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文檔簡(jiǎn)介
第一單元社會(huì)安全
課
1-1及同學(xué)結(jié)伴游玩要注意什么課型新授課
題
教學(xué)目1.知道及同學(xué)結(jié)伴游玩時(shí)的注意事項(xiàng)。
標(biāo)2.學(xué)會(huì)在野外辨別方向。
教學(xué)重
知道及同學(xué)結(jié)伴游玩時(shí)的注意事項(xiàng)。
點(diǎn)
教學(xué)難
學(xué)會(huì)在野外辨別方向。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
同學(xué)們放學(xué)后都喜歡結(jié)伴出去玩是不是?那你們知
道及同學(xué)結(jié)伴游玩時(shí)要注意什么嗎?
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.小強(qiáng)和小明的行為危險(xiǎn)嗎?
2.及同學(xué)結(jié)伴游玩還有可能遇到哪些危險(xiǎn)呢?
四、貼心小提示。
1.太陽(yáng)是個(gè)“指南針”,早上太陽(yáng)從東方升起,中
午太陽(yáng)在我們頭頂偏南方,傍晚太陽(yáng)從西方落下。
2.如果遇到陰天沒(méi)有太陽(yáng),根據(jù)樹(shù)木也可以辨別方
向。通常,大樹(shù)朝南的一面樹(shù)葉茂盛,朝北的一面樹(shù)葉
比較稀疏。如果有鋸斷的樹(shù)木,觀(guān)察年輪也可以辨別方
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向:年輪稠密的一面是北方,年輪稀疏的一面是南方。
3.如果向附近人問(wèn)路要注意禮貌用語(yǔ)。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙。
1.去路程比較遠(yuǎn)的情況下,一定要先征求家長(zhǎng)的同
意,如果有必要請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。出去游玩最關(guān)鍵的問(wèn)題是
確保游玩地的安全,不要靠近河流、峽谷、沼澤以及建
筑工地等危險(xiǎn)地區(qū)。
2.確定游玩地安全后,要準(zhǔn)備好行裝,如選擇舒適
的運(yùn)動(dòng)鞋。如果是在夏季還要準(zhǔn)備防曬霜、避暑藥和雨
傘等出門(mén)必備物品。準(zhǔn)備好游玩時(shí)的食品,可以準(zhǔn)備一
些體積小、熱量高、攜帶方便的食品,如餅干、火腿腸、
面包等。還要攜帶適量的水。
3.要注意飲食安全,不在野外隨便采食果實(shí)。遇到
沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的果實(shí)和植物等不要輕易靠近或觸摸。
4.在外面游玩時(shí)要注意自身的安全,不要做有危險(xiǎn)
的游戲,要和同學(xué)結(jié)伴而行。
5.要防止蚊蟲(chóng)叮咬和被動(dòng)物咬傷。
6.如果在野外迷失方向要通過(guò)太陽(yáng)、樹(shù)木年輪及影
子、樹(shù)葉的稠密情況等方法辨別方向。
7.在遇到突發(fā)事件時(shí)要懂得自救,在有通信設(shè)備的
情況下要撥打110、120等急救電話(huà)。
8.不要隨便相信陌生人的話(huà),更不要接受陌生人的
物品。
六、小考場(chǎng)
小組討論并交流:外出游玩時(shí),下面做法安全嗎?
如果不安全,請(qǐng)說(shuō)明原因。
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A.郊游時(shí),擅自離開(kāi)隊(duì)伍
B.沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意,和同學(xué)進(jìn)行遠(yuǎn)途旅行
C.看到清澈的小河,立即下水去玩
板及同學(xué)結(jié)伴游玩要注意什么
書(shū)
設(shè)1.及同學(xué)結(jié)伴游玩時(shí)要注意什么?
計(jì)2.在野外如何辨別方向?
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課
1-2如何應(yīng)對(duì)陌生人課型新授課
題
教學(xué)目1.知道陌生人的潛在危險(xiǎn),提高安全防范意識(shí)。
標(biāo)2.掌握應(yīng)對(duì)陌生人的方法。
教學(xué)重
知道陌生人的潛在危險(xiǎn),提高安全防范意識(shí)。
點(diǎn)
教學(xué)難
掌握應(yīng)對(duì)陌生人的方法。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
在日常生活中,同學(xué)們可能會(huì)遇到陌生人的搭話(huà),
面對(duì)陌生人的糾纏和求助我們應(yīng)該怎樣做呢?
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.芳芳和同學(xué)多危險(xiǎn)啊,她們?yōu)槭裁床铧c(diǎn)被拐走
呢?
2.遇到這樣的情況時(shí)你會(huì)怎么做呢?
四、貼心小提示
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1.面對(duì)陌生人的糾纏,自我保護(hù)是關(guān)鍵,要做到隨
機(jī)應(yīng)變。
2.面對(duì)陌生人的求助,不要盲目答應(yīng),也不要輕易
相信他們的話(huà),一切都應(yīng)先從自己的安全出發(fā)。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
1.獨(dú)自在路上遇到陌生人搭話(huà),要保持鎮(zhèn)靜和警覺(jué)。
要學(xué)會(huì)明辨真?zhèn)危岣甙踩婪兑庾R(shí)。
2.如果在夜晚遇到陌生人糾纏,或跟蹤,應(yīng)該先走
向人多的地方,如果遭受到攻擊要大聲求救。
3.如果陌生人是駕車(chē)或騎車(chē),你應(yīng)該立即向其相反
的方向逃離。
六、小考場(chǎng)
和家長(zhǎng)一起演一演:
1.如果有個(gè)不認(rèn)識(shí)的阿姨請(qǐng)你去她家?guī)椭苫睿?/p>
你應(yīng)該()。
A.毫不猶豫,一起去她家
B.考慮一下,最后還是和她一起走
C.征求老師和父母的意見(jiàn)后再作決定
2.在電影院遇到不認(rèn)識(shí)的人及你不停地聊天并要請(qǐng)
你吃飯,你會(huì)()。
A.和他高興地聊天,并且答應(yīng)他的要求
B.不予理睬,并大罵他
C.委婉地拒絕他的要求,并且迅速離開(kāi)
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板如何應(yīng)對(duì)陌生人
書(shū)
設(shè)1.陌生人的潛在危險(xiǎn)。
計(jì)2.如何應(yīng)對(duì)陌生人?
