣。為了協調進展、充分發揮體育在培育全面進展人才中的綜合作用，在教師的指導下。使學生通過思維和練習把握體育學問與技能，提高身體素養并促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中，為國家培育體育后備人才，對學生進行品德教育，增添組織紀律性，培育學生的英勇、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，主動開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發揚民族傳統體育，按中家體育鍛煉標準來教學，開展好每天的“兩操〞〔廣播體操和眼保健操〕和體育課外活動，做好值日“巡察工作〞。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中玩耍。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時常與學生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

為了完善各人自身的素養修養，除了參與學校舉辦的有關教學活動外，還參與有關的業務考核。主動協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來，我的教學工作量飽滿，不隨便請假，努力完成崗位工作。

體育老師個人工作總結6

時間匆忙，轉瞬一個學期又過去了，這學期雖然短暫但很充實，收獲頗多，在此期間得到許多東西也有許多地方值得好好反思一下，這學期我依舊擔任的是初中一年級八個班的體育課程，另外還開設了籃球第二課堂。接下來，我對這學期工作做以下幾點總結。

一、建設游戲課堂，營造歡樂的學習氣氛

游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜愛的環節，畢竟學生們還處在愛玩的年紀，游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應當抓住這一特點，好好利用，確定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中，我的課堂中游戲環節并不是太多，因此學生在上課時有時主動性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環節，從而調動學生的主動性提高課堂質量，讓學生在玩中學，學中玩，建設歡樂的體育課堂。

二、豐富課堂教學內容，拓展學生們的體育學問涉獵范圍

過去的一年里，初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走，并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術，教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素養練

習，進一步提高學生們的身體素養。

三、關于第二課堂的訓練

經過上一學期的第二課堂籃球訓練，隊員們都有了很大的提高，包括帶球、運球、投籃等。但也存在肯定的問題和缺陷，比方，人數少，學生的水平參差不齊，還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期實行以下幾點措施：

1、增加第二課堂報名人數。

2、對個別學生做針對訓練支配。

3、增加視頻教學，讓學生生動的了解教學內容和技術動作。

四、工作反思

上學期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存在著許多的不好的方面，備課方式單一、課堂設計并不新穎，屬于老一套的'教學模式。我會在接下來的時間里，好好設計課堂教學部分，把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面，有些話語說的不夠恰當，就是說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個很大的缺點，學問面窄。我會多讀書、仔細讀、真正意義的讀書，并為我之用。增添自己的教學能力和學問能力最好的方法就是多讀書。

體育老師個人工作總結7

又一個學年即將過去，回顧過去的一個學期，能依據教育局、學校工作支配仔細做好各項工作，現就一學期來的狀況小結如下：

一、教育教學工作方面：

本學期擔任高一、高二年模塊教學〔基本體操〕，擔任高二校本課程的教學任務，在平常的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心進展的要求制訂行之有效的教學計劃，仔細備課，面向全體學生扎實地開展工作，帶著學生上好課，搞好課余訓練，熱情指導學生開展各項健身活動。平常工作除了仔細開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，特殊是“冬季長跑運動〞的開展，保證了學生在校體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，更是讓學生的健身意識再一次得到了升華，提高了校內體育文化建設。

本人還十分注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，與兄弟學校老師、同組教師進行溝通，共同提高。

仔細做好學生的學分認定工作，加強學分認定的管理工作，特殊是考核學分的'原始數據的管理，我們加強了原始數據的保存，并進行歸檔。

二、討論工作小結

1、校際、教研組、備課組教研活動

主動參與晉江體育與健康校際組教研活動，主動參與本校教研組活動，仔細完成教研組布置的各項工作任務。

本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作，能主動履行工作職責。仔細組織開展全校性的群體活動；仔細支配、確定組內工作重點；仔細地開展教學討論工作。在校領導下，教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動，并能在備課組活動中發揮核心作用，主動做好傳、幫、帶工作，使新教師能盡快適應教學工作，老教師能發揮更大的教學效能。應用電腦技術，主持開展與落實模塊教學電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學的電子教案，促使整個備課組教案風格的形成。使我們在原有的個人思維，提升到集體備課，集思廣義的程度。主動參加校本課程的開發與應用，初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發與應用。也初步形成平山中學體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段，將形成平山中學體育與健康校本教材叢書。

加強學分認定管理的教學討論，如何更好的管理高中學生的體育與健康學習學分認定的管理。

2、聽課、評課

仔細執行學校的聽課計劃，本學期聽課20多節，其中內含參與其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課，并向教師進行了面對面的反饋，在學校建立的“曬課網〞上對聽課狀況進行網絡反饋。

