關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)四篇

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇1

上半年的活動(dòng)已接近尾聲，回頭展望，我社從起步至今取得了很大的進(jìn)步，孩子們?cè)诨顒?dòng)獲得了許多樂(lè)趣。為了克服和改進(jìn)以前活動(dòng)中的缺點(diǎn)和不足，為了使我們以后的步伐更加堅(jiān)決，在此，我們對(duì)一班級(jí)故事大王上半學(xué)年的活動(dòng)做一個(gè)全面的總結(jié)。

一、活動(dòng)的意義

為了豐富校內(nèi)文化，為了培育學(xué)校生對(duì)語(yǔ)文的愛(ài)好，引導(dǎo)學(xué)校生把握方法，擴(kuò)展思維，口語(yǔ)表達(dá)力量，促進(jìn)語(yǔ)文水平的提高。為了豐富同學(xué)的精神世界，讓同學(xué)盡早地吸吮知道，故事的啟發(fā)中快速成長(zhǎng)起來(lái)，依據(jù)同學(xué)學(xué)愛(ài)好愛(ài)好開(kāi)展講故事特色活動(dòng)。

二、活動(dòng)的原則

1、堅(jiān)持每周特色時(shí)間組織本組同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。

2、要求同學(xué)人人參加，有始有終。

3、人人手中有幾本故事書(shū)，每次活動(dòng)帶來(lái)一個(gè)故事，講一個(gè)故事。

4、每個(gè)故事教會(huì)同學(xué)流利，富有感情，繪聲繪色的講出來(lái)。大部分小伴侶把故事能背出來(lái)，講給其它小伴侶或家人聽(tīng)。

三、活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)

1、講一個(gè)適合年齡特點(diǎn)的故事。

2.、養(yǎng)成正確、流利，富有感情，繪聲繪色講說(shuō)的習(xí)慣。

3、熬煉同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)力。

通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，我們教會(huì)孩子許多好玩的故事，教給他們生活的學(xué)問(wèn)、做人的道理…孩子們?cè)谝粋€(gè)個(gè)精彩好玩的故事中成長(zhǎng)，變得大方、活潑，擅長(zhǎng)表現(xiàn)。當(dāng)然，也存在一些不足，如故事過(guò)長(zhǎng)不利于孩子記憶，故事的素材不夠豐富，道具的預(yù)備有所欠缺等等，盼望在今后的工作中有所改進(jìn)，讓社團(tuán)活動(dòng)更精彩！

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇2

**年將至，隨著期末的腳步的越來(lái)越近，本年度社團(tuán)部的工作也接近了了尾聲。我們校同學(xué)會(huì)的全體成員團(tuán)結(jié)努力，樂(lè)觀進(jìn)取、銳意開(kāi)拓，社團(tuán)部工作也取得了傲人的成果，得到了我院領(lǐng)導(dǎo)以及廣闊師生認(rèn)可。同時(shí)社團(tuán)部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進(jìn)，在前進(jìn)中不斷創(chuàng)新，一系列活動(dòng)都開(kāi)展得有聲又有色，每次活動(dòng)過(guò)后，自我檢討、總結(jié)，力求在下次的工作活動(dòng)任務(wù)中考慮的更細(xì)致，想法更全面，社團(tuán)部將與各系各部門(mén)成員共同努力，使院同學(xué)會(huì)的工作再上一個(gè)全新臺(tái)階。

社團(tuán)部是以一個(gè)監(jiān)督者與服務(wù)者的形象存在的，其本身的主要工作就是為連接、結(jié)合方面，支持學(xué)院社團(tuán)正常的工作，并為它們供應(yīng)服務(wù)與關(guān)心，當(dāng)然也要進(jìn)行有效的監(jiān)督，為社團(tuán)會(huì)員供應(yīng)一個(gè)優(yōu)越的社團(tuán)環(huán)境，保證社團(tuán)活動(dòng)的正規(guī)與常規(guī)。社團(tuán)部的常規(guī)活動(dòng)就是每月整理各個(gè)社團(tuán)當(dāng)月活動(dòng)的申請(qǐng)，策劃和總結(jié)，并會(huì)有選擇地參加到社團(tuán)活動(dòng)中，做到了解每一個(gè)社團(tuán)，盡到監(jiān)督的職責(zé)。其次就是會(huì)加強(qiáng)個(gè)社團(tuán)的聯(lián)系，會(huì)把各個(gè)社團(tuán)即將開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行通知和不定期召開(kāi)社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議，讓各個(gè)社團(tuán)間相互了解與學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步與進(jìn)展。假如有社團(tuán)需要學(xué)院關(guān)心，社團(tuán)部會(huì)樂(lè)觀為其爭(zhēng)取，盡量賜予關(guān)心，比如瀟湘詩(shī)社的讓詩(shī)歌回歸校內(nèi)活動(dòng)和高校生創(chuàng)業(yè)進(jìn)展協(xié)會(huì)的活動(dòng)。最終社團(tuán)部樂(lè)觀協(xié)作校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作，對(duì)于有關(guān)學(xué)分申請(qǐng)等一系列工作要求都代為傳達(dá)，并對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行收集與整理。