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課
1-3遠(yuǎn)離毒品課型新授課
題
教學(xué)目1.認(rèn)識(shí)毒品的危害,提高安全防范意識(shí)。
標(biāo)2.知道要珍愛(ài)生命,拒絕毒品。
教學(xué)重
認(rèn)識(shí)毒品的危害,提高安全防范意識(shí)。
點(diǎn)
教學(xué)難
知道要珍愛(ài)生命,拒絕毒品。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
毒品是危害當(dāng)今青少年身體健康的最大隱患之一。
你們知道毒品有哪些種類(lèi)?有哪些危害嗎?
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.非非的遭遇令人同情,他是怎么染上毒癮的?
2.你知道怎樣辨別毒品嗎?
四、貼心小提示
1.不要相信“毒品吸一次不會(huì)上癮”的說(shuō)法,而且
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吸一次也是吸毒!
2.沒(méi)有“免費(fèi)品嘗”的毒品,而且品嘗后一定是要
付出更多代價(jià)的!
3.毒品只能殘害人們的身體,根本不可能治病!
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
1.要拒絕毒品,提高抵御能力,珍愛(ài)生命,拒絕毒
品。
2.要充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,可以觀(guān)看禁毒的展覽活
動(dòng)等。
3.要懂得珍視自己的生命,提高抵御毒品的能力。
4.不要有畸形的好奇心,更不能以身試毒。
5.不抱有僥幸心理,絕對(duì)不要吸“第一次”。
6.交友要謹(jǐn)慎,不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。
7.不要追求感官的刺激,不要因?yàn)榭仗摱呱衔?/p>
的道路。
8.毒品不能排解憂(yōu)愁,只能讓你因吸毒上癮而更加
煩惱。
9.積極參加集體的活動(dòng),發(fā)展自己的個(gè)人愛(ài)好,在
生活學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣;在同學(xué)中尋找朋友,學(xué)會(huì)及父母
溝通,遠(yuǎn)離不良生活習(xí)慣。
六、小考場(chǎng)
1.及家長(zhǎng)一起討論:發(fā)現(xiàn)身邊有人吸毒,你應(yīng)該怎
樣做?
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2.有人告訴你吸毒會(huì)使人快樂(lè),讓你也試一試,你
會(huì)怎么做?
板遠(yuǎn)離毒品
書(shū)
設(shè)1.毒品的危害。
計(jì)2.珍愛(ài)生命,拒絕毒品。
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第二單元居家安全
課
2-1燙傷了怎么辦課型新授課
題
教學(xué)目1.了解燙傷的危險(xiǎn),如何避免被燙傷。
標(biāo)2.掌握燙傷后的處理方法。
教學(xué)重
了解燙傷的危險(xiǎn),避免被燙傷。
點(diǎn)
教學(xué)難
掌握燙傷后的處理方法。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
在家中稍不留神危險(xiǎn)可能就會(huì)發(fā)生。如果燙傷不可
避免的發(fā)生了,我們應(yīng)該怎么辦呢?
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.明明為什么會(huì)被燙傷?
2.你知道燙傷后應(yīng)該怎樣處理嗎?
四、貼心小提示
1.飲水時(shí)要注意試水溫,先口試一下,認(rèn)為適合了
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才繼續(xù)飲用。
2.日常生活中,熱水器的應(yīng)用非常廣泛。我們?cè)谑?/p>
用熱水器時(shí),一定要注意先從冷水區(qū)開(kāi)水龍頭,再逐漸
加入熱水,這樣可以避免被熱水燙傷。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
1.對(duì)只有輕微紅腫的輕度燙傷,可以用冷水反復(fù)沖
洗燙傷部位3分鐘—5分鐘,直到燙傷處沒(méi)有感覺(jué)后再涂
些燙傷藥物,如沒(méi)有燙傷藥物,可以先涂些大醬防止起
水泡。
2.如果燙傷的部位已經(jīng)起水泡,千萬(wàn)不要弄破它,
可以在水泡周?chē)坎辆凭酶蓛舻募啿及?/p>
3.如果傷勢(shì)嚴(yán)重,千萬(wàn)不可噴水,也不能涂抹藥物,
應(yīng)立即去醫(yī)院接受治療。而且應(yīng)該注意補(bǔ)充水分,多休
息,不讓燙傷的部位活動(dòng),防止皮膚撕脫。
六、小考場(chǎng)
和家長(zhǎng)一起交流:下列做飯哪些是錯(cuò)誤的,并說(shuō)明
錯(cuò)在哪里。
1.小紅手指上被開(kāi)水燙了一個(gè)水泡,她拿針將水泡
扎破。
2.小強(qiáng)燙傷比較嚴(yán)重,皮膚和衣服已經(jīng)粘在一起,
媽媽還要為他脫掉衣服。
3.小明的手輕微燙傷,他用冷水反復(fù)沖洗后,燙傷
處沒(méi)有感覺(jué)時(shí)抹牙膏來(lái)減輕疼痛。
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板燙傷了怎么辦
書(shū)
設(shè)1.如何避免被燙傷?
