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文檔簡介

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流西河鎮中心學校教學質量獎懲方法

教學質量是學校的生命,是提升學校辦學水平的關鍵,是學校特色著力點,也是促進同學可持續進展的根本,沒有高質量的教學質量,學校一切工作都是空談。為了進一步加強教育教學管理,強化競爭激勵機制,獎優罰劣,切實調動各校尤其是全體老師的工作樂觀性和主動性,全面提高教育教學質量。經中心學校討論通過,特制定該獎懲方法

一、中考質量獎懲

(一)自主招生錄用獎懲

z中學自主招生每校力爭完成1--2名,完成一個每生獎金1000元,依次遞增。錄用為零,罰款500元

(二)仙桃中學方案生招生獎懲

完成z中學指令方案,每生嘉獎200元。超額完成一個,每生嘉獎800元,

(三)、中考質量總分排名獎懲

中考質量總分排名前五名獎10000元,前10名獎8000元。全市倒數4.5.6.7.罰款1500元,倒數8.9.10名罰款1000元,倒數1.2.3.名罰款2000元,且該校全部老師當年不得參與老師職稱晉升評定,取消各級各類評先表模、骨干老師評比指標。

(四)中職招生獎懲

以市局文件為準,完成指標獎2000元,缺一人罰款1000元。全市倒數4.5.6.7.8.9.10名罰款500元,倒數1.2.3.名罰款1000元。

(五)其他懲罰

1、600分以上流失到外縣市1人罰款500元。

2、私自把同學送到外縣市讀中職罰款500,并報教育局處理。

二、市基礎班級調考教學質量獎懲

在全市組織的教學質量調考中,教學質量總分排名前五名獎5000元,前10名獎3000元,全市倒數4.5.6.7.8.9.10名罰款1000元,倒數1.2.3.名罰款2000元,且該校全部老師當年不得參與老師職稱晉升評定,取消各級各類評先表模、骨干老師評比指標。

三、全鎮統考統閱教學質量獎懲

1、參評班級:各中學校全部班級。

2、獎懲方法:

(一)老師獎懲:

統考統閱學科第一名300元,班級合格率達不到70℅的,取消第一名資格和獎金。

單科教學成果:低于鎮平均分3分以內,中心校在全鎮通報批判;低于鎮平均分3分以上,每低一分扣績效工資50元,任課老師年終考評不得評為優秀,不得評為各類先進個人。教學質量檢測成果位于全鎮后三名的,扣除績效工資50℅,誡勉談話。(平均分超過80分,不予懲罰。)

(二)學校獎懲。

1、學校成果與學校領導的獎懲相掛鉤。

(1)教學質量檢測倒數第一的學校,中心學校對校進步行誡勉談話;對學校連續兩學年教學質量檢測長期倒數第一的學校,學校教學質量檢測長期倒數第一且差距較大,中心學校將報市局建議免去學校校長職務(從本學期算起)。

(2)教學質量檢測第一名獎校長500元,其次名獎校長400元,第三、四名獎校長300元。

(3)班級平均分低于鎮平均分3分以上的學科超過三分之一罰校長600元,超過二分之一罰校長800元。

2、學校不得隱瞞同學人數,隱瞞一名同學罰學校100元,全校隱瞞同學超過10人,除經濟懲罰外,對校長通報批判,取消學校考試成果。

3、考試時,如發覺老師有作弊行為,任課老師成果按0分處理,扣績效工資300元。學校質量檢測成果按該科最終一名成果降10分計算,每作弊一科扣學校綜合考評分2分。

四、其他事項說明

1、中考、調考獎金不得平均發放,一經發覺,學校將予以沒收,并對有關人員提出批判。

2、榮譽獎。中考、調考全市排名將作為評優樹先的重要依據,對在中考、調考中取得優異成果的老師,學校將優先考慮授予優秀老師等稱號,為評比優秀班主任的依據。凡成果差者,不得評為優秀。

