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文檔簡介
部編版五年級上冊語文知識點
期末復習專用
全
冊
精
品
知
識
點
第一單元知識盤點
一、精彩回放kdng(有空)tiao(挑選)
空挑
《白鷺》作家郭沫若善于發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、評價美,kong(空氣),tiao(挑戰(zhàn))
用生動、形象、簡清和富于感情的語言,營造了氣韻xian(鮮花)ai(挨近)
鮮挨
生動、情景俱美的意境,宛如一首流動的音樂,藝術(shù)地xian(鮮為人知)ai(挨打)
再現(xiàn)了白鷺不同角度的美.給讀者無限美好的藝術(shù)享
juan(卷尺)
受。卷
Juan(試卷)
《落花生》課文通過寫一家人過花生收獲節(jié)時談論
五、近義詞
花生的好處.揭示了學習花生不圖虛名、默默奉獻的品
精巧一精致適宜一適當尋常一普通
格,說明了人要做有用的人,不要做只講體面,而對別
悠然一悠閑鏗鏘一響亮開辟一開墾
人沒有好處的人.表達了作者不為名利、只求有益于社
吩咐一囑咐愛慕T頃慕分辨一辨別
會的人生理想和價值觀。
居然一竟然體面一氣派姿態(tài)一姿勢
《桂花雨》課文通過描寫作者回憶在家鄉(xiāng)搖桂花的
尤其一特別新鮮一清新舒適一舒服
情景,表現(xiàn)了兒時生活的樂趣,表達了作者對童年生活
茂盛一繁茂索性一干脆細膩一細致
的懷念和對家鄉(xiāng)的思念。
流瀉T頃瀉信賴一信任
《珍珠鳥》課文生動地描述了珍珠鳥在“我”的悉
六、反義詞
心照料、呵護下,由害怕人到信賴人的變化過程、告訴
嫌棄一喜愛增加一減少愛慕一厭惡
我們:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界說明人和動物
答應一拒絕便宜一昂貴體面一寒酸
之間只要相互信賴,就能和諧共處。
偶然一必然盛開一凋謝新鮮一腐爛
二、聽寫詞語
仔細一馬虎完整一殘缺擔心一放心
色素適宜白鶴嫌棄朱鷺嵌在玻璃框
喜歡一厭惡隱約一清晰完整一殘缺
鏡陽望哨恩惠氣韻精巧配合身段
親近一疏遠自在一拘束傷害一保護
尋常忘卻流線型清晨孤獨安穩(wěn)悠然
淘氣一溫馴
黃昏形象化美中不足半畝播種澆水
七、詞語搭配
吩咐茅亭愛慕矮小體面深夜懂得
I.一(首)詩一(只)白鷺
木蘭花夢筐老婆婆糕餅沉浸纏繞
-(幅)畫而-(種)嗜好
泡茶撿起桂花茶葉
半(畝)空地卜幾(家)鄰居
三、辨字組詞
一(處)小山一(袋)桂花
[宜(適宜)[鶴(仙鶴)嫌(嫌棄)[朱(朱紅)
[誼(交誼)1一(對)珍珠鳥一(個)籠子
I鵲(喜鵲)I謙(謙虛)I未(未來)一(卷)干草
[匣(匣子)肖(哨子)
嵌(鑲嵌)框(木框)p(精巧)的詩(雪白)的蓑毛
r1[區(qū)(區(qū)別)2.