計(jì)2.燙傷后應(yīng)如何處理?
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課
2-2藥物不能亂用課型新授課
題
教學(xué)目1.了解藥不能亂吃的原因。
標(biāo)2.掌握吃錯(cuò)藥的處理辦法。
教學(xué)重
了解藥不能亂吃的原因。
點(diǎn)
教學(xué)難
掌握吃錯(cuò)藥的處理辦法。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
俗話(huà)說(shuō):“是藥三分毒。”我們應(yīng)當(dāng)懂得藥是不能夠
亂用的,吃藥的時(shí)候,一定要有大人指導(dǎo),切不可自作
主張亂服藥,否則會(huì)使我們的身體受到傷害。
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.小林的做法對(duì)嗎?為什么?
2.感覺(jué)自己不舒服,應(yīng)該怎么辦呢?
四、貼心小提示
1.小學(xué)生的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育尚不成熟,濫用安
眠藥等鎮(zhèn)靜類(lèi)藥品,極易造成心理和生理上一系列的損
害,長(zhǎng)期服用還會(huì)成癮。
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2.如果身邊沒(méi)有大人的話(huà),自己在吃藥的時(shí)候一定
要仔細(xì)看說(shuō)明書(shū),或者按醫(yī)生的囑咐吃藥。
3.萬(wàn)一吃錯(cuò)了藥,要立即催吐,藥物中毒嚴(yán)重的,
應(yīng)馬上去醫(yī)院治療。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
1.如果同學(xué)發(fā)生藥物中毒后仍處于清醒狀態(tài),首先
應(yīng)立即飲大量的微溫水,然后用催吐自救法來(lái)引吐,并
及時(shí)去醫(yī)院。
2.安眠藥中毒。安定、水合氯醛等安眠類(lèi)藥物,如
果吃得過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致中毒,危及生命。
3.來(lái)蘇水中毒(俗稱(chēng)消毒水)。來(lái)蘇水中毒的癥狀
是吐、瀉;病癥嚴(yán)重,就會(huì)出現(xiàn)心跳快,血壓低,昏迷,
抽風(fēng),呼吸衰竭,尿少,尿呈醬油色。
4.驅(qū)蟲(chóng)藥中毒。一般驅(qū)蟲(chóng)藥中毒是指哌嗪過(guò)量服用,
較輕的中毒癥狀只是惡心、嘔吐;重者可能出現(xiàn)腦神經(jīng)
損害現(xiàn)象,如手舞足蹈的“舞蹈樣動(dòng)作”及步態(tài)不穩(wěn)等。
遇到這種情況,急救時(shí)先是引吐,然后到醫(yī)院洗胃。
5.藥品一旦超過(guò)有效期,藥品變質(zhì)過(guò)程十分迅速,
不但有效成分下降,還會(huì)產(chǎn)生其他有害物質(zhì)。服用過(guò)期
藥品,不但起不到治療作用,還很可能產(chǎn)生毒副作用。
6.過(guò)期藥品必須銷(xiāo)毀處理,也可以到食品藥品監(jiān)督
管理部門(mén)指定的單位統(tǒng)一回收,進(jìn)行監(jiān)督銷(xiāo)毀。
六、小考場(chǎng)
和家長(zhǎng)一起討論:
1.如果服用安眠藥中毒,急救的方法是什么?
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2.服用驅(qū)蟲(chóng)藥中毒的癥狀是什么?你知道急救的方
法嗎?
板藥物不能亂用
書(shū)
設(shè)1.藥不能亂吃的原因。
計(jì)2.吃錯(cuò)藥的處理辦法。
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課2-3眼睛進(jìn)入異物和有害液體怎么
課型新授課
題辦
教學(xué)目1.知道當(dāng)異物進(jìn)入眼睛后處理不當(dāng)?shù)奈:Α?/p>
標(biāo)2.掌握當(dāng)異物進(jìn)入眼睛后的處理方法。
教學(xué)重
知道當(dāng)異物進(jìn)入眼睛后處理不當(dāng)?shù)奈:Α?/p>
點(diǎn)
教學(xué)難
掌握當(dāng)異物進(jìn)入眼睛后的處理方法。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
有異物進(jìn)入眼睛時(shí),不要以為是小事,因?yàn)槿绻?/p>
理不當(dāng)會(huì)給我們的眼睛帶來(lái)不小的傷害呢!
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.小波眼睛進(jìn)沙土之后用手揉的做法對(duì)嗎?
2.你知道當(dāng)異物進(jìn)入眼睛后應(yīng)該怎樣處理嗎?