我們也組織了藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)——“圓夢(mèng)藝術(shù)團(tuán)”的才藝比拼活動(dòng)，在第十三周的時(shí)候，參與了建筑信息系的“計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)”、“設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)”分別都舉辦了一次“PS”大賽等多種豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)，并得到如下閱歷：

1、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在眾多活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是由于有了充分的預(yù)備，這次活動(dòng)才有了勝利開(kāi)展的前提。

2、親密協(xié)作。對(duì)方面的樂(lè)觀幫助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中會(huì)有別的部門(mén)臨時(shí)用五教的大合堂，而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。

3、分工詳細(xì)、支配合理。在每次活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)頭之前，就已經(jīng)將勞動(dòng)任務(wù)合理安排。(如我們社團(tuán)部男生負(fù)責(zé)搬東西，女生則負(fù)責(zé)記錄;同時(shí)，也留意到工作時(shí)間的協(xié)調(diào)，比如工作實(shí)行輪番值班制。

4、態(tài)度懇切、熱忱且急躁。納新時(shí)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人都能仔細(xì)的講解各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容以準(zhǔn)時(shí)間支配。

5、活動(dòng)地點(diǎn)支配合理。各社團(tuán)地點(diǎn)都結(jié)合其社團(tuán)特色進(jìn)行了合理的劃分。比如舞團(tuán)人多就支配在體育館的單獨(dú)房間內(nèi)，而瑜伽社人少有占用地方小，我們就敏捷的把她們的活動(dòng)地點(diǎn)定在二樓的看臺(tái)前。

6、每次活動(dòng)中，社團(tuán)成員都能夠樂(lè)觀地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚(yáng)的

回顧本學(xué)期社團(tuán)部的工作，我們可以從中發(fā)覺(jué)許多收獲，得到許多閱歷，同時(shí)也發(fā)覺(jué)了很多不足與圓滿(mǎn)。

1、部分成員做事不夠樂(lè)觀，存在偷懶的現(xiàn)象;

2、前期宣揚(yáng)等預(yù)備工作不足，很多同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的流程不清晰;

3、因天熱有很多成員沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到;

4、分工不夠明細(xì)，做事有始無(wú)終。

我們肯定記住這些不足發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，但總體說(shuō)來(lái)這半年來(lái)我們社團(tuán)部的工作成果是可喜的，由于只有對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思索，我們才能不斷進(jìn)步，社團(tuán)部才能不斷進(jìn)展，社團(tuán)部事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯美!在全體成員的努力下，信任下學(xué)期我們的工作會(huì)更加精彩!

院學(xué)會(huì)社團(tuán)部

20xx年12月27日

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇3

校內(nèi)中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了同學(xué)的業(yè)余生活，也為同學(xué)供應(yīng)了展現(xiàn)自我力量與發(fā)揮制造力的舞臺(tái)。不但能開(kāi)闊眼界，增加人生閱歷，還能提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是同學(xué)高校生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，

我們青春激揚(yáng)協(xié)會(huì)20xx-20xx

學(xué)年舉辦各式活動(dòng)，不少大一新生都依據(jù)自己的愛(ài)好愛(ài)好參與了，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，熬煉個(gè)人的力量，拓展人際關(guān)系，更加能培育團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

20xx年9月我們協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)面對(duì)全院同學(xué)的舉辦“點(diǎn)亮燭光”活動(dòng)，轟動(dòng)整個(gè)校內(nèi)，讓許很多多同學(xué)在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的暖和。

20xx年10月請(qǐng)校外學(xué)友來(lái)教育、培訓(xùn)，舉辦體驗(yàn)式活動(dòng)，用以開(kāi)闊我社團(tuán)人員的視野，豐富校內(nèi)生活。

20xx年11月“藍(lán)絲帶”活動(dòng)。

20xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份暖和，讓同學(xué)們多一份責(zé)任感，變得更加成熟。

20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動(dòng)。

20xx年到20xx年之間每周與儒學(xué)會(huì)，白鹿文學(xué)社，讀書(shū)人協(xié)會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)合作舉辦“興隆書(shū)社讀書(shū)會(huì)”。