3、拿到市教育教學獎牌獎1000元,以市局教科院文件為準。

篇2:邵陽二中教職工獎懲條例

陽邵二中教職工獎懲條例

第一章總則

第一條:為了加強對全校教職員工的管理,確保學校教育教學工作能高效、低耗運轉,制定本條例。

其次條:本條例適用于學校正式聘用的教職員工和臨時聘用的教職員工。

其次章嘉獎

第三條:教職員工因取得優異成果,有突出貢獻,獲得榮譽稱號的予以表彰,并依據榮譽稱號的不同級別,分別發給獎金:

榮譽稱號級別嘉獎金額(單位:元)

全國"五一'勞動獎章或勞動模范800

教育部表彰先進工600

省教育廳表彰先進工400

市教育局或同級表彰先進工200

第四條:教職員工參與由各級教育行政部分或相應級別的教育、教學討論部門舉辦的教育或教學競賽,獲得一、二、三等獎的,學校發給名次獎,予以表彰,并依據獲獎的不同級別和等次,分別發給獎金。

榮譽稱號級別一等獎二等獎三等獎

全國奧賽800600400

教育部、國家科委、科協主辦600400200

省教育廳、科委、科協主辦400200100

市教育局、科委、科協主辦20010080

區教育局或同級組織主辦1008060

第五條:老師在輔導同學參與各級各類競賽并獲得名次時,學校對輔導老師發給輔導獎,予以表彰并發給獎金:

(1)對輔導同學參與語、數、外、理、化、史、地等學科學問競賽并獲得嘉獎,參照本條例第四條各款規定嘉獎金額賜予80%計發。

(2)參與中考、高考取得優異成果的老師,依據學校每年的嘉獎方案執行。

(3)對輔導同學參與音、體、美、科技制作等學科競賽并獲得名次的老師,參照本條例第四條各款規定嘉獎金額賜予50%計發。

(4)一名同學在老師輔導下,同時獲得參與多個項目競賽嘉獎時,以該生獲得最高等級對老師計發輔導獎;一名老師輔導多名同學在一項(次)競賽中獲獎時,以該項(次)獲得最高等級對老師計發輔導獎;其余等級(名次)由學校依據詳細狀況打算計發適當的輔導獎金。

(5)同學在參與由各級協會、學會等社會團體舉辦的競賽或參與需交參賽費性質的競賽以及通訊競賽獲得名次時,學校對輔導老師適當賜予嘉獎。

第六條:教職員工撰寫理論文章參與由各級教育行政部門或相應的教育教學討論部門舉辦的論文評比(年會),獲得一(即第一名)、二(即其次、三名)、三(即第四、五、六名)等獎的學校發給作品獎予以表彰,并依據獲得的不同級別和名次,分別按第四條發給獎金。

第七條:教職員工撰寫與本校教育教學有關的論文或有教學改革及教學科研成果在全國、省、市級刊物發表,學校按稿酬的三倍金額發給嘉獎。

第八條:非學校專職宣揚報導人員,在全國或當地各報、各電臺、電視臺發表文章介紹成報導我校各類活動和教學狀況,學校按下列標準發給獎金:

文章字數嘉獎金額(單位:元)

1000字以內200

500字以內100

第九條:教職員工在維護學校榮譽,保證學校正常秩序,愛護學校財產免受重大損失或避開惡性事故發生的過程中有突出貢獻的,學校依據詳細狀況發給貢獻獎,嘉獎方式由校長辦公會打算。

第十條:非學校進展部門的教職員工樂觀主動與學校擴大經濟收入(如爭取貸款或贊助)做出貢獻的,學校發給貢獻獎,予以表彰并按貸款百萬元以上提成2%,爭取贊助(同學交建校費除外)累計萬元提成15%的比例賜予現金嘉獎。

第十一條:教職員工在完成本職工作的前提下,修舊利廢或革新制作創造,為學校節省開支達千元以上的,學校按節省開支的10%,發給現金嘉獎。正常業務有業務費和回扣要如數上繳學校,為學校爭取到另外的業務費和回扣上交的,學校適當發給現金嘉獎。