四、貼心小提示
當(dāng)異物進(jìn)入眼睛后,千萬(wàn)不要用手搓揉或用手帕等
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物亂擦,以免損傷角膜。同時(shí)也不要用手馬上去觸摸眼
部,以免引起細(xì)菌感染。當(dāng)大人不在身邊,而迷眼比較
輕的情況時(shí),最好的辦法就是將清水裝入壺內(nèi),用水流
沖洗眼睛或用滴眼液沖洗;情況比較嚴(yán)重的,最好的辦
法就是及時(shí)去醫(yī)院治療。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
1.異物進(jìn)入眼睛便會(huì)引起流淚,這時(shí)可以用手指輕
輕拉動(dòng)眼皮,使淚水進(jìn)入有異物的地方,將異物沖出來(lái),
或用眼藥水進(jìn)行沖洗。
2.可以請(qǐng)別人用食指和拇指捏住眼皮的外緣,輕輕
向外推翻,找到異物,輕輕吹出異物,或者用干凈的手
帕輕輕擦掉異物。翻眼皮時(shí)要注意將手洗干凈。
3.如果迷眼情況嚴(yán)重,比如眼部受到外來(lái)撞擊而有
眼鏡玻璃等危險(xiǎn)物進(jìn)入眼睛時(shí),就要用消毒紗布蓋住眼
睛并迅速到醫(yī)院治療。這時(shí)異物已經(jīng)嵌入角膜或鞏膜內(nèi),
切記不要揉眼睛。
六、小考場(chǎng)
請(qǐng)為下列問(wèn)題選出最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
1.飛蟲(chóng)飛進(jìn)了眼睛,應(yīng)該()。
A.用手揉B.用手絹揉眼
C.用水、眼藥水沖洗或者用眼淚將飛蟲(chóng)沖出
2.眼睛里不小心進(jìn)了刺激性液體,應(yīng)該()。
A.用手揉B.讓被人幫助吹C.用水沖
17/54
洗
板眼睛進(jìn)入異物和有害液體怎么辦
書(shū)
設(shè)1.當(dāng)異物進(jìn)入眼睛后處理不當(dāng)?shù)奈:Α?/p>
計(jì)2.當(dāng)異物進(jìn)入眼睛后的處理方法。
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課
2-4噎著了怎么辦課型新授課
題
1.知道口中還有食物時(shí)不要說(shuō)笑打鬧,以免發(fā)生危
教學(xué)目
險(xiǎn)。
標(biāo)
2.掌握噎住了的處理辦法。
教學(xué)重
知道口中還有食物時(shí)不要說(shuō)笑打鬧,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
點(diǎn)
教學(xué)難
掌握噎住了的處理辦法。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
同學(xué)們?cè)诰筒蜁r(shí)要養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,這既是
為了更好地吸取營(yíng)養(yǎng),也是為了安全。如果不小心噎著
了怎么辦呢?
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.小東一邊吃東西一邊說(shuō)笑好不好?為什么?
2.小東噎住了,你知道該怎樣幫助他媽?zhuān)?/p>
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四、貼心小提示
口中還有食物時(shí)不要說(shuō)笑打鬧,以免發(fā)生危險(xiǎn),也
可以避免食物殘?jiān)鼮R到別人不禮貌。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
1.用力在患者兩肩胛之間猛拍幾掌,操作者必須是
成人。
2.從背后將患者攔腰抱住,一只手握成拳,并以大
拇指的一側(cè)緊貼患者肚臍及心窩之間的腹部,另一只手
抓住握拳的手,然后用力向上向后猛擠,猛壓,連續(xù)多
次一般可以解除梗死。
3.異物進(jìn)入食管可以一手握拳,拇指舒直,頂住上
腹部,另一只手壓在握拳的拳頭上。然后雙臂快速、用
力地向上并向內(nèi)施壓,一直到喉部,食物便有可能被擠
出食管。
4.如果無(wú)效,應(yīng)立即就近送醫(yī)院搶救。
六、小考場(chǎng)
在了解了處理被異物噎住的方法后,請(qǐng)結(jié)合生活中
的實(shí)例在小組中說(shuō)一說(shuō),容易出現(xiàn)被噎住的情況有哪些。
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板噎著了怎么辦
書(shū)
設(shè)1.口中還有食物時(shí)不要說(shuō)笑打鬧,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
計(jì)2.噎住了的處理辦法。
21/54
第三單元出行安全
課3-1乘坐的地鐵、輕軌、電梯停電了怎課
新授課
題么辦型
1.了解乘坐的地鐵、輕軌、電梯停電時(shí)容易發(fā)生哪
教學(xué)目
些事故。
標(biāo)
2.掌握乘坐的地鐵、輕軌、電梯停電時(shí)應(yīng)對(duì)方法。
教學(xué)重了解乘坐的地鐵、輕軌、電梯停電時(shí)容易發(fā)生哪些
點(diǎn)事故。
教學(xué)難
掌握乘坐的地鐵、輕軌、電梯停電時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
如果乘坐的地鐵、輕軌、電梯時(shí),突然發(fā)生停電事
故,這時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.這則故事中沒(méi)有一例人員傷亡,怎么做到的?
2.遇到這種情況時(shí),你會(huì)怎么做?