三、參加活動：

1、細心組織策劃并開展為期一個多月的第二屆趣味體育活動節，并結合青春期健康教育活動進行總結，形成總結進行匯報；

2、參加xx市體育與健康校際組工作年度活動；

3、落實xx市中小學體育與健康兼職教研員的工作；

4、參加xx市中小學骨干教師培訓指導教師工作；

5、參加xx市教師博客大賽；

6、參加協助體育中考的訓練與考試工作；

7、參加“冬季長跑〞活動的管理與組織。

半年來，為工作在努力奮斗；為生活在盡心支配；為將來在不斷暢想，回顧總結XX年春季的一學期的工作，其中還有缺乏，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰。

體育老師個人工作總結8

一、基本狀況：

從事體育教學已有兩年，但工作閱歷還是欠缺，為了能夠勝任工作，實現學校制定的“打造高效課堂〞這一目標，我花了很多業余時間來學習業務學問和技能，特殊是仔細研讀了《體育老師用書水平一》《水平二》《水平三》這三本書，讀了好幾遍，記筆記，寫體會，收獲許多。

二、過程與成果：

本學期嚴格根據開學初教學計劃執行教學任務，教學進度表中所設教學內容，幾乎本都已完成，除齊步走和你追我躲游戲外。在教學齊步走內容時，學生小，人太多，五六十人，走得不好，不齊，沒有完成教學。下學期還要想想方法解決這些問題。你追我躲游戲因已下雪，不便畫場地，也宜再跳動追逐，因此沒有進行。下學期可待條件答應再進行。此游戲很好玩，學生肯定喜愛。

經過一學期的學習，學生在走、跑、跳動、投擲、隊列等很多方面都有了進步和提高，如隊列中，會報數，看齊，能按不同方位集合站好原地踏步，向左向右轉等，雖然很多動作還不夠規范，但已能隨集體完成各種指令。本學期又重新學習了武術健康操和七彩陽光兩套廣播操，使之動作更規范和嫻熟。絕大多數學生會跳繩，并能到達及格以上。以投沙包測試中，全都達標。跳遠也幾乎全都在及格以上。喜愛玩球，能連續有節奏地拍球;呼拉圈轉得更嫻熟，有的同學能同時轉動幾個圈;本學期學生學做了很多好玩的游戲，如運球接力、丟沙包游戲、歡樂分組游戲、捕魚游戲、老鷹捉小雞游戲、搭大橋游戲、跳繩、拍球等等，在此其中，鍛煉身體，獲得歡樂，也更喜愛體育課。

三、閱歷與體會：

本學期體育課上，嚴格要求學生，仔細組織學生開展各項體育訓練和游戲，沒有發生過一起學生損害事故，這或許是最大的成效。并根據規定對學生進行測試，統計上傳數據。全部學生成果都在及格以上，不過優秀的不多，下學期還要繼續努力，進一步提高成果。

四、問題與教訓：

本學期課堂中存在最突出的問題就是個別班級紀律不太好，有四五節課堂內容都沒能正常進行。在很大程度上也存在擔心全因素。雖然已實行分組，選組長管理，加花表揚，取消游戲機會，或是罰站五分、十分鐘自我反思等管理方法，但有時效果并不明鮮。體育器材還不齊全，也是一個需要解決的問題。

五、改良措施與手段：

1、加強課堂教學管理，嚴格要求，制定課堂常規，并嚴格執行。

2、以表場為主，留意表揚每名學生的進步。

3、改良教學，豐富課堂內容，精選好玩游戲，吸引學生主動參加，體驗歡樂。自覺遵守紀律。

4、想方法解決個別器材缺乏的問題，課上預備齊全。同時也要科學、合理、安全應用已有的器材。如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等，使之發揮更大的教學價值。

1.基本狀況

這是對自身狀況和形勢背景的簡略介紹。自身狀況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

2.成果和做法

工作取得了哪些主要成果，實行了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內容，需要較多事實和數據。

3.閱歷和教訓

通過對實踐過程進行仔細的分析，找出閱歷教訓，發覺規律性的東西，使感性認識上升到理性認識。

4.今后準備

下一步將怎樣發揚成果、糾正錯誤，預備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內容。

工作總結的特點

總結的閱歷主要表如今自我性、客觀性、閱歷性三個方面。

1.自我性

總結是對自身社會實踐進行回顧的產物，它以自身工作實踐為材料，采納的是第一人稱寫法，其中的成果、做法、閱歷、教訓等，都有自指性的特征。

2.回顧性

這一點總結與計劃正好相反。計劃是料想將來，對將要開展的工作進行支配。總結是回顧過去，對前一段的工作進行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分親密的，一方面，計劃是總結的標準和根據，另一方面，總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。