I胃(嗚然)[眶(眼眶)1消(消滅)(茂盛)的吊蘭(鮮紅嫩綠)的果實
[恩(恩典)韻(韻母)1畝(市畝)播種)(簡易)的籠子(深幽)的叢林
[思(思想)
育做韶山)1田(田坡)插入)(蓬松)的球兒(細膩)的絨毛
:(澆水)[吩(吩咐)/咐(吩咐)[E亭(涼亭)(溫暖)的巢(新鮮)的桂花
[紛(紛雜)[附(附近)[停(停止)
;(燒火)3.(孤獨)地站立(高高)地掛
(仔細)地尋找(使勁)地搖
[慕(仰慕)c矮(矮小)[懂(懂得)r蘭(蘭花)
[幕(夜幕)[矯(矯正)[欄(欄桿)(輕易)地鉆出來(不動聲色)地寫
I董(董事)
八、背誦或背寫
[夢(/筐)婆(婆媳)(蛋糕)[餅(餅干)
1.背誦《白鷺》,抄寫你喜歡的自然段口
I蘿(蘿卜)菠(菠蘿)(羔羊)1瓶(花瓶)
2.背誦語文園地“日積月累”《蟬》,見教材第14
[浸(浸濕)[纏(纏繞)[e茶(茶葉)[撿(撿柴)
[侵(入侵)[荼(荼毒)頁。
1厘(毫厘)I臉(臉色)
四、多音字
fcheng(澄澈)fpidn(便宜)
tdeng(澄清)Lbian(方便)
第二單元知識盤點
一、精彩回放(長筒)[束(一束)[赤(赤膊)[圈(圈出)
K梧桐)[來(來往)I力'(杳辦)[卷(
《搭石》作者通過描繪擺搭石、走搭石等生活中的花卷)
幾個平凡情景,贊頌了搭石默默無聞的奉獻精神,同時設置)侵害)]略(省略)建筑)
[胳(胳膊)
也贊美了鄉(xiāng)親們無私奉獻的精神和一心為他人著想的:(直接)浸染)驚恐)
傳統(tǒng)美德,Se
[堡(堡壘)[黨(黨章)[丘(土丘)[妨(妨礙)
《將相和》課文以秦趙兩國的矛盾為背景,以藺相1保(保護)1堂(廳堂)[兵(士兵)[仿(仿佛)
如的活動為線索,通過“完璧歸趙”“泓池之會”“負荊
[蔽(隱蔽)]陷(誣陷)[拐(拐彎)
請罪”三個小故事.寫出了將相之間由不和到和的經(jīng)[弊(作弊)]焰(焰火)I別(別人)
過,贊揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以
四、多音字
國家利益為重,顧大局、識大體的可貴品質(zhì)與政治遠
、[jidn(時間)7fzhang(上漲)
見,也贊揚了廉頗勇于改過的精神一間tjian(間斷)漲{zhang(漲得)
《什么比獵豹的速度更快》課文以生動、有趣的語
’qi6ng(強壯)
言介紹了各個有代表性的事物的速度,告訴我們光是fxidng(相片)
強倔強)
宇宙中速度最快的東西,讓我們了解了“速度”這個概jiang(相txiang(相見)
念。、qidng(勉強)
《冀中的地道戰(zhàn)》課文有序地介紹了冀中地道戰(zhàn)的Chua(計劃)zfguan(冠軍)
劃thud(劃船)冠tguan(桂冠)
產(chǎn)生、作用和地道的結(jié)構(gòu)特點以及地道戰(zhàn)在我國抗日
戰(zhàn)爭史上的地位,歌頌了我國人民無窮無盡的智慧和quan(圓圈)
fpen(噴香)
頑強的斗爭精神「如[pen(噴涌)圈,juan(圈起)
二、聽寫詞語Juan(圈養(yǎng))
汛期訪友脫鞋挽褲間隔懶惰平穩(wěn)r)fbu(柴溝堡)
堡(堡壘)
平衡協(xié)調(diào)山洪暴發(fā)唯獨保持美感[bdo
示意家常假如理所當然聯(lián)結(jié)召集五、近義詞
大臣商議進宮獻上允諾典禮抄小路譴責一斥責協(xié)調(diào)一調(diào)和理所當然一理應如此
膽怯拒絕負荊請罪無價之寶解決稱贊誠意一誠心膽怯一怯懦隆重一盛大
絕口不提理直氣壯商員示弱推辭拒絕抵御一抵抗記錄一記載推薦一推舉
邊境職位攻無不克戰(zhàn)無不勝能耐能耐一本事理直氣壯一義正詞嚴移動一挪動