四、貼心小提示
22/54
1.乘客由于心情緊張,容易出現(xiàn)騷亂,發(fā)生踩踏事
故。
2.由于停電,在隧道內(nèi)行走容易摔傷或者被障礙物
碰倒。
3.地鐵、輕軌、電梯密封性很好,容易產(chǎn)生呼吸困
難。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
1.如果被困在電梯里,要注意呼救,并敲打電梯引
起他人注意。
2.停電疏散時(shí),乘客應(yīng)該按照工作人員的指引順序
下車(chē),不要擁擠,依次沉著冷靜地走上地面。
3.如果停電造成地鐵、輕軌、電梯的門(mén)打不開(kāi),不
要擔(dān)心,不要自己動(dòng)手開(kāi)門(mén),應(yīng)等待工作人員將指定的
門(mén)打開(kāi),并從指定的門(mén)撤離。
4.地鐵、輕軌列車(chē)車(chē)門(mén)上方的“緊急開(kāi)門(mén)手柄”不
能亂動(dòng)。如果列車(chē)正好停靠在站臺(tái)上,可拉下“緊急開(kāi)
門(mén)手柄”;開(kāi)一旦列車(chē)停在隧道中時(shí)拉下,會(huì)十分危險(xiǎn)。
5.地鐵站臺(tái)和通道內(nèi)均設(shè)有明顯的疏散指示標(biāo)志,
突然停電后沉著應(yīng)對(duì),就能很快安全有序地疏散到地面。
站臺(tái)的容量足夠乘客安全有序地撤離,千萬(wàn)不要亂跑亂
竄。
六、小考場(chǎng)
和家長(zhǎng)一起做一做:如果你所乘坐的地鐵或者輕軌
23/54
停電了,下列做飯正確的事()。
A.在車(chē)廂里耐心等待救援人員的到來(lái)
B.和別人一起扒開(kāi)車(chē)門(mén),跳下車(chē)去
C.扒開(kāi)地鐵列車(chē)車(chē)門(mén)上方的“緊急開(kāi)門(mén)手柄”
板乘坐的地鐵、輕軌、電梯停電了怎么辦
書(shū)
設(shè)1.乘坐的地鐵、輕軌、電梯停電時(shí)容易發(fā)生哪些事故。
計(jì)2.乘坐的地鐵、輕軌、電梯停電時(shí)應(yīng)對(duì)方法。
24/54
課
3-2乘坐的汽車(chē)發(fā)生了事故怎么辦課型新授課
題
教學(xué)目1.了解乘車(chē)時(shí)的注意事項(xiàng)。
標(biāo)2.掌握發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
教學(xué)重
了解乘車(chē)時(shí)的注意事項(xiàng)。
點(diǎn)
教學(xué)難
掌握發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
交通事故頻頻發(fā)生,面對(duì)突如其來(lái)的交通事故,我
們應(yīng)該怎樣保護(hù)好自己并自救呢?
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.小龍?jiān)趺词艿膫磕鼙苊馐軅麊幔?/p>
2.如果面對(duì)突如其來(lái)的交通事故,你知道怎樣自救
嗎?
四、貼心小提示
25/54
1.火車(chē)出事前沒(méi)有跡象,但能覺(jué)察到緊急剎車(chē)等異
常現(xiàn)象,要利用出事前短暫的時(shí)間使自己的身體處于安
全的姿勢(shì),采取自防自救的措施。
2.離開(kāi)門(mén)窗或者趴下來(lái),抓住牢固的物體,以防碰
撞或被拋出車(chē)廂。身體靠緊在牢固的物體上,低下頭,
下巴緊貼胸前,以防頭部受傷。如果座位不靠門(mén)窗,則
應(yīng)保留在原位置不動(dòng)。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
1.乘車(chē)時(shí)首先要系好安全帶。
2.對(duì)出血者可以把身上的衣服撕成布片,對(duì)出血的
傷口進(jìn)行局部加壓止血。
3.發(fā)生車(chē)禍,傷者千萬(wàn)不可驚慌失措,因?yàn)榧痹陼?huì)
增加出血量,增加人體耗氧量,反而加重傷勢(shì)。如發(fā)現(xiàn)
可能是骨折癥狀的應(yīng)保持受傷時(shí)的狀態(tài),不能輕易活動(dòng)。
4.受傷嚴(yán)重時(shí),先不要移動(dòng)傷者。應(yīng)給120急救中
心打電話(huà),根據(jù)急救人員的指導(dǎo)再對(duì)同伴進(jìn)行施救,以
減輕肺內(nèi)充血。
六、小考場(chǎng)
及家長(zhǎng)一起交流:當(dāng)你乘坐的汽車(chē)發(fā)生交通事故你
應(yīng)該怎么辦?
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板乘坐的汽車(chē)發(fā)生了事故怎么辦
書(shū)
設(shè)1.乘車(chē)時(shí)的注意事項(xiàng)。
計(jì)2.發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
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第四單元網(wǎng)絡(luò)信息安全
課
4-1未成年人不能進(jìn)入網(wǎng)吧課型新授課
題
教學(xué)目1.知道網(wǎng)吧有危險(xiǎn),未成年人不宜進(jìn)入網(wǎng)吧。
標(biāo)2.知道要保護(hù)自己,未成年人不應(yīng)進(jìn)入網(wǎng)吧。
教學(xué)重
知道網(wǎng)吧有危險(xiǎn),未成年人不宜進(jìn)入網(wǎng)吧。
點(diǎn)
教學(xué)難
知道要保護(hù)自己,未成年人不應(yīng)進(jìn)入網(wǎng)吧。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)吧遍布城鄉(xiāng)的多個(gè)角落,
他們像一個(gè)個(gè)美麗的陷阱,使許多同學(xué)因迷戀網(wǎng)絡(luò)而無(wú)
心學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,逃學(xué),更嚴(yán)重的是過(guò)度迷
戀游戲而喪失意志,無(wú)法自拔,甚至走上犯罪的道路。
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.小東、小濤、小偉、小磊四名學(xué)生為什么會(huì)走上
犯罪的道路?
28/54
2.附近有沒(méi)有網(wǎng)吧?允許未成年人進(jìn)入嗎?
四、貼心小提示
網(wǎng)吧內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生、消防設(shè)施等發(fā)面條件都很差,
不利于青少年的身心健康發(fā)展,同時(shí)也存在著巨大的安
全隱患。網(wǎng)吧有時(shí)還會(huì)發(fā)生打架斗毆事件,我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)
離。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定:互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,經(jīng)
營(yíng)單位不得接納未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。如果有網(wǎng)吧人
員要強(qiáng)行帶你進(jìn)入,你可以用法律保護(hù)自己,你可以報(bào)
警;如果有同學(xué)要去網(wǎng)吧,你要?jiǎng)裾f(shuō),勸說(shuō)不成可以告
訴老師。
六、小考場(chǎng)
1.小組同學(xué)討論并交流:我國(guó)允許未成年人進(jìn)入網(wǎng)
吧嗎?為什么?