3.客觀性

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為根據的，所列舉的事例和數據都必需完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮小、隨便杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

4.閱歷性

總結還必需從理論的高度概括閱歷教訓。凡是正確的實踐活動，總會產生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的閱歷教訓，從某種意義上說，比物質成果更珍貴，因為它對今后的`社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必需根據實踐是檢驗真理的惟一標準的原則，去正確地反映客觀事物的原來面目，找出正反兩方面的閱歷，得出規律性認識，這樣才能到達總結的目的。

工作總結的分類

依據不同的分類標準，可將總結分為很多不同的類型。

按范圍分，有班組總結、單位總結、行業總結、地區總結等。

按性質分，有工作總結、教學總結、學習總結、科研總結、思想總結、項目總結等。

按時間分，有月份總結、季度總結、半年總結、年度總結、一年以上的時期總結等。

按內容分，有全面總結、專題總結等。

區分以上總結的種類，目的在于明確重心、把握界限、為構思寫作提供方便。但上述分類不是肯定的，互相之間可以相容、交叉。如《××大學**年度工作總結》，按性質講是工作總結，按范圍講是單位總結，按時間講是年度總結，按內容講是全面總結。同時，大學的工作總結不行能不涉及教學和科研，那么它也包涵了教學總結和科研總結的成份。這說明在總結的分類上，應敏捷把握，不必過于拘泥。

體育老師個人工作總結9

實習為大家帶來一篇體育師范教學的實習總結，章鎮鎮中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面進展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的進展，豐富了校內生活，增添了師生的身體素養，健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探究教育教學閱歷。并能從有限的資金中撥出肯定的經費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業訓器材。

2、學校每學期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，支配到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、仔細帶好學校的.三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。同時主動備戰各級競賽，在本市及紹興市的競賽中均取得較好成果。

4、三位體育教師主動撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

5、體育教師具有較強的事業性，現有三位專職體育教師，都具有良好的職業道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的能力培育和素養的進展，編寫的教案清晰、完好，上課規范、仔細，嚴格執行教育常規。

6、仔細組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定細致的考核評比制度，并落實檢查、考核。

雖然我只是一名實習生，但是我認為我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向進展。介理也存在著缺乏之處：體育教師的業訓水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；教師的業務鉆研時間不夠多。

體育老師個人工作總結10

一個學年已過去,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和歡樂，下面我對本學期的工作做以總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在上一學年里，作為一名老師，我在思想上嚴于律己，喜愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針。一年來，我服從學校的工作支配，協作領導和老師們做好校內外的各項工作。通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作。

二、教學工作

在教學過程中，教學進度和教學內容的支配，根據由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的把握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課主動性高，能在老師的要求下主動鍛煉，對學生本身增添體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面進展。

整個體育教學，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了學生得到主動鍛煉，又使學生在學習過程中感到開心，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增添了學生的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養較差的學生也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素養的培育，提高他們的自信念方面，還多給予鼓舞和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干，仔細組織每天的課間操和課余訓練工作，細心計劃、籌備每次的課外活動和競賽，盡力豐富師生的校內生活。時刻為學生的活動安全著想，準時維護有隱患的體育設施和場地。作為體藝組的組長，通過我們的.共同努力和協作，我們最終擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢〞的帽子。勝利的組織了學校第七屆田徑運動會，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導支配的全部任務，如協作團總支于主任搞好團隊工作，把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加主動地協作學校領導完成各項任務，為學校的美妙明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學年里我克服了路遠等很多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業學問，使自己的工作學問水平更上一層樓。

五、主要成果

在這一學年里，給國家數據庫上報《學生體質健康信息》。在11月份帶隊參與晉江市四十七屆中學生運動會取得了顯著成果。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今日，社會對教師的素養要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，仔細分析和討論好教材、大綱，討論好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。

體育老師個人工作總結11

在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。如今我將本學期的工作狀況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特殊重視人體生理機能改變規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以削減損害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基矗最終，我在教學中特殊重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在****年4月13日的****鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎，在****年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不準時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清晰、精確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的.示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，糾正錯誤動作要準時。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，舊縣小學的全部教師都能以身作則，跟學生一起仔細的做操，給學生起到了示范作用。在***鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評，這跟小學全部教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶著學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽擱學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在****年春運會上取得好成果。

以上是我本學期的教育教學工作總結。

體育老師個人工作總結12

本學期，我校體育組堅持以實踐探究“陽光激情課堂教學模式〞為切入點，實現教師“教〞和學生“學〞境界的提升，促進學生自主學習、全面進展；依托我校學校課程——心理健康教育，構建系統的心理健康的教學體系，凸顯我校心理健康教育新特色。現將本學期的教學工作總結如下：

