PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數總頁數頁小學語文精選全真小升初模擬試卷III卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.想一想，劃線的字在句子中各表示什么意思?選擇正確的解釋將序號填在后面橫線上亮：A．光線強；B．發光；C．（聲音）強；響亮；D．使聲音響亮；E．（心胸、思想等）開朗；清楚；F．顯露；顯示①黑夜中，只見手電筒亮了一下。______②張大爺說話的聲音真洪亮。______③她心明眼亮，一下子看透了我的心事。______2.加橫線字解釋不正確的一項是（

）。

A.因人而異（不相同）

B.景色奇異（特別）

C.顧名思義（情誼）

D.至仁至義（正義，合乎情理）3.我會填①“壘”字共______畫，第三畫是______。②“商”字共______畫，第四畫是______。4.下列句子中加下劃線詞語使用正確的是(

)。

A.如果不加節制地開采資源，地球上的資源就會干枯。

B.由于最近家電市場供不應求，商場里的家電產品銷量一直下滑。

C.同桌把小玲心愛的鋼筆弄丟了，小玲感到非常愧疚。

D.一節生動有趣的太空授課，讓主講的航天員王亞平聲名鵲起。5.下列詞語中的“川”字，有一個與其他三個意義不同，請選出來。(

)

A.川流不息

B.高山大川

C.一馬平川

D.百川歸海6.跟“蜇”字的結構完全相同的一組是（）

A.樹器蠢墓

B.恐塾慰幫

C.髻勇裹鼻

D.畢萎蝴蜜7.下列四項中的字用了音序查字法和部首查字法查字典，有誤的一項是(

)。

A.魔音序（M)部首（廣）

B.毒音序（D)部首(母）

C.榛音序(ZH)部首(木）

D.頑音序(W)部首（頁）8.選詞填空創舉

創造

①世界上的一切財富都是勞動人民______的。②趙州橋大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個小橋洞，這種設計是建橋史上的______。9.《紅高粱》作者是誰？______10.依次填人下列各句橫線上的詞語，最恰當的一項是（

）。①究竟采用哪個方案更有利于搶救受傷人員，他不能不__________。②面對成千上萬失去家園的受災同胞，我們怎能袖手__________。③到倫敦去觀看奧運會，對我來說簡直就是一種__________。④經過這次打擊，他終于__________了:人不能游戲人生。

A.思考

凝望

盼望

領悟

B.思想

眺望

渴望

感悟

C.深思

觀望

奢望

醒悟

D.沉思

遠望

期望

覺悟11.下列詞組中搭配不當的一組詞是（

）

A.沉重的打擊

沉重的心情

沉重的負擔

B.沉痛的心情

沉痛的教訓

沉痛的腳步

C.蒼茫的夜色

蒼茫的大地

蒼茫的天空

二、閱讀理解(30分)12.和例句使用修辭方法相同的是（

）例：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。

A.天空撒滿快活地眨著眼的星星。

B.藍色的天空飄著浮云，像一塊塊紅綢布。

C.閱讀室里安靜得連針掉到地上的聲音都聽得見。

D.紅色象征著勝利，象征著光明，象征著希望。13.閱讀下文，回答問題一碗清湯蕎麥面（節選）

對于面館來說，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。

北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開交。不過，平時到夜里12點還熙攘熱鬧的大街，臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上10點左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當最后幾位客人走出店門就要打烊的時候，大門又發出無力的“吱吱”響聲，接著走進來一位帶著兩個孩子的婦人。兩個都是男孩，一個6歲，一個10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運動服，而婦人卻穿著不合季節的方格花呢裙裝。

“歡迎！”女掌柜連忙上前招呼。

婦人囁嚅地說：“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

躲在媽媽身后的兩個孩子也擔心會遭到拒絕，膽怯地望著女掌柜。

“噢，請吧，快請里邊坐。”女掌柜邊忙著將母子三人讓到靠暖氣的第二張桌子旁，邊向柜臺后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗——！”當家人探頭望著母子，也連忙應道：“好咧，一碗清湯蕎麥面——！”他隨手將一把面條丟進湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來，“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對話，不時傳至柜臺內。

“媽媽，真好吃呀！”兄弟倆說。

“嗯，是好吃，快吃吧。”媽媽說。

不大功夫，一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時，低頭施禮說：“承蒙關照，吃得很滿意。”這時，當家人和女掌柜幾乎同聲地回答說：“謝謝您的光臨，預祝新年快樂！”

一年很快過去了，轉眼又是大年夜。過了晚上十點，店門又被拉開了，一個女人帶著兩個男孩走了進來。

老板娘看那女人身上那件不合時令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顧客。

“……這個……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”

“請，請到里邊坐，”老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌，“清湯蕎麥面一碗——”

“喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說道。

“不行，如果這樣的話，他們也許會尷尬的。”老板說著，抓了一份半的面下了鍋。

“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了。”

“明年還能來吃就好了……”（1）文中劃線的內容可以換成______這個成語。（2）以下哪一項的省略號與例句用法一樣？（

）婦人囁嚅地說：“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

A.穿長袍的問：“這位是……”“我的兄弟。”戴禮帽的回答。

B.她磕磕巴巴地說：“可是……太太……我不知道……你一定認錯了。”

C.“親愛的，發生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”母親上前說道。

D.“謝謝上帝，總算活著回來啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（3）概括短文的主要內容。（4）第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用？（5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說說你的看法。（6）想象“躲在媽媽身后擔心會遭到拒絕的兩個