2.如果你的同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲,你會(huì)對(duì)他說(shuō):
。
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板未成年人不能進(jìn)入網(wǎng)吧
書(shū)
設(shè)1.網(wǎng)吧有危險(xiǎn),未成年人不宜進(jìn)入網(wǎng)吧。
計(jì)2.要保護(hù)自己,未成年人不應(yīng)進(jìn)入網(wǎng)吧。
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課
4-2如何遠(yuǎn)離網(wǎng)上陷阱課型新授課
題
1.了解網(wǎng)絡(luò)陷阱的常見(jiàn)形式。
教學(xué)目
2.提高警惕,不要貪圖小便宜,避免掉進(jìn)網(wǎng)絡(luò)陷阱
標(biāo)
中。
教學(xué)重
了解網(wǎng)絡(luò)陷阱的常見(jiàn)形式。
點(diǎn)
教學(xué)難
提高警惕,不要貪圖小便宜,避免掉進(jìn)網(wǎng)絡(luò)陷阱中。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
網(wǎng)絡(luò),正以它神奇的力量,為人類(lèi)打開(kāi)了一扇扇信
息和知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);網(wǎng)絡(luò),也在被一些不法分子利用,
成為一個(gè)個(gè)陷阱。網(wǎng)絡(luò)陷阱在互聯(lián)網(wǎng)上隨處可見(jiàn),由于
同學(xué)們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,如果不提高警惕,很容易掉進(jìn)
不法分子所設(shè)的陷阱中。這需要我們學(xué)會(huì)用我們的“慧
眼”來(lái)辨別網(wǎng)上的陷阱。
二、閱讀安全小故事。
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三、分組討論:
1.明明是怎樣被騙的?
2.你遇到過(guò)這種中獎(jiǎng)信息嗎?你是怎樣做的?
四、貼心小提示
1.上網(wǎng)時(shí)多留意系統(tǒng)消息,因?yàn)樗鼤?huì)告訴你一些針
對(duì)網(wǎng)絡(luò)騙局的方法。
2.一定要記住,無(wú)論你在什么網(wǎng)絡(luò)中,網(wǎng)絡(luò)中的工
作人員是不會(huì)向你收費(fèi)或是要求你提供賬號(hào)和密碼的。
所以,當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí),不用懷疑,他一定是騙子。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
1.不要貪圖小便宜,例如不要相信網(wǎng)上贏得大獎(jiǎng)、
網(wǎng)上賭博等。很多網(wǎng)絡(luò)陷阱就是利用我們貪圖小便宜的
心理,讓我們受騙上當(dāng)。
2.不要輕易相信網(wǎng)友的話(huà),如果你輕易地相信他或
做他讓你做的事情,你就會(huì)很容易掉進(jìn)他為你設(shè)置的陷
阱中。
3.不要在網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上購(gòu)物的陷阱很多,往往使
我們防不勝防。
4.在網(wǎng)上不要隨便泄漏自己的個(gè)人資料或家庭情
況,網(wǎng)絡(luò)上的陷阱很多就是根據(jù)你泄漏的信息專(zhuān)門(mén)為你
“量身定做”的。
六、小考場(chǎng)
1.列出你所知道的網(wǎng)絡(luò)上的陷阱最常見(jiàn)的形式。
32/54
2.面對(duì)網(wǎng)絡(luò)陷阱我們應(yīng)該怎樣做?
板如何遠(yuǎn)離網(wǎng)上陷阱
書(shū)
設(shè)1.網(wǎng)絡(luò)陷阱的常見(jiàn)形式。
計(jì)2.提高警惕,不要貪圖小便宜,避免掉進(jìn)網(wǎng)絡(luò)陷阱中。
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第五單元自然災(zāi)害防范
課
5-1洪水的危害課型新授課
題
教學(xué)目1.了解洪水的危害。
標(biāo)2.掌握洪水發(fā)生時(shí)簡(jiǎn)單的自救方法。
教學(xué)重
了解洪水的危害。
點(diǎn)
教學(xué)難
掌握洪水發(fā)生時(shí)簡(jiǎn)單的自救方法。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
洪水無(wú)情,它是對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的巨大威脅。
你知道為什么會(huì)發(fā)生洪水嗎?洪水有哪些危害?
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.洪水的危害有哪些?
2.當(dāng)洪水發(fā)生時(shí),應(yīng)該怎樣自救?
四、貼心小提示
洪水是一個(gè)十分復(fù)雜的災(zāi)害系統(tǒng),因?yàn)樗恼T發(fā)因
34/54
素極為廣泛,水系泛濫、風(fēng)暴、地震、火山噴發(fā)、海嘯
等都可以引發(fā)洪水,甚至人為的也可以造成洪水泛濫。
在各種自然災(zāi)難中,洪水造成死亡的人口占全部因自然
災(zāi)難死亡人口的75%,經(jīng)濟(jì)損失占到40%。更加嚴(yán)重的是,
洪水災(zāi)害總是在人口稠密、農(nóng)業(yè)墾殖度高、江河湖泊集
中、降雨充沛的地方發(fā)生,如北半球暖溫帶、亞熱帶。
中國(guó)、孟加拉國(guó)是世界上水災(zāi)最頻繁、肆虐的地方,美
國(guó)、日本、印度和歐洲也較嚴(yán)重。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
1.立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等地勢(shì)高
的地方暫避。
2.如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或
能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。
六、小考場(chǎng)
1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)洪水的危害有哪些。
2.當(dāng)洪水發(fā)生時(shí),人們自救的方法還有哪些?請(qǐng)上
網(wǎng)查一查,并和同學(xué)交流。
35/54
板洪水的危害
書(shū)
設(shè)1.洪水的危害。
計(jì)2.洪水發(fā)生時(shí)簡(jiǎn)單的自救方法。
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課
5-2遇到洪水怎么辦課型新授課
題
教學(xué)目1.知道面對(duì)洪水時(shí)的注意事項(xiàng)。
標(biāo)2.掌握面對(duì)洪水時(shí)的自救方法。
教學(xué)重
掌握面對(duì)洪水時(shí)的自救方法。
點(diǎn)
教學(xué)難
知道面對(duì)洪水時(shí)的注意事項(xiàng)。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
我們遇到洪水時(shí)千萬(wàn)不要慌張,要冷靜地對(duì)待,只
要有生的希望,那么我們就不能放棄。
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.面對(duì)洪水,王老師采取了哪些做法?