同心協(xié)力冠軍俯沖噴氣一枚火箭浩瀚一廣袤難以置信一不可思議侵略一侵犯
浩瀚手電筒一束赤道七圈難以置信妨礙一妨害隱蔽一隱秘堅固一牢固
獵豹陸地高速公路搭乘發(fā)動機六、反義詞
呼嘯而過赤道輕易侵略堡壘黨員懶惰一勤勞譴責一贊許輕快一笨拙
丘陵妨礙隱蔽陷坑拐彎共產(chǎn)黨理所當然一豈有此理膽怯一勇敢進攻一撤退
三、辨字組詞拒絕一答應削弱一增強失信一守信
汛期)訪問)[鞋(鞋子)挽回)推辭一應允理直氣壯一理屈詞窮奔跑一靜止
t靴(皮靴)
訊號)模仿)晚宴)俯沖一直升浩瀚一渺小靜止一運動
隔(間隔).懶(懶惰)[情(懶惰)怒平穩(wěn))難以置信一確信無疑廣闊一狹窄氣悶一愉悅
1隨(隨時)
.融(融化),賴(信賴)急(隱藏)防備一進攻毒辣一仁慈無窮無盡一寥寥無幾
平衡)協(xié)商)召集)5(臣服)七、詞語搭配
橫豎)威脅)昭告)亙(巨人)1.一(條)小溪一(排)石頭一(道)風景
S一(封)信十五(座)城幾(句)話
議和)宮殿)[獻(獻出)用諾言)
I南(南方)一(張)嘴兩(條)腿一(種)動物
義氣)r(當官)冢假若)
一(枚)火箭一(束)光柱
典禮)抄錄)[怯(膽怯)團拒絕)
1法(辦法)2.(美好)的情感(協(xié)調(diào)有序)的動作
彎曲)奇妙)也扼殺)
(輕快)的音樂(平整方正)的石頭
荊條)鼠罪惡)[冠(奪冠)俯視)
1官(官場)八、背誦或背寫
苦刑)悲傷)附和)
背誦語文園地“日積月累”,見教材第30頁,
噴水)一枚)箭(射箭)[浩(浩茫)
I潔(清潔)
憤慨)玫瑰)前(前方)
2
■
第三單元知識盤點
一、精彩回放五、近義詞
《獵人海力布》課文是一篇民間故事,講述了獵人酬謝一報答珍寶一瑰寶犧牲一殉難
海力布救了龍王的女兒.得到一塊寶石,因此能聽懂動叮囑一囑咐后悔一悔恨崩塌一班塌
物的話.而他把聽到的可怕的消息告訴了大家.大家得拾掇一收拾裝飾一裝扮輕盈一輕柔
救了,他自己卻變成了石頭的故事,贊美了海力布熱心勤勞一勤懇稀罕一罕見節(jié)儉一節(jié)約
助人、舍己救人的高尚品質(zhì)。美滿一圓滿富麗堂皇一金碧輝煌察訪一查看
《牛郎織女(一)》課文講述了牛郎從童年到成人發(fā)愁一憂愁
的痛苦生活和織女在天宮沒有自由、歡樂的生活,以及六、反義詞
他們在老牛的幫助下結(jié)成夫妻的故事,反映了勞動人感激一仇恨鎮(zhèn)定一慌張熱心一冷漠
民對美好生活的追求.贊美了牛郎和織女的善良、誠震天動地一悄無聲息烏云密布一晴空萬里
實、勤勞的品格和敢于斗爭的精神:狂風怒號一風平浪靜親密一疏遠微弱一耀眼
《牛郎織女(二)》課文記敘了牛郎和織女婚后生溫和一暴戾無拘無束一局促不安
活美滿和遭遇王母娘娘無情的阻撓.兩人仍堅定地追勤勤懇懇一懶懶散散衰老一強壯懲罰一獎勵
求幸福的故事,贊美了人們對美好生活的向往和追求,怒氣沖沖一喜氣洋洋執(zhí)拗一順從
歌頌了勞動人民反抗壓迫、爭取自由幸福的精神,一七、詞語搭配
二、聽寫詞語I.一(個)故事一(只)老鷹一(條)蛇
酬謝珍寶叮囑崩塌焦急發(fā)誓謊話幾(代)人一(聲)巨響一(把)蒲扇
遲延后悔扶著獵物尊敬感激復活一(頭)牛一(輛)車幾(支)小曲兒
議論搬家千真萬確鎮(zhèn)定悲痛烏云密布一(車)柴一(間)草房-'(片)樹林
狂風怒號震天動地牛郎爹媽嫂子一輛一(件)紗衣一(條)天河一(座)橋
好歹稀罕紗衣妻子一趟托著游泳2.(動人)的故事(敬愛)的獵人
結(jié)婚一輩子挨著剩飯床鋪親密(溫和)的眼睛(嫩嫩)的青草
笑嘻嘻眉開眼笑成家立業(yè)微弱晚霞(干凈)的水(微弱)的星光
成天成夜無拘無束相依為命(燦爛)的云霞(美滿)的日子
三、辨字組詞3.(急忙)跑回家(焦急)地催促