第十二條:學校鼓舞教職員工樂觀努力地為學校作貢獻,對于為學校做出了貢獻而又不要酬勞的,學校賜予記功并通報表彰。

第三章嘉獎申報與批準

第十三條:教職員工凡符合其次章嘉獎范圍的,由本人或本部門(組)負責人提出書面申請,并將有關材料(復印件和原件)附上,填寫HL205-J18《嘉獎申報表》交直接上級,再由直接上級向主管部門領導、主管副校長、校長逐級報批。

第十四條:對教職員工的嘉獎,每學期集中一次在期末由校長辦公會批準。特別狀況由校長辦公會打算。

第四章表揚

第十五條:學校教職員工中的好人好事應得到弘揚。各部門各崗位管理者對下級在工作中革新創意、助人為樂、低耗高效、化險為夷,無私奉獻等突出貢獻,其直接領導應準時發覺并填寫HL205-J19《表揚單》,在交相關部門或學校領導核定后賜予表揚或嘉獎。

第十六條:學校各部門對教職員工的HL205-J19《表揚單》交學校行政辦公室人事部門收集存入教職員工個人檔案,作為考評、升級、升職的依據。

第五章罰則

第十七條:教職員工假如有違犯國家法規,破壞學校制度,對學校名譽或經濟造成重大損失等過失,學校按過失情節輕重及后果性質分別賜予過失懲處。其直接領導或部門領導應準時發覺并填寫HL205-J20《懲罰單》,在交相關部門或學校領導核定后賜予懲罰。各部門將教職員工的HL205-J20《懲罰單》交行政辦公室文秘干事收集存入教職員工個人檔案,

第十八條:對教職員工的過失懲處方法分以下五類:

(1)甲類過失:教職員工違犯國家法規或嚴峻破壞學校規章制度,對學校或師生造成較大名譽或經濟損失的行為記甲類過失。過失人應主動提出辭職或由學校解聘辭退。

(2)乙類過失:教職員工如有較嚴峻違犯學校規章制度,對學校或師生造成名譽或經濟損失的行為,記乙類過失。凡記乙類過失一次即罰款200元。第三次乙類過失為一次甲類過失。按甲類過失懲處。

(3)丙類過失:教職員工如有違犯學校規章制度,對學校或師生造成名譽或經濟損失的行為記丙類過失。凡記丙類過失一次即罰款100元。第三次丙類過失為一次乙類過失,按乙類過失懲處。

(4)丁類過失:教職員工有違犯學校規章制度行為,對學校工作或師生造成不良影響,記丁類過失。凡記丁類過失一次即罰款50元。第三次丁類過失為一次丙類過失,按丙類過失懲處。

(5)批判:教職員工如有丁類過失以下的錯誤行為,賜予批判,第三次批判為一次丁類過失,按丁類過失懲處。

第六章立功補過

第十九條:學校允許犯有過失的教職員工通過立功彌補因過失給學校或師生造成的損失。并視立功狀況,撤消過失懲處。

其次十條:凡犯有過失錯誤的教職員工立功補過必需向直接上級申報并逐級報批,最終由校長辦公會做出打算并答復申報者個人。

第七章附則

其次十一條:本條例解釋權屬學校校長辦公會。

其次十二條:本條例自2022年3月1日起實行。

篇3:坎南學校班主任獎懲條例

南坎學校班主任獎懲條例

指導思想:以精神嘉獎為主,同時對于干得比較好的班級班主任適當物質嘉獎。

嘉獎依據:以班級的班風、學風、和常規管理積分為依據。

考核方法:班風、學風、突擊性任務完成狀況有學校考核,常規管理積分以政教處考核。

學校把全部班級分為四組,一、二班級為一組,三、四班級為一組,五、六各班級分別為一組。每組每月考核積分分為AB二類,一類班主任津貼120元(每組一個班級,其中五六班級組A類設計二名);二類班主任津貼93元。

考核時間:周周評

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