山西大學研究生教學工作簡報2013年第1期（總第1期）研究生院編2013年11月10日●工作動態為貫徹落實《教育部、國家發展改革委、財政部關于深化研究生教育改革的意見》,進一步完善研究生教育質量保障監控體系，不斷提高我校研究生教育質量，2013年6月25日，我校研究生教學指導委員會正式成立。賈鎖堂校長出席成立大會并為教學指導委員會成員頒發聘書，第一屆研究生教學指導委員會主任委員劉維奇副校長宣讀了學校《關于成立研究生教學指導委員會的決定》。研究生教學指導委員會成立后，成員立刻投入到緊張的工作中。2013年暑期，各學科邀請了教指委成員參與和指導碩士研究生培養方案的修訂工作。8月15日、16日，教指委成員與省人社廳、省教育廳領導、兄弟院校專家、校外兼職導師代表組成的專家組，認真聽取了各培養單位培養方案修訂的答辯匯報。研究生教指委于10月15日召開了第二次會議，會議學習了《教育部、國家發展改革委、財政部關于深化研究生教育改革的意見》，并對本學期教指委委員開展聽課、查課工作進行了安排。會后，教指委成員深入研究生各培養單位，對研究生教學進行了督查，并開展了聽課、查課工作。11月1日，研究生教指委召開第三次會議。委員們回顧總結了前期聽課、查課的情況，并就聽課查課過程中發現的一些共性問題進行了熱烈的研討。●問題反饋根據教指委委員聽課查課的意見反饋，多數教師課前準備充分，PPT制作認真，講解詳略得當，能與學生相互溝通；部分中青年教師注重給研究生講授學科發展的前沿理論，讓研究生充分了解最新的學術動態和學科發展，教學內容豐富，講述清晰；研究生課堂教學秩序整體良好，理工科的學生到課率比人文社科學生高。教指委同時也發現研究生教學過程中存在一些共性問題：1、部分課程定位不準確，沒有全程規劃教學內容和教學重點部分研究生課程的定位不夠明確，有的研究生課程出現與本科的同類課程部分內容雷同現象，集中表現在部分研究生的學科基礎課中，主要原因在于研究生生源不一，基礎差異較大，為了統一教學，教師只好降低教學標準，重復教授部分本科教學內容。這方面政治與公共管理學院和哲學社會學學院比較突出。2、教學模式相對單一，學生與老師互動不夠在聽課中發現，有個別研究生課程的教學仍然存在“滿堂灌”現象，尤其是一些課堂人數較多的公共課，師生間的互動很難開展，學生聽課效果不甚理想。如研究生的政治理論課，盡管在碩士研究生層次和博士研究生層次開設了7個教學班，但博士研究生的班級規模仍達到120人左右，碩士研究生的班級規模達到280人左右，對于這樣的教學大班，任課教師與學生形成教學互動較為困難。3、雙語教學模式單一，教學效果不理想雙語教學是提高研究生綜合素質的一個重要手段，雙語教學的效果主要取決于學生的外語和專業基礎，同時學生的學習興趣對教學效果也有一定的影響。如生物技術所《蛋白質工程》這門課使用全英文的教學模式，但學生基礎參差不齊，難以理解有關專業名詞，教學效果一般。4、研究生沒有配置固定教室，出現同一門課連上四節課的現象在聽課中發現，很多理工科沒有固定的研究生教室，為占用有限教室資源，以至于出現同一門課連上四節課的現象，例如數學系開設的《矩陣論》，下午5678節課連上，學生和老師都感覺疲憊，嚴重影響教學效果。5、老師調課現象嚴重由于任課教師病假、事假、出差、開會等原因，致使調課現象嚴重，影響正常的教學秩序。文學院、生命科學學院比較突出。6、人數較多或合班上課的班級，學生遲到現象較為嚴重在聽課中發現，班級越大，遲到的同學越多，逃課現象也比較嚴重，在課堂上有玩手機、吃東西的現象，秩序較亂。例如研究生公共英語課、政治理論課以及4、5個專業合上的專業基礎課等，人數較多，影響教學效果。鑒于上述情況，教指委提出如下建議：1、任課教師要編制研究生教學大綱，合理布局課程結構和教學內容，明確不同層次人才培養特點和不同層次人才培養的知識結構，從根本上解決課程定位不明的問題。2、應針對不同層次研究生的特點和課程本身的特點，選擇靈活多樣的教學模式，如講座式、導讀式、討論式等等。對于公共英語課、政治理論課這樣的大班，改革教學模式，增加師資力量，盡量實行小班上課，增加與老師的互動，提高教學效果，任課老師應提高自身素質，增加課堂的吸引力。3、建議各學科專業在使用雙語教學模式時，應根據學生的外語基礎選擇合適的雙語教學模式，特別是對于重要的概念性詞匯，應使用中英文對照模式，提高雙語教學效果。4、建議學校挖掘資源給研究生配置固定的教室，同一次課程不允許出現四節課連上的現象。5、一學期內，任課教師不論事假、病假等原因，調課次數不得超過3次，并且需提前填寫課程異動表，超過3次以上，需直接去研究生院審批。