酬報)[珍(珍珠)[叮(叮囑)囑(囑托)(急得)掉眼淚(鎮(zhèn)定)地說
I診(門診)[釘(釘錘)
醋意),屬(屬于)(勤勤懇懇)地干活刷得(干干凈凈)
[C塌(塌方)[焦(燒焦)[誓(誓詞)(高興)地回答(靜靜)地聽
謊(說謊)
[踏(踏實)〔雀(孔雀)[哲(哲理)
,慌(心慌)(成天成夜)地織(遠遠)地望著
(一五一十)地說出來
[延(延長)悔恨)[扶(攙扶)郎(郎中)
1廷(1膚(皮膚)八、背誦或背寫
宮廷)每年),朗(爽朗)
背誦語文園地“日積月累”《乞巧》,見教材第46
K[嫂(嫂子)/輛(車輛)歹徒)
爹娘)
[瘦(瘦弱)[倆(他倆)頁。
斧頭)歲月)
罕見)]紗(紗布)[妻(妻子)[e趟(一趟)
探險)[沙(沙石)[凄(凄慘)I趁(趁空)
S托(托付)[泳(仰泳)[婚(婚禮)評(長輩)
r
I宅(住宅)I永(永久)I昏(昏沉)I悲(悲哀)
[挨(挨次)
[唉(唉聲嘆氣)
四、多音字
[di(挨個)?ftang(趟水)
挨t而(挨餓)趟ttang(一趟)
niu(執(zhí)拗)
fshuai(衰弱)
衰(cui(衰冠)拗<do(拗斷)
、do(違拗)
3
第四單元知識盤點
一、精彩回放[皇(皇帝)[履(履歷)]疆(疆土)沖毀)
I星(星火)[覆(覆蓋)I僵(僵硬)
《古詩三首》中《示兒》寫了詩人臨死時也沒有親假設)
眼看到祖國的統(tǒng)一而深感遺憾,并寄希望于后人能完[估(估量)]拱(拱橋)[輝(光輝)S『煌(輝煌)
成祖國統(tǒng)一大業(yè)。全詩表達了詩人憂國憂民的愛國情[咕(咕嚕)I供(供應)[暉(余暉)1皇(皇上)
懷“《題臨安邸》寫了南宋統(tǒng)治階級不思收復中原失地,[殿(殿試)]陵(陵墓)[覽(閱覽)境界)
只求茍且偏安,縱情聲色的黑暗現(xiàn)實,表達了詩人對國[臀(臀部)I凌(凌晨)[攬(攬客)
鏡片)
家民族命運的深切憂慮和對封建統(tǒng)治階級的辛辣諷刺
[宏(宏偉)r唐(唐山)/闖(闖蕩)[K統(tǒng)(傳統(tǒng))
《己亥雜詩》寫詩人用奇特的想象表現(xiàn)了他熱烈的希望,[寵(寵愛)1糖(糖漿)[閃(閃光)1流(流水)
他期待著優(yōu)秀人物的涌現(xiàn),期待著改革大勢形成新的
[銷(暢銷)|奉(奉命)
“風雷”、新的生機,一掃籠罩九州的沉悶和遲滯的局I消(消毒)[奏(演奏)
面,既揭露矛盾、批判現(xiàn)實,更憧憬未來、充滿理想。
《少年中國說(節(jié)選)》課文謳歌了祖國未來的英四、多音字
姿及其光輝燦爛的前程,對肩負著建設少年中國重任[zhdi(姓祭)]xUn(熏制)
祭Li(祭祀)熏IxM(熏著了)
的中國少年寄予無限希望,鼓勵他們憤然而起,投入改
造中國的戰(zhàn)斗中去。課文語言凝練,氣勢宏大,感情飽[I6ng(蒸籠)尸6(佛像)
籠[long(籠罩)佛[用(仿佛)
滿,具有強烈的進取精神,寄托了作者對少年中國的熱
愛和期望C五、近義詞
《圓明園的毀滅》課文描述了圓明園昔日輝煌的景悲一哀抖擻一振作進步一進取
觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象,表達了作者商而皇皇一富麗堂皇一瀉汪洋——瀉千里
對祖國燦爛文化的無限熱愛,對侵略者野蠻行徑的無瑰寶一珍寶估量一估計掠走一搶走
比仇恨;提醒人們不忘國恥,增強振興中華的責任感環(huán)繞一圍繞舉世聞名一馳名中外熱鬧一喧鬧
和使命感C金碧輝煌一富麗堂皇涼快一涼爽吃驚一驚訝
《無名島》課文講述了一位將軍登上我國海疆的一稀奇一稀罕沉吟一沉思
處無名島,發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士們用開辟的菜地,并與戰(zhàn)士們分食六、反義詞
