我的書法周記_第1頁
我的書法周記_第2頁
我的書法周記_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁我的書法周記我的書法周記我的書法周記1大家好，我叫張巖，在花園小學三一班上學，今年九歲了。我扎著一束馬尾辮，濃濃的眉毛，一雙黑鉆石一樣的眼睛，雖不大卻閃著靈氣，時刻對這個世界充滿了好奇，高高的鼻梁，最有趣的還有數我這張小小的、翹翹的嘴巴了，旁邊還有兩個小酒窩呢!我最喜歡的事情是練字。從小我就喜歡書法，記得七歲那年，媽媽帶我去公園玩，遇上一個書畫展，看著那一幅幅作品，有的剛毅有力，有的瀟灑自如，有的筆精墨妙。我在想:“要是我也能寫一手好子該多好啊!"于是我就纏著媽媽送我去學書法。不久我就成了書法家苗建國的學生了，他不僅教我們練字，還給我們講了許多古代書法大師的故事，比方顏真卿、柳公權、王羲之、褚遂良等等，這是我對書法產生了更加濃重的興趣，讓我懂得了練字要勤奮的道理。這就是我，一個喜歡書法的女孩子。我的書法周記2我帶著那5張紙，心情忐忑不安，拖著沉重的步伐慢悠悠的走向教室。話說回來，是什么讓我忐忑不安呢?那是因為上次教師布置的作業有點難度，我寫了一小時，才算勉勉強強過關了，所以，我非常害怕教師會批評我。到了教室，我發現同學們都準備開場寫了，而我是一個后來者，我飛快的走向我的位置，但是走到位子上，我的動作有突然慢下來了，因為我根本不想讓教師看到我那一般般的字。可是，教師卻好似跟我反著來，就偏偏走向我，對我說把作業拿出來，我的'牙齒顫抖了一下，便去拿我的作業，慢悠悠的把作業拿給教師，我看到教師接過作業的一瞬間，臉色變了，手也有些顫抖，但那都是極其微小的，教師好似知道我很害怕，他就說：“沒事，這幾個字是有點難，寫的不好沒關系，這節課再寫好一點就是了。那如今我們來寫這個‘追’字吧!”我本來忐忑的心，變得略微平靜了許多，變開場寫字了，一開場我寫的‘追’字下面的口字偏大，占了整個字的非常之四，走之底寫的很難看，我撇了撇嘴，覺得這字也太難看了點吧，我突然想到了這句名言“世上無難事，只怕有心人”這句話說的對!這句話變成了我前進的動力，這回我盡量每一筆鋒，每一個形狀，每一個筆風跟書上的一樣，功夫不負有心人，我終于在寫完了3張紙后通過了這個字(一張紙可寫6個字，三張紙相當于18個字)，如今的‘追’字，跟第一次寫的‘追’字，那是叫個天壤之別啊!如今寫的‘追’字是小巧玲瓏的，上面的口字是偏小，但又不小，下面的口字是中等的，教師連連稱贊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論