●專業課查課匯總院所課程年級教師教室時間應到實到遲到曠課請假備注外國語學院教學研究法與實踐2012郝曉莉WX樓21010.24（3）422基礎筆譯2013荊素蓉WX樓30610.24（4）37352科技翻譯2013段毅豪WX樓30610.28（3）373215英語寫作2013韓芳文科樓A011110.28（1）575077系統功能語言學2013李楓WX樓40610.30（1）99英美文學經典作品研讀2012白愛宏WX樓40710.30（3）1091英語寫作2013宋永卓文科A011110.30（1）5548107經管學院信息組織2013裴成發GL樓10110.21（1）15123高級運籌學2013李繼紅GL樓12210.21（2）3131圖書情報基礎2013雷曉慶GL樓10310.28（3）15123文學院傳播心理學2013李彩霞A022210.21（1）3838文獻檢索與閱讀2013侯文宜國學大講堂10.21（1）調課漢外語言對比2012馮良珍文院22210.24（3）341618唐宋文學研究2012尚麗新A022310.30（1）12111政治與公共管理學院馬克思主義中國化2012張利萍研院21910.24（3）55NGO組織研究2012霍淑紅研院22010.24（2）55毛澤東與新民主主義革命研究2012武曉華研院21910.24（1）431公共管理前沿問題研究2012賈小立ZG樓一教室10.29（5）20191政治學前沿問題研究2013王瑧榮ZG樓會議室10.30（1）332544美國政治與外交2012李若晶研院21910.30（5）541馬克思主義經濟學經典導讀2013程新征研院22010.30（6）15123哲學社會學院倫理學問題研究2012周斌ZX樓42210.16（1）33分析哲學研究2012王航贊ZX樓42310.24（3）743馬克思主義認識論研究2013王喜平ZX樓42010.25（3）1010邏輯學研究2013郭建萍ZX樓42010.30（3）2828歷史學院考古學2012趙瑞民LS樓31410.17（7）14104國際關系史專題2012宋小芹LS樓31410.22（7）44旅游目的地管理2012朱專法學院教研室10.31（1）77美術學院工筆人物技法2013史宏云圖畫工作室10.28（5）33油畫技法2013付愛國教授工作室10.28（5）55音樂學院文化人類學2013趙海英YY樓30310.23（7）18184專業主課（1）2013郭賓YY樓20810.28（5）44體育學院傳統體育養生原理與方法2013劉映海TY樓研教室10.8（1）30282形體訓練理論2013鄭春梅TY樓研教室10.17（1）30273化學學院計算機在化學中的應用2013張越HX10210.22（7）5551131量子化學2013呂海港HX10210.22（1）716843分析測試技術及應用2013張彥HX10210.23（1）787424高等有機化學2013郭煒B020110.25（5）6262數學學院隨機過程2013秦瑞兵SX樓12210.24（3）16133分子所高等無機化學2013劉斌HX30710.21（3）2323生物有機化學2013陰彩霞分子所3層10.24（3）232112環資學院黃土所現代自然地理學2013朱宇思HZ樓2139.26（1）1414生態規劃與管理2013上官鐵梁HZ樓5019.25（1）3223463生物技術所微生物資源與生態學2013韓建榮科技樓10310.25（1）1515細胞增殖調控研究2013李宗偉科技樓10310.25（6）1818發酵工程2013呂利華科技樓10310.26（2）1515蛋白質工程2013石亞偉科技樓10310.31（3）1818生科學院功能食品研究與評價2013王常青SW樓10410.25（7）24213比較免疫學2013柴寶峰生物樓10110.31（2）541工程學院電網絡理論2013韓肖寧主教樓50610.22（3）88數值分析2013陶煌主教樓50610.28（5）88現代控制理論2013閆愛青主教樓50610.28（3）88矩陣論2013康玉林主教樓50610.28（7）88計科學院高級軟件工程2013崔軍SX樓10110.15（1）2626算法設計2013呂國英SX樓10110.18（7）2626科學計算2013李桂成SX樓10110.21（3）44422高性能計算2013劉全明SX樓40710.24（9）1313物電學院量子統計物理學2013郭利平WL樓30110.28（3）60555現代電子技術2013董友爾WL樓43010.28（4）26251●公共課查課匯總：院、所課程年級教師教室時間應到實到遲到曠課請假備注經濟管理學院英語寫作2013韓芳A010810.15(1)75723學碩英語聽說2013韓芳A040710.16(3)44395專碩教育學院英語寫作2013陳秋仙A011110.15(2)31292學碩法學院英語寫作2013陳秋仙A011110.15(2)33321學碩歷史學院英語聽說2013韓芳A040710.16(1)32311專碩計科學院英語聽說2013韓芳A040710.16(1)24186專碩美術學院英語寫作2013韓芳A011110.16(3)68635專碩生科學院英語寫作2013宋永卓A011110.16(1)27252專碩體育學院英語寫作2013宋永卓A011110.16(1)30282專碩法學院英語寫作2013宋永卓A011310.16(3)655510專碩哲學學院英語寫作2013韓芳A011110.16(4)41383學碩化學學院英語聽說2013DA011310.29(5)65605學碩物電學院英語聽說2013DeogenesA011310.30(5)33294學碩另，在2013級碩士研究生政治公共課《馬克思主義與社會科學方法論》這門課教學秩序檢