一、細化教學常規管理，努力打造陽光激情課堂

“激情課堂打造〞功在課堂之外——實施有效的大小集備

要達成“有效課堂是教師送給學生最寶貴的禮物，是理想、智慧的課堂，是煥發出生命活力的課堂〞的共識，要求體育教師把“構建激情課堂〞作為一種目標、一種追求來看待，大家一起探究新路子，踐行新模式，查找新突破，以保證課堂教學的有效性。

2．提高教學預備的有效性。除了主動參與區片聯動的活動之外，主動參與學校的“大備課〞和“小備課〞相結合的形式。所謂“大備課〞就是利用學校固定時間，有針對性地，有預備地、系統地集體備課。實行四定，即：定時間，定地點，定主講人，定集體備課內容。我們在集體備課中，不斷地探究一條方便、快捷、高效的途徑，力求把集體備課變成促進課堂教學的動力源泉。集體備課改為“獨立設計——集體討論——求同存異——反思改良〞四步備課模式，有的時候還可以在求同存異環節后加入課堂展示，將集備效果呈現出來。

所謂“小備課〞就是不分固定時間，只要有機會就可隨時進行的商量式集體備課。在每節課的教學之后，隨時溝通上課的體會和反思，在教學過程中隨時溝通學生存在的問題，以及在教學中的困惑，對于所遇到的問題等都會大家共同商議?，以集體的智慧來解決問題，促進教學質量的提高。

二、加大教師培訓力度，提高陽光教師素養

1.為了更好地迎接四方區組織的教師基本功大比武，體育教師仔細學習新課程標準、教育教學理論學習，重點對課堂教學模式、課堂教學方法等方面進行培訓，特殊是“學案導學，以學定教〞教學模式的培訓。

2體育組教師注重理論學習，營造深厚的學習氣氛，實施“三個一〞讀書活動，即每周一詩〔詞〕，每月一刊，每期一書。以《教育文摘》《20xx每周一讀》為基礎讀本，根據學校要求體育教師每月定期撰寫讀書筆記，讀書感悟，并在校內網上進行讀書溝通。

學校教育是一項培育人的系統工程，需要依靠高素養的教師群體，需要通過群體協作來完成。因此，我們團結一致，利用集體成員的主動性和團隊精神，為學校其他工作的.順利進展服務，為學校進展獻計獻策。我們體育組具有較強的責任心，在工作中干勁足。在各項活動中齊心合力，把活動組織得圓滿且完善。四月份勝利組織了本校運動會。五月份帶著校排球隊在青島市小學生排球賽中取得了男排第二名、女排第三名的好成果。校籃球隊也在青島市小學生籃球賽中取得了第六名。體育組是一個具有創造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體，我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌，讓校內洋溢著美好，充滿著活力。我們知道，一所好學校，就需要有一群喜愛事業、熟識業務的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。在今后的工作中，我們將再接再厲，把工作做得更好，開創學校體育工作的新局面。

體育老師個人工作總結13

一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體〞，“以培育學生主動進展〞為中心的教學思想，重視學生的獨特進展，重視激發學生的創造能力，培育學生德、智、體、美、勞全面進展，工作責任心強，服從領導的分工主動做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種學問，形成比較完好的學問結構，嚴格要求學生，敬重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務，體育老師個人工作總結。

一、政治思想素養

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，仔細參與政治學習，仔細貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德，做到教書育人，為人師表。喜愛本職工作，責任性較強，并具有肯定的鉆研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校支配的常規和臨時任務，并能仔細準時地完成。嚴格遵守學校的`勞動紀律、規章制度，工作主動、主動、講究效率。

二、業務學問能力

在工作中，能依據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務學問，個人總結《體育老師個人工作總結》。一是提高教學質量，做好課堂教育。在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，仔細鉆研教材，課堂教學真正表達“教師為主導，學生為主體〞的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，進展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參加學習；在培育學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培育學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓舞學生主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發覺學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促進展，課堂教學重視學生的體質訓練，細心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，到達大綱要求的質和量。二是主動參加聽課、評課，虛心向有閱歷的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。三是與班主任、組長親密協作和約通。常與班主任相互溝通，反映學生平常的學習、活動、生活狀況，共同管理好學生；主動主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的學問與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體狀況，最大的缺乏就是對這些全部工作的具體操作把握得不是很理想，期望在以后的工作中領導及老教師們能多多指教及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步！一切都已過去，新的開始又已到來，期望在新的一年里，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。

體育老師個人工作總結14

本學期，我的體育工作始終把提高學生身體素養、培育學生良