2.你知道面對(duì)洪水,還有哪些注意事項(xiàng)嗎?
四、貼心小提示
1.千萬(wàn)不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線(xiàn)桿、鐵
37/54
塔。
2.選擇在屋頂躲避洪水的逃生方法時(shí),要注意泥坯
房的屋頂千萬(wàn)不能站,因?yàn)槟嗯鞣康膲Ρ谑植环€(wěn)定,
很容易被洪水沖垮。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
1.如洪水繼續(xù)上漲,暫避的地方已難自保,則要充
分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生,或者迅速找一些門(mén)板、
桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃
生。
2.如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快及當(dāng)?shù)卣姥?/p>
部門(mén)取得聯(lián)系,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,積極尋求救援。
3.盡量到高處避險(xiǎn),如山頂。
4.不要通過(guò)小河上的橋。因?yàn)槠綍r(shí)看似安全的小橋,
會(huì)因?yàn)楹铀蠞q而坍塌。
六、小考場(chǎng)
遇到洪水時(shí),下面做法安全嗎?如果不安全,應(yīng)該
怎樣避免?
1.爬到泥房子的屋頂上去
2.自己努力游泳逃生
3.抓住高壓電線(xiàn)斷頭
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板遇到洪水怎么辦
書(shū)
設(shè)1.面對(duì)洪水時(shí)的注意事項(xiàng)。
計(jì)2.面對(duì)洪水時(shí)的自救方法。
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課
5-3泥石流的危害課型新授課
題
教學(xué)目1.了解泥石流的成因。
標(biāo)2.了解泥石流的危害。
教學(xué)重
了解泥石流的危害。
點(diǎn)
教學(xué)難
了解泥石流的危害。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
泥石流是山區(qū)常見(jiàn)的一種突發(fā)性自然災(zāi)害,伴隨著
大暴雨,具有爆發(fā)突然、來(lái)勢(shì)兇猛迅速的特點(diǎn),并兼有
山體崩塌、滑坡和洪水破壞的多重作用,其危害程度往
往比單一的山體滑坡、崩塌和洪水的危害更為廣泛和嚴(yán)
重。
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.泥石流的危害有哪些?
40/54
2.泥石流是怎樣發(fā)生的?
四、貼心小提示
泥石流是山區(qū)常見(jiàn)的一種突發(fā)性嚴(yán)重自然災(zāi)害。它
來(lái)勢(shì)兇猛,歷時(shí)較短,具有很強(qiáng)破壞力。這種洪流最快
時(shí)甚至可以每秒10米的速度前進(jìn),在幾分鐘或幾十分鐘
內(nèi),泥石流便可將數(shù)以?xún)|計(jì)的土石方搬到山下,它流經(jīng)
的地方,農(nóng)田、道路、村莊,一切建筑物都遭到極大的
破壞。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
1.對(duì)居民點(diǎn)的危害。泥石流最常見(jiàn)的危害之一是沖
進(jìn)鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn),摧毀房屋、工廠(chǎng)及其他場(chǎng)所、設(shè)施。淹
沒(méi)人畜,毀壞土地,甚至造成村毀人亡的災(zāi)難。
2.對(duì)公路、鐵路的危害。泥石流可直接埋沒(méi)車(chē)站、
鐵路、公路,摧毀路基、橋梁等設(shè)施,致使交通中斷,
還可引起正在運(yùn)行的火車(chē)、汽車(chē)顛覆,造成重大的人身
傷亡事故。有時(shí)泥石流匯入河流,引起河道大幅度變遷,
間接毀壞公路、鐵路及其他建筑物,甚至迫使道路改線(xiàn),
造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。
3.對(duì)水利、水電工程的危害。主要是沖毀水電站、
引水渠道及過(guò)溝橋梁、水壩等建筑物,淤埋水電站排水
渠,淤積水庫(kù)、磨蝕壩面等。
4.對(duì)礦山的危害。主要是摧毀礦山及其設(shè)施,淤埋
礦山坑道、傷害礦山人員、造成停工停產(chǎn),甚至使礦山
41/54
報(bào)廢。
六、小考場(chǎng)
請(qǐng)搜集世界上發(fā)生泥石流災(zāi)害的事例,并和同學(xué)們
進(jìn)行交流。
板泥石流的危害
書(shū)
設(shè)1.泥石流的成因。
計(jì)2.泥石流的危害。
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課
5-4遇到泥石流怎么辦課型新授課
題
教學(xué)目1.了解泥石流的主要分布區(qū)。
標(biāo)2.掌握遇到泥石流時(shí)的自救方法。
教學(xué)重
掌握遇到泥石流時(shí)的自救方法。
點(diǎn)
教學(xué)難
掌握遇到泥石流時(shí)的自救方法。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
泥石流可以在瞬間將河水?dāng)r腰截?cái)啵部梢栽谒查g
埋沒(méi)一座村莊。然而,面對(duì)強(qiáng)大的泥石流,我們應(yīng)當(dāng)做
些什么呢?如果你一不小心遇到了泥石流,你能不能安
全地脫離危險(xiǎn)呢?