此次活動(dòng)不僅增加了我們與其他社團(tuán)的聯(lián)系，更是促進(jìn)了每個(gè)社團(tuán)進(jìn)展，讓社團(tuán)不再孤立，成為相互學(xué)習(xí)的伴侶。

20xx年3月舉辦“敬老助殘”活動(dòng)。給需要關(guān)心的人送去一份暖和、一份熱忱。但活動(dòng)期間由于時(shí)間的沖突，人數(shù)不夠，我們開(kāi)會(huì)分析，打算以后肯定做到先確定人數(shù)，再進(jìn)行合理分工開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)取以后不再發(fā)生類(lèi)似狀況。

20xx年4月xx日第三屆“青春飛揚(yáng)大賽”。現(xiàn)場(chǎng)有些混亂，但總的來(lái)說(shuō)，每一位參與者都樂(lè)觀參與，充分展現(xiàn)自我，相互增進(jìn)了友情并且滿(mǎn)載而歸。

20xx年4月愛(ài)心行動(dòng)：義務(wù)支教。

20xx年5月6日“漢字文化”學(xué)問(wèn)講座。豐富同學(xué)課外學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野，讓同學(xué)對(duì)本國(guó)漢字了解多一點(diǎn)，感受多一點(diǎn)，用以培育同學(xué)的文化素養(yǎng)。

我社開(kāi)展的一系列活動(dòng)都是為了激發(fā)高校生追求進(jìn)步、崇尚文明，甘于奉獻(xiàn)的熱忱，有利于培育我們高校生的社會(huì)責(zé)任感，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)也使得我們自己從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參加者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者，我也才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許很多多大的小的困難。

但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿(mǎn)意感與成就感。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇4

硬筆書(shū)法是我校社團(tuán)活動(dòng)的科目之一，書(shū)法作為中國(guó)歷史進(jìn)程中的珍寶，其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。硬筆書(shū)法只是其中的'一項(xiàng)，書(shū)法的教學(xué)不只是把字寫(xiě)好，其關(guān)聯(lián)了許多的內(nèi)容，訂正同學(xué)不正確的握筆方法、訂正寫(xiě)字姿態(tài)、書(shū)法觀賞、字體的美觀等等都是書(shū)法涉及到的內(nèi)容。書(shū)法課單調(diào)而刻苦，只有培育孩子們練字的愛(ài)好，使他們養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，同學(xué)的書(shū)寫(xiě)力量才能得到提高。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)的書(shū)寫(xiě)力量，審美力量都有較大的提高，大部分同學(xué)也養(yǎng)成了良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。首先，從同學(xué)的執(zhí)筆方法與寫(xiě)字的姿態(tài)著手，訂正一些同學(xué)已養(yǎng)成的錯(cuò)誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過(guò)激勵(lì)、提示等方法，讓每一位同學(xué)過(guò)好執(zhí)筆關(guān)。坐姿是每堂課都要提到的問(wèn)題。

其次，加深同學(xué)對(duì)有關(guān)漢字的寫(xiě)字的一般學(xué)問(wèn)和書(shū)寫(xiě)規(guī)律的熟悉，形成并鞏固書(shū)寫(xiě)技能，把字寫(xiě)得正確，端正干凈。練字前，先讓同學(xué)對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行辨認(rèn)，然后對(duì)難寫(xiě)易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最終同學(xué)才胸有成竹地書(shū)寫(xiě)。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，我通常會(huì)巡察指導(dǎo)，并通過(guò)同學(xué)自評(píng)，小組互評(píng)，全體溝通，展現(xiàn)好作品等方法，激起同學(xué)書(shū)寫(xiě)的愛(ài)好。讓同學(xué)自己找對(duì)手比著學(xué)，同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好大大提高。在最終的幾節(jié)課里面，每到下課前，同學(xué)們都拿著自己的作品，進(jìn)行比對(duì)，并且相互提出好的地方和不好的地方。

再次，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容與語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深同學(xué)對(duì)課文生字的辨認(rèn)，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，該活動(dòng)的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，一般都有每課的易錯(cuò)難記字和常用字。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，該活動(dòng)大部分同學(xué)養(yǎng)成較好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)力量和審美力量有較大的提高。

書(shū)法是中國(guó)人獻(xiàn)給世界的最漂亮、最迷人的禮物。通過(guò)書(shū)法藝術(shù)訓(xùn)練，傳承中華民族優(yōu)秀文化，同時(shí)通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí)讓同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，及良好的品德意志。

一、進(jìn)步

1.同學(xué)的結(jié)構(gòu)感有了肯定的強(qiáng)化，尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)得較合理。

2.字形挺立，筆畫(huà)流暢，有的還能寫(xiě)出筆鋒，頗具書(shū)法韻味。

3.