菜湯,同甘共苦的故事,表達了作者對守衛(wèi)海疆、默默死一活暖一冷哀一樂自由一拘束
奉獻的海防戰(zhàn)士們的崇高敬意,以及作者深厚的愛國來日方長一事不宜遲毀滅一保全損失一收益
之情。銷毀一保存精華一糟粕金碧輝煌一暗淡無光
二、聽寫詞語詩情畫意一平淡無味隱瞞一公開掀開一關(guān)閉
祭祀乃翁奧香杭州己亥恃才傲物矛盾一和諧推廣一收束
哀傷拘束一瀉汪洋潛龍騰淵鷹隼試翼七、詞語搭配
奇花初胎裔福皇皇地履其黃與國無疆I.一(座)園林一(片)灰燼
毀滅不可估量眾星拱月金碧輝煌殿堂2.(玲瓏剔透)的亭臺樓閣(金碧輝煌)的殿堂
武陵飽覽境界宏偉唐代闖進(珍貴)的歷史文物(不可估量)的損失
統(tǒng)統(tǒng)掠走銷毀奉命舉世聞名亭臺樓閣(舉世聞名)的園林
象征仿照詩情畫意建筑漫游天南海北八、背誦或背寫
風景名勝奇珍異寶博物館搬運罪證1.背誦《示兒》《題臨安邸》《己亥雜詩》,默寫《示
侵略若除瞞海域快艇矛盾怒哼喉嚨兒》。
湯勺舀水2.背誦《少年中國說(節(jié)選)》。
三、辨字組詞3.背誦語文園地《登鸛雀樓》,背寫“日積月累”,
祭壇)[乃(乃父)[熏(熏肉)[杭(蘇杭)見教材第64頁
察訪)[奶(羊奶)I黑(黑色)I抗(抗爭)
Se(亥時)[恃(依恃)r哀(哀求)]拘(拘捕)
(駭然)I特(保持)[衰(衰老)[駒(駒子)
?瀉(腹瀉)[潛(潛入)[試(試題)[胎(車胎)
【寫(書寫)1替(替換)[式(公式)1抬(抬頭)
■
第五單元知識盤點
一、精彩回放五、近義詞
《太陽》課文是一篇科普短文,通過介紹太陽繁殖一繁衍治療一診治躲藏一躲避
“遠”“大”“熱”的特征,以及太陽與人類、動植物、氣遮蔽一遮掩狹窄一狹小矯健一強健
候等的密切關(guān)系,激發(fā)我們對自然科學的興趣和對大馴良一溫馴響亮一洪亮堅實一堅固
自然的熱愛。敏捷一靈敏
《松鼠》課文準確而簡練地說明了小松鼠漂亮的外六、反義詞
貌、馴良的性格和乖巧的行為,突出了松鼠令人喜愛的黑暗一光明寒冷一溫暖密切一疏遠
特點,表達了作者對小松鼠的喜愛之情。漂亮一丑聃敏捷一遲鈍勉強一自愿
二、聽寫詞語響亮一低沉輕快一沉重乖巧一盤笨
抵達攝氏度繁殖糧食煤炭水蒸氣矯健一蹣跚
地區(qū)殺菌治療寸草不生日夜不停水滴七、詞語搭配
飄浮松鼠歇涼窩里光滑惹惱梳理1.一(個)盤子一(條)尾巴
乖巧馴良拾榛子清秀矯健玲瓏追逐一(塊)樹皮一(棵)樹
警覺觸動狹窄勉強編扎脫落一(頭)鯨一(條)舌頭
三、辨字組詞2.身體(矯健)關(guān)系(密切)
r抵(抵觸)[氏(姓氏)]殖(生殖)糧食)面容(清秀)動作(敏捷)
[低(低下)民(民警)[植(種植)
1波浪)四肢(輕快)
S(美麗可愛)的世界(漂亮)的動物
/炭(木炭)[區(qū)(區(qū)分)/殺(殺害)(殺菌)3.
[碳(碳酸)匹(匹夫)希(希臘)
11(樹苗)(玲瓏)的面孔(響亮)的叫聲
(鋒利)的牙齒
[療(治療)r鼠(鼠標)[秀(秀麗)[玲(玲瓏)
[癢(刺癢)I舅(表舅)I禿(禿筆)1鈴(鈴鐺)
[瓏(玲瓏)/歇(安歇)[窩(鳥窩)光滑)
1嚨(喉嚨)【竭(枯竭)[渦(水渦)
S狡猾)
[拾(拾取)[狹(狹長)[勉(自勉)[梳(梳理)
I恰(恰當)1陜(陜西)I免(避免)1疏(疏通)
四、多音字
一(姓區(qū))…一1Wn(細菌)
區(qū)IqU(山區(qū))菌1訕(菌子)
Cheng(蠻橫),.Jzdng(寶藏)
橫[hBng(橫豎)藏[cdng(埋藏)
5
第六單元知識盤點
一、精彩回放[ding(釘錘)
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