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.我們家鄉(xiāng)附近發(fā)生過(guò)泥石流嗎?
2.遇到泥石流該怎么辦?
43/54
四、貼心小提示
1.泥石流在我國(guó)集中分布在兩個(gè)帶上。一個(gè)是青藏
高原及次一級(jí)的高原和盆地之間的接觸帶;另一個(gè)是上
述的高原、盆地及東部的低山丘陵或平原的過(guò)渡帶。
2.在上述兩個(gè)帶中,泥石流又集中分布在一些沿?cái)?/p>
裂帶發(fā)育的河流溝谷兩側(cè)。這是我國(guó)泥石流密度最大,
活動(dòng)最頻繁,危害最嚴(yán)重的地帶。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
1.沿山谷徒步時(shí),一旦遭遇大雨,要迅速轉(zhuǎn)移到附
近安全的高地,離山谷越遠(yuǎn)越好,不要在谷底過(guò)久停留。
2.注意觀(guān)察周?chē)h(huán)境,特別是留意是否聽(tīng)到遠(yuǎn)處山
谷傳來(lái)打雷般聲響,如聽(tīng)到要高度警惕,這很可能是泥
石流將至的征兆。
3.要選擇平整的高地作為營(yíng)地,盡可能避開(kāi)有滾石
和大量堆積物的山坡下面,不要在山谷和河溝底部扎營(yíng)。
4.發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上向兩邊及泥石流呈垂直方
向的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,絕對(duì)
不能往泥石流的下游走。
六、小考場(chǎng)
判斷對(duì)錯(cuò)。
1.泥石流來(lái)臨時(shí)應(yīng)該在谷底和河溝扎營(yíng)。()
2.泥石流來(lái)臨時(shí)應(yīng)該朝泥石流的下游走。()
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板遇到泥石流怎么辦
書(shū)
設(shè)1.泥石流的主要分布區(qū)。
計(jì)2.遇到泥石流時(shí)的自救方法。
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第六單元校園安全
課
6-1出入微機(jī)室的注意事項(xiàng)課型新授課
題
教學(xué)目1.知道進(jìn)入微機(jī)室的注意事項(xiàng)。
標(biāo)2.按要求操作計(jì)算機(jī)等設(shè)備。
教學(xué)重
知道進(jìn)入微機(jī)室的注意事項(xiàng)。
點(diǎn)
教學(xué)難
按要求操作計(jì)算機(jī)等設(shè)備。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
我們需要掌握使用電腦的有關(guān)常識(shí)以及進(jìn)出微機(jī)室
需要注意的事項(xiàng)。
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.小紅的行為危險(xiǎn)嗎?
2.在微機(jī)室應(yīng)該注意什么?
四、貼心小提示
1.進(jìn)入微機(jī)室上課前要認(rèn)真聽(tīng)老師講微機(jī)室注意事
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項(xiàng)。
2.還要注意安全用電,在微機(jī)室千萬(wàn)不要隨便接觸
電源和插座,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
五、脫險(xiǎn)金鑰匙
1.進(jìn)入機(jī)房前要換鞋或加鞋套,不在機(jī)房?jī)?nèi)大聲喧
嘩、打鬧,不能將水、零食、雜物等帶人機(jī)房。
2.進(jìn)入微機(jī)室要有秩序,走路時(shí)要注意地上的電線(xiàn),
不要碰踩,以防絆倒或漏電傷人;搬椅子時(shí)要小心,不
要碰到計(jì)算機(jī)。
3.上機(jī)操作時(shí)要聽(tīng)從教師的指令。不要觸摸除鍵盤(pán)、
鼠標(biāo)、主機(jī)開(kāi)關(guān)、顯示器開(kāi)關(guān)以外的東西,尤其是電線(xiàn)
及主機(jī)、顯示器等的電源插座。
4.上機(jī)操作時(shí),不把筆和鐵絲等其他物品插入計(jì)算
機(jī)的其他可插入的孔內(nèi);計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障,請(qǐng)老師來(lái)處
理,不要自己隨便操作。
六、小考場(chǎng)
1.及同學(xué)一起交流:進(jìn)入微機(jī)室以后要注意什么?
2.如果你使用的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題你該怎么辦?
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板出入微機(jī)室的注意事項(xiàng)
書(shū)
設(shè)1.進(jìn)入微機(jī)室的注意事項(xiàng)。
計(jì)2.按要求操作計(jì)算機(jī)等設(shè)備。
48/54
課
6-2使用體育器械時(shí)的注意事項(xiàng)課型新授課
題
教學(xué)目1.了解使用體育器械時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。
標(biāo)2.知道使用體育器械時(shí)的注意事項(xiàng)。
教學(xué)重
知道使用體育器械時(shí)的注意事項(xiàng)。
點(diǎn)
教學(xué)難
了解使用體育器械時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。
點(diǎn)
教學(xué)方
講授法、討論法
法
教學(xué)準(zhǔn)
備
教學(xué)過(guò)程
一、引入:
同學(xué)們?cè)谏象w育課的時(shí)候,除了要做準(zhǔn)備活動(dòng)以外,
還要學(xué)會(huì)安全使用體育器械,如果不懂或者錯(cuò)誤使用體
育器械,就很可能發(fā)生危險(xiǎn)。
二、閱讀安全小故事。
三、分組討論:
1.故事中的
溫馨提示
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